教師資格小學體育試講

『壹』 想問一下小學體育教師資格證面試 過去抽取的項目會有哪些呀 比如羽毛球 跳繩什麼的

小學體育教師資格面試有很多，比如籃球、羽毛球、足球、跳繩，其中籃球又分為很多種；
而教師資格證考試流程如下：

第一步：抽題備課環節
在這一環節，我們需要在電腦上抽你試講的題目，抽到課題之後，工作人員會列印你所抽取的備課紙，備課紙是由三部分組成，第一部分是題目，第二部分是內容，說到內容大家要注意了，所抽的內容更多的時候不是一整篇內容，而是一部分內容，第三部分是試講要求，試講要求會有3-4個，考生需須好好看看試講要求，因為在這試講要求里你可以看到你試講時所講授的重點是什麼，以及你還要在試講過程中涉及到的注意事項，比如說要有板書，要有互動之類的。之後你就進入二十分鍾的備課時間，這二十分鍾是非常關鍵的二十分鍾，因為你授課的思路和內容就在這二十分鍾里需須梳理好，而這二十分鍾你用來備課的時間最多也就15分鍾，一定要在自己備好課之後給自己留5分鍾的時間梳理思路，在大腦里過一遍你講課的情景。
第二步：結構化答辯
這是考生進入考場之後的第一個環節，時間是五分鍾，這五分鍾需要回答兩道題，這兩道題目是考官給你隨機抽選的。之所以叫做結構化答辯，因為這些題目都是有一定的規律性的，我們將它分為四大類：職業認知、思維品質、心理調適和組織協調。在作答這類題目的同時語言需須得流暢，這是考官對你的第一印象。
第三部：試講
試講就是將你之前在備課室里備好的課用十分鍾的時間講出來，十分鍾不可能做到面面俱到，所以我們需須講出這節課的重點，而這一部分也是大家比較難把握的，當然了不同的學科在講授的過程中側重點是不一樣的，即使是同一學科不同的課型在講的過程中側重點也不一樣。
第四部分：答辯
答辯一般情況是兩道題，時間也是5分鍾，考官可能會問一些知識，或者針對你的授課環節或內容進行提問，當然有些時候考官也會問結構化的問題。

『貳』 小學體育教師資格面試體育項目都會考什麼具體一點謝謝

小學體育教師資格面試的內容範圍，是小學現行的所有體育課本。其中的體育知識是重要的，把這些知識寫成教案，並且用課堂語言講出來更加重要。

『叄』 2013國考小學體育面試試講應該怎麼准備以及面試的流程

您好，我是小學體抄育襲教師。我把當年面試和試講的流程給您，您做個參考1、面試：自我介紹，自己的經歷，有何特長，獲得榮譽，互動回答提問教師的問題，最好能既謙虛又讓人覺得很厲害。2、試講：我當年是自己准備一段課題不限，我講的是野外生存知識，另一個被錄取的講的是速度滑冰課。假如抽簽選課題的話你准備以下幾類保准沒問題。（三大球，田徑，武術，體操），主要要講出每個知識的重難點和解決方法。希望幫到你，具體有問題可以再追問

『肆』 小學體育老師需要有教師資格證嗎

小學體育老師需要有教師資格證。

職業要求：

教育部的小學教師資格認證：是版成為小學教師的權必備條件，2001年開始全面實施。

教育培訓： 教育學、中文、數學、音樂、繪畫、心理學、英語、等相關專業大專以上學歷。

小學教師是兒童的啟蒙老師，對兒童今後的成長和人生道路選擇有重要的影響。小學教師一直受到人們的尊重，隨著社會對孩子的關注越來越多，更提高了小學教師的學歷、水平、待遇和社會地位。不管社會如何發展，對孩子的教育也不會放鬆，小學教師的工作也將越來越重要。

(4)教師資格小學體育試講擴展閱讀

工作內容：

1、對學生開展思想道德教育，樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀。

2、發現兒童的興趣，指導兒童加入學校的興趣組，促進學生的健康發展。

3、及時發現兒童生活中的困難和思想上的問題，在家訪中與家長溝通，一方面反應兒童的情況，另一方面將家長的意見結合到教學中。

4、如實對學生的成績、表現、思想情況做出客觀公正的評價。

『伍』 小學體育教師資格證的面試

是大學生的6號帶上你的准考證到你指定的考試學校考試如果是社會在職人員參加考試那就要到你所在的居住地指定的考場去考試了

『陸』 如何報考小學體育教師資格證

體育教師資格證的取得與教師資格證的取得要求一致。

符合以下基本條件的人員，可以報名參加教師資格考試：

1．具有中華人民共和國國籍；

2．遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德；

3．符合申請認定教師資格的體檢標准；

4．符合《教師法》規定的學歷要求。

（一）幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷。

（二）小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及以上學歷。

（三）初中教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及以上學歷。

（四）高級中學和中等職業學校教師資格，應當具備高等師范院校本科或者大學本科畢業及以上學歷

『柒』 教師資格證小學體育面試考什麼

小學體育教師資格面試主要考查申請人的職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
面試採用結構化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統一研製的面試測評系統。
抽題備課(或活動設計)准備20分鍾，試講(展示)、答辯20分鍾。考生考前須按准考證規定時間到達面試考點的候考室候考。

