1. 寫一個著名的地方作文,200字.(小學生)
作文一：
今天上午，我和媽媽到深圳世界之窗的阿爾卑斯冰雪世界去玩。
一進門，我就覺得特別冷。我看見有許許多多的建築物，有冰雕的南瓜車，有冰做的鄉村小鎮，有一個晶瑩透亮的冰鞋子，還有一個又長又寬的滑道。我拿了一個藍色的輪胎，坐在上面經過媽媽使勁一推，我滑了下去，我覺得風在我耳邊呼呼響，就像掉下懸崖一樣，忽然，我眼睛一黑，咦，怎麼回事?哦，原來是進隧道了！到出口的時候，我轉了好幾個圈，頭好暈，好像喘不過氣來了。我玩了一圈又一圈。天黑了，我依依不捨的走了。我覺得這是一個最好玩的地方！
作文二：
你們外出旅遊的時候，一定要去游覽一下非洲大陸莫西尼奧圖亞大瀑布。那裡有不少賣木雕的攤點，瀑布附近就是我們中國人民為非洲人民修建的著名的坦贊鐵路。埃及雄偉的金字塔和獅身人面像更是獨一無二，而且金字塔還是古代法老王的陵墓。以前戰爭時期，一發炮彈打在了獅神人面像的鼻子上，有半個鼻子都被炮彈炸掉了。從此，美麗的獅身人面像就只剩下半個鼻子了。歐洲法國的艾菲爾鐵塔純粹是用鋼鐵製造的，無論怎樣看它，它都是那樣高大雄偉。亞洲日本的富士山是一座死火山。山頂白雪皚皚，山下卻是綠色一片，就像是春天。義大利的比薩斜塔，一聽這名子就知道這塔是斜的。要不人們為什麼稱它為斜塔呢？
希望幫到你 望採納 謝謝 加油~
2. 我的小學作文200字左右
我的小學是深圳的名校實驗小學，坐落在繁華的福田區，擁有著強大的師資，尊貴的血統以及某種驕傲。家長們是敬仰它的，於是有錢的出錢有力的出力，只為把孩子送進去，望子成龍。但是我身上從來沒有屬於實驗小學的那種眾人皆知的驕傲，關於它的神話，於我，只是某種冷冰冰的存在，而那些真正有溫度的那些記憶，在我看來，才是最珍貴的存在。
給我帶來那些「真正有溫度的那些記憶」，腦海里首先浮現的是兩個身影，一個，是前門保安亭的謝叔叔。
說來也奇怪，明明不是教我育我的恩師，明明根本記不清他的音容笑貌和只言片語，但是這么多年以後的今天我坐在電腦前打下他的名字的瞬間，心中卻莫名的有股暖流涌動，彷彿是因為這絲絲暖意那冰封了沉寂了那麼久的關於小學的記憶才緩緩蘇醒，睜眼，便看到了謝叔叔的微笑，耳畔，是唯一沒有忘卻的他的呼喚，「小王琳，放學啦……」
謝叔叔是我上小學認識的第一個朋友，每天上學，第一個跟我問好的人是他，放學，最後一個跟我說再見的人也是他。他待人永遠是那樣的親切，還要媽媽接送的日子裡，一放學我總是去他那裡玩耍寫作業。小小的保安亭，並不是每個小孩都被允許進去玩兒，但因為我總是嘴很甜每次見到謝叔叔總是有禮貌的問好，所以他總是默許我進他那小小的保安室玩耍。或許他是這所學校里唯一一個不會過問我成績的大人，他不會問我考了多少分，不會問我作業拿了什麼等級，更不會像我的數學老師或我的同學一樣因為我成績差而嫌棄我。他只會因為我的懂事和乖巧六年不變地喜歡我，他會對我露出最真誠的微笑，他的真，他的微笑便是我記住他的全部原因。
而第二個身影，則是學校小花園的園丁歐中波。
小花園位於教學樓之後，進門往右是一條小路，兩邊種了各種花花草草，記得的只有海棠、薄荷還有太陽花，盡頭有幾個飼養欄，養了幾只兔子還有一池烏龜。進門往左，則是一個迷你池塘，養了許多小蝌蚪，也有見過變成小青蛙的，還記得那指甲蓋大的青蛙可愛極了，再往裡走，路便曲折了，植滿藤本類植物的綠化欄勾了出迷宮一般的場景，走在其中，亦歡樂不已。就是在這個小花園內，我遇見了園丁歐中波。
我一直覺得我是跟實驗這個大名鼎鼎的學校格格不入的人，比如當人家都已經開始狂補奧數英語的時候，我卻在津津有味的看著課外書，當人家都不放過學校開的活動課，紛紛報什麼數學英語類的時候，我卻報了動植物，也就是在小花園學種花，由此，我認識了歐中波。第一次聽到歐中波的名字是在學校廣播里，好像是叫他去開會什麼的，因為歐中波這個名字在我聽來十分喜感，便記住了，後來跟他這個人對上了號，大笑不止，以後就沒大沒小的直呼他歐中波，他倒也不介意，樂呵呵的，感覺跟親哥哥似地。
