① 小學三年級作文，做文明人
E度作文網專稿
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文明，相信大家對這個詞並不陌生。大街上，校園里，到處掛滿「講文明，樹新風。」的條幅。
公益廣告上說:公益廣告雖不能完全照亮人的心靈，但可以照亮人心靈的一片凈土。
其實，文明離我們很近很近。
有時，下雨天你把傘分享給別人，就是一件文明事;有時，你把盲人道上的障礙物移開一點，就等於給別人一份關愛;有時，你在公共場和小聲地講話，別人就會對你投向敬佩的目光。
但是，就是有些不自覺的人，他們在路上亂扔紙屑;他們把廢舊電池拋棄在路邊;他們把瓜皮丟在地上捉弄別人。
你瞧!那邊那位阿姨，一邊和朋友聊天，一邊吃著薯片，吃完後還非常自然地隨手一丟。旁邊一個一年級的小女孩見了，默默地拾起薯片袋，走向垃圾桶……
看呀!看呀!
連一些大人的文明道德都比不過小孩，那些大人就不會感到可恥嗎?
人們常說:「大人是孩子的榜樣。」但按照現在的情況看，是不是應該改成:「孩子是大人的榜樣」呢?
有一次，我看到電視上播出了一件事:5分鍾闖紅燈的人數。
統計下來，竟全都是大人!並且在短短的5分鍾就有幾十個人闖紅燈。
「莫以善小而不為，莫以惡小而為之。」在此，我希望大家都能講文明，使文明不止在紙上，而且還存在於我們的生活中!
② 樹文明新風做優秀少年作文300字
樹文明新風 做美德少年
三月的春天，梨花飛雪，桃花吐紅,大地回春，萬物生長。在這令人感動、催人奮進的季節里，我們學校開展了「認星爭優，爭當美德少年」主題活動，這是對中華傳統文化的繼承與發展，也是對我們的鞭策與鼓勵，更是不負春光追求上進的偉大行動。在「認星爭優，爭當美德少年」主題活動中，我們學校涌現出了一大批美德少年，其中有一位熠熠閃光的校園之星，他就是六一班的武臨傑同學。他取得了許多榮譽：縣優秀學生幹部、雷鋒式的好少年、校美德少年……他成績優異，年年被評為三好學生、優秀少先隊員。他喜愛讀書，勤於思考；榮獲了校信通設立的的「閱讀之星」和「博腕」後，又「乘勝追擊」，在校訊通第九屆「書香班級」活動中，榮獲「金牌閱讀天使
」的稱號。他充滿愛心，自強自律，品學兼優，全面發展，以自己的實際行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。
他的同學說：他呀，經常說的一句話就是：人不但要外表美，還要心靈美。他言行一致。如果班裡同學之間鬧點小矛盾，他就是調解員，直到同學和好為止。如果哪位同學在學習上有困難，他就毫不猶豫地伸出熱情之手予以幫助。他就是班裡的愛心小使者。每一次為災區捐款，他都會傾其所有，積極參加捐款活動。在他的帶動下，班裡涌現出一大批愛心捐助學生。
他的老師說：他呀，不但品學兼優，還具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為重。他甘於付出，具有很強的組織管理能力和高度的責任心。只要老師交待的任務，他都會竭盡全力地去完成。就說前幾天吧：班裡積極響應學校號召，參加校訊通的書香班級評選活動，他可真是沒少勞心費神兒。班主任老師交給他的任務，他二話不說，積極帶領全班同學參加這項活動。
他的爸媽說：他呀，在家中，乖巧聽話，總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的開心果。當爸爸、媽媽有煩心事時，他都想辦法讓家庭充滿歡笑。每天，他總要抽出時間幫媽媽做家務。每年爸爸媽媽的生日，他都會用自己的零花錢為爸爸、媽媽買一份或動手製作一個小禮物，回報父母的養育之恩。
武臨傑同學是名符其實的美德少年，是我們學習的榜樣。他就像一隻剛剛展開翅膀的雛鷹，必將飛向更加高遠的天空。
同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，是中國夢的傳承者和建設者。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。同學們，「爭當美德少年」活動的號角已經吹響，讓我們在這美麗的春天，在這充滿愛的季節里，趕快行動起來吧！
③ 二年級作文，我是文明好少年
