❶ 三年級下冊作文真實的我愛哭的我怎麼寫
讀書的感覺真好
高爾基說得好，「書是人類進步的階梯。」古今中外，名人不是用書籍來換取成就的嗎？是的，書，給予了我們力量，給予了我們精神。它，是我們的人生中不可缺少的一個好朋友，一個好老師。
在我的記憶中，到了小學一年級，媽媽給我買來了有精美插圖的四大名著，要是有人問我國大名著是哪些，我會自豪的說，四大名著是《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》和《西遊記》。這些書中有各種各樣的人物，你瞧，有多情愛哭的林黛玉；有調皮機靈的齊天大聖；有足智多謀的諸葛亮，還有敢於同老虎搏鬥的武松……我把他們當成我的朋友。我還聽媽媽說，四大名著是中華民族智慧的結晶，也是中國文學史上的明珠，真是了不起呀！
中年級時，我又喜歡上了童話故事，認識了格林筆下的白雪公主、灰姑娘，安徒生筆下的丑小鴨等動人的故事。在讀《賣火柴的小女孩》一文時，我想，賣火柴的小女孩是多麼的不幸，讀著、讀著，我的淚水不由得流了下來……
雖然人生旅途是艱難的，但是讀書卻讓我更加充實，而不是一個「金絮其外，敗絮其中」的人。讀書更讓我懂得了如何做人處事，更是陶冶了我的心靈，使我看到了「老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已」的進取精神美；「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」的尊老愛幼的善良美；有「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的憂國憂民的偉大抱負美；有「人生自古誰無，留取丹心照汗青」的視如歸的愛國主義之美；「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」的理想美……非凡的戰艦能載著我們欣賞海洋的瑰麗，卻不如一冊書籍帶給我們無邊的天地；神奇的坐騎能幫我們開始人生的征途，卻不能像一頁詩扉帶我們領略人生的真諦……
在雨中，我們是含苞欲放的花朵，是書伴隨我們成長，寂寞時，是它陪伴在我的身旁，難過時，是它幫我分擔痛苦。我愛讀書時的快樂和輕松，所以，請讓我大聲說一句：「讀書的感覺好！」
❷ 《愛哭的我》作文2oo字
.我是一個小女孩，來今年九自歲了，在西航三校上學。我長著一頭烏黑的短發，一張紅紅的小嘴總是不停的「運動」著。一雙水汪汪的眼睛上架著一副粉色的小眼鏡。
我最大的特點是愛哭鼻子。有一次，我在看電視，不知不覺看了好長時間，奶奶讓我關掉，我偏不聽，繼續看。奶奶生氣了，「啪」把電視關了，我哭的是稀里嘩啦，停不下來。奶奶拿我沒辦法，只能把電視再打開。我立刻破涕為笑，高高興興地看電視了。
但是哭這招對我媽媽是沒用的。有一次，媽媽讓我看眼睛治療儀，我覺得看它無聊，就是不看。媽媽說：「眼睛是你自己的，不是別人的，要好好愛護它。」我一聽，眼圈紅了，眼淚不由自主地往外流。媽媽看了，更生氣了，說：「哭也沒用。」我最後只好乖乖地去看眼睛治療儀了。
哭既是我的特點也是我的缺點，媽媽經常告訴我，哭是一種懦弱的表現，是解決不了問題的。
我以後一定改掉這個愛哭鼻子的毛病，做一個堅強的人
❸ 愛哭的作文500字24篇
愛哭的我
我叫周歆睿，媽媽給我起這個名字是想讓我做人謙虛，努力學習別人的優點，回認真改正自己答的缺點，讓自己更加完美。
我啊……相貌平平：一對彎而整齊的眉毛、一個高高的鼻樑、一張能說會道的嘴。還有那兩隻眼睛，別看我的眼睛普普通通的，如果我的兩個「衛生球」一瞪，你猜怎麼著？全班鴉雀無聲，這可是我的「秘密武器」呢！
聽了前面的介紹，你應該有些熟悉我了吧！你想更加了解我嗎？如果想，快往下看啊——我有時活潑，有時文靜，更是一個愛哭鼻子的小女孩。
有一次，老師讓我們做手抄報，我不知道怎麼做，做的很空洞。第二天早上上課，老師讓我讀讀自己做的手抄報，我覺得自己寫的很不好，讀著讀著就哭了。我現在想起來還真想笑，你說，這有什麼好哭的？
還有一次，我被老師「k」了，眼淚在眼眶裡打轉，我的眼睛眨了又眨，終於把那難堪的眼淚「吞回了肚裡」。
我的眼淚總是禁不住地往下流，這種事件數不甚數，我都不好意思說了。
這就是我，一個愛哭鼻子的小女孩
❹ 自我介紹愛哭的我小學五年級500字作文怎麼寫
大家好！我叫譚堯文，今年8歲，在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮，總愛戴一個紅色的發卡，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就眯成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時常給大家帶來快樂。看見我的人都說我像一個洋娃娃，可愛極了！
