A. 人生拍賣會的作文300字
人生的道路是坎坷的，也是最獨特的。在這條路上，我們將遇到無盡的風雨，狂風肆虐，暴雨傾盆，但是，風雨過後總會有彩虹!
在這條路上，每個人都會獲得啟示，懂得人生。然而，總結起來又無非不是——「孝」「善」「勤」「學」。
只有真正理解了這些，那麼生命就真的沒有愧與你相隨!
一、被感染的暖意
喜歡午後的陽光毫不吝嗇的把它所有的溫暖傳遞給這世間生活的每一個人，人們心裡的暖意變成了笑容，每個人的臉上都泛起了紅暈，那幸福、那暖意，看到的人都會被感染。
獨自走在寥無人煙的河堤上，微風，如天使用她那充滿愛的雙手將我們無私懷抱，輕輕捧起臉頰，慰忌著人們曾歷經滄桑與孤獨的心靈。驟然間，我停下腳步，緊閉雙眼，回到片刻的黑暗，靜靜聆聽那不遠處山崗上的鳥鳴、蟲叫，還有那花草、樹木以及河水裡魚兒的呼吸聲。再睜開眼睛，明亮了視野，寬闊了胸襟。
隱約中，我彷彿看到了兒時的自己，戴著媽媽細心准備好的草帽，右手扛著爸爸用細竹精心製作的魚竿，左手擰起紅色的小水桶，哼著小曲漫步在河堤上，對了!還有隻在路上左嗅嗅，右聞聞的小狗，時而前，時而後的奔跑。身後的山丘越來越遠，也越來卻校山腰上的菊花顯得越來越黃艷。單薄的身子，黝黑的皮膚，不孤單的身影，沒有對話也沒有歡笑，兩個身影倒映在湖面，美麗的魚兒，時而浮游，時而潛泳，平靜的湖面泛起漣漪，畫一般的美麗。
都市裡的閑暇時光，我們需要一種心境，讓自己看到的是最美麗的畫卷，不一定要很多人的陪伴，也不一定要去很美麗的地方，也許是在城市裡某處樓房的最頂端，去俯瞰城市的輪廓，或高樓，或街道。呼吸間，再閉上雙眼，把高樓想像成高山，把街道想像成河流，也能感受到一絲心曠神怡;也許是在某一個夜晚，當整個城市入眠，試著抿住呼吸去聆聽，去搜尋，鳥在叫，蟲在鳴，樹也在呼吸，才發現夜晚里還有另一個世界也生機勃勃的存在於你我之間。
二、跌撞尋覓中成長
人生存於世，就得有所欲，有所求。然而，事實告訴我，付出了，就難免會失望，因為許多人或事並非是自己想當然的那麼完美，總會有所缺陷使得結果差強人意，從而感覺事與願違，當發現缺陷的時候，已經為時已晚，畢竟結果已成定局，即使再作再多掙扎，也只是無濟於事，就更顯得蒼白而無力。所以，我總是在壓制著內心裡的貪婪，因為貪婪就是魔鬼，它總是在當自己最脆弱的時候侵蝕著我的身體。
我更怕「欲」扭曲我的靈魂，左右我的思想，因為總是會失望，才會迫使自己看淡結果，反而對過程就充滿了期待。可是，這個過程也需要一個開始和結束去完成，也就是有始有終。這是自己對自己的交代，也是對自己的最低要求。人人都說要有平常心，可是誰又能控制自己內心某一時刻的波動?自己狠狠打自己一個耳光，有什麼用?臉打腫了，又有什麼效果?對著鏡子去看看，還是原來的自己，仔細觀察下，歲月其實早已變改了自己的容顏。孩提時的玩伴已是為人夫妻，為人父母，兒時過家家的老地方早已面貌全非，山已不再是那座山，湖也已不再是那片湖，當年那個在河堤上漫步的小孩，如今已是為生活勞累的小伙，曾經的一切早已成過去，而我卻從來都沒有去刻意地去察覺，去洞悉。這就是所謂的代價，愛的代價，生活的代價。
然而，我從來都不會因為事後喜與悲的結果而去後悔或慶幸，因為我知道每一次的所得，驚喜也好，失望也罷，同樣是上蒼對每個曾經真心付出過的人的眷顧，它總是會這樣告誡人們：「路還很遠，此時的好，不一定真實，此時的壞，也不一定是句號。」人生的意義，就是在不斷跌撞碰壁的過程中，尋尋覓覓，尋尋覓覓......