勤儉節約，是我們每個青少年的責任。李坤說：「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」，這是在回講珍惜糧食；李白說：答「黃河之水天上來，奔流到海不復回」，這是在講珍惜水。只有懂得珍惜，才會做到節約，只有明白節約，才會知道勤儉。
在食堂里，有的同學碗里的米飯還剩下一半就不吃了；在教室里，有的同學寫錯一個字就把本子撕了；在家裡，有的同學開著水龍頭不關……這都是不文明的行為。
節約水吧，別讓世界上最後一滴水成為人類的最後一滴眼淚，別讓人類最後一滴眼淚變成最後一滴沙子！
節約糧食吧，每一粒大米都是一粒穀子和那99滴汗水組成的，所以，請我們在乎那一粒穀子，尊重那99滴眼淚把！
做個文明少年吧，勤儉節約的文明少年，因為，你這樣會永遠被人們尊敬，像你在乎那一滴水、一粒穀子，尊重那99滴汗水一樣！
④ 小學生三年級和諧校園，文明少年。作文題目
校園是那樣快樂，那麼美好，簡直是孩子們的人間天堂。
早晨，同學們來到學校，津津有味地讀起了書,書聲琅琅傳遍校園的每一個角落。課堂上，同學們全神貫注，踴躍發言，認真地聽著課，從不自由講話。
下課啦，同學們像被關在籠子里的鳥，紛紛走出教室，在操場上盡情的玩耍。瞧，那邊幾個小女孩圍著圈兒做游戲呢！聽，那邊有傳來一陣陣歡笑聲，哦~~原來是那幾個調皮幽默的男孩子在講笑話呢！！
「嗚嗚」是誰在哭呢？唔，是低年級的小同學把腳給扭傷了。一位大哥哥經過這里，看著這位小男孩，不由自主的放下手中的作業本，抱起小男孩，扶著他走進教室。作文
同學們都喜歡助人為樂。記得有一次，我忘記帶數學本啦，同桌把數學本的最後一頁撕下來給了我，他卻寫在一張白紙上，結果弄丟了，被老師說了幾句，心裡十分委屈。
同學們經常帶些零食到學校吃，但是他們從來都不把廢包裝袋丟在學校的無論哪一個角落，總是藏在自己的口袋裡或是把垃圾直接扔倒垃圾箱里。作文
校園的綠化也十分好。春天，百花齊放，爭奇斗艷；夏天，綠樹成蔭，涼絲絲的；秋天，樹葉飄零，菊花開得旺；冬天，青松挺立，金黃的臘梅掛滿枝頭，美極啦！
和諧校園我們是文明少年，同學們互相幫助，互相關心，共同生活在這個快樂和諧的大家庭中，倍感幸福！
⑤ 想寫一篇小學生評選優秀文明生的作文
記得有人說過：「人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。」做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個共同點，那就是做人首先要做一個文明的人，對於我們來說就是要做一個文明的小學生。那麼怎樣做才是一個文明的小學生呢？具體說來有以下幾點：一、要愛護校園的每一樣財物。學校里的每樣東西都有著自己的生命和使命，我們要像愛護自己的東西那樣愛護學校的財物，愛護我們的課桌椅、愛護我們的圖書、愛護我們的飲水設備、愛護我們的體育器材，哪怕是一棵小樹或是一朵小花„„二、維持校園整潔的環境面貌。整潔的環境不僅讓我們身心舒暢，更為同學們創造了舒適的學習環境。所以我們每位同學都要發揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們南郊小學的優美環境貢獻出自己的一份力量。與此同時，我們也要嚴格要求自己和周圍的同學不亂丟紙屑、塑料袋，看見垃圾就要隨手拾起來放進垃圾箱里。這個學期，我們要求每位學生都不帶零食進校園，開學到現在，這點大家做得都非常好，校園也因此變得整潔了許多。現在正值深秋，校園里的很多樹木開始落葉，地面上經常可以看見許多樹葉，如果你剛好從樹葉旁走過，請你彎下身子，將樹葉扔進垃圾箱內。你的這個小小的行為，為大家帶來的將會是一個優美的環境。三、不在樓道里追逐打鬧。樓道是相對擁擠的、學生往往比較多，也是事故多發的地方。課間十分鍾有很多同學在樓道里嬉戲玩耍，這樣的行為是相當危險的，不僅傷了自己，也會對其他人造成了傷害，所以我們必須從中吸取教訓。四、珍惜每一滴水，愛護每一顆糧食。水是我們的生命之源，珍惜水，就是珍惜我們自己的生命。我們經常會發現一直流著水的水龍頭；前不久學校為大家添置了引水設備，但已經發現有個別學生有浪費水的現象了難道不覺得水白白地流掉很可惜嗎？「汗滴禾下土，粒粒皆辛苦」。我們大家都懂得這個道理，可是我們有的同學卻還是不珍惜糧食，據統計，如果把我們一學期浪費的飯菜累積起來，足可以養活幾百個貧困地區的孩子。五、注意平時的語言文明。好的語言是出自內心高尚的人。