1. 寫參觀科技館的作文怎麼寫
參觀科技館
7月24日上午，我在教官和老師的帶領下，懷著激動的心情，來到合肥科技館參觀。
來到科技館門口，我被眼前的景色驚呆了，科技??十分高大，大約有20多米高。到處人山人海，走進科技館，我們到了二樓，我們對這些東西很好奇，一會看看這，一會又看看那。但一看到介紹牌，就知道這些東西有什麼用了!我來到了模擬足球場面前，發現許多人都排隊等待踢球。輪到我了，這時，我感到十分驚訝，足球場和防守人員都在屏幕里，我想：防守人員在屏幕裡面，他能防得住嗎?我把足球放在點上，用力一踢，哎呀!正好踢到守門員身上，他不費吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望極了。
這時，李根拉著我的手，把我帶到了一個正方體的面前，我看見裡面有一個彈簧。李根說：「你能摸到裡面的彈簧嗎?」我想都不想地說：」當然能!」我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對我說："這只是燈光的幻影而已，真正的彈簧在下面呢!」我向下一摸，果真摸到了!我們有參觀了許多東西。
走出科技館，我深深地地感受到中國科技日新月異的發展。我長大也要為中國科技貢獻自己的一份力量。
參觀科技館與自然館
今天爸爸帶我和我的好朋友去參觀了省科技館與自然館。科技館的形狀是球狀的建築，自然館的形狀像彎彎的橋。
我們先參觀科技館。進去後，聽到廣播說四樓有恐龍電影，就去了四樓。那裡是球形全方位立體電影，要躺著看才行。我看到隕石掉下來時，就感覺隕石要真的砸到我身上一樣，很真切、也刺激。我們又去了全息音響小屋，在那裡感受了奇妙的全息音響效果。你能感覺到石頭落下的聲音，能聽見別人在你耳邊說話，聲音由遠及近。別人在你身後走過的腳步聲，還有喝水的聲音，你都能聽得一清二楚，就感覺真的有人在你身邊，因為是在黑屋子裡，感覺有點恐怖!
http://www.oh100.com/a/201111/27796.html
我們又到了自然館，在那裡我看到了許多動植物的標本、古代的昆蟲化石和恐龍化石，恐龍化石大多都一千、一百萬年以前的。
參觀科技館見了不少新的稀奇古怪的東西，我感覺到科技力量的神奇。參觀自然館讓我了解了不少自然界的生物及其發展規律，讓我長了不少見識。真好、真有趣!
2. 游科技館作文４００字
星期天，我參觀了XX市科技館。從外面看，科技館的北邊是一個圓錐形，南邊像一個方形的麵包。走進科技館，裡面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學現象，比如，靜電發生器，會彈琴的機器人，地震演示器，音房等。通過這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現象發生的原因。不光可以觀看，我們還可以自己操作，自己體驗。我和別的小朋友一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手裡拿的筆和紙都晃掉了，現在我終於知道地震的威力啦。
科技館的三層展示了一些我們國家的「長征」系列火箭的模型，另外還有一些讓小朋友們自己動手製作的活動。
我們去的時候，在科技館的一樓大廳里，正在展覽一些我們小學生自己製作的小發明、小創造。比如，安全折疊鐮刀，換燈泡的工具，自製小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎以上的小發明小製作。給我印象最深的是那個換燈泡的工具。它是一個拖把桿，頂部和右邊各裝了一個夾子一樣的東西，換燈泡的時候，把它對准燈泡，然後擰一個圓的東西，就可以把燈泡擰下來了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學小小年紀就發明出了這些有用的東西，將來一定會是出色的發明家，我也要好好向他們學習。
這次參觀科技館，我學到了很多知識，收獲非常大。
參觀科技館作文400字
這是我們第二次走進科技館，但心裡還是有些激動，因為在這里我們可以學到很多新的知識，可以解決我們的疑難問題，可以滿足我們的好奇心。