上歐中波的活動課是我每個星期最開心的事情了，具體教了什麼也記不得了，畢竟只是個六七歲的孩子，我只記得我第一次拿小鏟子挖土種下的是太陽花的種子，種下它以後天天一放學第一件事就是去看它，為它澆水，歐中波好像說過不能頻繁澆水的，可是我總怕小種子喝不飽不發芽，他都看不下去硬把我的小噴壺拿走了，我還非要用礦泉水澆它幾滴才罷休。我是這樣深切的愛著那未發芽的小太陽花種子，這些大概只有歐中波能懂罷，所以當那大紅色的花骨朵兒迎著淡金色的陽光綻放的瞬間，他是與我一般興奮的，依稀的記憶里，折騰完泥土的一大一小的手擊掌慶祝的場景，似乎並未褪色，那歡呼亦是如此真切。我也還記得活動課上他會帶我們在園子里把種好的青菜拔出來，再拿去喂兔子。第一次見到飼養欄里那隻肥肥的兔子並不知道它已經有了身孕，只是單純的喜歡它，家裡不許養小動物，我便把愛都給了這只兔子。我會開心的為它摘很多很多青菜，然後再細心的抖去泥土和拭乾菜葉上的水，一點點的喂它吃。有一天我一去小花園歐中波就興奮的招呼我去飼養欄，我探頭一看，呀，母兔子身旁依偎了六隻小兔子，我現在還清楚的記得是六隻，我是給它們起了名字的，這些都是歐中波賦予我的權利，只是可惜我不記得了，但我還記得這六隻小兔子後來是變成了大兔子的，也是我一手喂大的，這是我在小學最驕傲的事情之一了。
關於謝叔叔和歐中波的記憶，寫著寫著竟越發真切了，他們教給我的並不是課本上的東西，也似乎無關分數，但是我就是記得，並把它放在關於小學的記憶里的最重要。因為他們教給我的，是不論我弱小的心靈受了多少傷害也不會忘記的真誠與愛。
當然，在那「有溫度的記憶中」，我四到六年級的語文老師兼班主任巫老師更是一個不可磨滅的存在。
3. 童年趣事作文200字（小學5年級水平）
在我5歲的時候,媽媽把我帶到奶奶家去，奶奶是住在鄉下的，所以那裡有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時候，正好看見了奶奶在喂豬，我覺得豬個子小，上去時容易，見奶奶喂完豬一進屋，我就上豬窩，把門打開了便進去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見了，趕忙跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是停不下來了。豬跑進奶奶的菜園里，裡面的黃瓜、柿子.......都被豬踩斷了，我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進窩之後，說我太調皮了，連豬也敢騎。
還有一次是在我七歲的時候，我剛學會騎自行車。那時我不太會騎，我和媽媽騎著自行車去廣場玩，那裡有很大的空間。我便在那裡騎自行車，越騎越快，突然看見從前面有一個大人騎著自行車過來，因為騎的太快了，剎不住車了，眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我想：「要是撞上了，我也會受傷，我也不太會騎，要是拐過去摔倒了怎麼辦?」我也不知道該怎麼辦了。這時我突然想起來：「跳下車子，肯定沒事」我跳下了車子，我沒有受傷，但是我的車子跟那個人給撞上了。
每當我回憶起這些，總是「咯咯」地笑，笑得那麼甜蜜，那麼燦爛。彷彿一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩歲月，夢幻的季節......我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失......
