小學作文我愛的作文

㈠ 小學生作文 我的愛好

我的許多愛好，如：運動、舞蹈、畫畫┅┅等。但我最喜歡的還是看書。版

我有一個琳琅滿目權的書櫥，裡面有許多書：作文書、故事書、科幻書┅┅。每次看書我都會沉浸在書的海洋里，忘記一切，忘記自我。記得有一次，我在家裡看電視，媽媽說：「家裡沒鹽了，你出去幫我買一袋吧！」我只好地答應了。我沒精打采地走在路上，忽然眼睛一亮—— 一個書店出現在我面前，我走進去一看，咦，這不正是我夢寐以求的《長襪子皮皮的冒險故事》嗎？忍不住看了起來，我被長襪子皮皮的一個又一個驚險、奇妙的故事吸收得廢寢忘食，早已把買鹽的事拋到九宵雲外。直到很晚才把這本書看完，我走在回家的路止，忽然記起了買鹽的事，可是商店早已關了門，我只好回家去了。

看書是我的最愛，它增長了我的知識，開闊了我的視野，使我懂得了更多的道理。有一次老師布置了一篇寫含羞草的作文，由於我平時看書對含羞草的了解，所以寫起來非常得心應手，作文寫得很好，這些都得益於我平時所看的書本。

書將永遠是我的老師和摯友！我愛看書

㈡ 小學五年作文我喜歡(xxx)的(作品)

我喜歡《三國演義》
我喜歡的古典作品
我最喜歡的中國古典文學作品是元末明初羅貫中的長篇歷史小說《三國演義》。 《三國演義》是我國古典小說四大名著之一，也是中小學生必讀的文學作品之一。書中講述的是三國時期魏、吳、蜀三國混合打仗的故事。書中塑造了曹操、孫權、劉備、諸葛亮、張飛、關羽等家喻戶曉的人物形象，許多片段故事諸如桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計等也都是婦孺皆知，廣為流傳的。
我自己也有一本《三國演義》，是三年前爸爸為我買的。書中有許多故事我甚為喜歡，其一講的是劉備聽人說隆中有位先生，人稱「卧龍」名叫諸葛孔明，機智聰慧，有膽有識，假若誰能重用他，必將勝券在握。於是劉備帶上張飛和關羽到隆中去想請諸葛亮來作蜀國的軍師。第一次去，書童說諸葛亮出去了不知什麼時候回來；不過幾日，他們又去隆中，書童又告訴他們說諸葛亮同朋友不知上哪遊玩去了；又過了幾個月，劉備將要一次到隆中去，這時恰值冬季，天上正飄著鵝毛大雪，張飛有些不耐煩了，說：「大哥，這次您就不用去了，我和二哥去就行了，假如他不肯來我就用繩子把他綁來」。劉備聽了很生氣，說：「招賢納才，豈得無禮，要不你就別去了」。張飛慌忙認錯，方得以與之同往。這一次去，諸葛亮正在草堂午休，劉備讓張飛、關羽留在外面，自己卻靜悄悄地到客房等候。幾個時辰過去了，當諸葛亮一覺醒來聽說劉備已經等許久了，立刻出來和劉備見面。兩人談得 很投機，於是諸葛亮答應出山輔佐劉備，從此劉備為人之誠的性格留給我深刻的印象。
除了屈尊求才、誠意招賢的劉備，從書中我還認識了許許多多的人物，如：足智多謀的諸葛亮、奸詐多疑的曹操、妒賢忌能的周瑜，以及長厚的魯肅、勇者張飛、許楮、典韋;這些人物形象被作者描繪得無一不栩栩如生，個極其態。書中的那些飽含著歷史痕跡和哲理的詩句，又無一不震撼著我的心靈，如：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄；一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中；唯恐後嗣,玷辱先祖。伏劍同流,斷機堪伍；生得其名,死得其所；賢哉徐母,流芳千古!
只要捧上這本書，無論是細品書中的某個章節還是略讀整本書的大意，都讓我受益匪淺——我們小學生還不能做到盡忠盡義，不能為國效勞奔命，但在生活中我們至少可以做到：為人誠信，踏實做事；虛實辨明，忠言逆耳；知錯就改，謙虛好學。總之，《三國演義》里群英薈萃，智睿連迭，只要我們用心品悟，定能收獲不少！

