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天平作文小學

發布時間:2020-12-09 19:48:46

1. 天平山作文400字

天平山在蘇州的木瀆古鎮,其實此前並不沒有聽說過太多,不過就像大魚大肉吃的多了,偶爾來個別致的小菜,倒讓人覺得很愜意,我想天平山就像那樣的一道別致小菜吧!趕到天平山的時候已經快要十二點了,人不算少但也不擁擠,恰好恰好!天平山內有很多高大的楓樹,秋季到這里還遊玩也許更加有味道,不過北京的香山紅葉我已經飽覽過了,不知哪個略勝一籌呢?
天平山裡有范公的墓,還有一個類似祠堂的建築,這些不是我所感興趣的,我沒有過多的關注,走馬觀花的看了看就出來了。吃過一頓簡餐後,我們就開始爬山了,很多年沒有爬山了,感覺太累了,那種感覺不只是累,是感覺意志都要被摧毀,腿都要撐不住……爬山真的是鍛煉意志的運動!不過我們跟其他遊人的路線是反的,我們上山走的是人家下山的路,無奈只能下山時再走人家上山的路了……上山時基本都是台階,也沒什麼景色,我只是悶頭的網上爬,只有兩百多米高的山,我們中間休息了三次,最後終於終於到了山頂,什麼也不想想,什麼也不想做,只想坐在那裡--休息,喘氣,能大口大口的呼吸,是一件多麼幸福的事啊!太陽強烈的放射著光芒,我坐在山頂的石頭上休夠了,才開始拍照,人還不少,還有套圈游戲……像山下望去感覺景色還不錯,不過要是這陣能有點小雨屑飄落就更有春天的氣息了。山頂還有一些桃樹,開著淡淡的桃花,迎著春風微笑。
休息夠了,拍照拍完了,景色也看了,我們開始下山,途中還遇到了89歲的老太太被人攙著下山,跟她這么一比,我們真是太遜了!這條正宗的上山路果然有些玩頭,一路上有不少大石頭,這應該就是門票背面所描述的奇石了,還有一線天,二線天,窄窄的一條縫,我想我再胖一點就鑽不過去了……過了一線天,就快到山腳下了。其實山下的風景比山上要好,山下有湖,有很多樹,有范公的銅像,有花花草草,還有池塘,池塘里還有很多可愛的小王八……小王八們還浮在水面上曬太陽,或者三三兩兩的聚在一塊大石頭上曬,非常有趣的景觀哦~山下看看花花水水,桃紅柳綠,時間過的很快,一天就差不多要結束了,感覺意猶未盡,不虛此行,雖然我腰酸背疼……
天平山門票比較公道,18塊,如果秋天來的話一定也是很漂亮的景緻。

2. 寫天秤座的作文660字

今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽.教室里立刻沸騰起來.我高興得中午飯都沒吃好.
好不容易熬到了下午.老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的的力氣.
這時,裁判員老師將我們帶入操場.只見一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒.一會兒,裁判員來到我們面前,宣布比賽規則:「誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線誰就贏了.」
「預備!」裁判員大喊一聲.雙方隊員抓起了繩子.
「嘟——」哨聲響了,比賽正式開始.我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向後拉.你瞧,我們班壓陣的「大力士」陳浩榮,腰纏粗繩,雙腳像生了根似的向後蹬著,猶如鐵塔一般紋絲不動.拔著拔著,他的臉漲得通紅,額頭上直冒汗珠.其中,力氣最小的張偉也不示弱,他也蹬牢了腿,死死拽住繩子,咬著牙,仰著身子,使出渾身解數往後拔.
就這樣,雙方勢均力敵,不分上下.紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移,我們緊張得心都要跳出來了.「加油,加油!」場外助威的小觀眾們揮拳跺腳吶喊著,聲音震耳欲聾.其中一個男同學舉著拳頭對隊員大喊,好像自己也用上了全身的力氣.
漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎麼也拉不過來了,這一局我們輸了.
交換場地再戰.上一場我們隊輸在用力不統一,方向不一致,握繩方法不正確.這次我們吸取了失敗的教訓,由大嗓門張榮盛喊號子,經過幾分鍾的戰斗,我們終於勝了.
對方不服,要求再戰.老師說:「這項運動,體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們再比吧.」

