㈠ 二十一屆語文報杯小學組如何查獲獎名單
如果學校有公告就等學公告，沒有就等負責人，
㈡ 第十五屆語文報杯小學生作文大賽，我獲得了國家級特等獎。可報刊上說特等獎有獎品，我卻沒拿到獎品。
首先恭喜樓主
先確定自己獎的真假，一般國家級獎勵應該不會出錯，要麼就是獎有問題；如果獎沒問題，那可以聯系有關單位，如果這個獎品對樓主很重要，那可以動用法律來維護自己的合法權益。還可以給相關單位微博留言。哦對，除此之外，還要考慮一下那個報刊的報道是否符實。
祝樓主早日得到滿意的結果！
㈢ 二十屆全國小學生語文報杯一等獎名單
一是在理解的基礎上多實踐，二是在理解的基礎上多積累，三是循序漸進。這里所說的實踐，就是做題，就是完成作業。作業是練習運用知識的主要手段。一定要先復習後作業。除了要求獨立完成作業，反對互相抄襲之外，作業還必須字跡工整、格式規范。要認真讀題和抄題。
㈣ 第二十屆語文報杯作文大賽小學組獲獎名單為什麼現在都還未公布如何查詢
1.這種活動一般名單公布的都比較晚，你要耐心等待
2.如果獲獎，他會通知到你
㈤ 第十八屆語文報杯全國小學生作文大賽獲獎名單
為什麼沒有特等獎名單
㈥ 第十九屆語文報杯作文大賽小學組什麼時候知道獲獎名單
「你們是我的抄命，保護你們是我襲的天性」「我的生命都是對你們的期待」「我們的友誼，誰都不許先退場」「誰都不許和我說謝謝，聽起來好疏遠，誰再和我說謝謝，我就把誰的巧克力/烤腸全吃光！」
四個人，四句話，同維護一段友誼。
是否還記得那段，我們一起哭，一起笑的時光？是否還記得那年，我們一起傻過的日子？是否還記得那天，我們在一起抱頭痛哭的時候？是否還記得那時，我們互幫互助的時光？
㈦ 2012第十五屆"語文報杯"全國小學生作文大賽甘肅分賽區獲獎名單
低年級組
夏 樂（甘）侯姝含（甘）
中年級組
鄒瀚鈺（甘）鄭煒翰（甘）吳睿陽（甘）王雪聰（內甘）萬容欣怡（甘）史 蓉（甘）
石志強（甘）秦 帆（甘）喬雪嬌（甘）馬文婧（甘）李金陽（甘）李泓熠（甘）雷 鋼（甘）賀 臻（甘）
高年級組
李倩倩（甘）周禕博（甘）
羅方軼（甘）吳 丹（甘）朱麗萍（甘）周虹杉（甘）
趙婧溪（甘）張宇霆（甘）張峻堯（甘）張俊暉（甘）張 健（甘）
張 玏（甘）尹 莉（甘）
楊易航（甘）楊浩藩（甘）許 瑾（甘）肖 桐（甘）
王婭琴（甘）王 蕾（甘）王 舒（甘）萬樹洲（甘）田 旭（甘）孫 驍（甘）宋 丹（甘）史楓琳（甘）邵祉鞅（甘）
劉 海（甘）
梁 倩（甘）李婕娜（甘）李家琪（甘）
李佳怡（甘）亢昕怡（甘）胡晶蕊（甘）苟轉嬌（甘）高 穎（甘）高 靖（甘）董春臨（甘） 陳怡寧（甘）陳 果（甘）曹之宗（甘）鮑奕銘（甘）
忘採納
㈧ 19屆語文報杯全國小學生作文大賽輔導專輯怎麼寫
第十九屆〃語文報〃杯作文大賽初中組
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，
小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
最近，隨著 家風 一詞火了起來，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：
孩子，到學校千萬別和同學俗語，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。
！奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，
老是有事沒事給我上 政治課 ，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。
在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關於他當年服兵役的經歷，
告誡我： 現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能幹成什麼大事！ 爺爺還教導我： 吃得苦中苦，方為人上人。
只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今後的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是 天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚 ，我想。
現在，我已經步入高中，成為一名高中生，早已養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。 奶奶還是在每次去學校之前給我上 政治課 ，爺爺還是時不時在飯前飯後給我聊聊關於勤儉節約、艱苦奮斗等等
㈨ 第十一屆語文報杯（小學組）獲獎名單
獲獎名單將於2009年5月公布，現在還沒有（具體見下通知）。
共青團中央學校部、中國語文報刊協會、《語文報》編輯部、《語文教學通訊》編輯部聯合舉辦
第十一屆「語文報杯」全國小學生作文大賽
一、大賽宗旨
張開夢想之翼，點亮希望心燈，傳遞溫暖力量。
二、大賽主題
希望·夢想·溫暖。
三、參賽對象
全國各地小學生。
四、評獎機構
大賽將邀國內著名作家、教授、特級教師、資深編輯共同組成大賽評選委員會。本著公平、公正、認真、負責的態度評選。
五、獎項設置
本次大賽設學生佳作獎、優秀指導獎、優秀組織獎、作文教學先進單位等獎項。具體為：
學生佳作獎分國家級和省級兩個級別的獎次。其中，國家級設特等獎100名，一等獎300名，二等獎500名；省級設特等獎1200名，一等獎2500名，二等獎6500名。大賽將給國家級特等獎和一等獎獲得者頒發獲獎證書和精美獎品，給其餘獲獎者頒發獲獎證書。
大賽將給優秀指導教師頒發獲獎證書。
凡組織1000名以上的學生參賽的學校或教研室均可獲得優秀組織獎，並將榮獲大賽組委會頒發的銅牌。大賽將給參賽作文多、作文普遍優秀的學校頒發全國小學作文教學先進單位獲獎證書和銅牌。
六、大賽揭曉
大賽評委會將於2009年3月進行初評，選出入圍作品，4月進行終評，評出各項獎次。獲獎名單將於2009年5月在本刊公布。
㈩ 十八屆語文報杯全國小學生作文大賽我們即將畢業江蘇省,省級獲獎名單
泰戈爾曾經說過一句話：「世界以痛吻我，要我回報以歌。」在生活中，陰版風冷雨像一顆權定時炸彈，會不時襲來，常常黯淡了我們天空的色彩。
但是如果我們拿出勇氣，去改變那能改變的;拿出智慧，去改變那應該改變的;拿出主意，去改變那可以改變的，我們的天空就會變得五彩斑斕。隨後，我們可以微笑著說：「世界以痛吻我，我卻回報以歌!」
在一次體育課上，老師說要我們練習籃球。對於籃球，可以說是它認識我，我不認識它。
第一：拍球;第二：拍著球跑一個來回 ;第三項就難住我了——投籃。
第一次，我用了吃奶的勁兒把球投向球框，可是，與我幻想的卻完全相反!——球撞在桿上，反彈回來了。第二次，我拍了拍球，瞄準了方向，又是猛的一球，球寶寶又不聽話地回來了~~~
第N次，體育老師看不下去了，無奈地走過來，數落我說：「你都投了。。。。。。你呀，不能總是局限在力度和方向上，你要懂得技巧!」
我聽了老師的教誨，心中懊悔萬千。於是我整理好心情，重新投籃，不再那麼盲目地往上扔，而是注意結合了技巧，力度和方向。
終於，籃球成功的鑽了過去。「噢，太好了，成功啦~(≧▽≦)/~ 」
就這樣，我改變了挫折的色彩。