㈠ 小學三好學生事跡材料
【關於三好學生】
三好學生是中國對優秀學生的一種榮譽稱號。三好是指思想品德好、學習好、身體好。「三好學生」的評選自1954年開始,以固定的評選比例、基本相同的衡量標准,在中國的所有大、中、小學校普遍推行。「三好」成為學生追求的目標和榮譽,也成為「好孩子、好學生」的同義詞。
【關於「三好」】
1、思想品德好:
愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民,擁護黨和政府的各項方針政策,有民主與法制觀念,遵紀守法,自覺遵守「中學生守則」和「中學生日常行為規范」。愛校、愛班、愛勞動,積極參加學校或班級的各項活動,有奉獻精神,禮貌待人。言行一致。勇於競爭,善於合作。尊敬師長,團結同學。教育考核良好以上。
2、學習好:
學習目的明確,學習態度端正,有良好的學習習慣。勤奮好學,刻苦鑽研,遵守學習紀律,能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能,學習成績優良。初中:語文、政治、數學、物理、化學、英語80分,其它科70分以上。高中:語文、數學、物理、化學、英語、歷史、地理、生物75分,其它科及格以上。
3、身體好:
認真上好體育課,體育達標。做好課間操和眼保健操,積極參加各項體育活動,積極參加有關的文娛活動。有良好的衛生習慣,身體健康。體育科總評成績達75分以上。
【三好學生的一般要求】
一、思想積極,品行高尚,熱愛班級、學校。學習積極努力,熱心為集體服務,在班級、學校各項活動中起模範帶頭作用。
二、模範遵守學生守則及校規校紀、遵守社會公德和國家法律、法規。
三、講文明,懂禮貌,有團結意識,有愛心。
四、學習勤奮,刻苦努力,成績優秀。
五、積極參加各種體育活動,「兩操一課」表現認真,成績優秀,有自覺鍛煉的好習慣,達到國家體育鍛煉標准。
【三好學生的事跡】
褚港回同學,今年14歲,是磁縣辛庄營學區大馬庄中學(57)班的學生。他在學校團結同學,樂於助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,並多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們學習的好榜樣,是老師的得力小助手。
主要事跡:
一、品學兼優,同學的榜樣
褚港回同學在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中,他是一名挺懂事的「小大人」,長期以來,他作為班幹部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,並且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定,他敢於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻調解,並像個小老師似的跟他們講些「同學之間要團結」、「大事化小、小事化了」的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤並表示堅決改正,正是他這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。
二、團結同學,樂於助人
他具有很強的集體榮譽感。他覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流(文章轉載自[個人簡歷網-範文頻道] http://www.gerenjianli.com/wm/ 請保留此標記)
學習經驗:爭取更大進步,還經常與其他班幹部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難,他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。
三、關心班級、愛護公物
褚港回同學作為班幹部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,他就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,並且毫無怨言,每次勞動後,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經常說:「只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜」。所以被同學們譽為「班級的小雷鋒」。
四、刻苦勤奮、成績喜人
三年來,褚港回同學總以「做最好的自己」作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為「學習標兵」「三好學生」。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課他從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業,持之以恆。
這就是他:一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀共青團員。他一絲不苟地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務,品學兼優,無愧於優秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優的三好學生。
