A. 靜靜的成長作文4篇。
我不喜歡熱鬧來，我只源想安安靜靜的帶著我淡然的快樂陪同我的靈魂徜徉。
我是一個善變的人。但我認為我不變的是那追逐寧靜的心情。
在悲傷的時候，我或許會戴上面具闖進人群，在那片喧嘩之中隱藏自己的那抹真實。
在歡樂的深刻，我可能會在我那有著皎潔月光的窗檯上坐著，肆無忌憚的張望。
但是，無論歡笑與淚水，我都會一再回味，靜靜品嘗。
我猜，世上大概沒有誰能夠懂我吧。一如我有時甚至也理解不了自己，哪個我才是真實的我！？
是那個在陌生人面前單純、善良，友好的像鄰家女孩一樣的我嗎？
還是那個在旁人眼裡孤傲、清冷，驕傲得如冰冷雪蓮一般的我呢？
或者，這些都不是？
我知道自己長大，因為我已懂得掩飾憂傷。甚至能在自己心裡正在淌淚時，仍舊笑出最燦爛的模樣。
我知道自己還小，因為我不願相信自己所看到的，聽到的，不肯相信成人的世界裡只有冷漠，欺騙，迷茫，後悔……
所以，我以自己的方式抵抗成長，我只願意為了快樂而成長！
B. 以靜靜為話題作文600字
雪國的夏夜是出奇的靜.沒有都市耀眼的燈光,只有天的穹窿正中,獵戶座的七星在繁星簇擁下傲慢地俯視著塵世.沒有都市的喧囂,只剩下偶爾幾聲夜鳥的啼叫.沒有秋蟲的呢喃,只有陣陣的風輕輕地掠過.
窗外月光如水,給山林花草都抹上一絲銀色.遠處的公路上早已沒了移動的車燈.稀稀拉拉的是依然孤獨的路燈.在隱約的樹枝之間,有無底的暗,那就是喀尤佳湖了.
靜,沉甸甸的靜,竟讓我輕易地聽到自己的心跳,輕易地感到心底的悸動,和塵封已久的痛.
我閉上眼睛,任憑思緒被窗外的微風帶到湖上.湖上是粼粼的波光,和著月光星光,不停地閃爍.似夢,似真,彷彿在訴說人生的故事.而人生的故事,也象這光,透露出詭異的虛幻.
人生如夢,或愛或痛,而愛和痛竟又有這許多的惑.
最愛不一定是朝朝暮暮的長相廝守,最痛也不一定是呼天搶地的號啕大哭.很多時候,痛是無定的風,是凄冷的雨.是「國無人莫我知」的無奈,是《月光奏鳴曲》里淡淡的憂傷.
其實,貝多芬也好,屈子也罷,他們還算幸運的.至少他們能用音樂,用詩歌表達出他們的痛.對於大多數人來說,痛只能是一個又一個的不眠長夜,一絲又一絲鬢角的斑斑白發.是眼裡的血絲,是嘴角的抽動.
遠遠地,在大荒山無稽崖下,有人在唱,「世上萬般,好便是了,了便是好.若不了,便不好,若要好,須是了.」
須是了,須是了.怎麼了,沒法了.這才是芸芸眾生,這才是連綿不斷的塵世.就象這靜靜的月光,不管是什麼時候,不管是什麼季節,都會讓你感到亘古不變的滄涼.