㈢ 寫一篇小學四年級的作文《我愛家鄉》。

《我愛家鄉》

人們常說，最美不過家鄉的水。 我的家鄉雖然沒有什麼名勝古跡，也沒有大都市的繁華，但風景如畫，景色迷人。 在離我家屋後不遠有一條清澈的小河。碧綠的河面在金色陽光的照射下，顯得波光粼粼。小河兩旁綠樹成蔭，樹影婆娑，那些花花草草隨風搖曳，令人賞心悅目，戀戀不舍。小河裡成群的小白鵝排成一列，歡快地游來游去。岸邊三三兩兩的人們一邊洗衣服一邊聊天；夏天夥伴們在水邊嬉戲，打水仗。小河就是我們快樂的天堂。

一年四季，家鄉都很美。春天，小草從大地媽媽的懷抱中探出嫩綠的小腦袋。被風一吹，它們就像喝醉的小夥子一樣。在小草的旁邊種著許許多多的花：茉莉花、菊花、夜來香等等。其中最美麗的就是夜來香。夜來香的葉子翠綠欲滴，形狀還想愛心桃似的，不仔細看，還以為葉子破了洞呢！夜來香剛長出來的花骨朵兒，樣子像小花生似的，十分可愛！黃色的小花漸漸展開了笑臉。風姑娘用她那輕飄的衣袖拂過，夜來香們擺動著柔軟的身軀，隨風舞動，是那麼美麗，是那麼自然啊！

夏天，樹葉翠綠欲滴，樹葉長得密密麻麻，遠遠望去，好像一把碧綠的大雨傘。拿把「雨傘」在火辣辣的太陽下挺身而出，為我們遮陰。孩子們有的在下面下象棋，有的在下面追逐玩耍……如果下起蒙蒙細雨，它們又能為我們遮風擋雨，就像一位位戰士似的保護整個公園。

秋天，樹葉變黃了。被風一吹，好像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩飛舞著。有的落到小河裡變成了小船；有的落到草地上，遠遠望去，就像一張金黃色的地毯。許多花都凋謝了，只有菊花開得那麼爛。

冬天，玉樹瓊枝倒掛在水邊成了一個粉妝玉砌的世界。小河靜靜的，彷彿也在冬眠。噓！不要吵醒她們，但願它們做個好夢！

近年來，我的家鄉正在發生著翻天覆地的變化。從前狹窄的公路變得更寬闊了。一條條寬闊的水泥公路縱橫交錯，四通八達，川流不息的汽車在公路上飛快地駛過。公路兩旁人來人往，一到晚上，一盞盞路燈把公路照得如同白晝。街道兩旁一幢幢高樓拔地而起，家家戶戶都蓋起了新樓房，取代了以前破爛不堪的小平房。形形色色的商店，一個個大型的超市，象雨後春筍一般出現在人們的面前，商店裡的商品琳琅滿目，讓人目不暇接，真是應有盡有。店裡的顧客摩肩接踵，絡繹不絕，給人們日常生活帶來了極大的方便。 我的家鄉最有特色的建築就是晏家廣場。廣場有一個大花園，分為里外兩層，廣場中央有三根大理石柱，最粗的石柱上刻著四個金光閃閃的大字。晏家廣場左邊石柱上頂著一個圓圓的太陽，右邊石柱上有三顆亮晶晶的星星和一個彎彎的月亮，他們象徵著日月同輝；中間的石柱上有一匹飛奔的駿馬，高高的馬頭仰天長嘯，目不轉睛的注視著遠方，你看它渾身每個部位都搭配的那麼得當，每塊肌肉都顯得那麼有力量，胖墩墩、圓滾滾的屁股上，長長的鬃毛上往後飛揚，四隻蹄子平穩的停在空中，看起來那麼雄壯威武。這匹駿馬象徵我們晏家明天更加美好！更加繁榮蒼盛！每當夜幕降臨的時候，廣場成了人們聊天納涼的好地方。晏家廣場就像一顆耀眼的明珠鑲嵌在晏家鎮的中央。晏家廣場是晏家人民的驕傲！ 由於長壽經濟大發展，我們這里的田地漸漸減少，取而代之的是鱗次接比的廠房，一座座美麗的廠房就像一座座美麗的大花園，廠房四周那一塊塊綠油油的草坪象一塊塊綠色的地毯，花壇里的花兒爭奇斗艷、吐露芬芳。晏家可謂是舊貌換新顏！晏家人民真是有著敢叫日月換新天的壯志豪情呀！

