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小學作文辭典

發布時間:2020-12-11 05:42:20

Ⅰ 朗文三 十九頁作文怎麼寫

諾亞舟ND520 09年最新款電子詞典 功能巨強大 跨詞典查詢:高效便捷攻克生詞 整合機內多部詞典資源,中英文單詞相關釋義一鍵聯合查詢。特創超強單詞學習功能:不僅能查單詞基本釋義,還能學習相關背景知識、習語、故事以及和該單詞有關的英語諺語、繞口令、笑話及著名演講等,中文詞語的出處、相關諺語、謎語、典故等也可查詢學習,知識無限拓展!瀏覽釋義時遇陌生單詞還可隨意屏幕取詞,掃除學習障礙!朗文當代高級英語辭典(英英·英漢雙解)——培生教育出版社亞洲有限公司 Longman Dictionary of Contemporary English 作為一流的學習辭典,其權威性一直為世人所公認,本辭典就是根據其最新版本翻譯而成的一部面向中國讀者的雙語辭典。它秉隨朗文辭典的一貫特色,同時緊扣時代脈搏,與時俱進,具有更濃郁的科學性和人文性。特別是在採用著名的BNC語料庫進行修訂之後,例句真實自然、時尚規范,及時反映語言發展的潮流,而且包含各國英語的不同用法,是名副其實的世界英語辭典。收詞廣泛:共收詞82,000餘條,含新增詞彙2,000餘條釋義簡明:用常見的2,000詞彙解釋所有詞條,淺顯易懂提供詞頻:首次標注口語和筆語中常見詞彙的等級,便於讀者學習突出搭配:數千處詞條搭配讓讀者既掌握詞彙,又能靈活運用注重口語:強調詞彙和短語在實際應用中的自然表達詳解語法:根據語料庫數據分析得出數百項語法說明,科學嚴謹查找方便:在多義項的詞條中提供導向標記,方便查閱服務測試:專門提供50頁IELTS(雅思)常考詞彙,注重測評。《新英漢詞典世紀版》---上海譯文出版社授權使用 一、英美兼收,以英式英語(象牛津這類詞典)為基礎,同時也吸收了美式英語的很多變化二、與牛津相比較,屬於閱讀型詞典,除了充分重視基礎詞彙、單詞本意的解釋外,還特別重視對單詞的引申意、派生意的解釋,充分考慮時代、社會的發展所帶來的新詞、新意,使單詞的解釋更為豐富、詳細和全面。(以網吧、上網為例,7年前我們還沒聽說過,而今卻是現代生活的一部分。70年代,多數人連電腦都沒聽說過,而新英漢就已經收錄了硬體(hardware)\軟體(software) 三、新英漢是目前中國大陸英語類詞典中銷量領先的,其累計銷售量已超過1100萬冊,其權威性、實用性已被廣泛認可,因此我國現有的全部大學英語四六級教程都據此編寫。它所收錄的詞彙是牛津雙解的2倍,朗文詞典的2倍,比經典美語詞典還多2萬,同牛津當代相當。四、新英漢是由一批既精通英文又深諳中國文化精髓的英語教育名家所編撰的,它高度重視中國學生學習英語的特性,因此它是非常適合中國人使用的英語詞典(僅TAKE就有43項解釋,114個例句和297個短語;而牛津當代有45項解釋,可例句卻只有39個)。總結:《新英漢詞典》是一部以收詞多、釋義較全較准確、例證豐富而聞名的學習型詞典,深受廣大英語學習者的喜愛。《漢英大辭典》——由上海交通大學出版社授權 四大特色: 一、我國出版史上第一部融文、理、工、農、醫、經、法、商多學科於一體,兼具普通漢英辭典與科技漢英辭典功能的大型漢英辭典。二、容量大、功能全。共列單字條目11000條,多字條目220000條(包括成語習語20000條,近10年來新詞8000條),條目內另附復合詞200000條。全書字數達1550餘萬字。三、查字便捷。正文前漢語拼音章節、漢語拼音、部首和筆畫等4個索引,讀者可任選一種迅速查檢。四、例句豐富,是教學工作者、翻譯工作者和外文寫作者必備的工具書,也是文、理、工、農、醫、經、法、商學生做英文作文或互查常用詞及專有名詞的最佳利器,一般社會人士亦可當成漢英網路全書用。六大優點: 一、具有文法解析功能;二、成語英譯提供多項譯法;三、成語與例句的英譯文地道;四、單字條目詞條細分詞類;五、詞語搭配齊全;六、書面語口語詳細辨別《中國成語大辭典》----吉林教育出版社 詞彙量大。接近2萬條的詞彙量,囊括一般人所需要的所有成語。釋義精煉。先解釋難懂的字,再串講本義、引申義、比喻義,通俗易懂。《現代漢語詞典◆雙語版》---外語教學與研究出版社授權使用 高度的權威性:《現漢》是漢語學習權威的工具書,它包括了《新華字典》、《漢語詞典》、《成語詞典》的所有內容,無論在收詞還是釋義、例句等方面,都具有舉世公認的權威性;