3. 做小天平 作文

星期五的上午,自然老師課前告訴讓同學們帶做小天平的工具:有紙杯、筷子、線專和冰棍棒屬。上自然課的時候,老師說:「因為時間關鍵,我們就不做了」。教室里的一片歡呼立刻變成了一片垂頭喪氣。

回家後,我便和爸爸專心致志的做了起來,剛開始我做的很認真,但由於我笨手笨腳的,怎麼也幫不上爸爸,於是便在旁邊津津有味的玩了起來,而爸爸呢,卻幫我做了起來。

首先,爸爸用三隻筷子和一個冰棍棒將小天平的底架做好,其次將小天平的平衡桿做好,最後用線將兩個紙杯固定在平衡桿上,當小天平的托盤,這樣小天平就做好了。

爸爸做的小天平又好玩,又有趣。

4. 愛和錢的力量天平小作文300字

世界上有很多種愛,有來自父母、朋友、同學、老師,甚至是陌生人的愛,也許我們無法解釋清楚到底什麼是愛,但是愛的無私是它的偉大之處。
就讓我們一起編織愛的世界吧!

5. 天平的啟示 作文300子

可以寫世上有很多不公,天平總是傾向權貴的方向,為那些被權貴欺壓的人們打抱不平,最後在寫一下我們應該怎麼做來改變這種不良風氣

6. 小學數學作文,天平砝碼是指什麼

天平,一種衡器。一般在兩邊物體質量相等時指針指向中心,既天平水平平衡。
天平砝碼,天平上作為質量標準的物體,通常為金屬塊或金屬片,可以用作稱量較精準的質量。

7. 請以"生命的天平"為題寫作文

我想你要的也許是「重於泰山,輕於鴻毛 」之類的

重於泰山的人有?如:岳飛、……,
輕於鴻毛的人有?
秦檜(投降金國,害死岳飛 )……
給個思路先。這樣推定下去。

然後這么寫:

造物主創造了生命,使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍,綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產生起就是為了精彩而存在。
塞內卡說過:「生命如同寓言,其價值不在長短,而在內容。」生命只有煥發光彩,方不辱沒生命的意義。
歷史長河中,無數英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了淚羅江中;一代大俠荊軻,為了生命的精彩,高吟著「風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還」而血灑咸陽殿;以「人生自古誰無死,留取丹心照汗清」千古絕唱而流芳百世的文天祥,為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;「一腔碧血勤珍重」的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩,命喪清狗之刀下。無數的英雄兒女,不甘平凡,捨生取義,使生命綻放出耀眼的光芒。
生命需要精彩,精彩燃燒出生命的輝煌。
巴斯德說:「生命在最危險的環境中,方是真正的生命」。小草生長在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立於絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走於沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
生命有意義才會精彩,精彩的生命才會有意義。
梵谷的一生融入了向日葵,把藝術的精華留給了人類,他的生命是精彩的;貝多芬的一生奉獻給了音樂,用生命之曲喚醒人類,他的生命也是精彩的;馬克思把他的一生奉獻給了共產主義事業,他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉獻給了蘭考人民,他的生命同樣是精彩的……巴金說過:「寒冷寂寞的生,不如轟轟烈烈的死。生命如果沒有意義,那麼盡早就結束它」。
小草把綠色獻給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入乾渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬,使它的生命變得精彩。
花開不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了更生。生命亦是如此!

以上你可以參考一下!