㈣ 小學作文我是個愛美的孩子

我是一復個愛環保的孩子制。我對周圍環境的惡化而感到心痛。我認為保護環境，我們大家都有責任。我在日常生活中，總是從身邊的點點滴滴的小事做起。有一次我與媽媽一起去水果市場買水果。剛付好錢想要接水果時，看見那綠色的塑料袋，我連忙說：「不用塑料袋，現在，得多多用環保袋！我們這種環保袋臟了又可以洗，多次重復使用，非常環保，可以減少一份污染！」老闆聽了也笑了笑。每年春天，不管學校有沒有舉辦什麼植樹活動，我都會領養一棵大樹。今年，我在外婆家養了一棵大樟樹，還有一棵廣玉蘭。每次去鄉下我都會去看看它們。看到那生機勃勃的樣子，就好像看到了希望，又覺得為地球增添了一份光彩。所以我希望它快快長大。這就是我，一個愛環保的孩子! 《

㈤ 小學作文我愛我的家鄉50字

寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探內索人生真諦，或談論思想容問題、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。

1、我的家鄉可真美呀！到處花繁葉茂。啊，我家的桂樹開了，它的香氣把整個村都埋了起來。可到了下雨的時候，就要把桂花給搖下來，搖下來的桂花可以泡茶，還可以做年糕呢我喜歡了。

2、我家住在吉林省蛟河市宋家村，這是個美麗富饒的地方。春天，農民正忙著種田，綠意盎然。夏天，草莓、櫻桃都熟了。秋天，農田變成了金色的海洋，秋風吹來樹葉像蝴蝶一樣落下來，冬天，白色的綿被鋪滿大地，歡迎你來坐客哦！

3、我的家鄉在郎溪，她是一座美麗的城鎮，有清清的郎川河，河面上有許多船。有寬寬的街道，街道上有很多商店。還有一個大大的公園，公園里還有噴泉，我愛我的家鄉！

4、我的家鄉是大連開發區，我愛我的家鄉，並為她的日新月異的變化感到自豪。我覺得變化最大的就是「行」。聽媽媽說，媽媽剛到開發區時根本就沒有公交車，人們出行都是步行或是騎自行車。我愛我的家鄉，我期待著家鄉更加喜人的變化！

㈥ 小學四年級作文 我愛我的家鄉

我的家鄉在農村，她雖然沒有城市那樣繁華，但有著秀麗的風光。

家鄉的南面是連綿不斷的群山，這些山一座連著一座，就好像許多小朋友手牽著手做游戲，顯得親密無間，誰也不想離開誰。它們好像在告訴人們要團結起來。

家鄉的山不像泰山那樣雄偉，也不像香山那樣紅葉似火，可山上栽滿了各種樹木，那些樹木一棵連著一棵，長得枝葉繁茂，遠遠望去，一片蒼翠。整個南山，就好像是一道巨大的綠色屏障，守衛著我的家鄉。