C. 靜靜的我作文100字三年級
別人過生日都要送給他生日禮物，表達自己的心意，但是，我卻在爺內爺過生日的時候，收到容了他送給我的禮物。這是怎麼回事呢？
在我7歲的時候，那一天是爺爺的生日，正巧前一天數學考試。開始我想考滿分作為送給爺爺的生日禮物。可是，考卷發下來一看，啊，我只得了85分。這是一個多麼大的打擊，猶如晴天霹靂一樣給了我當頭一擊，我暈了，我傷心了，我哭了。
在去給爺爺過生日的路上，我覺得自己的腳步是那麼沉重，心情是那麼難過，臉色是那麼陰沉。一進爺爺的家門，我直奔卧室撲倒床上就哭了起來，我本想考一個滿分給爺爺作為生日禮物，但是現在怎麼辦？爺爺看到我撲在床上，立刻過來摸我的頭，問我有什麼事。我說了。爺爺聽了，沒有生氣，沒有狠狠地批評我，而是語重心長地對我說：「你要找原因，分析自己考不好的問題所在。」「我以為自己復習過了就不會出問題，自滿了。」爺爺聽了我的話轉身出去了。
D. 靜靜反思作文400字
現在的生活像背上了一個包袱，好沉重，重得快喘不過氣來。還要持續多久的惡夢，何時才能醒來。曾經一味的幻想，幻想著生活的甜美，這一切一切能無憂無慮嗎？困惑，，疑惑，，迷惑！站在十字路口徘徊，接下去的路該怎麼走，還是站在原地，或許，這也是一種選擇。但這種選擇，不是我想要的？或許想過一勞永逸，或許想過要逃離這一切，但最終沒能逃脫，生活有了動力，so有了活力。
有過痛？那是頭，還是胃，或是……！讓我分不清，但不管是什麼，卻遠不及深藏的傷。喜歡隱身的人背後總隱藏著一份深刻的感情。有過一次半次莫大的欣慰，把長久的隱身180度轉變成多久不見的online。這種發自內心的溫暖卻很快破滅，迎來的是又一次沉重的打擊。一次又一次，但至少有過希望，即使是一絲絲，一絲絲，我覺得已經足夠了。讓我越來越學會滿足，學會滿足又何嘗不是一種成熟的表現。
聽著你們的埋怨，單純活潑到多愁善感，這樣的過程讓人猜疑，甚是心痛。是大家都變了，慢慢適應這一切嗎？該慢慢長大了嗎？還是該緊隨你們的思想，能使不被遺棄？
聯想過多，想把展望未來的思想抓回來，卻不夠長，它已經延伸過長。明年的今天，我們將分道揚鑣，繼續學業，還是背井離鄉了。而那些回憶，將成為最親切的懷戀。不奮斗，成糞斗；不成功，去打工。或許我在繼續學業，走剩下的學習生涯。
人的一生迤邐，但多在學習，正值青春的花季，也是學習的熱期。卻不能放棄，要慢慢走下去，即使坎坷，也要走完，不留下一點一絲的遺憾，這樣的人生或許才更有意義。
已然失去的痛，已無力述說，過去都已然成傷，現在還能微笑面對？
E. 靜靜的等作文600字作文
靜靜的等待
夜裡，我偷偷的哭泣，我的被角染上了我的情緒；我靜靜的等待，等待那份真正屬於我的友誼……
_題記
我孤單的走在喧鬧的操場，身旁全是聚在一起歡笑打鬧的同學。我很孤單，雖然我不怕，但是我不喜歡。
我不明白，為什麼我總是找不到真正屬於我的真摯的友誼，（這里是指現實，在網路世界還是有的）為什麼交朋友會是如此的困難，為什麼現實生活是如此的殘酷？我費解。
我也曾經試著去突破自己內向的性格，去尋找屬於自己的友誼，但是我失敗了，我不明白我有什麼地方比不過伊，但是穎的回答是這樣的：
很多事情的發展註定要有個結果，好好享受美麗的過程，擦身而過的時候，我們應該學會遺忘，不要抱怨誰。或許伊是先入為主，我不知道她有什麼魅力，但是我和她的感情是你不能想像的，希望你能原諒，放棄吧！
我不想再追了，因為穎的一席話已經使我絕望了，就象她說的，我已經「享受美麗的過程」了，即使沒有結果。