Ⅱ 不能跟朋友去圖書館,說明原因,告知注意事項,請他幫忙還書並借一本英漢辭典英語作文

方法的. 我沒有放棄去香港的夢想,只是不去讀書了,以後說不定找個香港人嫁過去~~哈哈~~ 但是各位小朋友們,大家不要放棄哦~加油!加油! 新新(世界太...

Ⅲ 小作文以介紹現代漢語詞典為題寫一篇說明文

《現代漢語詞典》是中國首部權威的現代漢語規范型詞典,它由中國社會科學院語言研究所編纂,著名語言學家呂叔湘、丁聲樹曾先後主持工作,由商務印書館出版。該詞典1956年由國家立項,1958年6月正式開編,1960年印出「試印本」徵求意見,1965年印出「試用本」送審稿,1973年內部發行,1978年正式發行第一版,至2012年先後共發行六版;曾獲國家圖書獎、國家辭書獎等,在海內外享有盛譽。2012年7月15日,《現代漢語詞典(第6版)》正式發行,收錄一些與社會生活發展相關的網路詞彙。
《現代漢語詞典》總結了20世紀以來中國白話文運動的成果,第一次以詞典的形式結束了漢語長期以來書面語和口語分離的局面,第一次對現代漢語進行了全面規范。《現代漢語詞典》在辭書理論、編纂水平、編校質量上都達到了一個新高度,是辭書編纂出版的典範之作。它的發行量之大,應用面之廣,為世界辭書史上所罕見;它對現代漢語的統一與規范,對研究、學習與正確應用現代漢語,對擴大中國與世界各民族的交往,都有著重要的影響。
《現代漢語詞典》的權威性主要源於它擁有兩位學術成就極為卓越的主編、國內頂尖水平的審訂者。它的兩任主編呂叔湘先生和丁聲樹先生均為享譽中外的語言學家, 中國科學院哲學社會科學部學部委員,在普通語言學、漢語語法、文字改革、音韻、訓詁、語法、方言、詞典編纂、古籍整理等眾多領域都取得了很高的成就。呂先生主持《現代漢語詞典》編纂工作四年多,確定了編寫細則,完成了「試印本」,為《現代漢語詞典》打下了堅實的基礎。丁先生主持《現代漢語詞典》編輯定稿工作十幾年,在「試印本」的基礎上,對詞典字斟句酌,苦心孤詣地進行修改、完善,將其全部身心都獻給了這部詞典。《現代漢語詞典》的審訂人員均為國內頂尖水平的語文大家。如王力,北京大學教授,其《漢語史稿》《中國現代語法》等早已成為語言學經典,輝煌巨著《王力文集》二十卷奠定了其語言學一代宗師的地位;黎錦熙,北京師范大學教授,曾任中國大辭典編纂處總主任,主編有民國時期影響很大的《國語辭典》等,其名作《新著國語文法》曾影響了好幾代語言學者。《現代漢語詞典》出版後榮獲了許多榮譽。1993年獲得首屆中國社會科學院優秀科研成果獎 。1994年獲第一屆國家圖書獎。1997年獲第二屆國家辭書獎一等獎。2002年,第四屆吳玉章人文社會科學獎一等獎。

