① 在六年的小學時光里《最美麗的——》半命名作文六百字
最美麗的心靈
心靈是最美麗的東西，如果心靈遭受污染，那麼這個人的品格就會變壞，所以心靈是最美麗的。
在一個為熱的暑假裡，一天，我乘做車去老家，在半路上，車要加油，爸爸便叫我下車去買了包煙，我看見沒有多遠處有一個穿著粉紅色裙子，十歲左右的小女孩，抱著煙走來走去，我走過去買了一包煙，給了她10元，這時車上的爸爸催我快點，我拿起煙就往車上跑，正坐好，車了就發動了，爸爸邊抽煙邊問我：「剩下的錢呢？」我說：「再這。」可是當我摸包的時候才發現她沒補我，剛才爸爸催得太急了，我還沒問她要零錢，一想到這我真想下車把那幾塊錢要回來，可是這是在車上，司機不會為個人而調頭的。哎，只能聽天由命了。我坐在車上，不斷地罵那個小女孩，：「小小年紀，就學會了騙人了，她表面上看起來很純潔，沒想到卻是一顆漆黑的心，哎，真是人心難料啊！」就這樣我帶著憤怒的心情走向了老家。
一個月後，我和爸爸回家，在路上，司機說煙隱來了，要下車買煙，爸爸便對我說：「快，去給我買包煙。」我拿著錢來到買煙的那個小女孩面前，看見了上一次那個小姑娘，心理不僅以產生了憤怒。「姐姐，上次你買煙時，我正准備給你零錢，你卻走了，今天你來了，我把你的零錢給你。」說著她把零錢拿給了我，我看著這舊舊的錢，心理真不是滋味。自己在車上那樣罵她，真是太過份了。
② 寫出你在小學六年的時光中你最難忘的事，用寫信的方式，要600字，這篇作文要急用，請幫忙查一下急急
親愛的同學們：
你們好！
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在「園丁」——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲，在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落裡，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，彷彿督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最後留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最後筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
難忘的小學生活
時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校，正是我的母校。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學的生活是多麼難忘啊！
記得我在一年級的時候，那天是家長開放日，有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜，又跟著大家一起讀起書來。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評我上課開小差。頓時，我感到的不僅僅是後悔，還有羞恥……
還有一次在二年級的一節英語公開課，陳老師叫我出來講台用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講台上，不但沒有把英語單詞的發音發准確，而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學出來表演，老師立刻不生氣了，而且還在笑呢。下課了，老師獎了一朵小紅花給那位同學，可是我沒有。這時我的臉紅了，不由得慚愧地低下了頭。
這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了六年的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
XXXX年XX月X日
XXX
③ 我的自傳作文600字
我，相貌平平，說美不美，說丑不醜。我，有一張白里透紅的臉，經常眉開眼笑，還有著一雙水靈靈的大眼睛，經常笑口常開。一頭烏黑油亮的長發，衣冠整齊。
要說缺點，我可以隨便告訴你一些：1、粗心是我最大的缺點。考試時，我總把加號看成減號，有時還把計算結果算錯。
2、懶惰，也是我的缺點之一。有時媽媽想讓我鍛煉自理能力，我就是不幹，還說：「我要休息，休息多好啊！」
3、記性差，記性差也是我的缺點之一哦！不要以為我的記憶能力很好哦！有時，我和同學正在談話時，如果有位同學突然打斷我的談話，我一下子就不記得剛剛再說些什麼了。只好尷尬地問一下同學：「呃，我剛剛講到哪了？」
我雖然有這么多的缺點，但是你不要嫌棄我哦，因為我也有優點的哦！
我的愛好廣泛，愛看書、愛畫畫、愛聽音樂，特別是愛看書。每天晚上一做完作業，我就像飢餓的人撲在麵包上一樣，貪婪的吮吸著知識的甘露。為了看書，我可以一天不吃不喝，坐在房間里看書。有一次，媽媽出去辦一件事，便讓我看煲湯的火，可我覺得書太好看了，放不下手，結果等媽媽回來了，湯已經燒幹了。
看書使我增長了不少知識，懂得了不少道理。我的理想是成為一名英語老師！
我的座右銘是：「成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽卻浸透了奮斗的淚泉，撒滿了犧牲的血雨！」怎麼樣？聽了我的介紹，你喜歡我嗎？你想和我成為朋友嗎？
④ 回憶校園芬芳我為之感動 作文600字作文
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。
每當我們想起它時，心裡總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