三、無論是自己的付出只為博得紅顏一笑，還是曾經的過往換取是如今還無法平復的心情，也抵不過那深深烙印在我心裡的三個字：不後悔!
B. 小學生拍賣會作文
「丁零零——」一陣清脆悅耳的鈴聲過後，我們班迎來了一次重要的大會。你猜猜，專是什麼會？告訴你吧屬，是我們的第一次「班級拍賣會」。
這次拍賣會是老師為了提高我們的學習興趣而開展的。平時在考試中，只要你拿一次一百分，就可以得到一張紅獎票。它可是我們的「寶貝疙瘩」，一張獎票相當於10元錢，在拍賣會上，拿著這些紅獎票，就可以從老師那兒換來自己喜歡的獎品了。
李老師一進教室，就把手裡提著的大口袋往桌上一倒。「哎呀！這么多寶貝啊！」班上有名的「小靈通」快嘴一叫喚，立刻把同學們的眼球都吸引了過去！大家都目不轉睛地盯著老師帶來的獎品。
老師先把獎品一件一件展示給大家，有文具，有工藝品，還有作文書等等，真是琳琅滿目。接著又請出班長上去主持拍賣會。只見他找了一個破文具盒蓋，又拿了一根木棒，大聲宣布：「四（6）班第一屆拍賣會現在開始！」嘿，那陣勢頗有點兒拍賣師的意思。頓時，教室里響起一陣掌聲。
李老師拿起一個筆袋，對我們說：「同學們，筆袋是我們學習的好幫手，又漂亮又實用，大家肯定喜歡！這個筆袋的起價是30元！
C. 小學生四年級下冊四百字作文,拍賣會。
今天下午，我們四年級二班舉行了「小小新聞發布會」。當老師宣布開始時，有三回名同學答迅速舉手，第一個上台的是格格（小名）她表情嚴肅說：「某國一架飛機墜落在獨山農場，隨後起火爆炸。同學們聽到後不約而同發出「啊！」的一聲，我不由得為飛機上的乘客擔心。
隨後上來的幾名同學有的因為緊張而「磕巴」；有的邊笑邊讀；最後我站到講台上用PPT幻燈片給同學們演示了省會石家莊動物園動物們如何過冬，各式各樣的動物們的過冬方式一下吸引了同學們的眼球，我成了這次發布會的名人，連平時驕傲的微微都認可了。我心裡不由的感謝媽媽，是她教會了我做幻燈片。使我更加自信，敢於挑戰！
D. 寫一篇我們學校將有一個拍賣的英語作文,六年級作文
讓我現在寫小學生英語作文肯定寫不出來了。用詞什麼的都不是小學生常見的了。你老師一看就知道不是你寫的。。。。
E. 小學二年級作文《30年後的一場拍賣會》怎麼寫
小學二年級作文《三十年後的一場拍賣會》
三十年後的一天, 我被邀請去參加地球上專最後一場拍賣會。
我坐上飛機, 卻不見昔日湛藍的天空和燦爛的陽光, 滿眼只有灰
暗, 腳下是無邊無際的沙漠, 黃沙被風吹得滿天飛舞。
終於到了目的地。走出機場, 往四周一瞧, 啊呀! 怎麼還是沙漠? 這時, 我發現許多人都聚集在一片沙地里, 場面非常熱鬧。我屬
費了九牛二虎之力才擠了進去。哦! 原來拍賣會就在這兒。只見三個小姐端著托盤, 在場內叫喊著:「拍賣地球上最後一棵小樹苗, 起價一千一百元!