8. 介紹天平的科學作文

天平,一種衡器。由支點(軸)在梁的中心支著天平梁而形成兩個臂,每個臂上掛著一個盤,其中一個盤里放著已知質量的物體,另一個盤里放待測物體,固定在樑上的指針在不擺動且指向正中刻度時的偏轉就指示出待測物體的質量。天平是一種等臂杠桿。天平是一種等臂杠桿。天平是一種衡器,是衡量物體質量的儀器。它依據杠桿原理製成,在杠桿的兩端各有一小盤,一端放砝碼,另一端放要稱的物體,杠桿中央裝有指針,兩端平衡時,兩端的質量(重量)相等。這些道理對學過物理學的人來說已經是老生常談了。現代的天平,越來越精密,越來越靈敏,種類也越來越多。我們都知道,有普通天平、分析天平,有常量分析天平、微量分析天平、半微量分析天平,等等。須知,天平不是一下子就發展成今天這個樣子的,它還有一段發展史呢!
天平的發明很早。在埃及尼羅河三角洲盛產一種水生植物,很像我國多水地區生長的蘆葦,將其莖逐層剝離撕成薄片,可以寫字,這種東西叫做紙草。許多歐洲國家的文字中的紙就是從紙草的拉丁文演變而來的。用紙草寫成的書是紙草書,它成為古代埃及重要的歷史文獻。我們如今知道的古埃及的情況,特別是科學技術的歷史發展情況,很多都是來源於紙草書上的記載。根據紙草書的記載,早在公元前1500多年,埃及人就已經使用天平了,還有人說,這個時間還要早,大約在公元前5000年以前。古埃及的天平雖然做的很粗糙,但是已經有了現代天平的輪廓,成為現代天平的雛形。
根據紙草書的記載,早在公元前1500多年,埃及人就已經使用天平了,還有人說,這個時間還要早,大約在公元前5000年以前。古埃及的天平雖然做的很粗糙,但是已經有了現代天平的輪廓,成為現代天平的雛形。
古代的一種衡器,產生較早,到春秋晚期,天平和砝碼的製造技術已經相當精密。以竹片做橫梁,絲線為提紐,兩端各懸一銅盤。後因天平秤重物比較麻煩,改為「銓」,稱量小物時才用天平。
這是我以前寫的。

2現代天平編輯
定義
天平用於稱量物體質量,狹義上也叫托盤天平(實驗室中多用托盤天平)。
常用的精確度不高的天平,由托盤、指針、橫梁、標尺、游碼、砝碼、平衡螺母、分度盤等組成。分度值一般為0.1或0.2克。
一種衡器。由支點(軸)在梁的中心支著天平梁而形成兩個臂每個臂上掛著一個盤,其中一個盤里放著已知重量的物體另一個盤里放待稱重的物體,固定在樑上的指針不擺動且指向正中刻度時的偏轉就是待稱重物體的重量。
使用注意事項
1.要放置在水平的地方。
2.使用前要使天平左右平衡(游碼必須歸「0」平衡螺母向相反方向調,使用口訣:左高端,向左調)。
3.砝碼不能用手拿要用鑷子夾取.千萬不能把砝碼弄濕、弄臟(這樣會讓砝碼腐蝕生銹,砝碼質量變大,測量結果不準確),游碼也要用鑷子撥動。
4.被測物體的質量不能超過天平量程或低於天平游碼最小刻度。

