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小學生寫動物優秀作文

發布時間:2020-12-11 22:46:46

『壹』 要小學生描寫動物的作文!!500字

我走進了動物王國
睡夢中,我來到動物王國,它們聚在一起,見一隻毛色艷麗的金絲猴,在主持著一個重要的會議。就在它們一籌莫展之時,見我的到來,都異常興奮。「太好了,讓他為我們做代言人吧!」國王——金絲猴快活地拍著手叫道。其他的動物也都跟著歡呼起來。
經過詢問,我才知道這里的動物很不尋常,個個都身懷絕計。金絲猴搶先說「我從貴州來,那年我預測出山體滑坡,吱吱報警無人能懂。情急中只拽出母子二人。時間緊迫,我只好帶著孩兒們逃了出來。」「是呀,雖然我的動作緩慢,但我的預測能力也不差,我產卵時要在岸上選合理位置,若測出歷年水災,我可及早選異鄉產卵。因為無法與人類溝通,只有眼睜睜地看著他們遭難。」一隻雖是冷血卻有著一顆善良之心的河鱉,伸著長長地脖子嘆了口氣道。又見一匹忠誠溫順的棗紅馬含悲忍淚地訴道:「我來自唐山,我最大的遺憾是——人們不曉得我們馬的報警,所以那次大地震才會傷亡慘重。震前一晝夜,我已預感到絕非小震,便沖馬廄,瘋狂地在震央孫家樓村奔跑著,嘶叫著,然而村民們仍不懂我們的意圖……我只好馱著主人家的花貓和小黃狗,喊著鄰居家的騾子和黒驢一同逃了出來。」會場的那邊還有黑壓壓的一群螞蟻也紛紛地訴說著……
聽完,我當即答應了它們的要求,我要在互聯網上發E—mail給聯合國,提議人類的預測專家們發明一種語言轉換器。
那時,讓有先之的動物們和人類組成最先進的預警系統吧!

參考資料:原創
希望我的回答能幫助你,祝你學習進步!

『貳』 小學生怎麼寫好動物作文

平時就該掌握這類題目的寫作要領,具體要注意以下幾點。
方法/步驟
第一,寫小動物作文的關鍵是善於觀察。
只有在觀察細致的基礎上,才能寫好它們。觀察一般從外形特徵、活動特性等幾個方面有順序地進行。在動筆寫的時候,要把觀察的結果,有重點地加以選擇、有條理地加以描述。
第二,描寫外形要側重於靜態,描寫活動情況要側重於動態。
按照從靜態到動態,從外形到活動,有條理、有層次地觀察和描寫。首先要描寫它的外形,頭部、尾部、毛色、四肢是什麼樣的,然後再寫它的生活習性,如怎樣吃東西、怎樣嬉戲、睡覺等。
第三,要把自己的喜愛之情寫進文章中。
可以具體地描寫小動物的樣子、外形,把自己的喜愛融在裡面,也可以用簡略的話直抒情感,還可以兩種方法兼用。
除此之外,還應該注意一點,那就是小動物雖不像人那樣能思維、會說話,但是它們也有「語言」,也有自己的喜怒哀樂。觀察小動物的時候,應該從它們的動作和叫聲中去注意體會和想像它們的「情緒」變化。恰當地運用擬人的手法,這樣寫出的小動物就會活潑可愛。
END
注意事項
寫一種可愛的動物,是小學作文考試經常碰到的命題。本文為同學們講述動物作文要如何寫,希望對同學們有幫助。

『叄』 寫一篇小學三年級作文。關於小動物的。

淘氣的小貓
叔叔家有一隻活潑可愛的小貓。它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像兩顆綠寶石,尾巴長長的,神氣極了。

一天,小貓看見地上有個毛線球,覺得很新奇。於是,它伸出爪子輕撥毛線球,毛線球就滾了起來,小貓越玩越帶勁。看小貓那認真的表情,好像在想:「看你往哪裡跑,我一定要抓住你!」小貓緊追不舍,最後,毛線球越滾越小,散成了一堆線。小貓怎麼想也不明白:為什麼毛線球追著追著就沒了呢?小貓抖抖爪子,看著一地的毛線,無可奈何地走了。
小松鼠 [/b]

今天,我高高興興地回家看見兩只可愛的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的,,但有幾條白色花紋。他倆一個叫奇奇,一個叫菁菁。