Ⅳ 材料類命意作文閱讀材料,按要求作文。材料一:「開心辭典」現場,每過一關主持人王小丫總是問選手,繼續

[優秀習作一]
該放棄時就放棄
如果說堅持是強者的開山之斧,那麼放棄就是智者的錦囊之計;如果說堅持是劈波斬浪的槳,那麼放棄就是調整航向的舵;如果說堅持是生命的一把鑰匙,那麼放棄就是人生的另一個通道。古往今來,億萬斯年,歷史的天空中總有那樣一些星星,他們因為懂得放棄而閃耀著非同尋常的光芒。
面對親手參與開創的西漢王朝,面對曾經共患難但難以同富貴的大漢天子劉邦,張良選擇了急流勇退,用清貧安逸的晚年阻止了兔死狗烹的悲劇;面對爾虞我詐勾心鬥角的官場生活,面對進不能兼濟天下,退不能獨善其身的彭澤縣令,陶淵明選擇了歸隱田園,用「採菊東籬下,悠然見南山」吟出了孤傲的詩篇;面對毒蛇的齒痕和迅速擴散的毒液,面對生命之鍾的倒計時,小男孩選擇了斬斷受傷腳趾,用腳趾的殘缺維護了生命的完整。
正是放棄,使他們趨利避禍、千古留名;正是放棄,使他們池魚返淵、羈鳥歸林;正是放棄,使他們轉危為安、化險為夷。
那麼,我想放棄應該是一種智慧。有人說:「天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。」這話雖然偏激,卻也反映了相當一部分人的人生追求。實現利益的最大化,本來就是許多數人的人生目標。正因為如此,很少會有人放棄那些所謂「蝸角虛名,蠅頭微利」。遺憾的是他們分不清小利與大利,他們不懂得怎樣才能給自己的生命帶來更多華彩樂章,所以最後往往是收獲甚微,或顧此失彼。
在特定的條件下,唯利是圖是小聰明,懂得放棄才是大智慧。故此,才有為了一個目標,舍棄其他目標的專注;才有了經營自己的長項,舍棄自己短項的明智;才有了另起爐灶,舍棄困難重重、決難成功方向的審時度勢,才有了「知足知不足,有為有弗為」的警言。「兩弊相衡取其輕,兩利相權取其重。」取捨之間,有時需要多一份理智的選擇,少一份盲目的堅持,善於放棄是通向柳暗花明境界的捷徑。
除此以外,放棄也是一種境界。樂於放棄的人一定是一位豁達的人,一位大度的人。他懂得放棄,是因為他徹悟人生,笑看紅塵。俯瞰於青山白雲之上,遨遊於五湖四海之間,淡泊明志,寧靜致遠。勇於放棄、樂於放棄、善於放棄的人,一定會擁有更多的快樂和成功。
該放棄時就放棄,如此,你將充分領略到生命的絢麗,生活的美好,人生的快樂。
[模擬批閱]
這篇議論文審題准確,「該放棄時就放棄」,扣住了材料的主旨,可以統帥文題正反兩則材料。無論「放棄是一種智慧」、「一種境界」的分論點,還是論證中鋪排的事例、打的比方、引用的警句等,均切合題意,內容充實,中心明確,內容項評為一類,取25分。文章頗有文采,比喻貼切新穎、排比自然流暢,語言整散結合、明快警策,表達項同樣評為一類,亦取25分。
語言特別精練,多種修辭手法運用圓熟,發展等級評為一類,取9分。總分為59分。
[優秀習作二]
放棄與得到
哲人說過:「兩弊相衡取其輕,兩利相權取其重。」的確,人生在世,每個人都背負太多責任與慾望,若將其全部丟掉,人生將會毫無意義;但不舍棄一些,我們又會不堪重負。這時,放棄就會成為一種尤其重要的智慧。
印度一位小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口,而此時沒有任何可利用的急救葯品,於是他咬緊牙關毫不猶豫揮刀朝受傷的腳吹下去。腳和生命,勿庸置疑都重要,但在關鍵時刻,他懂得放棄局部才能保住整體,放棄相對次要的東西才能保住相對重要的東西。
這時,放棄不僅是一種勇氣,更是一種智慧之光的閃現。
我想,當林逋最終決定一生梅妻鶴子之前,他也要放棄一些不願丟掉而又不得不舍棄的東西。他舍棄了兒女繞膝,盡享天倫之樂的機會;他舍棄了光宗耀祖,平步青雲的仕途……舍棄了很多很多,但我想他同時也得到了很多,一句「疏梅橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏」名句,更是流傳千古。放棄,是為了更好地得到;不懂得放棄,也許到了最後,你根本什麼都不能得到。
當王小丫問那位參賽選手時,那人也許心中早就蠢蠢欲動。人是不可能沒有慾望的,總想趨近完美,但此時最需要的卻是審時度勢,權衡「進」的可行性。三種答題的輔助方法全部用光,繼續答題已失去了保險繩。該放棄時就應果斷決定,當棄不棄,必失其得,所以他選擇了放棄。讓自己理智的放棄,真需要一份豁達,一份大度,一份從容,一份理智。
古人說的很好,「魚和熊掌,不能兼得」。當我在剪報時,對此感觸良深。拿起剪刀,卻發現正、反兩面我都很喜歡,但無論怎樣,我終究會痛下殺手只留一面而放棄另外一面。
因為我清楚地知道,若是不剪下來,這報紙終究會變成一堆廢紙,終究什麼也得不到;而將其中的一面粘在我心愛的剪貼本上,它將伴我一生。這時,只能「兩利相權取其重」,「舍魚而取熊掌者也」。果斷地放棄,也就是果斷的得到。
知足地放棄,是為了更好地得到。放棄,也是一門重要的學問。
[模擬批閱]
這篇說理散文同樣扣住了材料的主旨,引用警句開篇,開宗明義,闡明了舍棄的原則;印度一位小男孩舍棄腳趾保住生命、林逋舍棄常人人生軌跡得到率性逍遙生活、「開心辭典」選手放棄答題晉級機會保住既定夢想的實現以及自己的剪報選擇感受等等,無不與題意切合,主題鮮明突出,內容項評為一類,取25分。
文章呈現一種質朴的風格,夾敘夾議,語言通順,結構完整,表達項也可評為一類,取25分。
作者透過現象深入本質,選例准確,議論中肯,觀點具有啟發性,發展等級取8分。總分為58分。