我們先走進的教室是《走近愛迪生》教室，這里是一個做小製作、小發明的教室。老師在大屏幕上放映了幾張圖片，是幾件在生活當中常用的、缺點較多的東西，我們一起爭先恐後地討論了這些東西需要怎麼改進。一會兒，老師給我們每個人發了一次性水杯，叫我們想一想有什麼缺點需要怎麼改進，叫我們動手做一做。我端著水杯想了一下，覺得這水杯太輕太薄了，盛滿水了可能放不穩，盛熱水了可能會燙手。我靈機一動，從包里拿出來空易拉罐，把易拉罐底部剪了下來，套在杯子底部。但還是覺得有點輕，我就剪了紙盒子放在杯子底部作墊子，這下比較穩重了。我們還用一些廢舊的東西，做了很多又漂亮又有用的裝飾品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飛機，同學們都誇我做的很棒，我心裡美滋滋的。
第二天我們又學到了關於萬花筒的知識。老師叫我們把五層的漢諾塔和六層的漢諾塔的規律找出來，我們想了半天也沒找出規律來。後來老師在投影機上提示了我們一下，我們很快就明白了道理，找出規律來了。
快樂的時間總是過得很快，我們帶著很多的收獲，依依不捨的離開了科技管館，希望下學期還能來到這里。
望採納！
3. 五年級參觀太原科技館作文400字錦綸路小學
「為
什麼猿會進化為人類」，「為什麼宇宙會有八大星系」，「為什麼生活中會有許許多多的病菌」、、、、、、。在學習中、生活中、社會中、有上萬個、甚至上億個
為什麼？今天，我們去了太原科技館，瀏覽了各種奧妙無窮的問題，探索了各種深奧莫測的知識，玩了各種難以忘懷的游戲。在樂趣中學習、在學習中成長。怎麼
樣？動心了吧，那就跟我一起探索吧！
宇宙與生命
跟
著記者隊伍走去，首入眼簾的是「宇宙與生命」五個大字，浩瀚的宇宙蘊含了許多可愛的生命，那麼宇宙是怎麼形成的呢？、、、、、、我帶著問題走進了「宇
宙」。我脫離了隊伍，津津有味地看起起關於「月球」的視頻：一億年前，月球是一個和火星同體積的星球，因為月球與地球發生了撞擊，月球上的鐵都凝聚在了地
球外層，便有了地殼。撞擊後地球就呈橢狀，便有了四季之分，月球就繞著地球旋轉，說起這一點，月球還是地球的「守護神」呢！當外星天體來撞擊地球時，往往
會被月球擋住，但是，還是會有天體撞上地球，這就是地球的外圍傷害，內圍就是火山爆發引發地殼震動引起地震。我們就有一個地球，要好好保護它。「人類」，
這個話題，大家都不生疏吧！那我就來講講古代人猿的知識，那是一個古老的年代，一個沒有文明、從未被開發過的土地，人猿就生活在那裡，他們的骨骼比較
小，20多歲的女子是現在10歲左右孩子的個子，他們的手臂很長，都到了膝蓋部位，那是他們常年爬樹留下的結果。這個世界，文明是做人的根本，讓我們一起
學習文明，共創美好世界。
機器與動力
人
類發現了動力，就發明了機器和交通工具等。人類自古就想要像鳥兒一樣在天空中自由翱翔，像魚兒一樣在大海中游盪，是機器與動力這兩大要素，幫助人類發明了
飛機與潛水艇。在這個環境中，我見識了動力的作用：動力既一切力量的來源，主要分為機械類和管理類。1.使機械做功的作用力有：如風力、電力、熱力、水力
等。2：比喻對工作、事業的發展起促進作用力量。機器的發達：機器是由各種金屬和非金屬部件組成的裝置，消耗能源，可以運轉、做功。它是用來代替人的勞
動、進行能量變換、信息處理。機器貫穿在人類歷史的過程中，起到近代真正意義上的「工業革命」。
「宇宙與生命」、「機器與動力」，僅僅幾個字，就蘊含了極大的意義，生活中，我們也要像那些遠近聞名的大師一樣，要潛心研究，宇宙中、學習上還有許多問題等著你，要學會持之以恆，發現了驚天的秘密，就是你持之以恆的報酬。
（如果幫到您，望採納~~~謝謝！！！）
4. 參觀科技館的作文，500字，謝謝
游科技館
今天是星期一，我早早的來到學校。發現同學們在討論一個問題。
我過去問了一下我的同桌魯陳旭他說「今天我們要去科技館參觀。」這時，
我高興極了。
到了10到11點時時候，我們排著整齊的隊伍走到了校門口。
突然遠處傳來了汽車的響聲，沒一會兒，汽車開過來了。現在我
才知道這是來接我們去科技館的校車，我們上了車，汽車開了一
個多小時後我們到達了科技館，首先在外面我們排好隊，我已經