小松鼠吃飯時很有趣,他們總是上半身坐著,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米時,他們可是手腳並用把玉米粒拿下來一粒一粒慢慢吃,還只吃肉不吃皮。並且他們這吃一點那吃一點,真是猴子搬包穀的寫照。小松鼠睡覺時就更有趣了,他們一個像小狗一樣躺著一個像小刺蝟一樣卷著。你走過去只要發出一點聲音他們便會立即醒來。「他們警惕性真高!」我總是這樣對媽媽說。媽媽總是回答說「因為大自然是一個適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會被吃掉的。」「那小松鼠不是不能睡好覺?真是好可憐!」媽媽總是淡淡一笑。

不久以後,因為我的失誤菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那兒吃得也非常少,就獃獃的等在那兒。「真希望菁菁能回來!」「你知道為什麼菁菁會跑?」媽媽笑著問我。「因為我的大意。」「錯了,是因為菁菁需要自由,想要自由。」

幾天過後,我輕輕拉開籠門。奇奇逗留了一會兒就跑了。媽媽走過來看著我,我笑著說:「奇奇也需要自由。」

『肆』 小學生寫動物作文的技巧和方法

具體地說,描寫小動物要注意以下三點:

一、要把喜愛之情寫進作文里

作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂。我們喜愛小動物,在描寫它們的時候,也要把自己喜愛的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛之情。

表達感情的方法也是多種多樣的:有時候具體地描寫小動物的樣子、外形,把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候,把這兩種方法交替使用。寫法靈活,不拘一格。

例文:青蛙捕食

我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。

青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過後。每當這時如果有一隻叫,旁邊的也就隨著叫了起來。幾十隻甚至上百隻青蛙「呱呱」叫個不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!

青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長著大嘴巴、小鼻子。

青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面,細心地觀察著。一隻青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什麼。突然,一隻小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待著。

青蛙可真是個捉蟲的能手,聽農民伯伯說:要是算起來,一隻青蛙一年之內最少可以消滅一萬只害蟲。它真是我們的好朋友啊!

這篇作文寫的是「青蛙捕食」,在寫法上和上篇《猴子》略有不同:這篇作文用「我非常喜歡青蛙」一句,概括了全文的中心,接著依次寫了青蛙的鳴叫、外形,以及捕蟲的情景。文脈清楚,段落分明。

那麼,這篇作文作者是怎樣表達感情的呢?

文章的開頭先用「我非常喜愛青蛙」一句,直抒了作者情懷,表達了喜愛的心情。

接著用「常常」去池塘邊看青蛙,表現了作者對青蛙「喜歡」之深。在聽到青蛙叫聲時,作者感到了那叫聲就像「一曲氣勢磅礴的交響樂呀!」語句不多,卻寫出了青蛙叫聲的響亮、動聽,從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多麼深呀!

作者對青蛙的感情為什麼這樣深呢?因為青蛙一年之內最少能捕捉到「一萬只害蟲」,這是作者喜愛青蛙原因所在。最後作者感慨地說:「青蛙」真是我們的好朋友。結尾收筆有力,感情表達真實 。

描寫一種小動物還應當注意:

1突出重點

描寫一種小動物,也和寫其他內容的作文一樣,不能面面俱到,像「流水賬」似的說個沒完,一定要突出重點。有的可以側重寫小動物的外形樣子,有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點,具體描寫。

2細致描寫

描寫任何一種小動物,都要細致描寫,認真刻畫。無論是寫外形樣子,還是寫生活習性,都不能幾筆帶過,概括敘述。特別是在描寫小動物生活習性時,要注意准確地使用動詞,再現出小動物活動的情景,給人以「狀物如在眼前」的感覺。

3條理清楚

描寫一種小動物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動筆之前先想好先說什麼,後說什麼,再說什麼。句與句之間怎樣掛連,層與層之間怎樣聯系。怎樣開頭,怎樣結尾,全篇文章怎樣組合。把這些想好之後再動筆,才能使文章條理清楚,層次分明。

二、描寫外形樣子和活動情況

描寫一種小動物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什麼樣的,形狀、特點、顏色是什麼樣的。

如下面寫小狗一段的話:

「星期天,我從姥姥家回來,在客車上,看到一個大姐姐用紫色的包拎著一隻可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。」

『伍』 小學生五年級優秀獲獎作文:仿寫《松鼠》寫一種小動物

寫作方法:《松鼠》是一篇說明文。小動物說明文旨在介紹某一動物的形體特徵,將自己細致入微的觀察結果,用文學語言准確、生動地表達出來,給人以一種藝術享受。可敘述,可描寫,把科學融於藝術之中,引人入勝。

正文:

在家裡有兩只小兔子,它是去年媽媽在集市上買的。這兩只兔子一隻叫乖乖,一隻叫怪怪。這兩只兔子既活潑又可愛給我們家帶來了歡聲笑語。

乖乖渾身的毛黑白相間,像一個大絨球。它的頭上有一雙又細又長的耳朵,只要有一點動靜他都聽得一清二楚。圓圓的臉上嵌著一雙紅寶石似的眼睛閃閃發光。它有一個圓圓的鼻子,下面有一個三瓣嘴。它的四肢又短又粗,走起路來一蹦一跳。它的尾巴圓圓的,像一個小絨球。

有一次,我拿起一個紅彤彤的蘿卜,放在小兔子頭上逗它玩。只見它立刻叼起蘿卜,把它按在地上,用那靈敏的鼻子聞一聞,然後圍著蘿卜條一圈,舔一舔覺得那是一個真蘿卜,然後露出一排大白牙津津有味地吃著。最後懶懶地跳上沙發好像在說:「啊!我吃飽了,要去睡覺了。」

過了一段時間,我發現每次給這兩只可愛的乖乖怪怪餵食時笨笨總是把蘿卜給怪怪吃,只見怪怪的肚子圓圓的垂了下來,而乖乖卻骨瘦如柴。

近些日子,乖乖總是這樣。沒過多久兔子的睡房裡有幾只小兔子,這時我才明白,原來以前怪怪要生寶寶,乖乖主動把自己的食物讓給它,這是一隻多麼慈愛的兔子呀!

可是它們又是一對天敵,幾乎每天都要打上一架心裡才舒服似的。有一次它們又在打架,我連忙在它們身旁跺一下腳,只見它們立刻逃往櫃子下面。乖乖探出它的小腦袋看一看是什麼情況,它一看外面什麼都沒有生氣地跳出來,似乎在責備自己為什麼這么膽小!

這兩只頑皮的小兔子真是生氣勃勃,天真可愛啊,我不得不贊揚它們啊!

『陸』 小學生200字作文寫動物的!

許多人都很喜歡小狗,我也不例外,剛好我姑姑家就養了只小狗,我便經常去回看那隻小答狗。小狗雖然只有一歲多,可長得又高又大,身長有五十多厘米呢,它是沙皮狗,又是只母狗,姑父就給它取名叫「沙沙」。

沙沙的毛是金黃色的,短短的,很光亮;它的兩只耳朵小小的,還會不停地撲扇;兩只大眼睛水汪汪的,如紫葡萄一般;嘴巴張開時大得嚇人;腮幫上面堆了一堆皮,又憨又笨,還長著幾根白色的胡須;尾巴短短的,摸起來毛茸茸的;它爪子上的指甲前面彎彎的,特別尖,是為了跑步時抓地牢,跑得更快。

沙沙雖然膽子小了點,看門可是一絕。姑姑告訴我,沙沙如果聽到門外有一點兒動靜,立刻就沖過去大叫起來,如果進來的是它認識的人,它則會百依百順地搖尾巴,表示喜歡來人。

沙沙睡覺的樣子好像一個小孩子,憨厚老實的睡相蠻可愛的。沙沙很乖,隨便摸摸它,它就會不聲不響地靠在你身上。

沙沙對人很溫順,可一見到別的狗猶如一頭母獅般邊叫邊沖過去,嚇得姑姑趕緊抱上它就走,也讓其他人嚇了一跳,被沙沙追的那隻狗更是嚇得魂飛魄散,撒腿就跑。

我很喜歡沙沙,真希望有一天我也有這樣一隻可愛的小狗。

『柒』 小學生三年級描寫小動物的作文

森林裡有一棵很老的大樹,一窩小鳥住在他的頭上。一天,鳥媽媽出去找版吃的。她剛走,就開始刮風下雨權,小鳥們在家裡嚇得有的哭有的叫。大樹爺爺笑咪咪地說:「不要哭,鳥寶寶們,爺爺給你們講笑話。」小鳥們很聽話,安安靜靜地聽樹爺爺講笑話。鳥媽媽在外面找了很久,才找了一條蟲子,可是她擔心寶寶會哭,就急忙飛回家。她一回家,就看見樹爺爺正在給小鳥們講笑話,小鳥們樂得嘰嘰喳喳的。鳥媽媽看到孩子們都那麼開心,也笑了。