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4. 小學二年級作文《我的小秘密》200字左右
每個人都有一個小秘密，猜一猜，我的秘密是什麼？
有一天，我來到奶奶家吃飯，我悄悄地對綦丹芮說：「我有一個小秘密，等一會兒，我就告訴你。」她抓緊時間，一口氣就著鹹菜吃完了一碗米飯。她跑到我身邊，說：「可以告訴我了吧！」我裝著一本正經的樣子說：「你把這一杯水喝了。」只聽「咕咚！咕咚！」幾聲，水就消失了。我告訴了她我的秘密：我選上了英語課代表！
她對著我笑了笑，我的心裡美滋滋的。
篇二:我的小秘密
我有一個小秘密，那事情發生在聖誕前夕。
聽說有聖誕老人來給我送禮物，我就想看看聖誕老人的樣子。到了深夜，我假裝睡覺，忽然看見兩個人的身影，我想：沒聽說聖誕老人有老婆呀！怎麼還有個女的呀？我悄悄地起了床，讓我吃驚的是——聖誕老人和他的「老婆」竟是爸爸和媽媽，他們正拿著禮物往襪子里放。我急忙上了床，想：我要為爸爸媽媽保守這個秘密，爭取不讓他們知道。
這件事，對於巴巴、媽媽來說，將會成為一個永久的秘密。
篇三:我的小秘密
每當我想起這件事都會情不自禁地笑出來。
那天我咳嗽得厲害，爸爸帶我去看醫生，到了醫院，醫生叫我暫時先不要吃水果，可是我偏不聽。回到家我趁媽媽去曬衣服了，爸爸也在看電視，就在這是我偷偷摸摸地從房間里出來，用像兔子一樣的速度拿起一個又大又紅的蘋果，又飛快地跑回自己的房間，心裡感覺像做了賊一樣。我趕緊把這個蘋果吃了下去，當媽媽回來點蘋果有多少個的時候，媽媽點著點著感覺少了一個蘋果，於是急忙把我叫了出來問我是不是我吃的蘋果，我手上直冒冷汗，吞吞吐吐地說：不``````是``````我。我說了媽媽也沒有再問，「呼！我心中的大石頭終於落了下來！」我悄悄地說。
這件事我可誰都沒告訴哦！得給我保密哦！
篇四:我的小秘密
心裡一直有個小秘密：就是想有一台屬於自己的電腦!
可爸爸媽媽每次都說我還太小，不應該有電腦，等以後長大了再買!可現在我已經五年級了，已經整整過了三年了，我還是沒有一台屬於自己的電腦……
每到周末，我完成作業後總覺得無聊，想玩電腦。有時在那發呆，想，我QQ農場里的菜有沒有被別人偷了啊、現在這么晚了老師有沒有在線呢、同學們是不是都在玩電腦呢……
我真的很想有一台電腦，可是不知道這個願望什麼時候才能實現?
今天我把我心裡的小秘密說出來，希望爸爸媽媽看到了能幫我實現。
篇五:我的小秘密
有著大大的腦門，有著圓溜溜的眼睛，尖尖的鼻子，有著0胖乎乎的身材，看著比較結實，有時會安安靜靜.專注地做一件事，有時又會調皮搗蛋，著個就是我——胡陽。
其實別看我個頭大大的，但是我心中一直藏著一個「小秘密」，那就是我特別害怕貓狗之類的小動物。那是有故事的，有一次，我去外婆家玩，一進門就看見一個叔叔抓著一條可愛的小狗，我也跑過去跟小狗玩了起來。我跟小狗玩了好一會兒，我口渴了去倒水喝，等我出來一看，那條小狗狂性大發，追著我咬，外婆聽見我的呼喊聲，連忙拿著掃把跑出來，把狗打跑了，之後外婆告訴我，讓我以後別跟狗玩，如果被它們咬了不但會痛，還會被傳染病。
從這件事後，我就特別害怕貓狗類動物了，這個就是我心中的「小秘密」哦！
5. 小學生作文 200字左右什麼真好
星期天，我在電視上看了一個節目，是「水果拼盤」，於是我讓媽媽給我做一個「水果拼盤」。
媽媽說有事。於是，我絞盡腦汁，終於想出一個好主意，我自己做一個「水果拼盤」。
我先到水果市場買水果，我買了香蕉.蘋果.檸檬.楊梅等。買好水果後，我又到超市買了小巧又很專業的水果刀。我先用水果專用刀，把檸檬切成一個個不同的心，又拿出一個葡萄把皮削了，方成一個個圓形，把梨皮削下來，切開，又把蘋果照梨的切法，切好，放在梨的中間。這時我心想;這是我經歷了很多困難才得到的，很不容易，而且我知道了一個大道理：品嘗勞動果實是幸福的，創造勞動果實是更幸福的!