從不會有人刻意得去尋找感動，因為是一種樸素的真實，一種心靈的震顫。當我們看見自己的同伴們為了這個集體而戰時，總會不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會哭，從鼻尖湧起的是酸酸的，但從心裡湧出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌，也許並不是那麼好聽，只是，那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事，回想著當時聽這首歌時的心情。同樣的，無論想起的是悲傷還是快樂，總有感動縈繞心頭。
其實，在生命的長河中，無時無刻沒有感動的存在。
父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動，
朋友的信箋，一條祝福的簡訊是給飄落在遠方的你的慰籍，
生活便是如此，我們不經意間的一聲招呼，一句問候，一個微笑，一點緣分……這些東西藏在心裡便是一種真實，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當我們孤單寂寞時會不自覺的湧出，備感溫馨，
所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你曾經的牽掛。
所以，夢里飄來一片紅葉，不要驚詫於它的無端，或許它是你一段塵緣的珍藏。
所以，臨窗偶讀一篇精緻的小品，不要驚詫於自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。
而感動也需要懂得體驗與回味，在別人給你愛的同時，你是否也想過付出？
聽過這樣一個故事：有一個老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個人，她覺得生命對於她已經沒有意義，於是便走到了海灘邊，想要結束自己悲慘的命運。就在她沿著海灘走的時候，迎面走來一個女孩，送給她一個深深的微笑。頓時老人感覺有一束陽光灑進了她心裡，原來生活並沒有放棄她，她決定要好好活下去。
只是一個微笑，一簇感動，就能讓一位老人重新接受生命，那麼讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過客一杯暖茶，送給親愛的人一束鮮花，甚至一束無名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虛，只是為了表達你的情懷，有你真誠的目光，捧著那一抹純朴而清鮮的碧色，定會讓人感動得熱淚盈眶。
生活是美的，感動別人也會讓自己感動。
哲人說，只要慧心獨具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛意，一份情趣，一份韻味，甚至哲理。
感動是春風吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；
感動是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動的紅梅；
感動是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉；
感動是無邊的暗夜裡那一輪如鉤的月亮；
感動是什麼？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
⑤ 忘不了六年的小學生涯作文600字
難忘的小學生活時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎麼也說不出「再見」這兩個字。幸福的腳步總是那麼短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶……忘不了，盡職盡責的李老師。記得一個星期六，老師被摩托車碰了，沒來上課，整整一上午，同學們都很擔心，有的同學怕誤課，有的同學在想老師傷的重不重……星期一，一個熟悉的身影映入我眼簾-----是李老師。原來老師怕耽誤我們課程，竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講台的那一幕，至今仍清晰地浮現在我眼前。那一堂課，同學們都聽的很認真。李老師嗓子不好，要做手術，我原以為老師早就做了手術，一次偶然的機會，我聽到了老師們的談話，才知道老師並沒有做手術，醫生說做完手術要休息4個月，我們即將畢業，老師放心不下我們，便准備把我們這一界帶出來再去做手術。這件事深深地感動了同學們。忘不了，曾經鼓勵我的白老師。一次中期考試，我語文才考了90分。我對自己很失望，一點信心都沒了，學習越來越退步了。這時，老師說：「這次你沒考好，一定是不細心，失誤了，不過沒關系，下次努力。」這雖是簡短而普通的一句話，卻深深的打動了我的心，使我對自己又充滿了自信，從此，我努力學習，考試終於取得了好成績。我當然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰都不理誰，我心裡很難受。後來我覺得自己不對，畢竟當我有困難時，總是吉悅悅幫助我，當我傷心時，也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書，我正好和吉悅悅在一個小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。六年中發生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一隻只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。
⑥ 假如時間可以倒流作文600字 小學作文
請採納
