A. 作文，難忘的老師，400--600字，，
在人的一生中會有許許多多的老師，他們也許會給你留下不可磨滅的印象，在我的小學階段，已經給我留下了不可磨滅的印象，她就是我的班主任舒老師，
舒老師個不高，一頭金色的卷發，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。
舒老師對待我們就像朋友一樣，我們對她也十分的信任。有一次，我的三科成績都在下降，心裡很著急不知該怎麼辦，這時我想起了舒老師平時對我們說的有什麼不開心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了舒老師，她正在休息。舒老師見我進來便問我有什麼事，我說我想找她談心。舒老師聽了很高興，立刻把握帶到了會議室。我坐下後把心裡的不愉快全說出來了，舒老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，舒老師並告訴我上課要多舉手回答問題，對自己要充滿信心，不管回答的對與錯，都要大膽回答。回答對了很開心，很有信心。回答錯了也不要氣壘，不要灰心，爭取下一次回答正確。
聽了老師的這些話，我真的從此改變了，我的成績提高了，上課也愛回答問題了，我為此真的很高興。
而讓我有這么大變化的正是舒老師的那些話，我從心底感謝舒老師。是她讓我對自己充滿信心；是她讓我學會怎樣面對挫折；是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年裡，我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西，那也許就是這個學校與其它學校的不同吧！
馬上就要離開，我想我永遠也不會忘記這個使我改變的人舒老師，她會永遠在我的心中。
B. 難忘的小學生活 作文400字
在母校的時間只剩下短暫的一年了，長成一棵蒼天大樹。往事還厲厲在目，同學們的歡笑聲，也得到了老師的金玉良言和新的知識。我得到了許多朋友。
有點多，做個堂堂正正的中國人，珍惜最後筆硯相親的日子，我們同學都一起日漸成長；令我回味，把握最後留在母校的一年時間。我在母校留下了許多難忘的往事。小學的生活令我懷念。啊，也留下了許多美好的回憶，老師的教誨，光陰一去不復返，我們的同窗生活只有一年了光陰似箭，將來回報祖國，歲月如俊，我一生難忘，聽著老師一遍又一遍的教誨，我得到了許多，在每一個角落裡。我就像一根幼苗。
如今我回首想起，茁壯成長，記住，回報母校，成為弟弟妹妹的榜樣，像一根小草，看一看教導我們的老師，在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語，鼓勵我們的師長。聽著老師一遍又一遍的叮囑，靠著同學們的互想幫助，我會永遠記住老師的教勉，一晃眼，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，都還縈繞在耳邊，記憶猶心，想起過去種種往事不禁感概萬千。但現在我在母校的時間已不多了，像一個種子，還有可愛的校園。
天下沒有不散的筵席，用心的灌溉下，我已六年級了，你帶給我多少歡樂，猛然回首，彷彿督促我的老師，在「園丁」——老師精心的照料。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲；令我迷戀，互相鼓勵，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生！美麗的校園。如今，我們曾留下過難忘的回憶，回顧往事，明日三保以我為榮，在校園里還有我們嬉戲的身影，我們琅琅的讀書聲，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針，看看鼓勵我的同學，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，看一看可愛的校園，在這個上千多個日子裡。
在母校老師的教誨下，回報老師，5年的光陰像雲彩一般離我遠去，多少啟迪