」「拍賣地球上最後一株小草, 起價九百九十元! 」「拍賣地球上最後一瓶礦泉水, 起價六百零一元! 」
「天哪! 」我大喊起來,「我不是在做夢吧? 」難道我們的地
球上再也看不見一片綠洲了嗎? 難道從前那鳥語花香的日子真的一去不復返了嗎
時間又回到了今天。現在, 我們唯一的選擇就是立即行動起來, 不要再傷害我們的地球母親, 保護地球上的一山一水、一草一木, 讓環境變得更加優美。否則,
在不遠的將來, 地球上真的會出現最後一場拍賣會。
F. 寫一篇關於有趣的拍賣會的作文！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
一次有趣的拍賣會
「3塊錢一次，3塊錢兩次，3塊三次——成交！」聽，我們作文培優班的教室里正在進行拍賣會呢！
正在拍賣的是一盞紫色的燈。底價15塊，五角五角地向上漲，場面十分熱鬧，「十五塊五！」「十六塊！」「十六塊五！」有的人站起來高聲喊價，有的人坐在椅子上冷眼觀看，有的人則跟著人群起鬨。
這時，李曹陽拍著桌子高聲喊道：「20塊！」人群立刻安靜下來，無人再接招了。只見陳老師一隻手拿充當拍賣捶的「沒毛雞」，一隻手拿著燈，喊道：「20元一次！20元兩次，20元三次——成交！」說完，用手捏了一下「沒毛雞」，「喔——」「沒毛雞」發出了慘叫，交易成功。大家興奮地跟著叫了起來，全場喊叫聲一片。
接下來拍賣汪一凡的杯子，底價是五塊，楊子文、周瑋健等4人參與競拍。「五塊五！」「六塊！」「六塊五！」……大家都參與進來，越拍越高了，陳老師提醒競拍者要理性，不能因為喜愛杯子而昏了頭。
可是，「大款」楊子文對這個杯子志在必得，他叫了一聲：「8塊！」於是，老師說：「8元1次！」楊子文捏緊拳頭，生怕別人比他喊得更高，「8元2次！」還是沒有舉手，陳老師已經捏緊了「沒毛雞」，「8元3次——成交！」「喔喔喔！」伴隨著幾聲慘叫，楊子文高興地接過杯子，給了汪一凡8塊錢，心滿意足地回到座位上。
拍賣完了杯子，已經無東西可拍了，可大家意猶未盡，就來拍賣楊子文的薯片。「底價——2塊！」老師說完，又補充道：「兩角兩角往上漲！」於是，由兩塊漲到兩塊四，又到兩塊六。王逸非說：「兩塊八！」「我不要了——」其他競拍者齊聲說。這時，王逸非突然反應過來，兩塊八不等於原價三塊錢買下來了嗎？「哈哈……」教室里笑成一片。「你要是拍而不買，就按規則拿你的保證金賠償楊子文。」陳老師說。他哭喪著臉付了錢，對著賣方楊子文說：「你給我記住了！我是不會放過你的！」
拍賣會結束了，大家有賠有賺，有的買進了喜愛的東西，還賺了兩三塊，高興得眉飛色舞；有的都快「傾家盪產」了，可依舊還在回味著無限的樂趣。
G. 作文 理想拍賣會
時候,讀書的時候我有過很多的夢想,三四歲的時候很喜歡警察,那時候就有一個夢想,長大以後要當一個警察,經常被電視裡面的劇情所感染,也容易跟著劇情走,也會有自己的思路去追尋案件的始末.讀小學三四年紀的時候,上體育課.去山上玩,別班的一個同學在山上無意中挖出一個無名屍體,當然已經腐爛了,就剩下一堆白骨,當時我足足想了好幾天,也設想那位可憐人是怎麼遇害的,甚至上課不專心還在想.讀初二那一年姥姥去世了,那個時候我在姥姥靈前說以後要當一個出色的醫生,為天下的病人解除痛苦,但是後來還是沒有做到,一是對人體構造不是很了解,生物課我就怕的就是這個,高中,我選擇了美術設計,很多人都不理解,一直以來我的文化課都不錯,當然文化課也很好,但還是選擇美術設計,因為那時突然覺得美術設計很瀟灑，無拘無束的感覺。