Ⅳ 作文還是做文

是作文,也就是寫文章,來描述自己的經歷,表達自己的情感與見解。
一般認為,「做」表示具體的動作,做操、做飯。「作」表示抽象的動作。作文是描寫自己的經歷,通過文字表達出來,而不是又親身經歷的事情。
作謂語的動詞都寫「做」,固定的詞都寫「作」,作業、工作都是固定詞,做作業的做就是謂語動詞,表明是一種動作。
不過,要指出,雅俗是隨著時代的改變而改變的。即使與眾不同或者有毛病,用的人多了就默認了。文言文中有很多字與現在的字不一樣,就是因為錯別字沿襲了下來,就成對的了。
老舍先生的《駱駝祥子》有索引,我們順便查了一下,全書只有「作」沒有「做」。《駱駝祥子》是成功的作品,可以證明這樣沒有問題。
另依據教育部《國語辭典》的解釋,「作」有當「名詞」與「動詞」的可能,當動詞時,有下列九種意義與解釋:
1.興起,振起.如:興風作浪,一鼓作氣.
2.造就,培育.如:天作之合.
3.創作.如:寫作,作畫,作詩.
4.進行,舉行.如:作戰,作簡報.
5.為,當.如:認賊作父.
6.假裝.如:裝腔作勢,裝模作樣.
7.進行某事.同「做」.如:作媒,作證,作事.
8.成為.同「做」.如:作人,作官.
9.製造.同「做」.如:為他人「作」嫁衣裳.
另外,在當「名詞」時,也有以下兩種意義與解釋:
1.事業.如:工作.
2.詩文書畫與藝術品稱為作.如:傑作,佳作,名作.
同樣依據教育部《國語辭典》的解釋,「做」只當「動詞」用,其意義與解釋則有以下五種:
1.成為.如:做人,做官.
2.進行某事.如:做生意,做實驗,做事.
3.舉辦.做生日,做滿月,做周年.
4.製造.如:做衣服,做鞋子.
5.假裝.如:只「做」去收捕梁山泊的官軍.
「作」與「做」讀ㄗㄨㄛˋ音時,常見混用,但綜觀這兩個字的各種意義,其實仍見區別.因此,《國語辭典》明言:這兩個字相混僅餘1.進行某事,2.成為,3.製造等三義上.如:「做事」與「作事」,「做工」與「作工」,「做人」與「作人」.而今依習慣定字,「做事,做人」取「做」,註明通「作」;「工作,製作,作文,創作,作戰,作為,當作」等取「作」.