兩山之間往往有清澈見底的小溪，它們唱著動聽的歌曲，歡快地穿過山林，好像永遠不知疲倦。溪邊有數不清的野花，在溪水的滋潤下顯得格外精神，盡情地展示著自己的美麗。

村子裡，昔日低矮的土坯房早已不見蹤影，一座座嶄新的樓房拔地而起。寬闊的316國道穿過村子中央，川流不息的車輛滿載著貨物從這里駛向遠方。巨龍似的隴海鐵路經過村子的北面，一列列火車時而呼嘯而過，那飛快的速度，不正是家鄉飛速發展的象徵嗎？

越過鐵路，是一片片肥沃平坦的土地。金秋時節，這里到處是一派豐收的景象。果園里，紫色的葡萄，火紅的石榴，黃澄澄的梨，紅紅的蘋果掛滿了枝頭，讓人看了垂涎欲滴。田間小路上，到處是農民伯伯忙碌的身影，他們忙著摘水果，收莊稼，人們臉上無不露出豐收的喜悅。漫步在家鄉，好像步入了人間仙境，我愛我的家鄉。朋友，歡迎你到我的家鄉來做客，到時候，我還可以給你們做個小導游呢！

㈦ 我愛我的學校600字作文

我有兩個家，一個是充滿親情的家，另一個是充滿師生之愛的家——校園。在可愛的校園里，我們度過了許許多多歡樂的日子。校園，是我成長的搖籃，校園，是我快樂的天堂。它是個美麗的仙子；它是兩棟高樓，一個現代化的游樂園……。我無法不愛自己的校園，因為裡面處處充滿了同學們琅琅的讀書聲和歡笑聲。
一來到校門口，首先映入眼簾的是七個金燦燦的大字：「瓊海市實驗小學」，頂上還蹲著一隻鴿子，象徵著和平與希望。每當太陽從地平線上升起，鴿子總是做出一個起飛的姿勢，勇敢地望著太陽。
漫步在學校的校道上，校道筆直、平坦、寬闊。早上在校園里，都會看見值日生們辛勤的背影，我們的校道因他們而干凈，因他們而美麗。
校道兩旁都有一排小花園，小花園里種滿了許多不知名的花花草草，還引來了許多小蜜蜂和蝴蝶編歌編舞。花兒們紅的似火；黃的似金；白的似雪……美麗極了！而且兩排小花園里還各種了一棵參天古樹，它們就像兩位巨人守護著我們的校園，每天來到學校門口，「巨人衛兵」好像對我們說：「進來吧！我們歡迎你。」
走完校道，就來到了一座嶄新的教學大樓。這座教學大樓呈U形，色彩繽紛。教學大樓里設備先進，有：多媒體教室、電腦室、舞蹈室、美術室、音樂室……數學大樓里的內院也有綠化帶，裡面種滿了紅紅的花，青青的草和綠綠的樹。
教學大樓的走廊的牆壁上貼滿了成語故事和名人的故事，牆頂上方也貼著名人名言，每次我經過走廊時，都忍不住停下腳來仔細地看一番。
走上樓梯，就會看見許多畫和書法作品，整個樓梯間就像是一個書畫展廳，充滿了藝術的氣息。
沿著走廊，走進教室，教室里桌椅整齊，地板上一干二凈。教室里貼著《小學生守則》，教室後面牆上還有一片《學習園地》是一片屬於我們自己天地。教室里充滿了同學們響亮的讀書聲，動聽悅耳。
我們看過了學習的地方，接著該到我們玩耍的樂園——操場。操場里有許多活動設備，還有嚴肅、端莊的升旗台。每次下課鈴聲一響。同學們就像剛出籠的小鳥一樣，往操場飛奔而去。有的賽跑；有的跳遠；有的打羽毛球；還有的跳繩……熱鬧極了！
校園使我們的生活添加了許多樂趣；校園使我們增長了更多知識。校園就像一幅美麗的畫卷；校園就像一首動聽的樂曲；校園就像是一部記錄著同學們學習和玩耍時瞬間的攝像機。這樣的校園，怎能讓人不愛、不贊？
我愛我的——校園！

