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小學生作文我的人生

發布時間:2020-12-11 22:50:19

1. 我的人生 作文

我的人生我做主
在這現代的繁忙都市中,你是否已經飛得太高,遠離了生活,遠離了細膩,遠離了最初的往事……其實,你可以留心觀察發芽的小草,留心傾聽花開的聲音,留心風箏如何在空中飄搖,留心清風如何在夜裡拂過樹梢,笑逐顏開看著廳前的花開花落,醉眼蒙朧欣賞天上的雲卷雲舒。生命本身就是一種對心靈的滌盪,「風物長宜放眼量」,去追尋長久的精神底蘊。忍受孤獨,在彷徨失意中修養自己的心靈。如蚌之含砂,在痛苦中孕育璀璨的明珠。
人生若舟,浮在水中,漂泊不定,正如流浪的風景,不知哪裡是歸宿,亦不知哪裡是終程。愛情若楫,推波助瀾,激盪漣漪,正是永恆的主題,只是暗藏險浪,只是終有疲頓。親情若水,載舟千里,涵養楫槳,正如厚大的沃土,一味地奉獻,一味地勞苦。家若港灣,融會百川,休養舟楫,正如永久的呵護,沒有絲毫的冷漠,沒有丁點的疲倦。愛是治療心靈疲憊的惟一妙方,讓我們迷醉在情感的吧台里,感受生活的美好,生命的美好,我們的心靈便會香滿而溢……
亞里士多德曾說過:「人生的最終價值,在於覺醒和思考的能力,而不在於生存。」在這個充滿壓力與競爭的社會里,我們雖然活得很艱苦,但覺醒與思考讓我們成竹在胸!一次次思想的崛起,意志的淬火,是向光明人生邁進的助推器。在血與淚的教訓中我們漸漸地懂得:拯救自己的只能是自己,而不是別人,哪怕是菩薩再世、耶穌親臨,也不能幫助任何人擺脫窘境。做好自己,才能做好一切。
許多剛剛走出校門踏上社會的年輕人,面對這個喧囂紛擾的社會和大變革時機,常常會感到迷惑、茫然和不安。有的人可能覺得自己初來乍到,無權無錢,地位如此渺小;有的人可能覺得自己只會理論,實踐太少,能力實在有限……他們對如何在這個社會上站住腳表現得沒有信心。實際上,社會的大海並不是那麼深不可測,初步掌握些社交心理和社交技巧,有助於提高自己的為人處世能力。

2. 600字作文我的人生第一次

人生中經歷許多第一次例如第一次去學電腦打字第一次出外旅遊第一次玩滑板……回算一算數一數可以說答有無數個第一次.每當我回憶起第一次的經歷總是很有興致因為它們是我記憶倉庫里的珍寶.
第一次學習電腦時的印象我特別深刻.我的媽媽是從事經濟工作的她常常坐在電腦前操作鍵盤只見她十個手指不停地在鍵盤上跳躍屏幕就飛快地顯現出一行行字我好羨慕喲!在媽媽的指導下我也學起了打字可十個指頭怎麼也配合不好只能用一個手指頭操作打字速度真慢得要命半天也打不出幾行字.我急得直冒汗但在媽媽的悉心指導下我的打字速度才有所提高這第一次的經歷讓我懂得」萬事開頭難」這個道理.
第一次學游泳的印象我也是特別深刻.那一次爸爸帶我到連雲港的海灘上去游泳.我看見蔚藍的大海興奮極了穿上游泳褲就跳進了大海里與大海來個」親密接觸」.可海浪無情一個浪頭接著一個浪頭打來打得我暈頭轉向海水進入口中真是苦澀得很.這時我還壯著膽往深處游可廣播傳來」海中有鯊魚」的提示間我嚇得屁滾尿流往岸上跑生怕成了鯊魚的」腹中食」啦!
第一次無數個第一次它豐富了我人生的內容每次回憶起來都別有趣味呢!