當有人需要你幫助的時候說：「對不起請問你可以幫我一個忙嗎？」和「喂，那邊的過來下幫個忙！」哪個你聽著更舒心？當有人不小心弄壞了你的心愛的東西時，對你說：「對不起，我不是故意的，請你原諒。」和「你自己把東西放在那裡，有啥了不起，壞了賠就是了！」，哪個你聽著又會覺得倍感委屈甚至立刻發火呢？當你某次考試考砸了，正在傷心時你是希望聽到有人對你說：「沒關系，下次相信你一定會進步的。」，還是大聲地被人嘲笑，說你是個一無是處的笨孩子？同學們，這，就是語言。禮貌用語是最容易做到的事，也是最容易忽視的事，但它也是最重要的事。讓我們全體學生行動起來吧，相互監督，共同促進，做一個文明的小學生。使我們石亭中心小學的校園變得更加美麗整潔！同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花！祝願我們自己一步步地邁向文明！
⑥ 我是文明少年作文
第1篇 我是文明好少年1500字
在新世紀的今天，競爭十分激烈。我們作為祖國的花朵、21世紀的接班人，應該好好學習，長大建設祖國。可是光有好成績是不行的，要想把祖國建設好，還得全面發展。在這些方面，我認為我雖說不是特別好，但起碼也做到了。我就簡單的向大家敘述一下我在生活中是怎樣做的吧！
一、學校的肯定，同學的認可，讓我成為一個有責任心的人
首先，在學校里，我熱愛集體，愛學習。不僅如此，我看到別人有困難的時候，只要我有能力給予幫助，我都會盡力而為。所以，學校將我評為學校副大隊長，紅領巾廣播站成員，紅領巾監督崗――小隊長等多項職務。而我在這些職務和同學的贊美聲中並沒有飄飄然，因為我知道，我得到這些職務都是因為同學們對我的擁護和學校對我的信任。我從心底里知道，這是學校和同學們對我的一種肯定一種認可。為了不辜負大家，我努力的工作，盡自己的責任。當我成為紅領巾廣播站的成員的時候，我每天回到家，完成作業之後，就開始抄寫資料。有時資料太多，一直抄寫到很晚。媽媽每當看到我那麼認真的抄寫資料的時候，總是十分心疼的說：「女兒，快去睡吧！這些資料明天再抄寫也是一樣的。」而我一般都是以同樣的一句話回答媽媽：「媽媽，這是我的責任。」在我擔任這些職務後，不管學校讓我干什麼事。我都盡力去做。因為我知道，我必須有責任心。
二、爸爸媽媽的鼓勵，讓我成為爸爸媽媽的乖乖女，鄰里公認的好少年( 綏棱教育信息網 www.suilengea.com )
我不僅在學校里懂謙讓、愛助人，平時在家裡，我也是個鄰里公認的懂謙讓、愛助人的好少年。說到這里，我不得不得提一下我的爸爸媽媽，因為是他們讓我成為了一個懂謙讓、愛助人的好少年。記得在六歲那年，有一次，媽媽買回來好多我愛吃的雪梨。我一瞅見那水靈靈的大雪梨，口水就不知不覺的從我嘴裡流出來。媽媽看見我那讒嘴樣，就讓我先吃雪梨。我高興極了，急忙拿了一個又大又鮮的大雪梨正要往最里塞。這時，爸爸突然出現在了我的面前，和我一起吃雪梨。爸爸讓我把手裡的大雪梨給他吃，我心裡可不情願了，嘴裡嘟囔著：「這是我拿到的，憑什麼要給你呀。」雖然，我說話的聲音很小，但最終還是被爸爸給聽見了。爸爸一臉嚴肅的對我說：「嵐嵐，爸爸給你講一個《孔融讓梨》的故事。」「好啊！好啊！我最喜歡聽故事了。」於是，爸爸便滔滔不絕的為我講了《孔融讓梨》的故事。最後，爸爸問我：「嵐嵐，你從這個故事裡，明白了什麼道理嗎？」我眨了眨明亮的大眼睛說：「我明白了，應該讓別人吃大的，自己吃小的。」爸爸微笑著對我說：「對！我相信嵐嵐也能像孔融一樣，對嗎？」我點了點頭，把那水靈靈的大雪梨遞給了爸爸，可他並沒有要，只是說：「你知道以後該怎樣做就行了，這雪梨還是你吃吧！」從這以後，我不管遇到什麼事都謙讓別人。還有一次，我和媽媽到街上透透氣，這時，我看見住在我們樓下的老奶奶正扛著一袋米艱難地走著。突然，老奶奶摔倒了，媽媽便叫我去扶老奶奶起來。我對媽媽說：「她摔著了，和我們有什麼關系，為什麼要去扶她呢？」這時媽媽說：「一個人要樂於助人，你去幫助了別人，讓別人快樂了，自己就會更快樂。懂了嗎？」「哦！媽媽，我這就去扶老奶奶」於是，我把老奶奶攙扶起來，媽媽把米袋子扛起來，我把老奶奶送到了家，媽媽也幫老奶奶把米袋子扛回來了。老奶奶是十分感謝我們。當時，在我心裡油然而生出一種快樂。這時，我才真正理解了媽媽的話。於是，我便養成了樂於助人的好習慣。
三、讓我們共同努力，爭做文明好少年