㈧ 小學生作文我愛

[小學生作文我愛]小學生作文我愛第一篇
我愛校園
我們的校園是個美麗的地方，校園裡面矗立著一幢幢教學樓，教學樓前是大操常操場前方立著一根旗桿，旗桿上的五星經旗隨風飄揚，小學生作文我愛。紅旗前面種了幾棵桂花樹，當秋天來臨的時候，桂花芬芳撲鼻，許多同學都被那香氣迷住了。
早晨，金色的陽光灑滿了校園，到處都能聽到朗朗的讀書聲。上課時同學們都被老師那動聽的話語吸引住了，一雙雙眼睛聚精會神地注視著講台，下課時，同學們高高興興地來到操場上玩耍。有的畫畫，有的跳繩，有的打籃球，有的看書，有的幫老師提東西，還有的聚在一起聊天……這時，校園里充滿了歡笑聲。
傍晚，太陽的余暉把教學樓映得通紅通紅。我們完成一天的學習任務後，背著書包，戀戀不舍地離開了校園。在回家的路上我回想：今天學到的知識可真豐富啊!
這美麗的校園，培養出了一批又一批的人才。校園，是我們生活的樂園，是我們成長的搖籃，我愛這美麗的校園。
第二篇
我愛讀書
假如書是海洋，那麼我就是一條小魚，自由得在書的海洋里遨遊;假如書是天空，那麼我就是一隻小鳥，盡情得在書的天空中飛翔：假如書是森林，那麼我就是一頭小鹿，快樂得在書的森林中奔跑……我愛讀書，它已成為我生活中的一部分，我愛讀書，它是我最好的朋友。
談起讀書，我可是個不折不扣的讀書迷，就說今年春天的那件事吧!
那天風和日麗，陽光明媚，爸爸媽媽都出差了，讓我中午自己泡些方便麵，小學生作文《小學生作文我愛》。那天上午學校發報刊，中午，我一回到家，我便如飢似渴地讀起來，越讀越入迷，越讀越精彩，時而捧腹大笑，時而忿忿不平……這樣一、兩個小時過去了，書看完了，我才發覺肚子餓了，我趕緊拿了包方便麵泡了起來，胃子「大哥」一個勁兒地「訓斥」嘴巴「小弟」，怪他太無情，讓胃子挨餓。終於，方便麵泡好了，我狼吞吐咽地吃了起來，剛吃完，又去泡我的小書吧了……
這樣的事數也數不完，道也道不荊當然，我這么愛看書，收益也不少，在家裡，爸爸媽媽都說我是「小博士」，好多連他們不知道的東西我都知道呢!「太陽是靠什麼燃燒的?每天大笑10分鍾為什麼對身體有益?電影是怎麼誕生的?……」這些都是我從書中看到的。每當我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽，看著別人由不解的眼神變為吸取知識的高興勁兒，我心裡也無比自豪。
人們都說好習慣是從小養成的，自大我識字起，就與書相識了。我常躺在聽著或讀著小故事，有時手舞足蹈，有時眉頭緊鎖。有一次，我讀了一個小故事，內容大體是說一個小男孩在長輩們的溺愛下成長，，不能被摔著，不能被碰著，這樣，長大後成了無用之才，就像樹林中的一棵亂枝縱橫的樹……讀了這一文後，我主動幫爸爸媽媽做力所能及的家務活，媽媽說我長大了，爸爸誇我懂事了……書，教會了我做人的道理。
隨著年齡的增長，我已從一個只會「啊氨叫的小娃娃變成了戴紅領巾的少先隊員，當然我讀的書也有變化，從四大名著中，我知道了桃園結義的三兄弟，多愁善感的林妹妹，好打抱不平的梁山好漢，歷經千辛萬苦取得真經唐僧師徒……從《愛的教育》中，了解了一個個發生在義大利的感人小故事從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，我懂得了「假如上帝關閉了你的一扇門，就會給你打開另一扇窗」的深刻含義……當我遇到難題時，我就會找這位「好朋友」幫我解題;當我遇到傷心事時我就會找這位「好朋友」使我有一次樂觀開朗：當我無事時，我就會找這位「好朋友」貪婪「吮吸」她甜美的「乳汁」。書豐富了我的課外生活。
書像知識的巨人，她心胸寬廣、知識淵博;書又是我的朋友，她無私、熱情、真誠、有求必應;書還像一位幽默風趣的老師，在我們開懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。我愛讀書---這個德才兼備的好朋友!〔小學生作文我愛〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】