5.潮濕的物體和化學葯品不能直接放在天平的盤中。
6.稱量時注意左物右碼(游碼示值以左邊對齊刻度線為准)。
7.稱量後要把游碼歸零,砝碼用鑷子放回砝碼盒。
天平的組成
普通標牌天平 主要由立柱、橫梁、吊掛系統、底座和制動裝置組成。
天平組成示意圖
立柱垂直固定在底座上,用以支撐橫梁。立柱下部裝有分度牌,頂部裝有托架,在天平不工作時支托橫梁。在橫梁中部裝有一把中刀。天平工作時,中刀擱置在與升降桿頂端連接的刀承上,作為支點。中刀兩邊裝有兩把邊刀,分別作為重點和力點,起承受和傳遞載荷的作用。中刀下橫梁底面裝有指針,指針上固定有可上下移動以調節橫梁重心位置的重心砣,它起調整天平靈敏度的作用。
橫梁頂部刻有分度標尺,標尺上有一移動游碼。橫梁兩端還裝有可調整天平空載平衡位置的平衡螺母。
吊掛系統包括小吊環,掛盤架和秤盤。掛盤架吊掛在小吊環吊鉤上,兩把邊刀分別通過小吊環承受秤盤砝碼和被稱物的重力。
底座裝有兩個調整天平水平的螺旋調整腳,底座上面還安置有水準器以顯示天平水平度。調整水平是為避免天平不水平而產生稱量誤差。
制動裝置主要由開關旋鈕、開關軸和偏心凸輪(或連桿)組成。轉動旋鈕使凸輪(或偏心連桿)偏轉一定角度,即可使立柱中的升降桿上下移動,通過中刀承將橫梁托起或落下,以開啟或關閉天平。
天平的分類
有狹義和廣義之分。狹義的天平專指雙盤等臂機械天平,是利用等臂杠桿平衡原理,將被測物與相應砝碼比較衡量,從而確定被測物質量的一種衡器。廣義的天平則包括雙盤等臂機械天平、單盤不等臂機械天平和電子天平3類。
雙盤等臂機械天平 一般按結構分為普通標牌天平、微分標牌天平和架盤天平3種。也可按用途分為檢定天平、分析天平、精密天平和普通天平4種。
檢定天平是計量部門、商檢部門或其他有關部門或工廠專門用來檢查或校準砝碼的天平。
分析天平是用於化學分析和物質精確衡量的高准確度天平。在大多數情況下,這類天平的最小分度值都小於最大稱量的 10-5。分析天平可按衡量范圍和最小分度值分為常量天平(稱量和最小分度值分別為100~200g和0.01~1mg)、半微量天平(30~100g和1~10g)、微量天平(3~30g和0.1~1g)和超微量天平(3~5g和0.1g以下)。
精密天平廣泛應用於各種物質的精密衡量,其最小分度值通常為最大稱量的10-5~10-4。
普通天平用作物質的一般衡量。最小分度值等於或大於最大稱量的10-4。

3特殊天平編輯
微分標牌天平
結構與普通標牌天平相似,不同的是:①橫梁指針下端裝有微分刻度牌。②立柱下端裝有用以放大並在投影屏上顯示微分讀數值的電光系統。③吊掛系統增加了套筒式空氣阻尼器,稱量時能使橫梁迅速停止擺動,便於定點准確讀數。④在天平外框罩上裝有凸輪杠桿式或其他形式的部分量程機械加碼(一般為10~999mg)或全量程機械加碼裝置,以代替人工加碼。微分標牌天平的最小分度值一般都在0.1mg以上,准確度也比普通標牌天平高。
架盤天平
一種雙托盤天平。秤盤安放在橫梁兩邊刀上方的盤架上,秤盤和托盤架重心高於橫梁支點。砝碼或被稱物在處於秤盤前後位置時會引起秤盤盤架和橫梁前後傾側,在處於秤盤左右位置時會引起秤盤盤架的左右傾倒。為克服此缺點,架盤天平採取了加長中刀、邊刀和加寬刀架的措施,並在結構設計上採用了羅伯威爾(Roberval)機構。在羅伯威爾機構中,桿桿AB、A′B′與縱桿AA′、BB′、支柱EE′鉸鏈連接,組成兩個相等的平行四邊形AA′E′E和EE′B′B。當大小相等的力P、P′分別作用於左右橫臂上時,對支柱來說,即使作用的位置不對稱,也能水平地平衡。無論AB如何傾斜,AA′、BB′都與支柱EE′平行。從EE′的左側來看,當將與縱桿AA′的距離為d的力P作用於橫臂上時,就有一個與P大小相等、方向相同的力作用於A和A′點;同時,有一個值為P·d的轉矩作用於縱桿AA′,從而在A點將杠桿拉向左側,而在A′點將杠桿推向右側。但由於杠桿受到EE′點的限制,在A、A′上將分別產生大小相等、方向相反的反作用力f、f′,從而形成一個與P·d相等的反向轉矩f·s(f′·s),結果P·d轉矩被f·s(f′·s)所平衡。最後,在A、A′上只有與P相等的力起作用,而與P在橫臂上的作用位置d無關。這種情況在EE′的右側也完全相同。
阻力天平
在樑上掛上專門的阻力盒使天平的擺動能迅速停止.
單盤不等臂機械天平
也是以杠桿平衡原理設計的。工作時,在加上被衡量物體後,減去懸掛系統上的砝碼,使橫梁始終保持全載平衡狀態。所減砝碼質量加上微分度牌讀數值,就是被衡量物體的質量。
電光阻力天平
利用游標原理,能比較准確地讀出指針的位置
上皿天平
秤盤在上側靈敏度較低.
電子天平
它是感測技術、模擬電子技術、數字電子技術和微處理器技術發展的綜合產物,具有自動校準、自動顯示、去皮重、自動數據輸出、自動故障尋跡、超載保護等多種功能。電子天平通常使用電磁力感測器(見稱重感測器),組成一個閉環自動調節系統,准確度高,穩定性好。電子天平的工作原理如圖 5所示。當秤盤上加上被稱物時,感測器的位置檢測器信號發生變化,並通過放大器反饋使感測器線圈中的電流增大,該電流在恆定磁場中產生一個反饋力與所載入荷相平衡;同時,該電流在測量電阻Rm上的電壓值通過濾波器、模/數轉換器送入微處理器,進行數據處理,最後由顯示器自動顯示出被稱物質量數值。

