小學數學鍾表

Ⅰ 為什麼小學數學中認識鍾表與認識時間要分在不同的年級

各個年級的接受情況不同，理解能力的不同，就像小學學的是最基礎，初中，高中越學越難。所以
認識鍾表與認識時間要分在不同的年級

Ⅱ 小學數學:鍾表是怎樣表示時間單位的

1小時等於60分
時針走一大格（1小時）分針一圈（60分鍾）
分針走一小格（1分鍾），時針走的是（1/60小時）

Ⅲ 小學數學鍾表問題

解：10/（12-9+8）=10/11 min
答：小紅的手錶每小時慢10/11分鍾。

Ⅳ 小學數學奧數題——鍾表問題

是8點12分，他們都錯了。
時針和分針本來就是65又5/11分，
重合一次，內但是他卻容是66分鍾重合一次說明它快了6/11分鍾，
如果按65又5/11分重合一次算，
一天要重合24×60÷65又5/11分約等於22次，
重合一次快6/11，
重合22次快6/11×22=12分鍾！
答案是：8點12分！
求採納！

Ⅳ 小學數學:我不會看有指針的鍾表上表示的時間，求思路。

小針的指向 + 分針的指向

Ⅵ 小學數學鍾表為什麼是幾時而不是幾點

時是"學名″，點是"別名″。

Ⅶ 小學數學教育:鍾表上的時間單位在鍾面上是怎樣表示的

分針和時針是兩個不同的用來刻度時間的單位，就像質量，比如你100斤，用kg表示回50，用t表示0.05，所用的量度不同，得到答的答案不同，時針它對應的量度單位是一個小時，也就從一個數字走到另一個數字或者從一個小格走過了5個小格代表的時間是1小時，就像質量中的噸，分針代表的是分的刻度，也就是分針從一個數字走到另一個數字或者從一小格走過5個小格所代表的時間是5分鍾，雖然時針和分針走過的路程一樣，但是所經歷的時間卻不一樣的，因為它們自己所代表的刻度不同，就像1噸和1千克，雖然它們面前都是1，但是代表的質量卻不同，一個代表2000斤，一個代表2斤，明白嗎？