太想進去了，就是排在了最前面，然後沖進了科技館，就在這時，
老師把我拉了回來，老師對我們說「都排好隊，一個一個進。」我們排著
整齊的隊伍，一個接著一個地進入了科技館，剛䢎去去我覺得很新奇，
我在這旁邊轉了一圈我發現同學們都在一個地方，我過去看了一看，
發現他們在玩一個很好玩的東西，就是一個人坐在上面，另一個人
在旁邊拉繩子，把那個人吊起來。我過來排起了隊，沒一會兒，
到我了，我坐上去感覺非常害怕。被上調起來的時候感覺非常好玩。
然後我又看見許多同學在排隊，我也跟過去湊了湊熱鬧，發現
他們在排隊玩Vi鏡像，因為這個東西大家都沒玩過，所以排隊排
排成一條長龍了，很長時間過去了，終於到我了，我把它掛在眼前
的時候，我看見了冰山，還有遍地的雪，就像自己在雪地里一樣，
沒過一會兒我看到了珠穆朗瑪峰，它瞬間讓我驚嘆了起來，vi
可真有趣呀！
時間過的真快，到了下午，我們又一個接著一個，
坐著校車回到了教室。
5. 參觀科技館的作文
觀後感
今天我來到了中國科學技術館，在科技的海洋中我看到了科學的奇妙，也我學到了許多趣味的、富有科學性的知識。
一進科技館大門，首先映入眼簾的是一支快樂的機器人樂隊，一個機器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼
絲做的小樂手們。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車利用電的「同性相斥，異性相吸」的原理,
懸浮約1厘米後開始運行。現在的科技也太發達了，這樣全自動的機器人不知道要經過多少人的認真研究才發現的。
二層主要是現代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋裡看到了許多計算機病毒，它能使
計算機系統癱瘓。唉，如果現在的「黑客」要是像真正的黑客那樣，進入別人的電腦，發現漏洞及時補、發現病毒及時殺，
那該多好！其中有一個展覽項目是「傾斜小屋」，我好奇地走了進去。啊！我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。
還有可以稱量出你在火星或木星......的體重。十分奇妙。
來到三層，是環境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數學幾大展區。其中還有一個開汽車的，它讓我們學會了怎麼
開車，先是把離合器和油門踩著不放，在把擋換成一檔，在把鑰匙一動，在方一半離合器，就可以開了，換擋是把離合器
踩到底，在來換擋。
參觀科技館讓我懂得了現在好有好多東西值得我們去學，等我去挖掘的寶藏也有很多。學好我們要學的課本知識，除
此之外我們還要多瀏覽各種雜志，托況我們的知識面。科技的發展需要我們共同的努力，同時科技的發展還需要我們有創
新能力。我認為創新能力的提高不能僅靠單純的課本知識，我們需要綜合素質的提高。
6. 參觀科技館作文
游北京科技館
哇！頂著烈日，冒著酷暑，我們來到了博物館似的北京科技館。
剛一走進去，彷彿制身於一個沒有座位的大電影院，那麼寬廣，那麼清涼。潔白的四壁上各有一個「洞」，一個是大門，兩個是恐龍骨骼展覽，一個是通往下一個房間的長廊。上面還有一個古董似的大鍾，很是美觀。
我找到了一個通往二樓的樓梯，又發現了一個擺滿「蛋雕」的房間，「蛋雕」就是在蛋殼上刻畫。我很驚訝，當時的人們怎樣把圖案雕在蛋殼上並保證它不破碎？最吸引我的還是那兩個龍鳳雕，那龍很逼真，雲里來，霧里去，彷彿它真的在噴雲吐霧般；那鳳，細長的一根根尾羽，都是不平凡的美，比孔雀還艷麗，卻比白鷺還純潔，比蜂鳥還嬌嫩，卻比金絲雀還高貴，在朦朧的霧里飛來飛去，美極了。
還有動物塑像，一頭犀牛立在門口的道上，那粗大的身子，小小的、很不得體的尾巴，寶石般閃亮的眼睛，似乎泛著淚水；犀牛的旁邊，幾只「大」老鼠正瞪著小眼睛望著它，露著兩顆大門牙，好象很羨慕它那龐大的身軀。最角落裡，一頭山羊藏在石頭後面，露出一個腦袋，十分可愛。邊上的玻璃框里有一隻小鼬鼠，黃黃的毛，豎著小尾巴，一副膽戰心驚的樣子；還有邊上正在築屋的海狸......