3. 關於我的人生的作文

找的:我的人生格言
「想做就做,做就做最好!」這句話是爸爸對我說的,我一直把它記在心間,漸漸地,這句話不斷地啟發我,使我受益,我越來越覺得我不能沒有它,於是,我的人生格言便由此誕生了。「想做就做,做就做最好!」這句話很簡潔,很明了,讓人一看就知道它的意思,它沒有華麗的詞藻,,沒有任何裝飾的東西,但它卻會給我帶來無盡的能量。真正理解它是那麼有動力,是在六年級的一次班委競選上。其實我一直想擔任班裡的中隊長,但因為勇氣不足,沒有自信,再加上以前的我生性害羞,一直沒有在班委競選的時候走上講台推薦過自己,即使我知道我是有實力,有能力的。又是一次班委競選,我很是煩惱,我將自己的想法告訴了父母,在父母的聲聲鼓勵下,我鼓足勇氣,懷著試一試的心態,在班委競選時第一次踏上了講台。在講台上的我望著同學們一雙雙水汪汪的眼睛,我好緊張,不肯抬頭,只是低著頭,紅著臉,一字一句地背著推薦稿。突然我腦中閃過老爸說過的那句話,也許是它賜予我神奇的力量吧!我竟然在剎時昂起頭,從容地面對大家,微笑著、不慌不忙地、富有感情地向大家推薦自己。當我說完最後一句話時,同學們熱情地鼓起掌來,那一刻我真的是得到了成功一刻的滿足,那種欣喜簡直無法用語言來描述。後來,真的,我如願以償的當上了中隊長,這都是那句話「想做就做,做就做最好」給予了我能量,我真正地意識到原來想做就做加上做就做最好的結果等於成功。以後的日子中,在我有願望卻因為某種原因而望而卻步時,它——我的人生格言就會給我以鼓勵;在我遇事想塗個草草了事時,它——我的人生格言就會給我以警告;無論我在哪裡,在干什麼,它都回陪伴著我,註定一生都伴我而行。想做就做,做就做最好。的確,人生不能等待,等待會使你失去很多;人生不能猶豫,猶豫會令你走向失敗;人生不能渾渾噩噩馬馬虎虎,這將會讓你一輩子生活在灰暗的陰影中!

4. 作文:我的人生

我的人生
同樂中學袁銳

本人叫袁銳,我的祖籍四川省彭山縣,有算命正匠說我以後會比孫悟空還厲害,又有和尚說將來的我會有很大的野心。對這些,我是抱著完全不相信的態度,怎麼可能嘛?
我父親是個半工半商的人,很少在家,母親則是個地道的農民。幾歲時,祖父一輩的人就"走"光了。常常是母親一人照顧我。
3歲時,我進入幼兒園。那時的事都記不大清楚了,只記得成天要老師抱。我5歲多一點的時,便強行讀了一年級(因那時要6歲以上才讓讀)。到小學畢業時,說年齡,我是班上的後幾名;可是論成績,我卻是班上的前幾名。所以,現在的我依然很滿意自己的童年。
世界盃時,我進入了中學。我天天上課都在想足球,想到高興處竟會踢幾腳,引得前面女生紛紛"舉手發言"。不過,僅管我瞎攪肇,到了初二,成績還算得上優等。
初二期末,我有了初戀,有了小說中的"談天說地"的情節。那期,我的成績不但沒落後,還稍有點進步,我便大肆鼓吹是愛情的力量。
到了三年級,我和她進入了"翻天覆地"的階段,於是,成績一月不如一月,一天不如一天。"舉人"時"一敗塗地" ,氣得父母"哭天喊地"。我也懂得了:早戀有害,忠言逆耳。
為遠離"情網",現在的我復讀在外。我求神拜佛般地要自己想想今後,避免再犯類似的錯誤。是啊,今後我是走鋪滿黃金的路,還是走鋪滿荊棘的路,就看現在了。
再過10年寫人生,也許又會是另一番情景。

5. 作文我喜歡我的人生

我喜歡我的人生 我沒有華麗的外表,單我又一顆不輸的心;我沒有過人生才華,單我有為理想拼搏的信念;我沒有過目不忘的記憶,但我有堅持不懈的毅力。
人生是春天的果。
我喜歡春天,因為是春暖花開的季節,到處充滿生機,我喜歡春蟬那種不怕死的精神,喜歡他的毅力,我知道人的這一生並不是順順利利的,「不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香」。因此我想說我的人生如同春天的果實,他經過我的努力,才收獲的果實,要想使它更大更好,必須要付出百分之百的努力。
人生是夏天的雨
夏日的炎熱可想而知,人們總會感到厭倦,因為因為炎熱會使平靜的心顯得十分炊燥,而我的人生就想夏天的雨,雖然大雨中總夾雜著電閃雷鳴,但是大雨過後卻會看到彩虹,為它的美而感到欣慰,只有不怕失去,才能品嘗得到的喜悅。
人生是動的雪
有的人說冬天是一年四季最痛苦的,因為寒冷總是沒有生機,沒有活力。單為什麼還有人喜歡冬天呢,大概是因為雪的存在吧,我的人生就像那滿山遍地的白雪,在我沒有準備為它奮斗是,它是那麼寂靜,我討厭寂靜,因此我要為它增添新生機,讓小雞畫上它的楓葉,小狗畫上它的梅花,讓夥伴們充滿微笑還畫上他們的小腳丫,這樣的雪才是最美的,這樣的人生才能是多彩的。
也許我不懂人生,但我的人生我不要讓它那麼的復雜,我喜歡單純,單我討厭單一,因為單一的人生是沒有經過女里的,沒有經過付出的,人生的多彩是用畫筆一點點勾勤出來的,它們的每一筆都顯出它們的重要性,不是能去省略的……我沒有春蠶柞蠶自裹的精神,沒有蠟燭犧牲小我來照顧大家的品質,單我相信我的人生會在我的努力下更美麗,我的人生我做主。