結果到了高一,我又想從政,做一個合格的公務員,當時最欣賞的國家領導人就是周恩來和朱鎔基,欣賞朱鎔基的剛正不阿.整治了很多貪官.當時下定了大學一定要考中國人民大學,人人都說人大出來的學生都是從政的,做公務員,當時也認定了以後的專業會是行政管理.但爸爸不喜歡我從政,也不贊成我學這門專業,覺得沒什麼前途,他希望我學商業.在學校里,我不認為自己是乖乖學生,在學校里我也是很頑皮的,小學換了兩個學校,剛上小學一年級的時候我就入了少年先鋒隊,二年級的時候成績就不怎樣樣了,媽媽給我轉了學校,當時也以成績為主.很不錯,基本上年年第一.但我不聽話,所以每次通知書上的評語沒有幾句好話.有時候還會跟老師做對,那時候的我已經很叛逆了.小學畢業後升中學,我的保送資本被取消,對我而言是一個打擊,雖然後來的學校也不錯。
我自認為是一個很幸運的人,因為我周圍的人大部分都是好人,當然也有倒霉的時候,因為倒霉讓我經歷別人沒有經歷的事情,多少也讓我成長了一些,人都需要慢慢成長才會長大,我想經過時間的推移,我會學會慢慢放下,我會選擇我自己喜歡去做的事。
回想起來,當時自己的理想挺多的,而現在發現與當時已經千差萬別了,警察,當不成,眼睛不行,身高不夠.醫生,當不成,生物不好.而且對手術有恐懼感,公務員,現在政界很亂,經過時間的洗禮,發現小時候的夢想已經慢慢消失,而留給我們的只是一些麻痹的回憶.
人的一生總要做出不同的選擇,做出不同的決定.
這些日子我一直在想著這些問題,每次跟別人聊天的時候,我可以很坦然的去引導別人去做決定,而自己呢,總是在搖擺,不能真正給自己下一個決定,不給自己找借口,很多人說跟我的的星座有點關系.我覺得還是自身問題,意志不堅定不是一件好事,這兩天一直在想這個問題，我想要的是什麼？什麼才是我真正想要的生活，我找不到一個明確的答案。
去年的今天早已忘記在干什麼？昨天一夜沒睡覺，在床上折騰了一晚上，還是一個人好啊，至少晚上睡不著的時候不會吵到別人，但是一個人的時候確實很孤單。一個人吃飯，一個人散步，在家還是一個人關著燈，趴在床上，想著，想了很多，當然也會胡思亂想，發覺我現在是越來越沒狀態了，我忘了自己是多久才睡著的，應該是早晨吧，上午被電話吵個不停，接了一個又一個，今天一天都在外面，坐在車里也不停的想，我到底是誰，我到底需要的是什麼樣的生活，怎麼想都想不出來，而又害怕去想，越想會讓自己走向極端，我知道自己一旦走向極端是一件很可怕的事情，有點無奈了，我所渴望的究竟是？
不經意間，窗外已飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速的落向地面，凌空劃過無數道弧線，隨風旋轉、飛舞，猶如從天而降的柳絮，一時間彌漫天空。在空中自由的飄舞，舞著那屬於它們自己的旋律，一瞬間，我似乎明白了，似乎真的發現了我所追求的，我一直所尋找的未來，那不是在每天數不盡的人群中穿梭，不是整天在那爾與我詐的環境中殘喘，是更自由的，更屬於我的旋律，我一直所渴望的自由，在無拘無束的天空中舞著我特有的旋律。
人生或許如此，經歷著這樣無數次的徘徊與選擇，就要經過無數次的跌倒，最後才會發現那屬於自己的天空，那屬於自己特有的旋律。
我的理想
從小到大有過很多理想，或幼稚或天真或可笑，多是意想天開而不切實際的，但每個理想都是我當初心底最真的驛動，都曾伴我走過或長或短的一段悠悠歲月。如今想起，也不乏一場美麗回憶……
還記得，曾經的那些個夢啊！