往前走，我發現了一個昆蟲展覽區，有許多的昆蟲標本。標本中有許多蝴蝶，我最喜歡的還要屬那隻光明女神蝶，它的翅膀在燈下閃閃發亮，閃著幽幽的藍光，有一種與眾不同的美。還有許多其它昆蟲：竹節蟲、甲殼蟲、瓢蟲、放屁蟲、果蠅......
恐龍來了！在白堊紀也許不足為常，但現在，誰要是見了活恐龍可不得了了。走進恐龍展區，到處是恐龍骨骼，向我們展現了恐龍往日的輝煌。還有模擬恐龍，看上去很可怕，但是，手伸進去根本摸不到。角落裡有一隻假的恐龍腳，第二層有許多真的恐龍蛋化石。一個個圓溜溜的，彷彿小恐龍隨時會爬出來一樣。
植物館里有許多我們經常接觸的東西，像 玉米、蘋果、麥苗 等等，讓我目不暇接。
科技館讓我增長了許多見識，在以後的日子裡，我會近一步了解我不知道的東西的！再見！北京的科技館！
7. 參觀科技館作文。
世界是多姿多彩、奇妙無窮的，科技更是日新月異、無所不能的。為了可以親身體驗科學的魄力所在，學校組織了一次社會實際活動——參觀科技館
踏入科技館，我們首先去目睹了4D電影的風采呢！4D電影果真是比普通電影更加精彩，比3D電影更加逼真更加刺激。
看完電影後，我們就去參觀體驗科技館里的項目了。
但由於項目太多了，剛進去時，我們就像沒頭沒腦的蒼蠅一樣，找不著一點頭緒。那兒逛逛，那兒看看。看到好玩的就奔涌而去。終於，我找到一個屬於兒童的天堂——兒童科學樂園。兒童科學樂園里可好玩了！有音樂花園，利用像樹藤似的管子，傳遞聲音。從一頭說話，在另一頭可以清晰的聽到從那頭傳遞來的聲音。還有泡泡工廠，利用肥皂水比普通水的表面張力小的原理，在空氣的作用下，可以拉出大大小小的泡泡。我和幾個同學也實驗了，的確如此。我們也不約而同的玩起來，可以吹出泡泡的工具，形狀也不一，大大小小、形狀不一的泡泡們在空中飄盪。還有……
參觀完二樓後，我們也升級去「拜訪」三樓了。
踏入三樓，首先映入眼簾的是一幅地震災害圖，房屋倒塌。我的心中不禁惋惜起來。然後，我和同學們來到了國防科技廳內。「真是太壯觀了！」我情不自禁的驚嘆的起來。吸引眼球的是一架坦克，只見它（坦克）身著綠軍裝，昂首挺胸，整裝待發。其次，我還看見了一些手槍，步槍，沖鋒槍。在大櫥窗里，只見一位紅軍戰士，他神情嚴肅，衣冠整潔，手持步槍，好像准備隨時上前沖鋒殺敵呢！( 文章閱讀網：www.sanwen.net )
「拜訪」完三樓，我又迫不及待的奔向了四樓。
四樓是宇航科技廳，也是基礎科學廳。廳中有許許多多的小實驗星羅棋布的分布在各個地方。我還了解了解了宇宙中的幾顆行星，以及在航天飛船內部的一些物品呢！
雖然在科技館中有太多有趣、好玩的實驗，但令我感觸最深的是盲人體驗通道。雖然盲人體驗通道，只有一小段，但都令我們都很害怕。我想：盲人一輩子都只能生活在黑暗之中，我們應慶幸自己能看到這美麗的世界，所以今後我們應該多關心關心盲人，讓他們感到在這個世界上他們並不孤單。
這真是一次科技之旅！
8. 一篇關於參觀四川科技館的作文
xxx年x月x號x午x點，我們參加第五次少先隊員代表大會的全體兒童代表一起去參觀全國最大的科技館---四川科技館。一路上，我們猶如一群快樂的小鳥嘰嘰喳喳地向科技館奔去。