啊！成功的感覺真好啊！
6. 小學生200字作文
在電視上，我看到過金色的沙灘；在收音機里，我聽過大海的歌聲。我多麼希望能夠看到美麗的大海呀！今年的夏天，我終於如願以償，看到了夢寐以求的大海－北戴河。
最美的還是海邊。我和爸爸到海邊散步。海浪輕輕地拍打著岸邊的岩石，踐起一串雪白晶瑩的浪花。海浪有節奏地湧向沙灘，一排浪花接著一排。「海鷗！海鷗！」我大聲叫道。一隻海鷗在海面上自由自在地飛翔，不時一頭鑽進海里來捕魚，又不時盡情地引頸高我真想變成一隻海鷗，每天都能看到美麗的大海，與碧海藍天作伴。這時，海邊的人越來越多，他們有的捉螃蟹；有的撿貝殼；還有的撈海魚……我也參加到撿貝克的行列里。我先仔細地在海灘是挖洞。嘿！只要挖的深一點便會從裡面滲出海水，這就是老師說的「大自流盆地」的意思吧。
迷人的大海啊，我願永遠在你身旁！
7. 寫一篇關於三年級作文200字左右三年級小學生作文
可愛的小螞蟻
我吃過飯，作在家裡寫作業，正在寫字的時候老感覺有什麼東西在脖
子里亂動。有些不舒服，我叫來媽媽，媽媽幫我把那個小東西拿了出來，我定睛一看，竟然是一隻小螞蟻。
我
把小螞蟻放在地上，它在地上轉了一會，朝著一個方向走去，天啊！螞蟻還知道回家的路啊？我仔細觀察著它，走到我寫字台的下面鑽進一個小洞里，過了一晌，都
沒螞蟻出來，我就放棄了，繼續寫字，沒在乎那隻小螞蟻。
寫完了就出去完，回家吃飯的時候，我再次發現小
螞蟻的蹤跡。這次不只是有一隻小螞蟻，有一大群呢。我這次觀察著，過了一小會，許多螞蟻朝一個方向出發，到了我們今天吃飯的地方才停下，原來他們發現了我
弟弟今天掉在地上的大米，無數個螞蟻開始自己的工作。每個螞蟻都馱著一顆大米，大米對螞蟻來說還是不小的，要比螞蟻大上一兩倍，他們馱著大米返回家裡，頭
上的兩個觸角一動一動的，我不知道它們在說什麼，但是我群頂它們在說話。
小小的螞蟻，力氣不小，有著特
異的語言。螞蟻很可愛
8. 難忘的小學生活作文200字
我即將離開我的母校，六年的小學生活還歷歷在目，六個春夏秋冬，在彈指間中版被權剛出的太陽蒸融了，被微風吹散了。但是那令人難忘的 六年最後一次拔河比賽 卻在我心中留下了很深很深的印象，因為那一次我才真正體會到 團結 這一詞的真正含義。
一年級，我們依依不捨的離開父母，走進這陌生的校園，帶上鮮紅的紅領巾，拿起嶄新的課本，上起了小學中的第一課；二年級，我們開始學習博大精深的漢字，體會一個個字的含義；三年級，我們變得獨立了，不需要大哥哥大姐姐的幫助，可以自己做些事了；四年級，我們已學會查資料、查字典了，不用依靠拼音便能翻閱書籍；五年級，我們成為了大哥哥大姐姐，每天都要幫助低年級的同學抬早餐、送早餐了；六年級，我們即將畢業，滿懷著對中學的憧憬與對小學的不舍，如同一顆棋子不知下哪兒好 舉棋不定，只能珍惜與同學相處的每一天
這六年，母校就是我的 家 ，而同學是我的 兄弟姐妹 ，老師則是我的 父母 。在這個特殊的 家 中，當我遇到困難時幫助了我解決問題；當我憂愁的時候與我一同分擔，並安慰。
9. 語文作文素材200字左右
1、在人生短暫而漫長的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實的也許是你的事業，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜，更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘，母親永遠是你的燦爛陽光。
2、母親是疲憊中的一杯龍井，當你軟弱無力時，只消幾口就使你神清氣爽；母親是煩惱中的一曲古箏，當你意氣消沉時，優雅的旋律飄盪，眼前立即一片青翠；母親是挫折中的陣陣清風，當你驚惶傷心時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒；母親是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。
3、母親的一切言行都賦予了孩子一事實上的精神與靈性，在無形中定格了孩子一定的質量與價值。母親的微笑和親吻是撫慰孩子心靈的最好的良葯；母親的擁抱和鼓勵是激勵孩子前進最恆久的動力；母親的取捨和好惡是孩子認識世界最原始的標尺。
4、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜；愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗；愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜；愛心是一陣炎炎夏日的清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。