7歲的時候，我的理想是當一名科學家。
因為老師說，好好學習，天天向上，努力工作，建設四化。
9歲的時候，我的理想是當一名老師。
因為媽媽說，老師是花匠，與花為伴是我童年的夢想。
11歲的時候，我的理想是當一名警察。
因為欣賞電視中女警察干練與瀟灑的形象。
13歲的時候，我的理想是當一名舞蹈家。
因為迷戀舞台上華麗的裙裾飄飄和柔美的仙樂幽揚。
15歲的時候，我的理想是當一名老闆。
因為失望於眼中的世界已不容夢想，只求努力賺錢買漂亮衣裳。
17歲的時候，我的理想是當一名記者；
因為好奇的心決定了我對新事物追求與對探索的嚮往，在夢想和現實中我徘徊倘佯。
19歲的時候，我突然發現，我不再有理想……
因為容不得我想，我已經開始為畢業奔忙。
最終我找到了一份很實際的工作--秘書。
理想必竟只是一種夢想，生活卻是如此現實。生活在工作和賺錢之間劃上了等號，於是理想只能靠邊站。夢想家醒了，自食其力的生活則拉開序幕，在充實與緊張之間，我突然發現這世界並不單單只有理想。在適者生存的環境中，每個人終能找到屬於他自己的方向，或許這才是他該有的理想。就像魚兒不該迷戀天空的純凈，鳥兒不該迷戀大海的深遂，曾經的那些個夢想，也許是膚淺而沒有方向的，我這樣想。
當初選計算機這個熱門專業，父母看好的是它的發展前景。畢業後我卻放棄了專業，編程讓我厭煩，操作又感單調。對一個沒有經驗沒有資歷的剛畢業的小丫頭來說，可選項只剩文員或秘書什麼的。上天的眷顧，我找到了一家效益頗不錯的單位，開始了我兩年的秘書生涯。
於是，得到的第一份工作，我珍視著有如實現了自己的理想。
秘書真是個狐假虎威的角色，有老闆撐腰，說話份量自然不同，滿足了我的虛榮心也讓我受寵若驚；秘書也是個勤雜工的角色，老闆的空調忘關了我得關，老闆的鑰匙丟了我得配，老闆的茶杯沒水了我得倒，老闆的甜心打電話來了我得擋，老闆的原配來視察了我得安排（家族企業公司）……甚至連老闆家的水池漏水了，都由我找人來修，簡直一小保姆；秘書還是個淘漿糊的角色，本著發揚精簡人員的精神，一人能力所及之事絕不分攤兩人，陪吃陪喝生意合同這些公關業務部的事也讓我掛一小名兒，吃香的喝辣的讓我常常享用免費晚餐，被人羨慕卻落得個有苦說不出的滋味。
突然有一天，我發現我變了。我變得現實而冷漠，我變得理智而虛偽。
在渾渾噩噩中，在不知所措中，在虛情假意中，在你來我往中，不知是什麼掩去了我年輕純真的美好情懷，我覺得自己變得俗不可耐，卻依舊心安理得，認為這是自己適應能力強的外在表現。
或許我真的適合做個秘書，有機會再升個部門經理，最後做不成老闆就回家相夫教子？這難道是我找尋了許久最適合我的位置？我不置可否。
如果你的心靈是高尚的，那麼，你的人也必是純凈的，淹沒和沉淪是那些心靈的本色被取代而不是蓋住了。這世上總還有些人令你感動，總還有些事讓你震撼，封閉的都市，喧雜的人群，在屬於你位置上方，卻保留了一片蔚藍色的天空，那種透明的藍可以讓你為之落淚，接受這陽光般的洗禮，回到最本色的真我吧！
那是陽春三月的一天，我在網上漫無目際東游西逛，在某個BBS站看到有人推薦Leon的一篇文章，順著網址我找到了他那篇蠻搞笑的東東，看完後我相繼看了其它幾篇，覺得也還不錯，於是想去看看這個網站的首頁。那時我的貓兒是未經改良的，跑得特慢，我是個耐不住性子的人，等得不耐煩了我往往就不想看了，那天也巧，樓下辦公室的人找我，我下去一坐就半個小時。等我回到辦公室，竟意外的發現整屏的燦爛，金黃燦燦的榕樹，明亮耀眼的陽光，落葉繽紛枝繁葉茂的榕樹在視覺上給人一種強烈的雍榮與華貴，不平凡的美稱之為極至，於是我記住了這個地方——榕樹下。