於是我開始等待，在等的過程中，也有人追上了我，但那都是有目的的，都不是真摯的，純潔的。更讓我費解的是為什麼她們都有目的，為什麼我們才初二思想就如此復雜……我真的不明白。
我還在靜靜的等待，等待那份真正屬於我的友誼。
PS：我現在的心情真是萬分的絕望和傷心，不過我正在努力使自己快樂起來。這篇文章很亂，因為我現在的大腦思想都很混亂，真是對不起支持我的朋友們。
F. 作文靜靜的看書400子
靜靜的看書
我喜歡讀書，書籍是我的摯愛。我家的書很多內，可以開個小型書店了容。媽媽單位每年兒童節都發好幾百元的書票，全部給我買書了。我還在網上買了很多書，新華書店我更是經常去，去一次買一次，收款的阿姨和我都很熟悉了，現在我買書，每次都給我打折哩！我認真看書時，就象遨遊在另一個世界裡，爸爸媽媽是叫不動我的。我因此常常誤了吃飯、誤了睡覺……。
讀書真好，書裡面有一個大大的世界：傳奇的、智慧的、樂趣的、驚險的……還真是說不完呢！能吃的都會飽，書卻是永遠都讀不完的，知識是無窮盡的。有人說書籍是人類進步的階梯，書籍是精神的食糧，這話很有道理。以前我老是纏著爸爸講故事，現在可不一樣了，看完一本書，我還能給爸爸媽媽講了呢！比如岳飛的「精忠報國」、魯濱遜的勇敢和能幹、西湖民間精彩的傳說、科學家那與眾不同的童年……。書籍真的很神奇，能慢慢地改變一個人，讓你懂事，讓你長大，讓你聰明，還能讓你實現人生的理想。讀一輩子書，你一定不後悔，一輩子讀書，一輩子都會充實和快樂。書是我的老師，更是我的朋友！
安安靜靜地讀書，真是一件很美的事！心靈被書籍滋潤著，就象花兒和樹苗沐浴在春天的陽光里……
G. 靜靜的午睡時光作文
午休 時間是咱班最不太平的時候。 同學們追逐打鬧，你追我趕。 這不咱班倆活寶翁銘澤與李生進行了一次大規模——戰斗。戰斗開 始了！翁先發功夫拳，李發巨化股份包住翁，翁敗。還有許多女生，在一起大聲叫喊，十分難聽。 我多麼希望午休安靜，同學們能靜下心來多看書！不打架不吵鬧團結友愛。爭做文明小學生
H. 小學作文《安靜校園》怎麼寫
夜晚的校園真安靜呀！當夜幕漸漸降臨，喧鬧了一天的校園顯現出它獨特的寧版靜，安詳。這時，月亮悄權悄地爬上了樹梢，柔和的月光灑向校園，透過窗子灑在課桌，椅子上，到處像披上了一層薄薄的輕紗。教室里似乎還回盪著孩子們的歡歌笑語，講台上一本本作業本靜靜地躺在那兒，乾乾凈凈的黑板上一塵不染，准備迎接明天的工作。教學樓的走廊更是空寂無人，哪怕一根針落在地上也能聽出聲。校園里那幾棵古老的梧桐樹也進入了夢鄉，墨綠色的葉子更綠了，在微風中輕輕地搖曳。夜晚的操場更給人以空曠的感覺，顯得格外寧靜，操場周圍的草叢中，偶爾傳來幾聲蟲鳴，似乎在呼醒小草，要隨時提高警惕。那長長的鐵欄的影子拉得老長，彷彿將校園緊緊擁抱，不讓別人侵犯。夜晚的校園真安靜啊！
I. 求一篇500字的 靜靜 作文
靜靜的雨聲
我的妹妹是個聾啞人，她聽不到世界上的任何聲音。她總喜歡一個人坐在陽台上看雨，把頭倚在牆頭，好像傾聽著風雨中的種種聲音，而她也確實聽到了……
妹妹雖然無法用語言表達自己的想法，也聽不到我們的聲音，但是在全家人的愛護下她還是健康地成長起來了。她學會了寫字、畫畫，甚至還學會了彈琴，即使她聽不到那美妙的旋律！
一個盛夏的下午，天陰沉沉的，忽然下起了雨。雨聲的優美旋律盪漾在我的耳邊，我的心情無限喜悅，因為從小我便喜歡聽雨聲，而妹妹卻喜歡用她那迷人的眼睛看雨……