我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小夥伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說：「小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見？」我說：「我真的沒有聽到。」爸爸摸著我的頭，笑著說：「你真是個小書迷！」
我是一個愛勞動的孩子。在家裡，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日，我總是第一個行動，幹完我們組的任務，再幫助別的組干。媽媽生病的時候，我就像個小護士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿葯，一會兒端飯，忙得不可開交。
當然，我也有許多缺點。比如上課時，我會做一些小動作，被老師發現後會瞪我一眼。作業有時馬虎，寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來，我就會不知不覺地伸進嘴裡吸起來。媽媽經常說：「吮吸指頭不衛生，會傳染細菌生病的。」我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我，一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你願意和我交朋友嗎？
❺ 愛哭的小孩作文怎麼寫
一個愛哭的小女孩她這個人，什麼都好，就是有一個缺點——愛哭，因此爸回爸爸媽媽給答她起了一個雅號——「眼淚小公主」，以前她也是很堅強的，打針、吃葯都不怕，而且老師還誇她是個勇敢的女孩，可是奶奶很疼愛她，不讓她受一點兒委屈，不讓她干一點兒活，要什麼買什麼，從此她就越來越嬌氣了。有一次，她和爸爸看電視，忽然看到了動畫片《小美人魚》，爸爸說：「這么大說：「這么大了還要看動畫片。」她說：「人家就要看。」說著便哇哇地哭了起來，奶奶一看她哭了，就對爸爸說：「孩子還小，讓她看吧！「奶奶的話爸爸不得不聽，只好讓位了，看到動畫片的她，臉上的烏雲散開了，露出了紅色的太陽，媽媽在旁邊說：「雨雨現在這么嬌，以後可怎麼呀？」而奶奶卻說：「孩子現在還小，不懂事，長大了就不嬌氣了。」小朋友們，你想知道這個愛哭的小姑娘是誰嗎？她就是我——楊思雨。一個愛哭的小女孩
❻ 作文我是愛哭的孩子一百多字
當同學聽到淅瀝瀝的雨點滴落的聲音，就知道我又哭了。
聽媽媽說，我小時侯每天都要哭好幾次，怎麼哄也不管用，經常哭得一家人不知怎麼辦才好。上了幼兒園後，每天上學放學哭，更是家常便飯，以至於幼兒園老師最先認識的人便是我。走路不小心摔了一跤我會哭；挨了老師的批評我會哭；媽媽沒來接我，我也會哭．．．．．．
讀小學後，我才知道哭是一件很糗的事。可是盡管我有時拚命克制，但眼淚還是忍不住流下來。學校挑選舞蹈隊成員，我去參加了面試，結果落選了。走回教室的時候，眼淚止不住「嘩嘩」的流，越想越傷心，趴在桌上大聲哭了起來。江老師知道後，安慰了我，並鼓勵我去參加下一學期的選拔。從那後，我就打起精神每天抽空練習舞蹈基本功，終於在第二學期的面試中，我被選上了。接到通知的那一刻，我的眼眶濕潤了，我知道那是幸福的淚水。
上了二年級後，我就暗暗發誓不會再隨便哭了。可我還是又流淚了，哭得很傷心。「5、12」地震的畫面，不斷出現在電視屏幕前，看著那麼多和我同齡的孩子，失去了生命，失去了父母，我抑制不住內心的悲傷，號啕大哭了起來。北京奧運會開幕式，我也哭了，那是我自豪激動的淚水。
隨著時間的流逝，在淚水中，我逐漸明白，生活中有些淚水需要忍住，有些可以盡情流淌。我不哭了，因為我長大了，因為我知道笑比哭好。未來的路，即使有淚光我也會笑著前進！
❼ 我的愛哭同桌作文
只要老師把我和一個女同學安排坐在一起，我肯定沒有好日子過。何況這位女生很難伺候，愛哭滴很！唉，算了，我給你們講一講他和我的光榮歷史吧！
鏡頭No.1三八線風波
我剛坐到座位上，一聲與性別，性格，年齡都不相稱的「喂」，活像剛從地獄里爬出來的男鬼的聲音傳了過來，然後又來了一句「河東獅吼」：「你抄線了！」此聲音高達1000000分貝。我說「超了就超了唄，有沒有人規定。再說了，哪來的三八線啊！」她說：「我規定的！你看看這一紙協議！」我看到了這樣一紙協議。
三八線條約
1、 個人不許超線。
2、 男方超線，給女方一元，女方超線，給男方一角（腳）。
3、 不行不同意。
4、 如果超線了，要向對方說500次對不起。
我簽上了字，那時候我心裡想：「好男不跟女斗！只要我不超線就行了。」可是我卻總是在不經意之間就超線了，她卻從來沒有過。我定睛一看：好傢伙，原來我這里只佔了十一分之三，他那裡佔了十一分之一。我忍無可忍，說：「哪裡有那麼不公平的三八線！」她狡猾的說：「三八線三八線，不就是你三，我八嘛。」我實在是氣不過，說了她幾句，結果她卻哭了起來！眼睛哭得像爛桃子一樣。害我又對她說了好多好多次的對不起。
鏡頭No.2吵架風波