不知是震撼於初次見面的色彩，還是吸引於原創文字的真，我開始時不時的關注榕樹。榕樹下的文章不是由華麗的詞藻堆砌的，那是平凡中的真吧。
真實，遠離了初衷被現實改變了太多的自己，內心所保留的可否謂真？
在一個晌午時分，無聊難耐突然產生了投稿的念頭，曾擔任過校刊主編的我自信不會被退稿，但還是連投了兩篇。
第二天卻不見發表，正吶悶之際見到Will，還不等我問，他便說我正在幫你排版哩！原來是初次投稿沒經驗。盡管在校時也發表過文章，可第一次看到自己的文章在榕樹下刊登出來的那種喜悅，相信和每位投過稿的朋友都是類似的。榕樹給了我們這樣一種感覺，這樣一份自信。
接下來的日子裡，總會在有感覺的時候記錄下那份感動，投於榕樹下與人分享與人共鳴，在投稿的文章中，很多都是我隨興的靈感，而湊合成文字卻是一篇篇的有頭有尾的文章。這便是生活中的美，如果不抓住，它便白白地溜走了，而抓住了，就是一種永恆。收到網友的回復，哪怕只一句話也常令我驚喜不已。純粹的文字原來是我內心深藏的最愛啊，恍然明白後我想我該找尋那個屬於自己的位置了。
H. 小學五年級實踐拍賣活動作文家長評語
對老師的一點建議：感謝老師們對張婧怡的關心和教育。請老師對張婧怡嚴格要求，學習更踏實一些。很高興里老師及時發現了同學們「筆順」掌握比較差的毛病，請繼續糾正，我們積極配合。從這個學期開始，李勇老師要求同學們每天積累，這是一個很好的習慣，擴大了知識面，也增進了寫作能力，希望能多安排一些寫作訓練，包括課內和課外，作文能力全在平時的練習。李勇老師是一個很有個性的老師，您的品質和獨特的見解以及教學方法已經對張婧怡產生了影響，謝謝!謝謝你們對我孩子的辛勤教育和關心，我的孩子是一個自覺性比較差、平時不愛看書的孩子，作為家長，有時候我們不知用什麼好的方法和法幫助他和引導他，希望老師多費心。謝謝!豐富一些課外知識，增加語文課外閱讀，平時多練習一些各種題材類型的作文。非常感謝各位老師在這一學期中對吳柳樺的教育和關心，我感覺到女兒又有了明顯的進步，各方面的點點滴滴都離不開老師的幫助，在此表示深深的謝意!吳柳樺在舉手發言，語言的表達方面比較膽小，希望老師能夠在這方面多多關心她，多多培養她，能讓她更加活潑。在書籍的閱讀方面，希望老師在推薦了讀書篇目的時候，能夠告訴他們那些書籍不要去過多的閱讀，因為老師說出的話在學生的心中有時更重，閱讀在語文的學習中太重要了。李勇老師您給學生的印象是賞識教育太多，孩子感到環境太寬松，響鼓還要重錘，更何況我兒子這類缺乏定性的孩子，希望老師以後更嚴格要求劉志鵬，我們家長一定全力配合老師的教誨。希望下期有的機會和老師溝通，多聆聽老師的科學教育方法，我們感到受益匪淺。首先要感謝老師對孩子們的辛勤的教育。使孩子們再學習和思想上有了進一步的提高，作為家長感到非常欣慰;其次，希望老師對所有的同學一視同仁，讓每一個孩子都承擔一點責任讓她讀以集體出一點力。請老師在孩子的學習和在校生活時嚴格要求，培養孩子良好的學習習慣和生活習慣，多安排他參加學校、班上的各種文體、班務活動。而且要限時完成。在可能的情況下，多讓他回答老師的提問，希望在李老師的指教和我們家長積極配合下，讓孩子全面發展，另希望和李老師單獨交流。多增加一些作文訓練，加強孩子的人際關系方面的培養。感謝老師對唐詩雨的教育和培養，進入四年級後，孩子取得了許多明顯的進步，但是我們也發現她身上的一些弱點：1、遇事比較畏難。