我們少年兒童，從小就應該講文明、懂禮貌、懂謙讓、愛助人……讓我們一起努力，爭做文明好少年！
第2篇 我——文明好少年900字
如果說花朵需要綠葉的襯托，那成長中的我就需要快樂陪伴。如果說成長是童年的符號，那我就是文明的代表。
我，一名少先隊員。活潑可愛·樂於助人，愛好廣泛卻樣樣不精。正因為這樣，我對世界有著美好的期望，對未來有著美好的憧憬，對班級·同學·老師和自己都有著十足的信心。正如雷鋒叔叔所說：「我活著就是做一個對黨有用的人。」在學校，同學有困難，我會伸出援助之手。在生活中，我會從小事做起，給老人讓座，幫同學輔導功課……
記得有一次，我做公交車回家，實在等不到車，我決定邊走邊等。走到半路，我看見一位i老奶奶推著一車蘋果上坡，累的滿頭大汗。「贈人玫瑰，手有餘香，」「幫助別人，快樂自己」一句句這樣的名人名言在我耳邊盤旋。我鼓足勇氣，向老奶奶走去並對她說：「老奶奶，我……我來幫您……我來幫您吧！」因為緊張，我連說話都變得吞吞吐吐起來。老奶奶沒說什麼。只是對我笑了笑，她笑得是那樣的親切，讓我剛才的緊張拋到九霄雲外。我沒有再說什麼，就把小推車幫忙推上了坡，老奶奶還沒來得及感謝我，我就已經一溜煙地跑了。
這幾天，因為生病請了一個月病假的徐志鵬同學回到了校園。老師讓我和幾位同學幫他把落下的功課補上。這幾天，我一下課就來到徐志鵬的位置上，給他補習，拿自己的課堂筆記本給他看，讓他做相關的練習題，再教他訂正寫錯的題目……你可能會問我：「你不累嗎？」我可以告訴你，我很快樂，其實生活中沒有一件事是不值得開心的。
或許正是我對生活的熱愛，才造就了今天的我。我快樂生活每一天，並願意把快樂帶給每個人。我文明生活每一天，並願意讓文明之花開遍班級，開遍校園！
四年級:雪精靈（ 翁慧茹 ）
第3篇 做文明好少年450字
寒風送來冬天，悄悄的，沒有一點兒聲音。暮然回首，來到中學的們已經長大了不少，像寒風送來冬天一樣，悄悄的，不發出任何聲音。但，發生改變的，不僅僅是我們的個子變高了，還體現在文明的舉止談吐上。
在浩大的學校內，除了寒風掠過的身影外，還有一片溫暖的聖地，那是文明的火焰在燃燒！在一個垃圾桶旁，地上的垃圾「流浪」在綠茵茵的草地上，這時，一位大姐姐走來，把垃圾撿起來放到垃圾桶內，笑吟吟地走了。文明，就這么簡單。
公交車上，非常擁擠，座位山都坐滿了人。車停了，人群有大量地涌了進來，一位老人慢慢的從人海中擠出來，呼出一口氣，擦去額頭上的汗珠，環視四周，看看還有沒有空座位。可是座位上都有了人。這時一位小夥子站了起來，扶老人坐下。文明，就在身邊。
微笑是世間最美的語言。在上半年的人群中，碰到幾個熟人，嘴角立刻向上揚起。在上學的路上，學生見了老師，端正地敬個禮，嘴中大聲喊道：「老師好！」老師會心一笑，說：「同學好！」文明，就藏在禮貌用語中。
文明，不是什麼奢華的東西，不是嘴上只說「我要文明」就能辦到的，要靠實際行動。讓我們攜起手來，用文明創造美好明天。
六年級:張道宇
第4篇 做文明好少年450字
今天，我們三年級的學生到汶源禮堂聽《文明禮儀》講座。講的是課堂禮儀，集會文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂禮儀：上課不準交頭接耳，做小動作，要認真聽講，上課要舉手回答問題，下課不要忘記喝水入廁。做文明的游戲，不要亂跑亂鬧，不能在地上隨便亂畫，要節約水電，看見垃圾主動撿起。集會文明禮儀：大家聚在一個地方，不能擁擠，隊伍整齊，不亂說話，周一升旗時，唱國歌聲音要響亮，同學代表演講完畢，要鼓掌，聽講座時，不可隨意外出，如果有緊急情況，請告訴老師。校園交往禮儀：如果別的老師來到教室要問：「老師好！「老師走的時候要說：『老師，再見！」進老師辦公室要先敲門，經過老師同意再進去，如果門是開著的，要打「報告」。不能隨意翻動老師的物品，如果老師在說話，請老師說完後自己再講，不可頂撞老師，如果你有別的建議，請真誠的告訴老師。
通過這次文明禮儀講座，我明白了：在公共場合要講普通話，不能和父母頂嘴，在學校里要尊重師長，我以後要再接再歷，爭取做個懂事的好少年。
山東省萊蕪市實驗小學三年級:商夢涵
第5篇 文明禮儀伴我行,爭當四好少年1500字
曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如「不隨地吐痰」、「禁止吸煙」、「不踐踏草坪」等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：「因為有這些不文明行為的大多是中國的遊客。」為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：「不文明行為也是國恥。」不大家是否記得，中央電視台曾報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和庄嚴形成了強烈反差。
以上事例表明，文明是由細節構成，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在身邊部分同學身上，還存在不文明的行為。例如，在校園內、樓梯上總能見到與美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、操場上食品袋、飲料瓶隨處可見，甚至有同學認為：反正有值日生和清潔工打掃，扔了又何妨；還有同學相互之間講臟話，甚至故意損壞學校的公共財物。很多同學把學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。文明行為可以幫助我們提高自身的心理素質，同時完善我們自身的道德品質，如果我們現在不抓好自身道德素質的培養，即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的學生，其次才是成才。
德行的實現由行為構成，不是由文字。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，問題是：我們究竟要以怎樣的精神風貌，怎樣的思想品質和怎樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句話：「面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。」作為學生，我們必須讓自己的儀表符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
要養成良好的文明習慣，做文明學生。必須要養成不說臟話、不隨地吐痰；不亂扔垃圾、不打架斗毆；不踐踏草坪的習慣。我相信，經過我們共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人、社會人，文明校園，從我做起，從每件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
當然，我們既要讓文明禮儀陪伴著我們，還要爭當四好少年，爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；爭當勤奮好學，追求上進的好少年；爭當品德優良，團結友愛的好少年；爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。
當愛心凝聚成一股股暖流湧向四川災區，當五星紅旗在奧運會的賽場上一次次升起，當歡呼雀躍的方陣依次走過天安門廣場，每個中國人的心底，都會翻騰起一陣濃烈的榮耀感與愛國情。從古至今，愛國主義一直都是中華兒女對祖國最深厚、最高尚、最神聖的情感，是推動中華民族發展進步的強大動力。
要有一個遠大的理想，什麼是理想？理想在人生道路上發揮著怎樣的作用？一篇文章中，作者如此描繪理想：「理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……理想是羅盤，給船舶導引方向；理想是船舶，載著你出海遠行。」
俗話說，「志高山峰矮，路從腳下伸。讓我們張開理想的翅膀，飛向成功的天堂
「爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年」告訴我們要樹立報效祖國、服務人民的遠大志向時刻把祖國銘記在心；「爭當勤奮學習、追求上進的好少年」告訴我們要熱愛學習、學會學習、主動學習，世上無難事，只怕有心人，只要勤奮學習，持之以恆，就一定會取得成功；「爭當品德優良、團結友愛的好少年」告訴我們要誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀、遵守校紀班規；同學們遇到困難的時候，伸出援助之手。「爭當體魄強健、活潑開朗的好少年」告訴要我們堅持鍛煉身體，樂觀、勇敢，敢於克服困難，遇到困難毫不懼怕，面對未來毫不氣餒。