㈨ 小學作文我愛家裡的____

我愛家裡的狗抄

我的家有一隻狗，它叫Jimmy,頭圓圓的，眼睛像黑寶石一樣，脖子比較短一點，皮毛黑乎乎的，尾巴短短的，毛不是很密。它真是又頑皮又可愛，有時候讓人開懷大笑，有時候讓人怒氣沖天，有時候讓人哭笑不得，有時候讓人心疼不已……
小狗吃東西的時候特別調皮。我叫它吃飯，它跟發了狂似的跑到我跟前蹭我的腿，我看它這么想吃就給它吃。在吃之前它總要先嘗一點，覺得好吃呢，就拚命地吃；覺得不好吃呢，調頭就走。在星期六的時候，我在家裡開開心心地吃著餅干，小狗突然飛奔過來，頭往餅干舔了一下，兩塊餅干都是它的口水，我當時不知道該怎麼說了。我只好把我的那包餅干給了它，再去拿一包來吃。我意想不到的是小狗還是跟剛才一樣飛奔過來舔一下餅干就走，我有點怒氣就把餅干扔到地上給它吃，它居然還是一樣舔一下就走。我兇巴巴地瞪著它，它就對著我細聲細氣地叫「汪汪汪」「汪汪汪」……我當時真的有點哭笑不得。
這就是我家的狗，一隻既淘氣又可愛的小狗。

㈩ 小學三年級作文~可愛的我

我是一個可愛的小女孩，中等個子，圓圓的臉蛋。又大又黑的兩顆眼睛，水汪汪的，黑葡萄似的鑲在臉上。淡而彎的柳葉眉，一頭柔順的長發。當然，笑起來還有兩個可愛的小酒窩。美中不足的是臉上總是掛著一副眼鏡。出去逛街，總有人說我帶著眼鏡不好看。不過也有人說我戴上眼鏡像個小博士一樣。我每次聽完這話，心裡總是樂呵呵的。

有人說我性格很怪。是的，我也這樣認為。比如說，我高興的時候，媽媽讓我做什麼我都肯干，再累我也高興。可我要是心裡不高興，就連幫媽媽買一袋鹽這樣的小事我也決不答應，要是媽媽叫我掃地，把掃帚遞到我手裡，我非把掃帚給扔了不可。開心的時候，仇人也可以當朋友；生氣時，朋友我也把他當仇人。我很在意別人對我的看法，特別是我喜歡的人。就算是一句玩笑話我也會當真。

我屬鼠，可我卻總像一隻頑皮又可愛的小猴子。走起路來一蹦一跳，還最愛吃香蕉和桃子。

我最大的毛病就是粗心大意，做事總是很馬虎。一會兒出門忘了拿鑰匙，一會兒眼睛又不知道放哪兒了。每次都要要爸爸媽媽幫我找，爸爸媽媽一邊找就一邊訓斥我說：「你說說你，這丟三忘四的習慣不改掉，以後長大了怎麼辦！」記得上次數學考試，我以為我這次一定會考滿分。可考卷發下來，我簡直不敢相信自己的眼睛。看看卷子上的紅叉，噢！My God！這么簡單的題居然也會做錯，真想給自己一個大鍋貼！看看這些題，不是把乘看成除就是把六份看成五份，真該死，做的時候怎麼就不小心一點呢？爸爸也罵，自己也恨，可就是改不掉，又有什麼辦法呢？

怎麽樣，我這人不錯吧！來交個朋友吧！