① 如何更好地教學小學語文詞語教學
1，圖形教學，你用圖文對比，叫學！
2，反復朗讀！領讀！手寫！
3，只要寶貝們記住，讓他們記住老師，記住老師的語調，這是一個重復的過程。
② 小學語文詞語積累50個
琳琅滿目 排山倒海 苦思冥想 絞盡腦汁 忐忑不安 風馳電摯 驚慌失措
字正腔圓 口蜜腹劍 虎嘯龍吟 廢寢忘食 躡手躡腳 洗耳恭聽 昂首闊步
殺雞儆猴 狗尾續貂 移步換影 西裝革履 劍拔弩張 傲雪欺霜 婀娜多姿
怒發沖冠 惶惶不安 不倫不類
③ 小學語文詞語積累
看看能不能幫到你：
描寫說話的：
唇槍舌劍、舌戰群儒、口是生非、妙趣橫生、妙語連珠、字字珠跡、引人入勝、出口成章、口齒清淅、玲牙利齒、牙尖嘴利、快人快語、
描寫死忘的：
病入膏荒、無葯可救、奄奄一息、
成語比喻：
一塵不染、起死回生、天長地久、背水一戰、（你想想只要把一物喻成另一物而且誇張點的差不多都是）
成語反義詞的姐姐想不到啦~~~呵呵不要笑姐姐連小學的知識都答不全哦~~只能想到這了呵呵
④ 小學語文詞語表
建議你買本現代漢語詞典，或賣各個年級的詞語手冊，上面不光有課文中的詞語，還有詞語的解釋。
⑤ 小學3年級語文上冊詞語表
小學三年級全科目課件教案習題匯總語文數學英語ē
ng w
ù
調節簡單
顯微鏡
擠來擠去
微生物
b
à
i f
ǎ
ng
w
á
n j
ù
拜訪
玩具
yu
ǎ
n j
ì
n w
ã
n m
í
ng
xi
à
ng j
ù
xu
ã
w
â
n
f
ē
ng ch
ã
n p
ú
p
ú
17
、遠近聞名
相距
學問
風塵僕僕
n
à
m
â
n
y
í
ng h
î
u
d
ě
ng h
î
u
zh
ǐ
j
ì
ng
zh
ǎ
ng j
ì
n
q
ǐ
ng ji
ā
o
納悶
迎候
等候
止境
長進
請教
b
ǎ
o li
ú
chu
á
n sh
î
u
j
ì
ng zh
î
ng
p
ǐ
n h
á
ng
保留
傳授
敬重
品行
y
ǔ
zh
î
u
h
ē
i
à
n
sh
à
ng sh
ē
ng
xi
à
ji
à
ng
18
、宇宙
黑暗
上升
下降
s
ì
zh
ī
j
ī
f
ū
li
á
o ku
î
xu
â
y
â
b
ē
n li
ú
b
ú
x
ī
四肢
肌膚
遼闊
血液
奔流不息
q
ì
x
ī
m
à
o sh
â
ng
z
ī
r
ù
n
chu
à
ng z
à
o
氣息
茂盛
滋潤
創造
sh
â
j
ì
c
ā
n ji
ā
xi
ï
ng w
ě
i
qu
á
n b
ù
19
、
設
計
參加
雄偉
全部
chu
à
ng
j
ǔ
ji
ǎ
n
q
ī
ng
ch
ō
ng
j
ī
l
ì
zh
î
ng
li
à
ng
ji
ē
sh
ě
ng
創舉
減輕
沖擊力
重量
節省
ji
ā
n g
ù
m
ě
i gu
ā
n
sh
í
l
á
n y
à
ng b
ǎ
n
j
ī
ng m
ě
i
堅
固
美觀
石欄
樣板
精美
t
ú
à
n
qi
á
n zh
ǎ
o
hu
í
sh
ǒ
u
y
á
o w
à
ng
shu
ā
ng l
ï
ng x
ì
zh
ū
圖案
前爪
回首
遙望
雙龍戲珠
h
ã
ng ku
à
c
á
i g
à
n
b
ǎ
o gu
ì
y
í
ch
ǎ
n
橫跨
才幹
寶貴
遺產
f
ē
ng j
ǐ
ng y
ō
u m
ě
i
w
ù
ch
ǎ
n f
ē
ng f
ù
ji
ā
o cu
ò
22
、
風景優美
物產豐富
交錯
w
ǔ
gu
ā
ng sh
í
s
â
sh
ē
n l
á
n
x
ì
ng hu
á
ng
g
ā
o d
ī
b
ú
p
í
ng
五光十色
深藍
杏黃
高低不平
g
â
zh
ǒ
ng g
â
y
à
ng
l
ǎ
n y
á
ng y
á
ng
p
ī
ji
ǎ
w
ē
i w
ǔ
各種各樣
懶洋洋
披甲
威武
ch
ã
ng q
ú
n ji
ã
ì
pi
ā
o pi
ā
o y
á
o y
á
o
y
á
n s
â
x
í
ng zhu
à
ng
成群結隊
飄飄搖搖
顏色
形狀
qi
ā
n q
í
b
ǎ
i gu
à
i
y
ú
y
â
g
ō
ng r
ã
n
s
ì
ji
ǎ
o ch
á
o ti
ā
n
千奇百怪
漁業工人
四腳朝天
m
à
o m
ì
f
ã
i li
à
o
z
ǔ
z
ǔ
b
â
i b
â
i
茂密
肥料
祖祖輩輩
ch
ō
u ch
ū
n
â
n l
ǜ
hu
ì
ch
ã
ng
x
ī