同學們，讓我們爭當四好少年吧！
鐵路自立中學四年級：張艷蕊
第6篇 我們要做一個講文明的好少年900字
我們偉大祖國素以「禮儀之邦」著稱於世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。幾千年的歷史長河中，有多少名人志之士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，「融四歲，能讓梨」的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東主席是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養成了對長輩有禮貌的美德，後來當了國家主席，仍然以禮待人。一九五九年，毛澤東主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：「主席敬酒，豈敢豈敢！」毛主席回答：「敬老尊賢，應當應當！」由此可見，文明禮貌是多麼重要。
可以毫不誇張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養成哪些習慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說「對不起」；別人幫你做了事，要對別人道一聲「謝謝」；在校內外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養成。
那麼怎麼樣才能養成講文明禮貌的習慣呢？首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的准則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的准則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表裡的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以次來規范我們的行為。其次，採取一些有效的措施，來培養習慣。比如，在生活中我們常常看到在放置著「不準踐踏草地」、「請您足下留情」告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養成好的習慣的時候，採取一些強制手段也是十分必要的。
同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著創造物質文明的重要使命，更擔負著創造精神文明的神聖職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，爭做社會小標兵吧！
第7篇 爭做文明好少年500字
作為新時代的我們，要以八榮為標准：熱愛祖國。服務人民。崇尚科學。辛勤勞動。團結互助。城市守信。遵紀守法。艱苦奮斗，做一個人見人愛的好少年。瞧，學騎自行車的小弟弟不小心摔倒了，一群「紅領巾」跑過去把他扶了起來，耐心的教小弟弟學騎自行車。聽，公共汽車上老奶奶說了聲謝謝，便響起了一陣熱烈的掌聲。這是我們每個少先隊員都應該做的，因為紅領巾時刻提醒我們要做個好少年。
看，那邊的小弟弟高興地玩著超人模型，一位高年級的大哥哥搶了過去，傲慢地說：「小孩兒，我玩一會兒。」沒等到小弟弟同意，他便玩了起來。啊，壞了，一個新買的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來，大哥哥說了一句：「活該，是你讓我玩的，壞了難道還怨我嗎？」說罷，他便無動於衷地走了。
每一件豆大般的小事，都能夠看出一個人的真正品質。雖說是小事，可它蘊涵著一個深刻的道理。
同學們，真正能做到八榮的有幾個呢？只要你肯努力，一切都會成功！我們是一棵棵向日葵，在陽光下成長。我們現在要好好學習，努力向上攀登，長大後一定要回報「太陽」對我們的愛。所以我們要知榮明恥，做新時代的好少年！
五年級:伊伊
第8篇 【春蕾杯獲獎作文】《我是一個愛動腦筋的少年》500字
我是一個愛動腦筋的少年
三年級陳景文 指導教師盛欣農