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㈡ 小學優秀體育教師先進事跡怎麼寫
自****年**月進入****小學以來,自己已經在體育教師崗位上走過了平凡的**個春秋。這***年時間,既是矢志教育教學、學習科研並重的**年,更是持續完善自我、不斷拼搏奉獻的六年,收獲頗多,感觸較深。
當體育教師正好符合自己的專業,這樣才能充分發揮自己的所學、展示自己的能力。**年來,在我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。
一、 堅持學習,努力追求,不斷提高自身素質
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二、以生為本,教育育人,樹立自我良好形象
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三、以校為家,勤奮努力,無私奉獻青春年華
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㈢ 誰知道澄海的歷史啊
遠古時代,澄海大部分地方還處於大海之中,是一個「海氣昏昏水拍天」的海灣,後來才逐漸沖積浮聚成陸。現澄海地域在夏、商、周時屬百越之地,秦漢時屬南海郡揭陽縣地,晉時屬東官郡海陽縣。隋、唐時屬潮州轄下的義安縣(海陽縣),宋元豐五年(1082年)澄地分屬海陽、揭陽兩縣。明成化十三年(1477年)後,現澄地分屬於潮州府轄下的海陽、揭陽和饒平3縣。
明嘉靖四十二年(1563年),劃海陽縣的上外莆、中外莆、下外莆等三都,揭陽縣的蓬州、鮀江、鱷浦等三都,饒平縣的蘇灣都,共7個都置澄海縣。縣名取「澄靖海氛」之意,隸屬潮州府。治所設於下外莆都之辟望村(今澄海市區)。
清康熙三年(1664年),因施行靖邊海禁政策,撤銷澄海縣建制,全縣人民全部內遷。至康熙八年,恢復澄海縣建制,仍屬潮洲府管轄。
1949年10月24日澄海解放,成立澄海縣人民政府。
1959年1月24日,經國務院批准,撤銷澄海縣建制,縣地並入汕頭市郊。同年11月3日,經國務院批准,又恢復澄海縣建制。
1994年4月18日,經國務院批准,撤銷澄海縣,設立澄海市(縣級),由汕頭市代管。
2003年4月,經國務院批准,汕頭行政區劃調整,澄海撤市設區,成為汕頭市轄區。
澄海區共分為8個鎮和市區三個街道,轄180個居委會(村委會)。另有萊芫經濟開發區管委會,系區人民政府派出機構。
㈣ 優秀教師簡介100字
1、XXX,女,小學語文高級教師,本科學歷。2003年畢業於湖南第一師范學校。畢業八年來,一向從事小學語文教學,兼任班主任工作。愛鑽研、好創新的她和學生一齊在語文天堂里快樂遨遊,多次參加區說課比賽和教學比武、我的教學故事演講比賽都獲得一等獎,所著論文多次在省市獲獎,所帶班級在學校各項活動中取得了優異的成績,並被評為年度優秀輔導員。學生是學習的主人,是班級的主人。是她的教育理念和管理理念。
2、XXX:小學語文高級教師,本科學歷。語文教學沉穩踏實中不乏開拓創新,教學成績優秀。參加全國、省、市級教育教學論文比賽屢獲一、二等獎;指導學生發表習作二十餘篇在《小溪流》等刊物上。參與全國課題《新課程個性化語文教學研究》,已完成結題,個性化作文教學案例被評為全國一等獎。曾參與教輔用書《三維橋》《中麓培訓教材》的編寫;參與編寫的《漢語拼音》由湖南音像出版社發行。作為班主任,她始終尊重學生個性發展,用心引領學生成長,志願做孩子心中真正的的良師益友。
3、XXX,從事教育教學工作18年,在擔任小學語文教學和班主任工作期間,積累了不少好經驗。參加省市、全國教育教學各項比賽多次榮獲教學競賽一等獎、優秀教師、優秀中隊輔導員、優秀輔導教師,輔導學生參賽成績顯著。在麓山溫暖的懷抱里,最幸福的是贏得了家長的信任,孩子們的喜愛。最大的願望是給予學生最有價值的禮物愛,慷慨和充滿激情的愛,而且盡可能多地讓學生感受到這種愛。愛的原則尊重孩子。每一個孩子都有它生命的好處,每一個孩子都是上天精巧創造的,為孩子們這天的成就而感恩。
4、XXX:本科學歷,小學高級教師。長沙市小學語文優秀教師。1995年參加湖南省小學語文教學比武,榮獲一等獎的第一名,同年10月代表湖南省參加全國語文教學比武再獲二等獎 。2005年2007年多次代表學校擔任省級,國家級觀摩課的執教任務,並獲得各級領導及專家們的一致好評。2006年10月,作為語文學科帶頭人被學校派往昆明進行課題骨幹培訓,使自我的專業水平得以提升。撰寫的經驗論文多次獲國家、省、市級一、二等獎。
5、XXX本科學歷,小學高級教師、中共黨員,、市小語會會員,市小學語文骨幹教師。參與編寫出版了《媽媽教作文》《看童話學作文》《快樂作文》《親子行動》等十餘部語文教輔讀物;參加了教師主角轉換之教師評價體系、教育部重點課題 課堂教學改革創新與學生主體性發展等多項課題研究;編寫了《小學語文拼音教學》及《湖南省基礎教育學科教學資源開發腳本設計》。
㈤ 高分求小學體育星先進事跡
我從來小身材不高,體質較弱自多病。為了健身強體,我注意加強體育鍛煉。我喜歡籃球、羽毛球、乒乓球等球類運動,還喜歡練習跑步、跳遠。我每天都堅持跑步、打籃球,積極參加校內體育活動,參加校田徑隊。現在進行體育鍛煉已成為我的生活習慣。經過不懈的努力,我的身體素質有了很大提高,在今年學校田徑運動會上,我取得了短跑全年級第二名的好成績,為班級爭了光。
在這個基礎上根據自己的情況再改改~
㈥ 我最敬佩的長輩 作文
他,我的叔叔,一個不屈於命運的男子漢!
