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小學生作文認真的我

發布時間:2020-12-14 05:21:04

1. 小學生作文《xx的我》

不服輸的我
「我也要和哥哥一起猜智力題。」嘴快的妹妹搶著嚷嚷。我心想:別看你腦子平時比我轉得快,可是你沒我用心。「比就比!誰怕誰呀!」

老師提出問題:「一根冰棍兒兩元錢,有人拿了十元去買冰棍兒,為什麼只找了他三元?」讓我和妹妹一同想。

過了一會兒,妹妹就說:「我不會了,老師給點提示行嗎?」「我還沒想好呢!別說答案。」我張嘴把她堵了回去。她沖我擠眉弄眼,好像在說:我想不出來的智力題,你也不會想出來。

我暗示自己:這屬於生活中的常識問題,不用慌,穩定心神,只要積極努力地去想,就會想出來。我大腦飛速運轉,想了又想:要是拿一張十元的去買一根兩元的冰棍兒,肯定找不成三元的;如果能找成三元,必須是五元的……對了!我靈機一動:帶兩張五元的,不就是十元嗎?只拿出一張五元的去買,不就正好需要找三元嗎?

我大聲說出我的想法,老師帶頭鼓起掌來,妹妹也瞪圓了驚訝的眼睛。我說:「不服輸,認真動腦筋就會勝利。」

2. 小學生作文:天真的我

[小學生作文:天真的我]小學生作文:天真的我正文:

我是一個天真活潑的小女孩內,小學生作容文:天真的我。媽媽叫我起床後,我乖乖地起床。回到學校,我認真聽課,可一下課,我可變了一個人似的,小學三年級作文《小學生作文:天真的我》。喜歡和別人吵喜歡和別人吵鬧,如果我不夠別人說,我的臉就會像紅蘋果一樣,含羞地離開了。離開後,我卻到別的同學那玩。我在班裡的人緣很好,誰都願意和我一起玩,而我看到別人有困難時,我就回幫助他。當同學有了不解,我會講解給他聽、安慰他、激勵他!老師都很喜歡我,可我的缺點卻很多:粗心大意、不認真……可是大家都會幫我糾正!我生活在班集體里真是幸福啊! 天真的我

3. 小學作文我是怎樣認真學習的

從這一刻起你要做到:
1學習時要全神貫注 ,上課最好是要寫筆記。一定要全身心地投專入,手腦並用
2學習要主動屬 ,你不主動去愛學習,學習是不會愛你的
3注意整理 ,學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起
4學習分類 ,對於已學過的知識就應該掌握好並適時的做好復習,知識越多也就越不好分開,記憶遺忘的速度會很快
5認真對待考試,包括認真復習,認真答題,認真改錯並分析出錯的原因
6相信自己能夠做好。
相信自己,沒錯的

4. 小學作文題目是《專心的我》怎麼寫

「爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。」轉眼間,寒假就已經過去,新的一年回悄悄來臨了。在答新的一年裡,我也有一個新的願望:學會專心做每一件事。||| 在上學期,我沒有專心做作業,一回到家就想著看書,忘記了做作業,導致作業拖到很晚才做好。有一次,我見作業少,又拿起書來閱讀,沒想到一看就是1小時,結果作業到一拖再拖,直到晚上七點四十才把作業做光。還有時候,一邊哼著小曲,一邊做作業,使作業質量與效率大大降低。做事情也是如此,常常一心兩用,到頭來是兩件事情都做不好,還得需要媽媽的幫忙才能如期完成。記得有一次,媽媽吩咐我去買東西,當時我一邊玩電腦,一邊忙著看電視,壓根沒聽清媽媽在說什麼,就匆匆忙忙地跑出去買了。結果買來的和要買的東西截然不同,惹得媽媽大發雷霆,將我痛罵一頓。||| 希望我在這新的一年裡,能改正這個缺點,做一個專心的人。