我是一個愛動腦筋的少年。我希望通過自己刻苦學習，勤動腦、勤動手，在不久的將來，能研製一台空氣凈化器，給大家送去健康。
北京是中國的首都，二零零八年又將舉辦奧運會。為了使北京的空氣更加清新、天空更加湛藍，我夢想自己研製的空氣凈化器，為北京的空氣治理做出貢獻。這個凈化器由兩部分組成，凈化裝置安裝在尾氣管旁邊，顯示尾氣指數的刻度表安裝在方向盤旁邊。若刻度表顯示尾氣輕微污染，後面的凈化裝置會把尾氣吸進凈化倉，裡面放出氯氣，把尾氣進行過濾，然後放出最新鮮的空氣。若刻度表顯示極度污染，則會放出氯氣加白色粉末再加藍色的氣體，把尾氣變成非常清新的空氣。
二零零八年的奧運會，像籃球、排球等室內項目，觀眾人數太多，空氣不流通，運動員呼吸不到新鮮空氣，就不能很好地比賽，所以，我要在場館里安裝數台凈化器，讓運動員精神十足，比賽取得好成績。
我希望能有更多的小朋友和我一起動腦筋、想辦法，使我們生活的環境更加美好，小朋友們茁壯成長，叔叔阿姨們精力充沛，爺爺奶奶們健康長壽！
（本文獲第六屆全國青少年「春蕾杯」徵文大賽一等獎）
點評：
本文開頭「我是一個愛動腦筋的少年」點明題意。
小作者在文中生動地向讀者描述了他研製的空氣凈化器的構造，用途。從中可以看出小作者是一個刻苦學習，勤動腦，勤動手的好孩子。他設計的空氣凈化器為的是使北京空氣更清新，天空更加湛藍，並聯想到2008年奧運會賽場上安裝上凈化器，可以使運動員精神十足，取得好成績。小作者對生活充滿了熱愛。
文章結尾寫「希望小朋友跟我一樣愛動腦筋，想辦法，使我們生活環境更加美好。」使文章結構完整。
第9篇 爭做文明好少年650字
如果說成長是童年的符號，那麼快樂是我的本色。
我穩重大方，文靜可愛，興趣廣泛，愛交朋友，樂於助人，對生活充滿了美好的憧憬。正因為這樣，我每天都為實現自己的理想而努力，生活充實而快樂。就像雷鋒所說：「我活著，只有一個目標，就是做一個對人民有用的人。幫助人們克服困難，貢獻自己的一點力量，就是我應盡的責任……」在學校，同學有困難，我都會伸出熱情之手；生活中，從身邊的小事做起，比如：給老人讓座、愛護公物、保護環境，做自己力所能及的事。積極參與社會活動，汶川大地震中，我給那些不幸的人捐款、到淮北福利院看望孤寡老人，我心裡感到快樂，因為我懂得幫助別人就是快樂自己。
我愛音樂。音樂能帶走我的煩惱，能帶我去感受陽光的溫暖，去體驗飛翔的幸福，去探索生命的痕跡。我不僅會吹民族樂器葫蘆絲，還會吹西洋樂器薩克絲。在安徽省第二屆葫蘆絲大賽中榮獲二等獎，在淮北市婦聯舉辦的「歡樂一家親」活動中，我的薩克絲和爺爺的二胡合奏，獲得特等獎。
我愛閱讀。因為我感受到，讀一本好書，就像和許多高尚的人談話，更明白「盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人」。我不僅喜歡看古典名著：《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》，還愛看偵探小說《名偵探柯南》、《福爾摩斯探案集》。這些書能開拓我的視野，豐富我的知識，帶給我快樂。
或許正是由於我對生活的熱愛，對各種事物的濃厚興趣，造就了我良好的性格。對生活充滿了自信，我快樂生活每一天，並願意把快樂帶給每一個人。
⑦ 從我做起 爭做文明好少年 作文
在社會快速發展的抄今天，是什麼讓平凡的生活變的不平凡，是什麼讓普通的人變得不普通，又是什麼讓人養成良好的習慣呢，是文明！在這美麗的世界裡，文明之花到處開放，那麼，當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢？
在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象：有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說：區區小事，何足掛齒，可你知道嗎？「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」，只有從生活的點滴做起，才會養成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年，在家裡，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；