n sh
ǎ
ng
23
、抽出
嫩綠
匯成
欣賞
m
ì
m
ì
c
ã
ng c
ã
ng
d
ǎ
ng zh
ù
sh
ì
xi
à
n
xi
à
n ch
ū
密密層層
擋住
視線
獻出
k
ě
k
ǒ
u
xi
ā
n n
â
n
m
í
ng gu
ì
y
à
o c
á
i
可口
鮮嫩
名貴
葯材
y
î
u s
ō
ng y
î
u ru
ǎ
n
sh
ã
t
ï
u
sh
ō
u c
á
ng
又松又軟
舌頭
收藏
j
í
h
ã
zh
ā
o ji
à
j
ǐ
n zh
ā
ng
g
ù
r
á
n
25
、集合
招架
緊張
固然
w
ū
gu
ī
z
ì
w
â
i
j
ì
n g
ō
ng
p
à
o k
ǒ
u
t
ǎ
n k
â
烏龜
自衛
進攻
炮口
坦克
h
ã
â
r w
ã
i y
ī
zh
à
n ch
ǎ
ng
d
à
xi
ǎ
n sh
ã
n w
ē
i
合二為一
戰場
大顯神威
sh
ǒ
u c
ì
lu
à
n ch
ã
ng y
ī
tu
á
n
zh
ǎ
ng ch
ù
sh
â
ng l
ì
zh
ě
首次
亂成一團
長處
勝利者
b
ī
ng xi
ã
f
ǔ
t
ï
u
sh
ǒ
u j
ù
w
á
n y
ì
mi
ǎ
n d
ã
26
、冰鞋
斧頭
手鋸
玩意
免得
qi
ǎ
ng z
ǒ
u
n
á
n gu
î
su
à
n sh
ù
d
ā
ng ch
ū
su
í
bi
à
n
搶走
難過
算術
當初
隨便
r
ã
ng r
á
n
d
í
r
ã
n
t
á
i ji
ē
su
ǒ
y
ǐ
d
ǒ
ng d
ã
仍然
敵人
台階
所以
懂得
ji
ā
o
à
o
à
o m
à
n
qi
ā
n x
ū
sh
ã
n q
ì
n
ǎ
o n
ù
27
、驕傲
傲慢
謙虛
神氣
惱怒
xi
à
ng t
í
b
ì
ng l
ù
n
l
ǐ
hu
ì
hu
ā
ng li
á
ng
j
ī
ng y
à
相提並論
理會
荒涼
驚訝
gu
ā
ng ji
ã
p
ǔ
s
ù
ji
à
zh
í
x
ì
ng f
â
n
光潔
樸素
價值
興奮
zh
ǎ
ng sh
ē
ng
w
ã
n j
ì
ng
yu
à
n y
ì
z
ī
sh
ì
29
、掌聲
文靜
願意
姿勢
l
ú
n li
ú
q
í
ng ku
à
ng
m
à
n t
ū
n t
ū
n
zh
ù
sh
ì
r
â
li
â
輪流
情況
慢吞吞
注視
熱烈
ch
í
ji
ǔ
p
í
ng x
ī
q
í
ng x
ù
ji
ǎ
ng sh
ù
持久
平息
情緒
講述
p
ǔ
t
ō
ng hu
à
d
î
ng t
ī
ng
g
ǔ
l
ì
普通話
動
聽
鼓勵
ch
ã
ng g
ō
ng
sh
í
y
à
n
ji
ā
o y
ù
ji
ā
p
í
ng z
ǐ
30
、成功
實驗
教育家
瓶子
sh
ã
ng z
ǐ
d
à
i bi
ǎ
o
ch
á
b
ē
i
w
ē
i xi
ǎ
n
sh
ù
n l
ì
繩子
代表
茶杯
危險
順利
r
ú
sh
í
b
ú
ji
ǎ
s
ī
su
ǒ
j
ī
d
î
ng
hu
î
d
ã
如實
不假思索
激動
獲得
g
ě
i y
ǔ
sh
ì
t
à
n
x
ī
n y
ì
zh
ù
f
ú
31
、給予
試探
心意
祝福
ti
á
n m
ì
d
ā
n x
ī
n
ku
ā
n y
ù
qi
á
n x
ī
t
í
x
ǐ
ng
甜蜜
擔心
寬裕
前夕
提醒
x
ì
ng g
ā
o c
ǎ
i li
â
à
n sh
ì
c
ā
i c
â
l
ì
j
í
興
高
采
烈
暗示
猜測
立即
k
ǎ
pi
à
n
p
à
n w
à
ng
xi
ǎ
n r
á
n
y
ō
ng b
à
o
r
ã
n
à
i
卡片
盼望
顯然
擁抱
仁愛
⑥ 小學語文 詞語搭配
你是想要我們給你一些常見的詞語搭配嗎？
改進方法、改正錯誤、提高水平、增強意識、端正態度、養成習慣......這些都是病句中常見的。希望你能有用
⑦ 如何進行小學語文詞語學習
1 拼音註解，記住讀音。
2 分解字的結構，變成筆劃和一定的順序，掌握寫法。
3 組詞，不僅能加深印象，還能鍛煉聯想能力。
4 重復練習，布置作業時最常用，一個字或詞寫N遍。
5 默寫，是檢驗掌握情況的重要形式。
6 讓學生解釋詞義，是比較高級的學習和檢驗形式。
7 學以致用，比如造句，這是最高級的形式，只有這樣才能真正理解並掌握字詞。