假如時光可以倒流，可以回到那個時候；假如時光可以倒流，可以給我一個吃後悔葯的機會；假如時光可以倒流，可以讓我挽回那曾經堅固的友誼；我就會多了一個朋友，多了一份友誼，多了一份愛。
記得那還是上幼兒園的時候，我就光榮的當上了「組長」，所有的小朋友都羨慕的望著我。當時，我有許多朋友，現在看來，有真的知音，也有虛假的狐朋狗友，但有一個知音是真正的好朋友。不管是受批評還是接受表揚，都有她在我的身邊陪著我,伴著我迎接，可謂是「同甘共苦」。已經快記不清她的名字了，但有一件事我一輩子也忘不了。有一天，我和她正在玩游戲，一不小心，「哐當」我把院長最心愛的花瓶打碎了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，不知所措，瘋了般的抓腦袋，仍毫無辦法。誰知她卻笑盈盈的安慰道：「沒事，我有辦法。」聽著有許多人的腳步聲，我趕緊逃開了。過了不久，我聽到許多嘈雜的聲音，偷偷的溜了出來，看見一大堆人圍著她指指點點,她卻鎮定自若。一個看熱鬧的人對我說「你看看，就是她把園長最心愛的花瓶打碎了，還不承認。像這樣的人，你就別跟她玩了。」我一下子愣住了，心裡開始不停地作著思想斗爭。明明是我打碎的，她為什麼要幫我呢？還說是什麼好方法，卻自己代替我去承擔責任。如果我去承認錯誤，那一定會受到很嚴厲的懲罰；如果我不去承認錯誤，會受到良心的譴責，也失去了一個朋友。最後，我選擇了沉默，眼睜睜地看著好朋友漸漸遠去，從此再也沒有音訊。後來，我雖然承認了錯誤，但永遠失去了一段友誼。假如時光可以倒流，我會勇敢站出來承認錯誤，挽回那段友誼。
有人說，不就一個朋友嗎?還沒有財富、榮譽、權利值得留戀。我想說，財富不是真正的朋友，而朋友卻是真正的財富。「千金易得，知己難求」友情就像陽光，驅除你生活中的黑暗；友情又宛如雨露，滋潤著我們的心田；友情又好似明燈，照亮你愛的路途。別讓你的友情輕易失去，讓我們一起守護友情！
⑦ 小學生六年級作文我最快樂的時刻不少於六百字
說到快樂，或是提起快樂這個詞，我都會不由自主地興奮起來，因為，快樂，帶給我太多了，我喜歡快樂，它帶給我了無憂無慮，自由自在，沒有作業的拘束，沒有爸媽的嚴格教育，我可以拋棄所有的煩腦，盡情暢游著這快樂的氣息。
我最快樂的時候，是在沒有爸爸媽媽的看護下，帶著我們家的小狗胖胖，光著腳丫，在大海邊享受大海的風聲，浪聲，看著水澡，珊瑚在水中盪過來盪過去，水母在你的腳旁游來游去，還有我家的胖胖在水中逗弄著小魚，用好奇的眼光望著我，在我的身邊跳來跳去，踩水濺到我的臉上，其實，這就是我喜愛的快樂的幸福生活。
我最快樂的時候是在大森林中，在像迷宮森林裡，探索著，我可以和大猩猩們在樹上掛著嘻嘻，吃著大自然的風味香蕉，和猩猩們度過快樂生活。可以和才出生的的小長頸鹿一起比個子，可惜我還是比不過，但我可以騎在它背上，一塊奔跑。我可以呆在袋鼠媽媽的鼠袋裡快樂的玩耍，和它跳著回家，跳著一起去尋找食物，我還可以許多許多。。。
我最快樂的時候，是生活在海洋里，和最喜愛的海豚遨遊在海洋中，和可愛的小丑魚一起藏在珊瑚中，和凶惡的大鯊魚一起捕捉食物，和海獅們一起躍出水面，和大群的劍魚一起玩轉圈圈。還和美麗的蝴蝶魚一起捉迷藏，和鯨魚在水中談話，再進入它的嘴中探索探索。其實在海洋中，還有許多你們不知道的海洋生物，但是，我快樂，就是進入海洋中，做海洋中的老大。
可這些，都是不現實的，最現實的，就是，每天上學放學，上學放學，到暑假了，去玩耍，和同學們一塊，和爸爸媽媽出去旅旅遊，在電腦前做一做，在電視機前看一看，晚上買一大堆一大堆的零食，做在電視機前，舒舒服服的躺著，其實就好滿足了。
我最快樂的時候，就是擁有一切，擁有這屬於我最快樂的時光！
⑧ 告別小學時光作文600字
夜漸漸黑了下來，窗外的蟬鳴也變得慵懶起來，非常透過紗窗吹到了床邊，我慢慢進入了夢鄉，我夢到了我是小學時光。
夢里的我們很快樂，
女生們為了引起某些男生的注意每天打扮的很美，男生們為了贏得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待著下課，下課了，男
生們在一起聊天，女生們在一起談心，老師用羨慕的眼光看著她的學生們，她是否也在懷念，懷念她的童年?
六年三班，親愛的同學們，還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對方的眼。在運動會上，我們付出的汗水，奔跑的姿態，加油的吶喊……，為的就是第一名。
在科學課上，我們的課堂態度讓老師發瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊!考試時，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最後一個聯歡會，我們精心打扮，為的就是在同學們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不捨得離開十三小呢?我想你們選擇的是後者。
畢業了，我們要各自離開了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更捨不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。
跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發現老師的白發、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢化成了一縷裊裊炊煙，隨著風，吹飄到了屬於它的年代。
⑨ 中考滿分作文600字，告別小學6年時光，在海棠書下回憶校園美景，同學，老師的一件趣事。
時間匆匆，六年時光轉瞬即逝，告別童真的小學生活；告別昔日那懵懂的我；告別那情義深重的朋友；告別那言傳身教的老師；告別那熟悉又陌生的母校……
不知友情是否會各奔西東，不知未來會發生怎樣的事…….