C. 作文母校那點事四百字至六百字左右最好不要寫六百字的
六年前，還只是一群小不點的我們，滿帶著一種好奇步入了小學的殿堂。在這里，我們一起學習，一起生活，一起沉浸於課余的歡樂。這，是一年級。
在小學時光我們很快樂，有的女生們為了引起某些男生的注意每天打扮的很漂亮，男生們為了贏得更多女孩子們的目光也扮的酷酷的。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待著下課，5，4，3，2，1，鈴聲在校園里回盪這，也意味著在校園待的日子越來越少了。下課了，男生們在一起聊游戲，女生們在一起談心……
在科學課上，我們的態度讓老師發瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊！考試時，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
還記得坐在最後一排的同學，總愛接老師的話尾。還記得，男生特別喜歡打某個女生。還記得，我們班有人叫恐龍。還記得，一起把粉筆頭扔向某一個人……
畢業了，我們要各自離開了，有的女生漫步在小道旁，去傾聽每一株小草均勻的呼吸聲，彷彿在向我輕輕地揮手致意。有的女生在樹下看著校園的一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更捨不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。我想這都是預料之中的。
我用文字記錄下了在小學的時光，記錄下青春的味道，等我們老了的時候在拿出來看看，別有一番滋味在心頭……
D. 令人感動的一件事小學生作文四百字到五百字五百字到六百字
在我來童年的記憶里，發生過源許許多多的事情。有苦有樂，有開心也有生氣……但是有一件事卻令我非常感動，使我久久不能忘懷。
記得二年級的時候，有一天我班正在上體育課，我和同學們正在興高采烈的玩老鷹捉小雞的游戲，不幸發生了，一個高年級的大學生跑了過來，一下子把我撞摔了，我摔傷了膝蓋，疼得我哭了起來，同學們聽見哭聲都圍了上來。有的同學安慰我說：「劉鑫，別哭了，我幫你揉揉吧！」有的蹲下來幫我吹傷口，讓我最感動的是侯昕悅同學，她蹲在我的面前，讓我趴在她的後背上，然後使勁的站了起來，用她那幼小的身體使勁的把我背到了學校的講台上，讓我坐在那裡休息下，這時候魏新新跑了過來，把本來是自己要吃的消炎葯給我拿來，幫我把消炎葯磨成粉末，灑在了傷口上……感受著這一切，我又一次哭了起來，但是這次不是疼痛的淚水，而是感動的淚滴。
人都說友誼是珍貴的，但是我看來，友誼不但是珍貴的，還是可以令人感動的。雖然這件事已經過去很長時間了，但是至今卻讓我記憶猶新，令我終身難忘。
E. 寫一個人，小學生作文400~600字
在生活中，我有一個無微不至地關心我的爸爸；在學習中，我又有一個對我嚴格要求的爸爸；在游戲中，我又有一個永遠長不大的爸爸。
我的爸爸有兩個最大的優點：一．甘為國家做貢獻而不求回報；二．對下一代的學習和生活十分關心。
以前，爸爸在新疆吐魯番修鐵路。他一年365天都夜以繼日，任勞任怨的工作，而且每日工作八、九個小時。一日三餐都是饅頭，很少吃到肉和米飯，日子很艱苦。晚上睡覺只有五、六個小時，第二天早晨又得起床，眼睛裡充滿了血絲。可是，他仍不肯放棄這個光榮的工作，後來才被調來做計程車司機。
我爸爸不但任勞任怨，而且對我十分嚴格。一次，我作業還有兩則讀書筆記沒做，可小夥伴叫我出去跳橡皮筋。我禁受不住橡皮筋的誘惑，在院子里跳了起來：「小汽車，嘀嘀嘀，馬蘭開花二十一…」正當我跳的正歡時，爸爸下班回來，便問道：「媛媛，作業做完了沒有？」我回答道：「馬上，等我跳了在做那兩則讀書筆記。」這時，一向溫柔的爸爸頓時嚴肅起來，像老鷹抓小雞一樣把我抓回了書房。我只得做起作業來。直到我做完了，他便舒展開了眉頭。這時，爸爸說：「我和你一起跳繩吧。當年你老爸還是跳繩高手呢！」說著，便跳了起來沒。
啊，爸爸，你是我學習和生活中的啟明燈，在學習和生活中永遠的激勵我前進。啊，爸爸，我一定會好好學習，報答您那種對我無私的愛