2、學習上，難度較高的一些題的分析、解答能力還有待提高。希望老師更加愛嚴格要求她，使她能夠取得更大進步，再次感謝老師付出的辛勤勞動。有奇思妙想的學生給老師特別是班主任添不少麻煩，特此，向老師道一聲辛苦了。這學期，我工作比較忙(應該不是理由)，對孩子管得少，沒有配合學校教育好孩子，下學期加強管理。多給孩子一些做班上公益活動事務。讓孩子更加外向、勇敢一些。希望老師有空給我們多交流。謝謝!感覺小珂這學期進步非常明顯，李勇老師把自己豐富的知識自然地揉進了課案講授里，提高了孩子的學習興趣，而對學習的興趣培養是非常難能可貴的，可能影響孩子的一生。非常感謝!說是對老師的要求和建議，不如說是家長對老師的一份反省書。本學期，兒子平時語文基礎還是完成的不錯的，比如老師要求背誦的佳句、詩文、短語都能夠准時完成，作業也能准時完成。可是完成作業時不專心和邊做邊玩的性情是需要大人監督和耐心教導的。兒子平時測試的成績還不錯，可是這一次語文考試的成績令我汗顏，令我下決心要抓一抓兒子的馬虎和不專心的毛病了，這里是給老師的一個小小要求：希望老師在課堂上督促兒子的毛病，而我們家長也在課下加強對兒子的管理和教導。謝謝老師!另外，輔導資料可否由老師統一購買?(因有時候購買不到)嚴格要求該學生，可能的情況下，能否將語文數學英語平時測驗的考試成績通過手機發信息給家長，讓家長隨時能夠了解孩子的學習狀況，陳晨在本學期英語的一單元測驗分數沒有告訴家長，就連半期英語考試成績及卷子都沒有主動告訴我，我在問別的孩子時才知道。在此，我也感謝老師們對孩子的關心和幫助。對老師的要求：希望語文、數學、英語老師經常與家長保持聯系，老師對小孩子的進步，這段時間有哪些變化進行溝通。希望老師主動定期地跟家長打電話或者家訪。老師可以告訴我們，怎樣教孩子的爭取復習方法，有哪些不足的地方，應該怎樣補習。學生有進步的時候，老師應該給予肯定的表揚，語文老師我感覺溝通多一些，數學和英語老師希望多保持聯系。女兒進入四年級以後，我們最大的感受就是他學習更加主動了，對自己的要求更高了，還有了競爭意識，完成作業仔細了，我們最大的欣慰就是他養成了閱讀優秀課外書籍的良好習慣，幾乎每天晚上都要讀一會兒書。我們想，這事跟老師的引導分不開的吧，所以，在這里，我們飛叉國內感謝老師，隨著女兒年齡的增加，希望她的寫作方面更有提高，請老師多多指教，我們家長也會細心指導。李勇老師是女兒心目中的偶像，是她心目中的專家，全校最好的老師，幽默風趣還有一肚子學問，正因為如此，女兒對學習的興趣更強了，所以，我們還要感謝老師，感謝老師的人格魅力，有您這樣的老師，是我們的福氣，是我們家長的運氣，謝謝!課堂教學效果對孩子非常重要，希望教師家長能夠同時掌握學生的上課效果。注重學生的思想品德教育，培養學生的正義感、愛心、謙讓、大方的性格。感到語文課課下要求不夠明確。尊敬的李老師，你的語文課教學非常好，我們從子女的作文和平時對你的崇拜已經感受到，希望在你的教育下，朱夢迪能夠在語言文字方面有較大的提高。在此，向辛勞一年的老師道一聲辛苦，謝謝您!請老師和家長多溝通、聯系。對老師的教學方法和態度都沒有意見。孩子在本學期學習，是在實驗小學的第三個學期，也是她到這里學習最自信的一個學期。因為他的自信，學習成績、生活習慣都起到了很大的改變和提高，為此，我們作為孩子的家長由衷地感謝老師們的栽培和辛勤的耕耘，我們會更加積極主動地配合學校老師的教育!