4基本原理編輯
天平是實驗室中常用的儀器。天平是一種衡器,是衡量物體質量的儀器。它依據杠桿原理製成,在杠桿的兩端各有一小盤,一端放砝碼,另一端放要稱的物體,杠桿中央裝有指針,兩端平衡時,兩端的質量(重量)相等。這些道理對學過物理學的人來說已經是老生常談了。現代的天平,越來越精密,越來越靈敏,種類也越來越多。我們都知道,有普通天平、分析天平,有常量分析天平、微量分析天平、半微量分析天平,等等。須知,天平不是一下子就發展成今天這個樣子的,它還有一段發展史呢!
天平原理示意圖
天平的發明很早。在埃及尼羅河三角洲盛產一種水生植物,很像我國多水地區生長的蘆葦,將其莖逐層剝離撕成薄片,可以寫字,這種東西叫做紙草。許多歐洲國家的文字中的紙就是從紙草的拉丁文演變而來的。用紙草寫成的書是紙草書,它成為古代埃及重要的歷史文獻。我們如今知道的古埃及的情況,特別是科學技術的歷史發展情況,很多都是來源於紙草書上的記載。當然,紙草書上的文字不是現代文字,而是一種象形文字,經過很多專家的研究才讀懂了那種文字。據紙草書的記載,早在公元前1500多年,埃及人就已經使用天平了,還有人說,這一時間還要早,大約在公元前5000年以前。古埃及的天平雖然做的很粗糙,但是已經有了現代天平的輪廓,成為現代天平的雛型。下圖畫的就是古代埃及人使用的天平。
從圖可見,這種天平是用一根豎棍中間鑽個孔,橫穿一根棍兒,在棍的兩端各用繩子掛上一個盤子。這種天平使用了很長時間,直到大約公元前500年,羅馬的「桿稱」才出現,桿稱靠移動稱砣的位置來保持與被稱物品重量的平衡,實際上是將天平的一端(放砝碼端)由固定式變成活動式,其好處是只要配上一個稱砣就可以了,而天平的砝碼要好幾個。桿稱也是用繩子吊一個盤子,再用繩子吊一個稱砣,除一端可活動外,基本形式與天平相同。
人們在使用天平和桿稱過程中,感到用繩子吊一個盤子是一件很麻煩的事,使用起來很不方便。於是,有人
托盤天平示意圖
想去掉這討厭的繩子,17世紀中葉,法國數學家洛貝爾巴爾發明了擺動托盤天平,托盤天平的發明被認為是對古老的吊式天平的重大改進,至今,托盤天平仍在被廣泛使用。下圖畫的是實驗室中常見的一種托盤天平,比17世紀的托盤天平有了很大改進。圖中1是天平橫梁,兩端各支撐一個稱盤2。這兩部分構成了托盤天平的骨架,體現了托盤天平的基本設計原理,見下面的示意圖:當橫梁1平衡時,力矩相等,F1L1=F2L2,F1=m1g, F2=m2g,L1=L2,∴m1gL1=m2gL2,m1=m2,這就是說,由已知砝碼的質量可知被稱量物的質量。下圖中6為指針,7是刻度盤,指針正對准刻度盤中心表示兩端達到平衡,4為游碼標尺,8是游碼,5是調零螺母。與天平配套的還有砝碼。
應當指出,托盤天平的發明並沒有使吊式天平退出歷史舞台,相反,吊式天平不僅為人們繼續使用,特別是科學家們仍繼續使用著,而且在使用中不斷改進,現代廣泛應用的精密天平大都是吊式的,而托盤天平在日常生產和生活中用的較多,在科學實驗中大多在精確性要求不太高的稱量中使用。