5. 認真的我更完美。作文

認真的我是一個好孩子。當上課時,我總是一直舉手,無論是錯了還是對了,無論是簡單還是復雜我都會去認真的思考。在作業上無論是難度大的還是容易的我都是認真的去做。且把字寫得狠漂亮,每次都能得到老師的紅花。每次考試前我都會認真的去復習要考的內容,認真對待考試,從不馬虎。考試時盡管有時會遇到較難的題目我也會認真的去想去做好它。
這就是認真的我,你喜歡嗎?
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我養成了認真寫作的習慣
以前,我寫作文的時候,總是自以為是,總認為自己寫得很好。老師的話,不聽;媽媽的話,拋在腦後。
有一天,霉透……老師布置的作文《我學會了xx》,我一聽,頓時感到胸口上長草——心慌,不知該怎麼寫。這下真是小爐灶翻身——倒霉。我的作文沒能得優,我就成了霜打的茄子。我悶悶不樂地回到家,讓媽媽教我寫作文。我寫了一小段,錯了,翻一頁。又寫了一小段,還是錯了,我又翻了一頁。就這樣,一本作文本不一會兒就宣布報廢了,我的心裡就像半夜吃黃連——暗中叫苦。媽媽嚴肅地對我說:「孩子,寫作文不能急於求成,要一步一步地來。」
聽了媽媽的話,我開始每天堅持看作文書,積累優美詞句,每天堅持寫日記。每次老師布置作文,我就先寫草稿,然後認真修改,最後才抄在作文本上。

6. 小學生以認真為題的作文

學會認真
隨便找一份招聘啟事,就可以看見一個最基本的要求:「認內真負責」;隨容便找一份自薦書,就會讀到一個最常用的自我評價:「認真負責」。可能因為聽得太多、說得太多,這四個字的真實意義似乎已經變得非常模糊了。認真是什麼?《現代漢語詞典》解釋說:認真是「信以為真」,是「當真」;認真是「嚴肅對待」,是「不馬虎」。
認真源自人類童年的鴻蒙天性,根植於善良的人性土壤。童年的認真,對所有事情、一切事物、任何「說法」都「信以為真」,都「認」成是「真」的;善良人的認真,是對待生活、對待工作一絲不苟,毫不馬虎。認真是古老與現代文明的靈光,是數千萬年熔鑄成的一種民族精神。

7. 認真的我的作文四百字

《認真的我》
以前,我寫作文的時候,總是自以為是,總認為自己寫得很好。老師的話,不聽;媽媽的話,拋在腦後。
有一天,霉透……老師布置的作文《我學會了xx》,我一聽,頓時感到胸口上長草——心慌,不知該怎麼寫。這下真是小爐灶翻身——倒霉。我的作文沒能得優,我就成了霜打的茄子。我悶悶不樂地回到家,讓媽媽教我寫作文。我寫了一小段,錯了,翻一頁。又寫了一小段,還是錯了,我又翻了一頁。就這樣,一本作文本不一會兒就宣布報廢了,我的心裡就像半夜吃黃連——暗中叫苦。媽媽嚴肅地對我說:「孩子,寫作文不能急於求成,要一步一步地來。」
聽了媽媽的話,我開始每天堅持看作文書,積累優美詞句,每天堅持寫日記。每次老師布置作文,我就先寫草稿,然後認真修改,最後才抄在作文本上。
我終於成功了,我實現了我的夢想。2013年,我的作文《我的馬屁精》在《小學生作文》上發表了。機會總是給有準備的人,再後來,我的作文陸續發表在《小學生優秀作文》、《快樂作文與閱讀》(注音版)、《創新作文與閱讀》、《作文大本營》、《中國少年先鋒報》、《作文指導報》等報刊。我用艱辛的汗水換來了成功。作文
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在老師和媽媽的教誨下,我養成了認真寫作的習慣,我的寫作感言:老師為我插上了寫作的翅膀,我就要用心去飛翔!

8. 課堂上認真的我 作文

Are you 確定?

9. 認真的我 作文

我最大的優點是做事很認真。

有一次美術課上,老師要求我們畫京劇臉譜,按照電腦上搜專的圖片來畫,看誰屬畫得最像。我先盯著臉譜觀察了一番,發現一張臉譜是左右對稱的,只要左右對稱就畫得好。可是怎樣才能畫得左右對稱呢?我皺著眉頭,認真的想了起來。

我看見圖畫本的一張紙打了個折角,靈機一動,馬上想出了一個好方法。我把紙頭對折,在左邊先用鉛筆勾出臉譜的基本輪廓,看看電視機再看看本子,覺得差不多了就繼續畫。畫到眼睛時我改了不知道多少回還沒改不滿意,因為爸爸說過:「做什麼事都不能馬馬虎虎,哪怕是一件小事也要認真對待。」不一會兒,左半邊臉就畫好了,我把本子豎起來與電視機上的圖片做比較。不錯,就這樣了,我拿起油性記號筆描了起來。耐心的描好後,因為記號筆的印子穿過了紙,出現在右半邊紙上,所以我畫得左右對稱。畫好後我小心翼翼地用水彩筆在上面塗色。我拿著畫去給老師批分時,老師誇我畫得非常像,不僅批上了「優星」的等第,還展示給同學們看。

從這次美術作業就可以看出,我做任何一件事都很認真。

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