I. 以舊書拍賣會為主題寫一篇作文(從面到點)
不知從什麼時候起，我們班有了屬於自己的拍賣會。在每個星期的星期五，我們班就會上演一場精彩的拍賣會。
這天，我正在家裡懶洋洋地看書。突然，我想起了什麼，便問：「今天是星期幾呀?」不知道誰應了一句：「今天是星期五啊!」「星期五?」我從沙發上一下子跳起來。「是啊，你幹嘛這么激動?」我來不及回答，背起書包就去上學。
最後一節課終於到了，老師叫了班長去幫忙，然後就開始公布成績。一聽我只有90分，心情馬上跌到了谷底。這點分根本不夠拍賣，唉，白歡喜了一場。於是，我就只能眼巴巴地看著別人拍賣了。不知道「翻臉比翻書還快」這句話是不是用來形容我的，剛才我還在傷心，拍賣一開始，我就馬上變高興了。再看向拍賣場，不同的人更是千姿百態。有些同學呀，分很少，和我一樣，就看著。那些高分的「大富翁」胸有成竹地拖時間，好像在說「看準時機再出手，叫你們白歡喜一場!」有些「小地主」呀，打不過「大富翁」只好眼巴巴地看著到手的獵物就這么被拖走了，也只得怒火心中燒。同時，教室好像變成了法庭，「貧民」們是陪審團，每當自己的「委託人」成功了，高興得不得了;判決的時候，緊張得不得了;失敗的時候，就把目光投向另一個「委託人」。「大富翁」和「小地主」拚命叫價，「法官」吶就等著一錘定音嘍!
下課鈴聲響了，勝負分出來了，「大法官」威武地喊了一聲「休庭」(其實是下課)，大家才依依不捨地下了課。
拍賣會真難忘，真有趣呀!我戀戀不舍地走出了教室，目光再次投向了「法庭」，心裡想……
J. 班幣拍賣會作文600字
生活中需要錢，在我們班裡也有運行的貨幣，簡稱「班幣」，每個星期，根據我們的表現，老師發班幣，兩個星期舉行一次 拍賣活動，用自己獲得的「錢」自由買賣。
兩個星期中於熬過去了，當老師發班幣時，我們都興奮不已，想著自己能得多少元。等著每一個大組領完錢以後拍賣會就正式開始啦了。
拍賣時的場面很像是一個熱鬧的菜市場。一位位「老闆」用各種話語來挽留顧客買東西，顧客們問問這個多少錢，問問那個多少錢，「老闆」們一一耐心的回答，很是熱鬧。我賣掉了做裝飾物的棒棒糖橡皮和書本橡皮，因為，這兩樣都是熱賣的物品，所以，不一會就都賣完了。我的同桌侯沛驍倒是賣了不少東西：有膠皮做的怪物爪子、塑料做的小手槍和幾個有圖案會發光的悠悠球，有人願意出高價買他的東西，我看著都求之不得，羨慕得不行。有的人在討價還價、有的人在東瞧西瞧，還有的人，雖然在悠閑地走著，兩眼倒沒閑著。
我買了在學習上有用的東西，比如：兩個小本子，一大堆橡皮，一個膠囊筆和一套尺子。為了有足夠的班幣買東西i我又把本子和尺子賣掉了，然後，又買了兩只漂亮的水筆。買這些東西花了我七元錢，我賣出去的東西掙了六元錢，等於我花了一元錢買回了這些東西。我看到還有許多沒有人買他們的東西的同學，一個個垂頭喪氣的，我不忍心，又買了一些他們的東西。現在我手裡還有三十多元錢，到下次拍賣會時，我會再買一些對學習有用的東西。
通過一次次的排拍賣會，使我體會到，老師為讓我們努力學習，花費了許多心思，同時，也讓我感到了家長們掙的錢更是來之不易。胡老師在我們班開展的這項活動讓我深有感悟，通過自己的努力掙到的錢，會特別珍惜，捨不得花，我們也更加體諒爸爸媽媽了。