『捌』 小學體育教師資格證面試難嗎

教師資格證的面試主要由說課+試講+結構化三部分組成，其中說課和試講基本上就是模擬講課，模擬講課的內容一般取自當地現行體育教材，一般體育學科面試會有一些比如說運動前的准備、相關運動技能的分解講練等等一般難度不大，如果沒有經驗建議可以系統化的准備一下，望採納謝謝。

『玖』 小學體育教師資格證面試的范圍

一、面試是中小學教師資格考試的有機組成部分，屬於標准參照性考試。筆試合格者，參加面試。
二、測試目標
面試主要考察申請教師資格人員應具備的新教師基本素養、職業發展潛質和教育教學實踐能力，主要包括：
1.良好的職業道德、心理素質和思維品質。
2.儀表儀態得體，有一定的表達、交流、溝通能力。
3.能夠恰當地運用教學方法、手段，教學環節規范，較好地達成教學目標。
三、測試內容與要求
（一）職業認知
1.熱愛教育事業，有較強的從教願望，對教師職業有正確的認知，能清楚了解教師工作的基本內容和職責。
2.關愛學生，具備從事教師職業應有的責任心。
（二）心理素質
1.樂觀開朗，積極上進，有自信心。
2.具有一定的情緒調控能力,不偏激，不固執。
3.能夠冷靜地處理問題，具有較強的應變能力。
（三）儀表儀態
1.行為舉止自然大方，有親和力。
2.衣飾得體，符合教師的職業特點。
（四）言語表達
1.教學語言規范，口齒清楚，語速適宜。
2.表達准確、簡潔、流暢,語言具有感染力。
3.善於傾聽，並能做出恰當的回應。
（五）思維品質
1.思維嚴密，條理清晰，邏輯性強。
2.能正確地理解和分析問題，抓住要點，並作出及時反應。
3.具有一定的創新意識，在解決問題的思路和方法上有獨到之處。
（六）教學設計
1.能夠根據課程標准處理教學材料，確定教學目標，突出重點和難點。
2.能夠基於小學生的知識基礎和生活經驗合理設計教師活動。
3.學生活動設計有效，能引導學生通過自主參與、合作探究的方式達成學習目標。
（七）教學實施
1.教學結構合理，條理清晰，能較好地控制教學節奏。
2.知識講授准確，能基本完成教學任務。
3.能根據學生認知特點和學科教學規律，選擇恰當的教學方法，有效激發學生的學習動機。
4.能根據教學需要運用教具、學具和現代教育技術輔助教學。
5.板書工整規范、布局合理。
（八）教學評價
1.能夠採用恰當的評價方式對學生的學習活動作出反饋。
2.能對自己的教學過程進行反思，做出比較客觀的評價。
四、測試方法
採取結構化面試和情境模擬相結合的方法，通過抽題備課、試講、答辯等方式進行。
考生按照有關規定隨機抽取備課題目進行備課，時間20分鍾，接受面試，時間20分鍾。考官根據考生面試過程中的表現，進行綜合性評分。

『拾』 小學體育老師教師資格證考試面試說課稿

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教師資格證面試
面試內容、形式與程序
（一）面試內容。面試主要考核申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
（二）面試形式。面試採取結構化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課（活動設計）、回答規定問題、試講（演示）、答辯（陳述）、評分等環節進行。
（三）面試程序
1.候考。考生持紙質面試准考證、身份證件，按時到達指定的考點，進入候考室候考。
2.抽題。按照考點安排和抽簽順序，考生持准考證進入抽題室，登錄面試測評系統，從題庫中隨機抽取試題，經本人確認後，列印試題清單。
3.備課（活動設計）。考生持准考證、試題清單、備課紙，由監考教師引導進入備課室，撰寫教案（或活動演示方案）。准備時間20分鍾。
4.回答規定問題。考生持准考證、試題清單、教案（或活動演示方案），由監考教師引導進入指定面試室。面試考官從試題庫中隨機抽取2道規定問題，要求考生回答。時間5分鍾左右。
5.試講（演示）。考生按照準備的教案（或活動演示方案）進行試講（或演示）。時間10分鍾。
6.答辯（陳述）。面試考官圍繞考生試講（或演示）內容進行提問，考生答辯（陳述）。時間5分鍾左右。