從未體會過現在的心情。不是風吹散的，不是雨擊垮的，是那時光，又一次讓熟悉變成陌生，讓我體會那從未體會過的心情……
回憶那時光，不老的時光……
一次次的花開花落，那櫻花樹下有我的身影：第一次步入校園，只有櫻花樹陪伴我。
沒再去櫻花樹下，我有朋友的陪伴。沒再去櫻花樹下，身上的責任緊跟我。沒再去櫻花樹下，學習的壓力伴隨著我。沒再去櫻花樹下，背負著父母的期望。六年時光，第二次去櫻花樹下，靜靜的坐在那，回憶著被時間沖淡的感情，不知開心還是難過，在我傷心時有你的陪伴，可在我忙碌時，你被我淡忘。
約定了最後的時光會和你一起度過，沒毀約呢！不知樹會不會有感情，但我有感情，我想再陪伴它…...又是一次花開……花落……我要離開這個家庭了，離開親密無間的老師，同學。謝謝你們朋友，在我開心時陪伴我；在我難過時安慰我；在我氣餒時給予我鼓勵；在我憂郁時想盡辦法都笑我……時光不老，我們不散，謝謝你們陪我笑，陪我哭。
再回首，校園的一磚一瓦依然那麼熟悉；再回首，教室里還有我們朗朗的讀書聲；再回首，操場上還有我揮灑的汗水；再回首，演講台上還有我的精彩演講與一項項榮譽的頒發……
我現在在即將登入另一個舞台的路上，要將那回憶藏在心裡，讓它們化為我新的動力……
⑩ 心裡美滋滋的 作文600字左右
綠葉在雨露的滋潤下，顯得越發鮮亮；紅花在陽光的沐浴中，變得更加絢爛。而當沉浸在家庭的氛圍中時，獲得的更多是成長———美在心中的成長
總以為這個繁華的世界太機械化，無數車輛的來往，排放著刺鼻的尾氣，來來往往的人群，那些自行車、電動車都是飛快的駛過，熟人想見最多也是點點頭，有些甚至感覺毫不相幹得擦肩而過。人間處處有真情，可是，哪裡洋溢著情？我看到的，不過是一個麻木的世界。
騎車去學校，碰到老同學就好像從未相識；早餐車上買早飯也不會通道熱情的客套話；下課，也不會和同學分享自己遇到的奇聞軼事。有時，上學碰到同學的第一句話就是：「今天早上第一節是什麼課？」或者是「今天有什麼考試？」 我感覺這世界如此的枯燥，直到——
那天我吹了一整晚的空調，第二天早上頭暈腦脹得去醫院打點滴。掛點滴的大廳里一片嘈雜，吃泡麵的吃泡麵，玩手機的玩手機，打電話的打電話，抽煙的抽煙。我厭惡地做到一個相對安靜的角落。這時，一對老年夫婦映入眼簾。他們的頭發都已經花白。那老爺爺坐在一把輪椅上，歪著頭，痴痴地望著周圍的一切，一邊還含糊地說著什麼。想必這就是老年痴呆症患者。那老奶奶則坐在一旁一邊打著拍子，一邊哼著小曲。那老奶奶不知疲倦地哼著，唱完一首再唱一首，老爺爺似乎因此高興地笑了。老奶奶仍然給他唱這歌，有時候講講故事，就像媽媽哄孩子開心，哄孩子睡覺。那對老年夫婦在陽光的輝映下，似乎全身披戴著一圈光環，像純真的天使，與周圍麻木的人對比，似乎我到了一個沒有喧囂的美好，那一瞬間在我心裡拿到封閉了這個世界的圍牆轟然倒塌，原來這個世界上還有真情的流露，只是缺少發現的眼睛。
我才發現當我看不清黑板是同學會借我筆記；當我車鏈子掉時同學會幫我掛上；當我沒錢買早飯有同學會請客。。。
我發現這個世界隱藏的真情，我的心裡美滋滋的。
那對老年夫婦是那麼快樂幸福，我的心裡美滋滋的。
現在我再秒隊這個世界，不在有對每個人的怨恨，因為每個人的心都是美的，這份讓我感動的滋味在我的心裡揮之不去……