有時候，我們也會吵架，她常常是「該出手時就出手」，我常常是「君子動口不動手」。有一次，我實在是忍無可忍了，感覺到無須再忍，我打了他一下，她又哭了三節課，三節課啊！一節課是四十五分鍾，三個四十五分鍾，就是一百三十五分鍾，她的淚腺是多麼發達啊！那些她流出來的淚水，可以用海來量了！她這個人，害得我差點被老師豐富的口水淹死，同學們犀利的眼光給殺死。
哎呀！她來了！我就不能寫了！要不然我就遭殃了！
❽ 三年級下冊的作文《我一個愛哭的孩子》50個字
她這個人，什麼都好，就是有一個缺點——愛哭，因此爸爸爸媽媽給她起了一個雅號——「眼淚小公主」。以前她也是很堅強的，打針、吃葯都不怕，而且老師還誇她是個勇敢的女孩，可是奶奶很疼愛她，不讓她受一點兒委屈，不讓她干一點兒活，要什麼買什麼，從此她就越來越嬌氣了。有一次，她和爸爸看電視，忽然看到了動畫片《小美人魚》，爸爸說：「這么大了還要看動畫片。」她說：「人家就要看。」說著便哇哇地哭了起來，奶奶一看她哭了，就對爸爸說：「孩子還小，讓她看吧！「奶奶的話爸爸不得不聽，只好讓位了，看到動畫片的她，臉上的烏雲散開了，露出了紅色的太陽，媽媽在旁邊說：「雨雨現在這么嬌，以後可怎麼呀？」而奶奶卻說：「孩子現在還小，不懂事，長大了就不嬌氣了。」小朋友們，你想知道這個愛哭的小姑娘是誰嗎？她就是我——楊思雨。
❾ 自我介紹愛哭的我小學五年級500字作文
級。我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮，總愛戴一個紅色的發卡，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就眯成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時常給大家帶來快樂。看見我的人都說我像一個洋娃娃，可愛極了！
我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小夥伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說：「小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見？」我說：「我真的沒有聽到。」爸爸摸著我的頭，笑著說：「你真是個小書迷！」
我是一個愛勞動的孩子。在家裡，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日，我總是第一個行動，幹完我們組的任務，再幫助別的組干。媽媽生病的時候，我就像個小護士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿葯，一會兒端飯，忙得不可開交。
當然，我也有許多缺點。比如上課時，我會做一些小動作，被老師發現後會瞪我一眼。作業有時馬虎，寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來，我就會不知不覺地伸進嘴裡吸起來。媽媽經常說：「吮吸指頭不衛生，會傳染細菌生病的。」我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我，一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你願意和我交朋友嗎？
❿ 關於愛哭的作文
我自小就愛哭，感動也哭，傷心也哭，為了電影里的主角有過悲慘的經歷哭，為了別人幾句諷刺的話哭。每次我哭，親人總是說：「好了，別哭了。羞羞臉，別人都笑話你了。」我愛哭，只是因為我敢於表露自己的感情，敢於釋放自己的情緒。我敢放聲哭，我也敢開懷大笑。
為什麼不能哭？為什麼哭就是羞？為什麼哭會被笑話？
我不懂，我只知道哭是一種感情的宣洩。宣洩感情有什麼錯？為什麼要感到羞恥？我就是愛哭。我敢哭，我自豪，而笑我的人連宣洩自己的感情都不敢，憑什麼笑我。愛哭沒錯。愛哭不代表我就是軟弱，愛哭不代表我就是認輸。我受到挫折會哭，但哭完我會想辦法克服挫折，我不到最後是不會認輸。我哭是為了宣洩我的情感，為了平伏我的心情，為了繼續完成我沒完成的任務。哭和笑都只不過是感情的釋放。
若有人哭，他身旁的人總是勸他說：「好了，別哭了，沒事了。」可我卻會讓他盡情的哭，放聲的哭。或許你會說只知道哭，有什麼用，哭了事情又解決不了。可是受了打擊的人在盡情發泄後，才會真正冷靜下來，冷靜地思考問題，作出正確分析。哭並不是沒用的，起碼它能幫人減輕壓力。
可能你仍認為哭是軟弱的表現，但又何妨讓自己軟弱一下呢？人總會有軟弱的一面，但那不是你的錯，人無完人。摔倒了，大哭一場，再站起來繼續堅強的走下去。我們是人，是有血有肉的，是有感情的，是有喜怒哀樂的。為什麼要壓抑自己呢？
不要再壓抑自己了人們，釋放自己吧！盡情地宣洩自己的感情吧！不要讓生命受壓抑，不要讓感情受束搏。放聲地哭吧！