Ⅵ 「電子詞典是如何發明的」 英語作文80次左右

電子辭典是指將傳統的辭典中的內容轉換為數字格式存儲的文件,並且將它們保存在存儲器中。用戶使用時只需要通過鍵盤輸入需要查詢的條目,電子辭典通過自身攜帶的處理器,按照一定的編碼查詢方式便可以找到相關條目的解釋,並在顯示屏上顯示從而讓用戶了解。比如輸入一個英文單詞後便可以找到該單詞的中文解釋、音標,有的產品還可以進行實際的發聲演示。同樣的道理,輸入一個中文進行查詢也能夠查到大致的英文單詞。

目前的電子辭典產品,除了基本的辭典功能之外,功能性上已經得到了極大的擴充。比如大多數的電子辭典都具有以下一些功能:電話簿或是名片簿的功能,可以存儲電腦號碼以及其他一些個人的信息;記事本功能,可以在電子辭典中輸入一些重要的信息,隨時可以查詢,必要的話還可以設置提醒功能;資料庫功能,一些電子辭典中還內置了許多的資料庫,比如唐詩、宋詞,或是科學常識等;游戲功能,一些小游戲可以讓用戶閑暇之餘,輕松一下。當然,不同的產品,擴展的功能也是不同的,用戶可以在選購中進一步的了解。
目前,新一代高科技含量的電子詞典已經誕生,突破鍵盤輸入模式,將OCR識別技術嵌入式應用在電子詞典領域,發明了外觀小巧的筆式電子詞典。這種詞典筆能將印刷文字直接一刷進筆中,輸入、查詞同步完成,閱讀從此無障礙。

Ⅶ 作文兩篇!!!!!高手幫幫忙!!明天就要,十萬火急!!!!!!!!!在線等!!!!!!

電視風波
俗話說得好:一家人不說兩家子話!可我們家卻為了一台小小的電視而鬧出一段故事!

終於盼來了周末,好不容易可以輕松一下,我打開電視,認真地看起科幻片來。正當我看得口水直流時,媽媽回家了!她看看電視,心裡直發癢,又看看我,命令說:「女兒,該幹嘛幹嘛去!」「可是……」我撇著小嘴進了卧室,心不甘情不願!媽媽心花怒放地把電視調到《開心辭典》,津津有味地看著。剎時間門一開,媽媽的「剋星」爸爸回家了!老爸也是個電視迷,他看見媽媽在看電視,心裡像有千萬只蛀蟲在蠕動一般,便幽默風趣地說:「老婆,看累了吧!我給你當替身!」 媽媽也不願意地離開了。爸爸喜出望外地調到「電影頻道」,有滋有味地看起來。「叮咚……」家裡的「長者」回來了。姥姥也想看電視,便對爸爸說:「兒子,工作夠忙吧!你現在到一邊休息去!」就這簡單的幾句話,姥姥就「上崗」了!爸爸也無可奈何地回到卧室!姥姥又把電視調到《西遊記》!看得正著迷時,爸爸,媽媽,我吵吵鬧鬧的從卧室里出來!姥姥見了急忙抱住遙控板,於是我們一家就把遙控板爭來搶去。一會兒調到科幻片,一會兒調到《開心辭典》,一會兒調到「電影頻道」,一會兒調到《西遊記》!我著急地說:「看科幻可以讓我們熟悉未來!」媽媽說:「《開心辭典》可以幫助我們增長知識!」爸爸緊張地說:「我們可以從電影屏道中看到許多中外名片!」姥姥生氣地說:「《西遊記》不僅好看,而且是四大名著之一!」一家人真是「張飛穿針眼——大眼瞪小眼」

Oh oh!停電了!電視機不再被我們折磨了!我們四個人你看看我,我看看你,都笑了!

不夠自己加點

Ⅷ 一篇英語作文:My Favourite TV programme。我要寫「開心辭典」

kaixincidian is my favourate TV programme. First , the hostess is very beautiful and charming. Second, I can learn a lot of knowledge on science, art, history,geography and even some useful common senses, which helped me to get a better understanding of the world around me. Besides, the things I learned from it contributes to my study and I can get a better understanding of my text-book thus I could get higher marks in exams

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