6. 我的人生價值(小學生)作文500字

有時想想,世界其實很簡單,只是人心很復雜。人心其實也簡單,只是利益分配很復雜。簡單的世界遭遇人間的復雜,才有了錯綜復雜的人類社會。天地有大美,於簡單處得;人生有大礙,在復雜處藏。人,簡單就快樂,但快樂的人寥寥無幾;復雜了就痛苦,可痛苦的人卻熙熙攘攘。人要活出簡單來不容易,要活出復雜來卻很簡單。人,小時候簡單,長大了復雜;貧窮是簡單,變闊了復雜;落魄時簡單,得勢了復雜;看自己簡單,看別人復雜。
人生不過如此,活明白了,那才是超凡脫俗,才是於俗諦中見真諦!才能被稱作是完人!所以人生在世雖不完美,但我們追求完美!因為要超然物外脫離痛苦,要明白生存的意義到底是什麼?每個人來到這個世界上都是有使命感的!人最可貴的要有自己的理想,自己知道自己究竟想要成為什麼樣的人,想過什麼樣的生活,想要跟什麼樣的愛人在一起,並為自己的理想去付出和努力。
人於簡單處脫俗,於復雜處落俗!脫俗的人有修養讓尊重敬!落俗之人,行為低劣受人譏毀。所以人生在世,有一知心愛人,知己二三,財富夠用。知足常樂乃人生一大快事!
千百年來,唐詩優美精妙,宋詞委婉感人,留下了千古絕唱膾炙人口的詩句,讓我們贊嘆!今人與古人的差距在於:古人熟讀聖賢書時時在培養自己的德行和內在的修養,而現代人卻追逐名利,貪求五欲之樂,親近聲色犬馬之徒,無時不生活空虛煩惱之中!
曾經有位朋友告訴我,說他上完大學算是白上了,他所學的一上網,電腦都知道!所以像這樣 「學非所用,用非所學」的情況在現在的社會上還真是不少!最好把學的和實際生活中用的能結合起來別讓自己留下太多遺憾!說到遺憾,我人生最大的遺憾是,沒有進過名牌大學的校門,沒有較高的學歷,沒有在高深學府深造,這成為了我的一大缺陷!所以談不上學識淵博,知趣高雅!但我並沒有放棄對美好生活的追求和嚮往!我對那些學位高深的人充滿敬意,但是我並不會為此感到自卑,因為我堅信,沒有高學歷並不代表沒有能力!為了跟上社會的步伐,不斷的給自己充電!私下裡我讀了很多利於我事業發展的書,在人生的道路上,我始終沒有停止過學習!
我認為其實社會也是一門大學,只要能生活得好就算是成功的!我有一顆百折不撓的心!我每天都在努力的拼搏著,積極的進取著,我用這樣的精神和態度證明著自己的能力!然而只有用自己的能力才能去體現出我人生的價值!
努力工作代表的是一種能力,一種拚搏的精神,但人真正的快樂從來不會是金錢本身獲得,而只顯現於拼搏的過程!在這個過程中,酸甜苦辣我收獲了很多!在體現我人生價值的同時,我也幫助和滿足了很多人!我也時刻都在生活中為別人創造精神與物質上的財富!我認為做事即做人,沒有上好的人品,不可能做成大事情的!