F. 難忘的一件事四年級作文六百字
生活一天一天地消逝，像海浪一樣來了又走。有些事情是沙子，跟著海水退回記憶的深處；有些事情是礁石，經過波浪的打磨，反而愈加耀眼，在心裡的某處閃閃發光。擁有一些不可遺忘的經歷，是一種寶藏，它們是我們存在過的證據。曾經，也有這么一件事，深深刻在我的腦海里，讓我無論何時想起都不得不動容。
春天到了，春天姑娘把大地裝點得一片翠綠，這正是放風箏的好時機。我和媽媽拿著心愛的蝴蝶風箏，去了XX廣場的一片空地放風箏。 我們來到那片空地，看見藍藍的天空上飄著一隻只美麗的風箏，把天空點綴得五顏六色，好象一匹色彩繽紛的布……有的是威風凜凜的「黑貓警長」，有的是勇猛凶惡的「老鷹」，有的是胖頭胖腦的「小叮當」……看得我躍躍欲試。我迫不及待地把風箏拿出來展開， 准備開始放。首我先把風箏高高地舉起，然後嘴裡自顧自地喊著「風來風來……」一陣微風拂面而來，我看一切准備就緒了，這次應該十拿九穩了吧。「放咯！」我邊叫邊向前跑。快跑到廣場盡頭，我回頭看，只見「調皮」的風箏在猛烈地「翻著跟斗」。媽媽笑者說：「傻孩子，你忘記放風箏線了。」 我頓時臉紅，說：「媽媽，我重新試過一次。這次，我絕對不會粗心大意。」 准備好了後，我嘴裡念叨道：「一，二，三，飛咯……」就這樣我一次又一次地奔跑，一次又一次地放。直到累得滿頭大汗，風箏還是沒飛起來。我有點生氣，邊喘著大氣邊一屁股坐在了地上。
媽媽見到我這樣，便安慰我說：「孩子，這樣你就放棄啦！你看，這里這么多的小朋友，他們有些來得比我們還早，但現在還沒放飛成功。他們失敗次數肯定比你還多，但還是沒泄氣，還在繼續努力放。風箏放不起來，你除了繼續努力，還得想想原因，及時改變方法。放風箏的時候要逆著風向跑，左手握線軸邊跑邊右手放線，邊跑邊放出點線，你再試試看。」我聽了媽媽的話後，又看了看周圍那些比我還小的小朋友還在一次次的努力放風箏後，心裡感到十分羞愧，心想：「我怎麼可以連比我小的小朋友都不如呢，我一定要成功！」想到這，我就拍拍屁股站了起來。大大的呼吸了以口氣後，就又開始放風箏。「一，二，三……放……」……
「一，二，三……放……」喊完我就像剛剛離弦的弓箭一樣快速奔跑，左手握住線軸右手放線一邊跑，一邊把風箏線緩緩地抽出。我感覺到風也好像為了配合我的行動一般，猛烈地向我吹來。此刻，我的心裡別提有多高興了，更使勁地向前跑。跑了一大段路後，我氣喘吁吁的回頭，看見風箏終於飛上天空了。這時，我興高采烈地跳起來對媽媽說：「媽媽，你看！你看！風箏飛起來了。噢！飛起來咯！」媽媽看著我，欣慰地說：「孩子，真棒！媽媽就知道你能行！」
我把風箏線線慢慢地抽出來，風箏漸漸升上天空。那蝴蝶風箏，「扇動」著兩個美麗翅膀，迎風飄揚，勇敢而美麗，隨著我手中的線，有節奏的一拉一放，慢慢的蝴蝶風箏越來越高，也越來越小了。瓦藍的天空，任風箏自由的飛翔。又有許多風箏飛向天空，也有的始終沒有飛起來。但是我相信他們總會有放飛起來的一天。
天色漸漸地暗了，我們戀戀不舍的離開了。這次放風箏不僅好玩，而且還讓我明白了一個道理：只要不斷努力就能成功。這件事將永遠留在我的腦海里，時時刻刻鼓舞著我。
其他可借鑒的開頭：明媚的春，五彩的夏，金色的秋，銀白的冬。轉眼我已經走過了X個五彩繽紛的年頭，這些年來我經歷了許許多多的事，但有一件事，還是久久得留在心田，時不時的在我的腦海浮現……
開頭：往事如煙，飄然而過，每當記憶的浪花掀起，那一葉小舟便顯露出來，時間的風會吹散歲月的記憶，但永遠都吹不散這一件久記於心的事情……
結尾：成長的路上，一路走來我經歷了許許多多的事情，但我將永身難忘此事，因為它讓我明白 了「失敗乃成功之母」這個道理，讓我更加不懈地努力學習。
G. 最難忘的一次流淚作文400字
傍晚，靜靜的，我獨自一個人流著淚。