我來到陽台上，發現妹妹坐在那兒，正用畫筆畫著自天而落的「水精靈」。我坐到她的身邊，她把頭靠在了我的肩膀上。就這樣，我在聽雨的歌，而妹妹在看雨的舞。此時此刻，我的心平靜極了，我喜歡這樣，我似乎聽到了自己有規律的心跳聲……
突然，我有了一個絕妙的想法。我抓住妹妹的小手，妹妹看著我，那眼神中充滿了疑惑。我對她笑了笑，然後把她的手放在我胸前。這時，一切的一切都靜極了，大自然中所有的聲音都好像融入了我的心跳之中……
妹妹低下頭，看著她的手在隨我的心跳起伏著。慢慢地，她抬起頭，欣喜地望著我。然後在畫板上寫下：「我聽到了，姐姐！」她的淚珠落在了我的手上，我倆會心地笑了，坐在那兒一起「聽」雨的歌唱……
此時此刻，我才發現，這雨聲是最美的，也是最純的……
空氣里躲著什麼
有點浪漫的心動
我偷偷看你
你也偷偷看我
世界上多了什麼
好像變得很不同
站在你身邊
這一切都好寬闊
……
----庾澄慶《靜靜的》
靜靜的，我喜歡在夜裡靜靜地站在窗邊，抬頭望著天上閃爍的星星，望著高高在上的月亮，偶爾還有流星從我眼前劃過，加上一點音樂，有點悲傷有點快樂，我喜歡這樣靜靜的呆著。
靜靜的，我喜歡在夢中靜靜地坐在楓樹下，靠著舊老的樹干，吹著清涼秋風，那已成熟的楓葉飄落在空中，有點瀟灑有點隨意。我，我的心隨著這些楓葉飛揚，靜靜的，靜靜的，我喜歡這樣靜靜的生活。
靜靜的，我喜歡一個人靜靜地躺在草地上，想著在夢幻中的我，擁有一雙天使的羽毛，擁有一支魔法棒，永遠童話故事裡的王子和公主般的幸福，像沒有傷痕的水晶球，是那麼的完美。而我也喜歡這樣靜靜的，靜靜的躺在草地上。
靜靜的，我喜歡一個人靜靜的流淚，「難過」的影子隨著眼淚而去，忽隱忽現的「傷心」隨著眼淚漸漸模糊，我喜歡這樣一個靜靜的流淚。
靜靜的， 我喜歡一個人靜靜的想你，想你對我的溫柔，想你對我愛，想你對我的鼓勵，我喜歡這樣一個人靜靜的想你。
靜靜的，我喜歡一個靜靜的回憶以前美好的時光，一群天真的女孩子，一陣陣發自內心的笑聲，偶爾一兩聲搞怪的聲音。我喜歡這樣一個人靜靜的回憶
我喜歡靜靜的,靜靜的
靜靜黃河水
「汝曹何不釋去兵權，君臣之間兩無猜嫌，上下相安，不亦善呼？」皆再拜謝曰：「陛下念臣及此，所謂生死骨肉也。」明日，皆稱疾，請釋軍權。——司馬光《涑水紀聞》
……
黃河水靜靜的流過汴梁，河水自知不能再回頭了，一定要把這繁華的氣息融化在心裡，於是他用陽光為自己鍍金，好與這景色交相輝映。
「大叔！大叔！」兩個年輕人沖著王審琪揮手，「大叔，船到沂州嗎？」王審琪疲憊的撐著竹蒿站立起來，說：「到，上船吧。」大哥，你坐這兒。「其中一個青年說。——「大哥！」好熟悉的稱呼，王審琪覺得好刺耳，他不願想起在哪說過，但這個詞好像一個管涌，使回憶的大堤瞬間崩塌了。王審琪渾身一顫，竹蒿竟落在了水裡，他慌忙俯下身子去拾。忽然，他發現了許久沒有注意到的那麥浪似的水面。他忙背過身去，好讓兩行清淚書寫往事。……
十年前的一個黃昏，也是在黃河邊，兩個如那船客一般年紀的青年分騎兩匹駿馬在河岸邊馳騁。他們跑累了，駐足河邊。大哥眼中映射著夕陽的光輝，他說：「審琪，大丈夫就要像這黃河之水，湯湯東去，義無反顧：切莫若那星辰閃爍無常。
「好虛偽！」王審琪狠狠的擦著眼淚，他清楚的記得那時的河水與現在一模一樣，閃爍著可以遮蔽一切的光芒，天地之間還回響著他們結義金蘭的誓言：「我，趙匡胤、王審琪，今日結為兄弟，願能同生死苟富貴……」王審琪苦笑著、冷笑著，反復默念著：「苟富貴，苟……」