7. 關於小學生作文什麼一生在我的一生中的新聞

近日,成都一家媒體發起了孩子練筆活動徵集,結果發現不論什麼作文,有孩子的開頭總是這樣:「在我的一生當中,遇到很多事,像星星一樣多……」「在我的一生當中,想過很多人,像珍珠一樣多……」「在我的一生當中,經歷過很多磨難,像石頭一樣多……」
8歲看盡一生,少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁啊。開頭一樣就算了,內容也高度雷同:有一個作文題目是「高尚」,收回來的40篇作文里,有十幾篇都是:公交車上,看到一個小弟弟給老人讓座,我十分敬佩小弟弟的高尚品德。這不是我20年前,不對,10年前的套路嗎?居然現在還在用?
其實也不能全怪孩子,小學生年齡小,大多都沒有什麼豐富的生活經歷,再加上網路內容良莠不齊,才會寫出來都是套路:一到下雨天爸爸媽媽爺爺奶奶都會送傘~~總是會過難忘的一天~胸前的紅領巾總在做好事後變的更鮮艷~總之不管誰套路了誰,老師都應該以「真」為標准去引導孩子和家長,讓孩子們從自己的視角去觀察世界,體會生活。
想必每個人在讀書時都在作文方面有難忘的經歷。遣詞造句張口就子曰夫子說、文章開頭必題記、結尾必呼應、三段敘述步步升華……久而久之,作文似乎就有了套路。
對於小學生來說,剛開始學寫作文就有了套路味道,這就不好了。
甚至有的8歲小孩,作文一開頭就寫「在我的一生當中」。孩子,你的人生才剛開始……
8歲小孩,作文開頭就寫「在我的一生當中」
一、二年級的小朋友,看了很多作文書,同時,也學會了這些套路里的「高頻詞彙」。
成都某小學的孟老師表示,不論什麼作文,有孩子的開頭總是這樣:
「在我的一生當中,遇到很多事,像星星一樣多……」
「在我的一生當中,經歷過很多磨難,像石頭一樣多……」
孩子,你的人生才剛開始,哪來那麼多經歷和感悟?至於原因,孟老師認為:
「孩子們範本作文看太多,沒有去認真觀察生活中發生的事,思維局限了。

8. 小學生我的人生之路作文350字

間還有用處嗎?不!這世間的人還需要我,我不能就這樣走完了人生之路,必須選內擇出路,我自信的自言容到。
自從我讀四年級下個學期開始就來到了東莞來讀書。開始的時候不是很習慣,有的人也許會說,這很正常啊,每個人走到一個新的環境都是這樣的。是的,的確沒錯。一個人走到一個新的環境里需要一段時間的適應,才會成熟。剛開始學習肯定是差的,因為我連基礎都沒打好,又怎麼會取得好的成績呢?當初連普通話都聽得不是很懂,聽起來還要豎起耳朵認真的去聽。
經過了一個學期的磨難,在同學的幫助下,老師的教導下,同時在我自己的努力下,終於有了轉變,?了我信心。我要感謝我的老師和我的同學對我的幫助和教導,非常的感謝。是他們?了我自信,?了我希望。一個學期的努力我總算沒有白費。我要努力!
又經過了了兩年的小學生活,徹底改變了我的人生

9. 四年級作文我的人生之路

我的人生之路
人生之路上會有許多的艱難險阻,我們要學會的其實有很多很多。也許你會因為路上的荊棘太多,鮮花太少;陡坡太多,平路太少;淚水太多,歡笑太少。但是,請不要沮喪,請不要放棄,請繼續走下去;因為,終點就在不遠處,與此同時,我們需要的是灌注辛勤的汗水。
「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」。人生路上有許多荊棘,只是少有鮮花,我們難道能因為小小的荊棘而放棄採摘鮮花嗎?不,我們不能,我們不呢不該向荊棘低頭,不能因為荊棘而放棄追求成功,我們應該拿出我們的勇氣,披荊斬棘,銳意進取,一切困難會在你的面前顯得不堪一擊。
「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴」。做任何事都要有種堅持不懈的精神。眾所周知,每一位仁人志士、有所作為的人,無不以自己的堅持不懈,想給自己的理想、事業信仰畫上一個句號。就如蘇軾所得那樣:「古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。」此句中的「忍」,指的是忍耐,「堅」指的是堅定不移。對於這一條人生之路,我們沒有什麼捷徑可走,我們應該拿出駱駝般的勇氣來,一步一個腳印,直至終點。
「千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金」。人生之路上,踽踽獨行,寂寞難言,內心承受的痛苦、沮喪和悲哀該向誰訴說,該向誰話凄涼呢?此時,我們要想到自己的志向、目標,想想自己一個人多年來是怎樣熬過來的。或許你會覺得泥沙里千淘萬漉、不斷篩選是一件苦差事,但是想想千淘萬漉淘出的是金子,我們能放棄嗎?列夫特斯泰曾經說過:苦難是人生的老師。我們的確遭到或將遭到不幸,但我們不能沉淪,我們應該振作起來,頂著不幸,走向成功。
我們背起這些行囊,載著希望前行,走著自己的人生之路,慢慢的,直到。看見了黎明的曙光。

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