在學校里，要團結友愛，互相幫助，勤儉節約；
在公共場所，要愛護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇於創新的「小主人」。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發揮特長，才能成為一個文明好少年
⑧ 傳承文明家風爭做美德少年作文
中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統美德源遠流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神，我們的傳統美德以德作為根本，我們每個人都應該養成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。
美的標準是什麼？善良、朴實。而美德又意味著什麼？至善、至純至高和博大。一個人有了才能而且努力，還要修養弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時，美的天使才能永遠偎依著你。這句話能說明什麼問題呢？它能說明一個人應該注重修養弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，只有這樣此時，美的天使才能永遠偎依著你。
同學們，作為祖國未來的建設者，我們應該承繼傳統美德，弘揚民族精神。弘揚中華傳統美德首先要熱愛自己的祖國，古往今來，多少文人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴在愛國和氣節方面為後人做出了榜樣，無數為國捐軀的共產黨人都體現了這一民族的愛國精神，然而在中國歷史上面對物質世界的誘惑賣國求榮的夜大有人在，這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。弘揚中華傳統美德還要求我們要立志奮發，一個人、一個國家要立於不敗之地，必須要有奮發向上的精神，有志者事竟成，奮發圖強既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。
我們爭當優秀的「美德少年」，要熱愛祖國，樹立遠大的理想，為了振興中華民族而努力奮斗；我們爭當優秀的「美德少年」，要品德優良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統美德；我們爭當優秀的「美德少年」，要學習雷鋒精神，要牢記「幫助別人，快樂自己」這亘古不變的真理，同學之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來，勇敢攀登；我們爭當優秀的「美德少年」，要勤奮學習，上課認真聽講，課後好好復習，按時完成作業，要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀；我們爭當優秀的「美德少年」，要孝敬父母，在家幫媽媽做家務，自己能做的事自己做；我們爭當優秀的「美德少年」，要遵守小學生守則，時時刻刻訣，。我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望；我們爭當優秀的「美德少年」，要體魄強健康活潑開朗，用充沛的經歷把建設祖國的重任扛在雙肩。
還記得那天，烈日當空，驕陽似火。我和同行的小麗突然發現馬路邊上有一個買冰棒的大哥哥。於是，我們走上前去，對那位賣冰棒的大哥哥說：「大哥哥，我們要買一支香草冰棒，多少錢啊？」大哥哥笑著說：「2元錢。」小麗付了錢，剛想走，大哥哥卻在後面叫住了她：「小妹妹，你的錢掉了！」她數了數口袋裡的錢，嘿！真的少了5元！接過大哥哥遞來的錢，她心裡一陣感激。吃著冰涼可口的冰棍，她隨手把冰棍的包裝紙扔在了地上，自顧自的繼續走。只聽後面傳來一個稚嫩的童聲：「大姐姐，你的包裝紙掉了！」我回過頭，對他說：「沒關系，會有人來掃的。」她走過來，指著地上的包裝紙說：「不行！如果人人都扔一個垃圾，那麼，這個地球將會變成什麼模樣？」我臉紅了，把包裝紙扔進了垃圾箱。
我想，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。