5天平發展史編輯
在化學實驗中較早使用天平的有英國化學家布萊克,他生活和工作於18世紀,那個時候,正是化學中不斷發現氣體、並開始建立理論的時期。布萊克在化學研究中非常重視實驗,而且是第一個應用定量的方法研究氣體的人,定量研究需要稱量,而稱量離不開天平。歷史資料表明,布萊克確實使用了天平,他用過的天平至今仍保存在愛丁堡皇家博物館中,下圖即是布萊克用過的天平。
用繩子掛著稱盤,橫梁又掛在另一個稱鉤上。布萊克正是用這個天平進行化學實驗研究,而且做出了發現的,這個天平的使用,不僅在化學實驗中建立了定量方法,而且對天平的進一步發展、改良,也是重要的。
布萊克之後,英國化學家亨利·卡文迪許也進行過精密的定量實驗,據說還曾設計製造過天平,由於卡文迪許本人的生平資料不詳,很難確切知道他是何時和如何設計、製造天平的。後來,卡文迪許用過的天平曾在皇家科學院展覽。這架天平放在櫃內,天平的式樣從外面看不太清楚,見下圖:
獅子天平
18世紀的法國,天平比較普及,有許多小店鋪就出售天平。我們在下圖看到的是18世紀的法國天平的式樣,或許是當時天平中的一種式樣。
18世紀末英國也已經製造出了一種天平,橫梁中央嵌上一個鋼質的刀口。把它放在瑪瑙盤中,大大提高了精密度和靈敏度。當時出現了一些天平設計家和製造家,不過,據說天平的價格比較貴,而且要先預定,不像法國,天平雖不那麼精密,但比較容易買到。下圖展示的是一個費德勒的人為皇家學會製造的一架天平,曾在倫敦科學博物館展出。
在英國,使用天平的不限於化學家和科學家,普通醫葯商店也常用天平,化學原子論的提出者道爾頓,在科學研究中經常使用天平,由於道爾頓在化學史上的重要地位和他在英國科學界的影響,使他成了著名人物,成了著名化學家,他使用過的天平據說也成了不凡之物,後來為英國曼徹斯特文學和哲學會所有,並為該會收藏。道爾頓曾經是這個學會的會員。
19世紀20年代,倫敦有一位儀器設計家叫羅賓遜,他開始設計和製造分析天平,不僅英國,就連美國在一個時期里都使用這種天平。羅賓遜用空心材料做橫梁,把梁做成三角形,豎梁中部有指針。
有刻度橫梁和游碼的天平,大約也是在19世紀誕生的(前面介紹托盤你天平時,在圖中橫樑上標有刻度和游碼),究竟誰是這種天平的發明人有不同說法,也存在爭議。可是1851年在倫敦召開了一次國際博覽會,英國和歐洲大陸國家的一些主要天平製造商都參加了,經博覽會審查團審議,最後把最高獎獎給了奧耶領,以表彰他在有刻度橫梁和滑動裝置(即游碼)天平的製造上所做的貢獻,由此看來,奧耶領的發明權得到了國際上的確認。
在很長時期里,天平製造業中流行一種理論,認為天平的橫梁越長天平越靈敏。但是有一個叫波爾·邦格的人卻不受這種理論的限制,1866年,他設計、製造了一架短橫梁分析天平。後來,在天平設計理論方面,他也有建樹。下圖所示的就是1866年邦格製造的最早的一台短梁天平。
羅馬時代晚期的專用錢幣天平
天平的改進,除了橫梁、接觸點、游碼、刻度等方面以外,還表現在其它方面,例如,19世紀前半期,已經出現了旋鈕天平。旋鈕天平有什麼優點呢?原來,早期的天平,橫梁架在豎直的柱上,用時和不用時都是一樣的。後來分析天平出現了,分析天平的刀口用瑪瑙製成,為了減少刀口的損傷,不用天平時,將天平橫梁架在一個架子上,讓刀口不再受力,用時再將刀口架在支撐碗上。這些都是通過旋紐裝置控制的。現代分析天平都有旋紐裝置。下圖是1833年製造的一台旋紐天平。
隨著科學的發展、技術的進步,天平的設計和製造不斷取得長足的進展。正是經過一代一代人的不懈努力,經過技術的積累和提高,才有了今天的各式各樣的現代天平。如今,在化學實驗室中,常用的天平有:托盤天平,正如前面講過的,用於精確度要求不高或測定物料的大致質量,可稱量100克、200克、500克乃至1000克;分析天平(常量分析天平、微量分析天平和半微量分析天平);電光天平,設有空氣阻尼裝置或電磁阻尼裝置,使天平既具有高靈敏度又能迅速阻止橫梁的搖動,電光天平從外觀上看不見砝碼,能看到放置要測物的稱盤,砝碼的加減用旋轉刻度盤操作,稱量的數值可通過投影刻度標尺直接讀出。