『捌』 小學生寫小動物的作文

我愛小動物 快樂童年真讓人戀戀不舍,給我許多美麗的回憶,那時的天真和好動更是回味無窮,至今想起來還歷歷在目。 從小我就特別喜歡小動物,媽媽很支持我飼養動物,記得七歲時買有兩只小兔子,我天天給它們吃青菜,可是不到兩個月就拉肚子死了;八歲時買了兩個小烏龜,我經常打蚊子、拿剩飯或肉給它們吃,養了一段時間後也不行了;後來在外面揀回一條小花貓,我每天給它吃魚、吃肉,它長得好快,好講衛生,會到廁所大、小便,我回家時它會在門口迎接我,後來因為怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;九歲時給我買了一條漂亮的北京哈巴狗,身上黑白相間的毛特別漂亮,一對瞳瞳有神的眼睛,我上學時它會送到門口,放學回來見到我就搖頭擺尾,晚上發現有可疑動靜就會不停地叫,後來宿舍禁止養狗,只好也送到鄉下去了;十歲先後三次買過小金魚來飼養,雖然第一次、第二次都失敗了,但是第三次還是成功了,現在家中養的小金魚已經養了兩年多,這三條小金魚看見我就把嘴巴張得大大的,不給點東西吃就把魚缸撞得咯咯直響;在我記憶中我還養過白鴿、迷你雞、小螃蟹…… 通過飼養這些小動物,不但讓我增加了好多知識,培養了勞動習慣,還給予了我許多的樂趣,而且讓我的童年生活更充實、更有情趣,更加快樂,同時也讓我懂得愛護動物,珍惜生命的意義!

『玖』 小學生怎麼寫動物作文

「尖尖的嘴巴,有神的眼睛,一雙雪白的翅膀。」你們猜猜是什麼?哈哈,大家一定猜到了,沒錯,這就是美麗的白鴿。

小白鴿渾身雪白,就像一團潔白的棉花,有著圓圓的眼睛,毛茸茸的白鼻花,針頭似的嘴巴和滿身潔白的羽毛,美麗極了。相信你只要看一眼,就永遠忘不了它。

那隻小白鴿膽子特別小,小得連小小的動靜都會嚇到它。我只要一靠近,它就會馬上顫動起來,如果我再向它走進一步,它就會如閃電一樣的速度飛上屋頂。它的翅膀「撲撲」地響著,好像在說:「小主人,你別碰我,我很害羞的。」要在屋頂上呆很久才飛下來。

最有趣的就是白鴿子進食的樣子了。它最喜歡的食物就是玉米,這時候的小鴿子不會膽小,只要看見玉米,連害怕都忘記了。我只要把少數的玉米粒放在手掌心,再把手掌心放在鴿子旁邊,鴿子馬上走過來,並警覺地看了四周,便大口大口地吃著手掌心裡的食物。好像害怕冒出另一隻動物來搶食地樣子,用不到幾秒鍾的時間就把本來我為它准備的食物吃得一干二凈了。

啊,白鴿,你既美麗,又膽小,你給我帶來了無限的樂趣。

『拾』 小學生寫動物的作文

我最喜歡的動物是我家樓下的小貓,我為什麼喜歡它呢?那就請你繼續往下讀吧!
這只小貓是一隻野貓,它的身上披著「金白相間」的大衣,長長的尾巴優雅地擺動著。不禁讓人疑惑它到底是波絲貓,還是野貓。它的那雙大眼睛,在夜間能夠發出幽幽的綠光。
有一次,我下樓看到兩團綠光,走近一看才知道這小貓在覓食呢!它還有六根長長的胡須,左邊三根右邊三根對稱地排列著,聽媽媽說它的胡須是捉老鼠用的。
我和這只小貓是在我倒垃圾的時候認識的。因為我每次倒垃圾時小貓也不躲閃,反而撲上來吃我的垃圾。我覺得它挺可憐的。於是,我和媽媽經常會拿剩下的飯、魚、肉給它吃。這樣,我和小貓就更加親密無間了。
我喜歡它的還有一個緣故,那就是它會捉老鼠。我親眼看見過它捉老鼠時的「英勇情景」。那天晚上,我正在樓下倒垃圾,突然一個黑影從我眼前掠過。啊!老鼠!就在我詫異的時候,草叢里出現了兩團綠光。我一下子認出了它——小貓!只見它箭步如飛一下子抓住了這可惡的傢伙,並用鋒利的牙齒把它咬住了,把它叼進了一間柴火間里。
啊!這只小貓可真可愛!它的家就在那間柴火間里,我看著它甜甜入睡的樣子,心想:它真是一個可愛的小生靈呀!
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