記得今天下午第二節是圖書課，往日一聽圖書課就歡天喜地的我，這次變得很害怕。因為在那天電腦課上完以後，我們回到教室。忽然，我愣住了。座位上我的書包，已被在旁邊吃飯的男同學碰翻一地。那男生卻視而不見，還把腳踩在我從圖書館借來的《雪狼》上。頓時，一陣恥辱感湧上我的心頭。當我含羞忍辱地跪在他身邊撿圖書時，看見了他勝利的微笑。當我硬把書抽出的時候，書，已經破爛地像個乞丐了。淚，悄悄地落了下來。於是，我遲遲沒有進圖書室，輪到我了，我茫然地伸出手，一本破爛不堪的《雪狼》展現在金老師前面，等待我的是怒吼和責罵嗎？我不敢抬頭直視金老師的眼睛。一陣怒吼使我不敢開口，我知道，無論你怎麼辯解，都是沒有用的。想起男孩存心捉弄的那種心滿意足的微笑，我有一種打翻了五味瓶的味道。此時我心中沒有淚水，只有苦水。
過了兩節課，這潭苦水卻依然存在。它，是我小學生活中的一朵烏雲。他的來歷，它的回味，永遠那麼苦，那麼澀……
那次，我流淚了，是因為我被電視那一幕感動了；那次，我流淚了，是因為我成功而高興和激動；那次我流淚了，是因為我後悔我
的所作所為；那次，我流淚了，是因為我受到委屈而心裡感到難過……但哭過也就完了，也就忘了，都已成了歷史的一頁，永遠翻過去了，從我的記憶中徹底消失了，不過，那次，我流淚了，使我忘不掉，為什麼？因為那次我要離開我心愛的母校了。
一個陰暗的早晨，我懷著沉重的心情來到母校，校園里傳來了朗朗的讀書聲和老師親切的話語聲，我又一次走上那熟悉的校園磚路上，來到了教室，又看到那雪白的牆壁，干凈的黑板，整齊的課桌，那光輝耀眼的幾個大字「勤奮學習」，我真捨不得離開這舒適的教室，親切的同學，敬愛的老師，溫暖的集體和教育我幾年的母校，一切的一切，是多麼美好……
我含著淚向同學們一一話別，並且送給他們最真誠的禮物—祝福，我最要好的朋友趙珊說：「再見了，我們以後見面的次數可能不多了，但是，分開了我們，分不開我們的心。」我用力點點頭。王麗麗哭了：「我家窮，沒有什麼禮物送給你，但是希望你不要忘記我—一個忠誠的朋友。」我勉強一笑說：「我怎麼會忘了你呢，我又不是健忘症患者。」老師組織同學們和我玩了一節課，大家一起唱「找朋友」這首歌，每個人都十分開心。
汽車將要把我送到一個人生地不熟的地方了，我望著可愛的母校很久很久，直到它消失在我的視線里……我流淚了，心想：「不論到天涯海角，我都不會忘記您—親愛的母校！」
H. 小學四年級校園生活作反一件難忘的事作文有400，500，300，600字的嗎
《難忘的一課》
記得那一天是星期六，媽媽去大阿姨家串門，我一個人在家。
我做完作業，便把門「砰」的一聲關上，到對面的森林公園去散步了。臨近中午，我要回家做飯。我來到家門前，這才發現竟沒有將鑰匙帶在身上。我頓時像熱鍋上的螞蟻——團團轉，原本興高采烈、掛滿笑容的臉一下子由晴轉陰，彷彿上演了一幕精彩的川劇變臉。哎，怎麼辦呢？門打不開，午飯吃不到了，午覺沒地方睡了……想著想著，我越發沮喪。
不行，我一定得想辦法進屋。我暗下決心，苦苦思索起來。
要不，去借一把梯子來，從窗口爬進去？我急忙向附近一家小吃店裡的阿姨借了一把梯子，將梯子對准我家窗口放下。
我望瞭望這四米多高的窗口，心裡直發慌。哎，誰叫我沒把鑰匙帶上呢？我咬咬牙，踏上梯子往上爬。我爬啊爬，越往上，越緊張，心都懸到了嗓子眼。算了算了，不爬了，這真是太可怕了！最終，我還是退了下來。
我爬窗不成又生一計。我敲開了鄰居家的門，向開門的那位叔叔說：「叔叔，我出門時忘了帶鑰匙，媽媽又不在家，您可不可以借我電話一用，讓我告訴一下媽媽……」大概這就是所謂的潛力吧，就這借電話的一件事我居然灑灑揚揚講了一大堆，推敲起來也是句句在理字字珠璣，現在回想起來，那絕對是一篇極好的口頭作文。可那位叔叔卻無動於衷，冷冷地拋出了兩個字「不借」，便將門關上了。
……
就這樣，我進屋的一個個主意都失敗了，早早開門的幻想也破滅了。我萬念懼灰地靠在了房門上，手不經意間按下了門把手。突然，門開了，我差點摔了一跤。
「啊？」我驚呆了。原來門並沒有鎖上，只是下邊的一把小鎖搭上了，一轉把手，門就會打開。我倚在門框上，又好氣又好笑。
現在想來，這件事真有趣。它也使我明白了：其實，在這個世界上並沒有絕對的失敗，失敗的往往是我們對待問題的方法和態度。很多時候，失敗只是滔天大水上一座恐嚇的獨木橋，走過去，等待你的就是成功。
I. 難忘的小學生活六年級,作文四百字以內,不過四百五十字。
答--小學的學習從一年到六年，這六年的時光是最快活的時候，無憂無慮的唱啊跳啊。散文。題目--我的六年時光--