小學數學練習題App

Ⅰ 蘇教版小學數學的同步視頻課件習題去哪裡找有好的網站或者APP推薦不想學習一下

下載納米盒，江浙滬小學的教材都有。而且還有數學錯題本什麼的。

Ⅱ 小學3年級的數學家庭作業，有哪款APP可以實現全部題型的練習

現在一般都是這樣，
老師留作業用的是一起作業，
用著還行！

Ⅲ 有沒有那麼一個app！從小學開始的數學題一年級一年級的往上做題類似這樣的！突然覺得智商余額不太夠用

你可以看下作業幫，還不錯的有各個階段的數學題。

Ⅳ 求一個可以查詢小學階段比較有價值的數學題目的app，或者求解答「一個高中畢業生如何在數學上輔導一個

箐優網

Ⅳ 有沒有適合小學數學教師的備課軟體也可以出試卷習題那些的

小學數學備課要求為了進一步貫徹落實市教育局對小學教學常規的若干規定，為進一步加強教學管理，規范我校小學數學教學工作，全面推進課程改革，提高教育教學質量；特製定小學數學備課要求。望全體數學老師認真貫徹執行！教學計劃一、課標對本冊教材的教學要求（參見教師教學用書） 1、知識與技能。2、數學思考。3、解決問題。4、情感與態度。二、教學本冊教材要採取的教學措施（參見教師教學用書中的教材的編寫特點，再加上自己對每一個知識點要採取的教法。）三、教學本冊教材要需要准備的教具和學具（參見教師教學用書）四、課時安排（參見教師教學用書）（具體到每一節課）全冊備課一、課標對本冊教材的教學目標（參見教師教學用書） 1、知識與技能。2、數學思考。3、解決問題。4、情感、態度與價值觀。二、教材簡析（參見教師教學用書） 1、教學內容。2、教學重點、難點。3、知識結構。三、教學中要採取的教學措施。四、我班學生學習數學的現狀分析（主要從知識與技能、解決問題的能力、學習方法、情感、態度與價值觀這幾個方面來分析。）五、課時安排（參見教師教學用書）（具體到每一單元就可以）單元備課一、教材簡析（參見教師教學用書） 1、教學內容。2、教學重點、難點。3、知識結構。二、本單元教材的教學目標（參見教師教學用書） 1、知識與技能。2、數學思考。3、解決問題。4、情感、態度與價值觀。三、教學本單元要採取的教學措施。四、課時安排（參見教師教學用書）（具體到每一節課就可以）五、單元自測分析（主要從本單元測試的基本情況、教學的成功之處、不足之處、典型解剖、補救措施這幾個方面來分析。）六、補教補學教案（一定要寫成教案。主要針對本單元測試中學生沒有掌握牢固的及易錯的知識來設計，鞏固練習中的每一題都要有針對性、梯度性，確實做到該補教的補教、該補學的補學，使學生達到理解、明白、學會的目的。）課時備課一、教學內容。二、教學目標：1、知識與技能。2、過程與方法。3、情感、態度與價值觀。三、教學重點、難點。四、教具和學具准備。五、教學過程。 1、導入（不同的知識採取不同的導入方法，要靈活多樣） 2、探究新知（必要時要能體現出讓學生自主探究、分組討論、合作交流、大膽創新等新課標精神） 3、課堂演練（練習題的設計要有針對性、梯度性，一般要體現出基本題、變式題、開放題等練習題。） 4、課堂作業（課本上的練習題或補充拓展或《補充習題》） 5、課堂小結 6、教後感（主要寫本節課教法的成敗、學法的成敗，寫出自己的教完本節課的感想。）

Ⅵ 小學3年級的數學家庭作業，有哪款APP可以實現全部題型的練習

11月14日的家庭作業

Ⅶ 給孩子學小學數學題，用什麼手機app好求推薦

幼兒數學教育，最重要的是啟發幼兒對數學的興趣。
首先要給幼兒建立數學認知，把數學生活化、游戲化、兒童化，最重要的是趣味性。
1、通過游戲進行數學啟蒙
游戲場景學數學是培養孩子對數學的興趣最合適的方法，有利於培養孩子積極主動地探索數學。
因為游戲能對小朋友的規則意識、執行能力和策略意識進行綜合鍛煉。
游戲都有規則，小朋友要聽懂規則、服從規則，同時又要達到目的；當規則變化的時候，他們也要跟著變化自己的策略。
這個過程，不是記住知識點就夠的，它其實鍛煉了小朋友對知識靈活應用的綜合能力。
2，通過繪本進行數學思維啟蒙
沒有孩子不喜歡故事的，這種啟蒙方法使得原本枯燥的數理內容變得生動有趣，在聽故事的同時，不知不覺吸收知識。
繪本整個看下來，一點都不枯燥！聽著像天書一樣的數學知識，在繪本都能找到現實生活中的依據。
以場景式代入的方式讓孩子先融入到故事中，再從故事裡發掘數學問題，進行解剖和分析。
數學學習最主要的是要體會知識背後的思維方法，畢竟知識是固定的，而背後的思維方法才是最具價值的。
3，看動畫片進行思維啟蒙
兒童動畫系列，片中小人物熱愛數學，用數學來解決日常生活中的障礙，將圖案、數字和形狀的知識融入動畫，內容充滿互動，幫助幼兒用數學方法解決日常生活問題。
孩子能掌握對數字的認識、數學的技巧，同時發展孩子的思考性。
何秋光學前數學，用孩子聽得懂的語言，感興趣的主題和游戲，從具體到抽象，真正培養孩子的數學思維！讓每個孩子都愛數學！

Ⅷ 掃一掃就出數學題答案的那個軟體是什麼

掃一掃就出數學題答案的軟體叫「PhotoMath」。

從網上下載了PhotoMath軟體，在手機上安裝，一掃就能出來答案。但是這個軟體好嗎？對學生的學習真的有幫助嗎？下邊我們討論一下：

解答難題的樂趣存乎於解題的過程之中。只有經過自己努力，開動腦筋，得出正確答案，才能真正理解掌握書本上的知識。直接抄答案，確實省時省心省力了。但是題目學生們真的會做了嗎？高科技帶來便利的代價往往就是人自身能力的退化。學生自當以學為主，求的是學習能力的提高，而直接靠神器抄答案的行為，讓不少同學的思維能力無法得到提高，這並非明智之舉。通過自己苦思冥想而解出的題目，往往會印象更深刻，這種成就感也非一般可比擬。現在，大家都用什麼神器，但獨立思考的能力退化了許多，這是家長和老師們不願意看到！

Ⅸ 講解小學生數學題的APP

不要搞那個東西。不懂的讓他問老師。

Ⅹ 小學1-2年級的數學出題軟體推薦一個,能列印出來的,謝謝

英語學習軟體給你推薦這個：小學英語學習軟體 5.0
下載地址：http://www.d9soft.com/soft/54158.htm

數學出題軟體也有，大部分不能列印，如果你不介意的話這個軟體還不錯：小學數學伴侶V6.0
下載地址：http://www.orsoon.com/soft/4969.html

能列印出來的出題軟體只有這個：小學數學口算出題助手，適合1、2年級
下載地址：
http://www.onlinedown.net/soft/75301.htm