前進的船破開水面，朵朵漣漪，層層浪花：看不見底的黃河水啊，是那麼深邃，就如陳橋的明月夜，曾是審琪希望的寄託。
「大哥，」 審琪聽到兩個年輕人的談話，「你我分居山東、山西，今日得以在此相會，真是有緣。」「是啊，你我一見如故定是前生修得，從此你我互相扶持，共同博取功名。」——「大哥！」王審琪鼻子一酸，用盡力氣拚命的搖櫓……
「審琪，你我結義已有多少年了？」癸卯那天，剛剛黃袍加身的大哥趙匡胤問自己。「十年了，回陛下。」「叫大哥，不要叫什麼陛下。」「屬下不敢。」「審琪，你對於大哥，比親兄弟光義還親，你竟不認我了。如此，這身黃袍也沒有意義了。」「大哥，小弟誓死追隨。」那時自己很激動，很感動，很單純的相信了一切。……
船櫓一貼水面，水面的金光便散溢開來，無影無蹤。河水的本來面目顯露了出來——深暗又混有土黃的泥沙。
王審琪不願聽到青年的話語，那之會使他心滴血。「大哥，依你我之才定能高中。那時，我們便能同朝為官，共輔天子。」「是啊，賢弟，他日你我若能為官，定要為國為民，清正廉潔。」每一句話審琪似乎都在哪兒聽過。他嫉妒兩個年輕人，可悲哀卻更勝嫉妒。……
王審琪想起了石守信。在那次御宴之前，同為禁軍大將的石守信對自己說，那一定是個鴻門宴。自己至今還不敢相信守信說的話竟是對的。大哥竟叫自己交出兵權，一直自以為是大哥最可信任的人，沒想到……。大哥的話已記不的了，大概是說讓自己回鄉下去，我如遭受五雷轟頂，兩腿發軟，站都站不起來，只抬起頭來，用空洞的眼神，看了看奸笑著的趙普，得意洋洋的趙光義。大哥面無表情，那平淡的眼神。好象什麼都沒說，卻又什麼都說了，十年的友情結束了，比起這個，兵權丟了又算得了什麼。……
沂州就在眼前。兩位高談闊論的青年走了，王審琪一直目送他們消失在人群中。
一切都結束了。那一場御宴之後，大哥賞給我審琪一個 「節度使」的閑職。
這又何必呢。大哥啊，你終究不知道我的心。
富貴與我王審琪就如浮雲一般；然而，那份兄弟的情誼呢……
王審琪一邊低聲吟唱：
「橫刀立馬陳橋驛，共鑒肝膽黃水邊。鐵衣金柝沙場醉，碧血紅纓赴陣前。大哥啊！十年風雨共籌謀，一朝杯酒怎釋得！……」
他把船向江心劃去，如這黃河水般義無反顧。
黃河水靜靜流過汴梁，泥沙沉澱了，河水流走了。
……
J. 小學三年級作文安靜
安靜，顧名思義指安穩，平靜。我就是一個安靜的學生。
「叮鈴鈴」，預備鈴打響了，同學們都在做課前准備工作，我也不例外。可是，准備工作後的短短的幾分鍾內，就有同學開始竊竊私語，甚至有些熱鬧。而我卻安安靜靜地打開書本進行課前預習。這時的安靜有助於我的聽課效果。
上課時，周圍的同學經常發出一些怪聲，而我總是聚精會神，不受他們的干擾。認真聽課，將老師講課時的一字一句、一題一例都記在自己的腦海里。這時的安靜不僅是紀律的要求，是對老師的尊重，更是吸取知識最好的方法。
記得有位名人說過：「安靜是生命的皇冠。」當然，安靜是每個人都能做到的，但在吵鬧的環境中，你是否能仍然做到安靜呢？
下課了，有些同學爭先恐後地沖出教室，在走廊里大聲喧嘩。而我，卻會坐在位子上安靜地喝水、休息，有時會隨手拿起一本書，認真地閱讀，會閉上眼睛進行短暫的調整，會安靜地與同學交流，會信步在校園的某個角落中自由暢想。這時的安靜，讓我得到了良好的休息和放鬆。
在家做作業時，我總是心平氣和地慢慢地做，那時的我，和作業融為一體。腦中不會想著音樂、不會想著零食、更不會想著游戲。這時的安靜，使我靜心思考，避免過多的差錯。
其實，安靜是一種修養，是一種品德，是一種生活。