6使用方法編輯
1.要放置在水平的地方。游碼要歸零。
2.調節平衡螺母(天平兩端的螺母)調節零點直至指針對准中央刻度線。
3.左托盤放稱量物,右托盤放砝碼(左物右碼)。根據稱量物的性狀應放在玻璃器皿或潔凈的紙上,事先應在同一天平上稱得玻璃器皿或紙片的質量,然後稱量待稱物質。
4.添加砝碼從估計稱量物的最大值加起,逐步減小。托盤天平只能稱准到0.1克。加減砝碼並移動標尺上的游碼,直至指針再次對准中央刻度線。
5.過冷過熱的物體不可放在天平上稱量。應先在乾燥器內放置至室溫後再稱(或在特殊器皿中稱量)。
6.物體的質量 =砝碼重量+游碼所顯示的度數
7.取用砝碼必須用鑷子輕拿輕放,取下的砝碼應放在砝碼盒中,稱量完畢,應把游碼移回零點。
8.稱量乾燥的固體葯品時,應在兩個托盤上各放一張相同質量的紙,然後把葯品放在紙上稱量。
9.易潮解的葯品,必須放在玻璃器皿上(如:小燒杯、表面皿)里稱量。
10.砝碼若生銹,測量結果偏小;砝碼若磨損,測量結果偏大。

7使用注意編輯
1.事先把游碼移至零刻度線,並調節平衡螺母,調節平衡螺母時最好用鑷子,使天平左右平衡。
2.右放砝碼,左放物體。
3.砝碼不能用手拿,要用鑷子夾取。在使用天平時游碼也不能用手移動。
4.過冷過熱的物體不可放在天平上稱量。應先在乾燥器內放置至室溫後再稱。
5.加砝碼應該從大到小,可以節省時間。
6.在稱量過程中,不可再碰平衡螺母。