科技館位於成都的天府廣場，那裡展出的內容真是豐富多彩呀！有各種各樣的機器人展覽、有小魔術表演、有4D電影還有蝗蟲洞……其中，我最喜歡的是看4D電影和小魔術表演。在科技館的一樓，我們看了一場4D電影《海底探險》。進去時，一個阿姨給我們一人發了一個塑料眼鏡，我很奇怪，為什麼看電影還要發眼鏡呢？經過阿姨解釋我才明白，那是用來保護眼睛的。等所有同學坐好，電影開始了。我們坐在裡面，來到了一個虛擬的空間，感覺坐在了潛水艇里一樣，電影里的一切，象真的來到了我們面前，鯊魚、海蛇或螃蟹在我們身邊游來游去，有的還噴了我幾口水呢！我們遇到了好多大石頭，石頭上爬滿了老鼠，石頭接近我們時，老鼠便跳了過來，感覺從我的腳邊竄過，很癢，但好玩極了。
看完4D電影，我們又回到二、三樓參觀電與磁、機器人樂隊等地方，裡面的東西都和平時見到的不一樣，有趣極了。在四樓。一位叔叔和他的助手一起給我們做了個小魔術：他拿出三個杯子放在桌上，當著我們的面倒進水，然後交換杯子的位置，讓我們猜水在第幾個杯子里。同學們有的猜在第一個，有的猜在第二個，有的猜在第三個，還有的說水沒有了。我們都很著急希望早點知道結果，大約兩分鍾後，叔叔逐個打開杯子往下倒，都沒有一滴水。我們很奇怪，水到哪裡去了呢？後來叔叔告訴我們，他在水裡放了一些吸水粉，吸水粉把水吸掉了。
看完了魔術表演，我們又看了一些宇宙飛船、太空梭的模型，還有蝗蟲洞。蝗蟲洞里光線很暗，象一個小迷宮，我們鑽進洞順著路走，旁邊牆上有許多小蟲子，有七星瓢蟲、螞蟻、蝗蟲卵，還有些五顏六色的小蟲，走了大約1分鍾，我們看見一個大洞，很多同學都嚇得跑出來了，我很好奇便往裡走，一看，把同學們嚇住的只是一隻假的蝗蟲王，旁邊有許多黃的、白的小蟲……。
科技館里的東西真是太有趣了，我長大後要發明更多有趣又好玩的東西給小朋友們，當一個發明家。
9. 參觀南京科技館作文
熱心網友
今天，我們學校組織同學們去參觀南京科技館。一路上，我的心情非常激動，科技館是什麼樣的？裡面有什麼東西？我在猜測著……
經過將近半個小時的路程，我們終於到了科技館，科技館由兩個部分組成：花生狀的大展廳和球幕影廳,看起來都十分壯觀。
我們首先進入了球幕影廳，「哇」，我不由自主地叫起來，傾斜式銀幕讓我們有飄浮在空中之感。我們觀看的是《聖誕老人的故事》。放映時，我被那一幅幅精彩畫面所吸引住,恍如投身其中。我非常喜愛和藹可親的聖誕老人。那特殊的畫面和音響給我們帶來無限美妙的視覺和聽覺享受。這真是一座集教育與娛樂為一體的、新穎的影視場所。
來到大展廳老師說可以自由活動了。我直奔二樓。我在二樓展廳走了一會兒，我被一個機器吸引住了，我急忙跑過去，原來是「人體發電機」呀！我見有個空位，就迅速跑過去，我把手放在兩個小鐵球上。我們立即看到中間一個大的綵球轉了起來，五彩繽紛的，真漂亮！
隨後，我還參觀了「隱形的力」、「自己拉自己」等高科技游戲。我真正的感受到科學就在我們身邊。
啊！我真是太興奮了！看了那麼多科學展品，了解了這么多科學知識，我真正認識到：科學就是力量！人類的每一個進步和發展都永遠離不開科學。這次來參觀科技館，我真是受益非淺