他不屈於命運,總是主宰著自己的生活.叔叔小時侯學習並不怎麼用功,所以他的求學生涯到了初中便止步不前.讀書的失敗意味著必須回家務農.叔叔並沒有自暴自棄,只是一味地告訴自己,我不讀,哥哥就可以讀得更高,更好了!而且還能補貼家用哩!於是,他便繼續已樂觀的生活態度面對這殘酷的現實!可他確不安於過著面朝黃土背朝天的勞命生活!之後他便外出打工,學習手藝,做運輸的生意,幾年後,日子也富裕了起來.
他不屈於命運,總是在逆境中逆轉乾坤.最近幾年,叔叔又一次面對了命運地玩弄---嬸嬸,這個往日的賢內助,居然變成了一個負債累累的賭徒.迫於各方壓力,叔叔和嬸嬸必須分開,叔叔並沒有長久沉浸在這痛苦的陰影中,他很快得站了起來,他知道他必須要站起來,因為父母,長輩在為他操心,更因為孩子需要他,一個已經有了一個失敗的媽媽的孩子是多麼迫切地希望有一個成功,能讓他感到自豪的爸爸啊!要不然,他會成為同伴的笑柄,永遠無法早同學門的面前抬起頭!
叔叔,為了還債可以說,可以說已經快崩潰了,可是他依然努力:幫人插秧,收割,修汽車,運輸......因為他知道他不僅要早日還完著債務,而且不能累倒,因為,孩子的天地,自信與尊嚴還需要靠他來撐起!
我不知叔叔還有多少債要還,可能已經還完了,也可能還有一點,或者還有很多,但我相信,無論有多少,叔叔會憑借著自己驚人的毅力與責任心來還完,會盡快的還完,因為他是一個男子漢,孩子的榜樣......
我佩服叔叔,佩服他在困境中依然堅持,我佩服他有扭轉乾坤的信心,更佩服他有著強烈的責任感.
叔叔,你是一個平凡的人,確做出了非凡的事跡,我佩服你.
㈦ 優秀班幹部的主要事跡怎麼寫
我嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模範帶頭作用。平時能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養
該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,並且努力踐行「三個代表」,不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書,我認真組織好每周三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作,已連續兩年被評為「優秀團干」。入校後我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標准來嚴格要求自己。
二、認真學習,努力工作
在工作上,我一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級幹部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規章制度。不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以「今日事,今日畢」的原則去做每一件事,作為班干及學生會幹部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,我總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。
在學習上,我勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。在英語口語學習上,我自信、大方,一直以來,她都是外教的好助手,並多次參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平。
三、生活樸素,樂於助人
在班級里我是一名模範班干,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我,信任我。平時也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,我便讓講話的人管紀律,讓她們也嘗嘗當班委的滋味。我積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,我還養成了批評與自我批評的優良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上也十分儉朴,從不鋪張浪費,從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我都能力盡所能的幫助解決。