8代表含義編輯
自古以來,天平是「公平,公正」的象徵。現代社會和道德提倡公平,公平也是各項競技活動開展的基礎。但真正意義上的公平是不存在的,公平一般靠法律和協約保證,由活動的發起人(主要成員)制定,參與者遵守。

9. 以天平秤的奧秘為題目寫一篇400字作文

以書為友
多少青春年華是你伴我度過,多少童年歲月是你伴我歡笑,多少故事是你向我細細講述,多少淚水與歡樂是落在你那俏麗的臉龐上......
天真爛漫的童年,你讓我懂得世上的美好與夢幻,讓我感悟世事的是非黑白。你告訴我謙虛、誠實、忠孝、善良,你說這是最可貴的美德,我把他們放進我幼小的心間。從此,我懂很多,懂得了這些美好的東西,並用一生來珍藏他們。
稍明事理時,你開始柔聲向我講許許多多或歡樂或傷感,或浪漫或哀愁的故事。你說三國水滸的豪氣沖天,說紅樓的千愁萬緒,說西遊記的驚險動人,你說愛麗絲的夢幻奇遇,還有很多很多......在你講述的一個個引人入勝的故事中,我領悟到人生的悲歡沉浮,世事的變化無常。只有自己的堅強勇氣,樂觀善良才最真實。
少年時,我漸漸明白了,你是我最好的伴侶,只有你會讓我傾吐心事,讓我度過悲傷低落的歲月,陪我歷經燦爛歡樂的時光。你向我講人生哲理,講述世上的一切,我們無話不談,形影不離。從你告訴我的千千萬萬種命運里,我找到了自己的方向。我總在你的言語里享受滿足與寧靜。十二個春秋,寒來暑往,我憑著你教育我的一切,勇敢地活出了自己精彩的人生。
你對我說,這世界從來不是非黑即白的,讓我學會寬容與諒解。你說命運在我們自己手中,讓我學會勇於探索,自強自立。你說沒有人會幫我們一生一世,讓我學會堅強獨立。我想,你也許是我最珍惜的。你懂我陪我,教我一切。我離不開你。不知從何時起,我若是魚兒你便是水;我若是鳥兒,你便是天。我知道,你是我最溫暖的懷抱,最堅強的依靠。
書,我想說,真的,與你為友,是我最大的幸福!

10. 天平山的作文怎麼寫

今天,我們來到了蘇州的天平山。 一進景區,就會看到兩旁的荷花。這些荷花已經凋謝了,葉子也是「垂頭喪氣」——枯了。有些荷葉雖然沒有完全變黃,但是已經有很多黑斑。池裡死氣沉沉。 池旁邊有幾棵小楓樹。這些小楓樹的葉子基本紅了,有些還紅得發紫,就像被塗過口紅;有些葉子紅里透綠,綠里還摻雜著黃色。看到這樣的葉子,誰不會想到「金鑲玉」呢? 走過了小楓樹林,我們又來到了古楓樹林。這些古楓樹不像小楓林那樣表現自己。到現在,高大挺拔的身子還穿著一身綠裝。有一棵老樹,也許是年紀大了,已經開不出紅葉,換上了黃衣,開始落葉。有些樹越長越彎,好像是想給我們行禮。 在古楓樹林旁,長著一片銀杏樹。銀杏樹葉在秋天給我們留下的印象是金光燦燦,慢慢飄落。可是現在,它們綠中帶黃,但依然生氣勃勃。它們哈腰點頭,好像很熱情。 開始爬山了,爬了一會就到了一線天,一線天雙崖壁立、相對如門,有一夫當關、萬夫莫開之勢,人稱龍門,俗稱「軋煞弄堂」。人行其中,僅見藍天一線,故名。由此上山便可祈福跳龍門、交好運。 下了山就來到了桃花澗,桃花澗,山澗聚水為池,池中矗立巨石,狀如印章。舊時四周桃樹成林,暮春時節桃紅如飛,有陶淵明桃花源之意境。 大約到了一到二點鍾,老師說時間快到了該回學校了,於是我們就回到了景區的入口處,我們依依不捨地出了大門,上了車就回學校了。

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