5、「慈母手中線，遊子身上衣」說的是親情；「人生得一知己足，斯世當以同懷視之」說的是友情；「曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲」說的是愛情；「苟利國家生死以，豈因禍福避趨之」說的是愛國情。
同學·友誼篇
1、初中三年，光陰荏苒。憶同學少年，良多趣味。
我們曾談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄；我們曾誦李白舉頭望明月，細訴思鄉情懷；我們曾吟周敦頤愛蓮篇章，立下君子之志；我們曾學毛澤東指點江山，歌頌風流人物……如今，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩集。
2、朋友是什麼，朋友是快樂日子裡的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子裡的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲；朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
3、友誼，源於愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手，憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。
如果說友誼是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的，友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。
4、我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：
友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；友誼如綵綢，我們共同剪裁，縫製成一件件絢麗的衣裳；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美好的景色；友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個五彩的花壇。
10. 要一篇以小學生愛國主義教育的作文。需200字以上，不管好不好，只要200字以上就行，可賞100分！！！！！！
愛國——從國歌開始唱起
國歌，一個十分熟悉的字眼，在十三億中國人的心中，《義勇軍進行曲》比任何歌曲都熟悉。4月27日，我們學校舉行了「今天我是少先隊員，明天我是共青團員」合唱比賽，其中合唱的歌曲就有這一首令人激昂、催人奮進的《義勇軍進行曲》。
為了能把歌唱好，我們進行了多次的訓練，烈日當空，我們唱得熱汗直流，許多同學更是叫苦連天。但是，每當想起抗日戰爭時期的英雄人物，他們為了國家、為了抗日戰爭的勝利拋頭顱、灑熱血在所在不辭，我們跟他們相比，簡直太渺少了，於是我們堅持了下來。
終於迎來了比賽，同學們又興奮，又緊張。輪到我們出場了，在同學們掌聲的鼓勵下，我們充滿了信心。聽著國歌的旋律，隨著指揮的手不斷地揮動，我們唱起了雄壯的國歌，之前的緊張早已消失得無影無蹤。此時此刻，我感到的一種民族的自尊感總會從心底油然而生；一種不可抗拒的號召力，鼓舞著億萬華夏兒女為了祖國的昌盛而努力奮斗。
記得老師在上課時跟我們講過國歌誕生的過程：在抗日戰爭時期。日寇肆無忌憚地在中華大地上橫行霸道，屠殺我國人民，引起全國人民的憤恨和反抗。而*卻採取不抵抗政策，使中華民族遭到踐踏，大好河山淪陷敵手，祖國母親倍受凌辱。就在這關系民族生死存亡之時，田漢、聶耳認為必須有一首能夠激發人民鬥志，壯我中華氣勢的歌曲，來喚醒中國人民，鼓舞他們不畏流血犧牲，為祖國、為人民而戰，於是《義勇軍進行曲》——國歌誕生了。
「起來，起來，起來……」聽著這熟悉的歌詞，使我感到民族振興的重要性。也使我深深地體會到，田漢先生在寫歌詞時的那份渴望國家振興，民族昌盛的迫切心情。而且對現在而言，這句歌詞也並沒有過時。落後就要挨打的教訓無論是現在還是過去，都在為我們敲響警鍾，告誡我們不要為眼前的進步和發展而滿足。雖然我們已經"站起來"了，但需要加快步伐去趕追發達國家，增強綜合國力。讓歷史的教訓不再重演。
作為跨世紀的接班人，要有遠大的理想，要有真實的本領。如何做才能學好本領，為祖國的現代化建設添磚加瓦？學習固然重要，但不能僅僅局限於「主科」，而忽略了課外知識的「吸取」，更不能放棄自己的業余愛好，否則，就會成為一名「正宗」的書獃子。而要努力培養自己成為一名合格的德、智、體、美、勞全面發展的接班人，特別要敢於探索、敢於攀登知識的高峰。
「……起來，冒著敵人的炮火前進，前進，前、進、進！」讓雄偉的國歌，鼓舞著我們為祖國的騰飛、中華民族的偉大振興而努力奮斗。