『壹』 小學生四年級作文——我的朋友
大家知道我的朋友是誰嗎？我先介紹下她吧！她個子高高的，眼睛大大的，扎回著一個馬答尾辮，後面帶一個漂亮的頭飾，她很文靜，她很善良，她很聰明，她的音樂、美術、英語、數學、語文都很好她就是我的朋友和我們四（1）班班長——小孫。
有一次上英語課，王老師讓我們在英語練習本上默寫單詞。我把書包都找遍了，也沒找到英語默單詞的練習本，就在這一瞬間，小孫伸出友誼之手，對我說：「你在找什麼呢？」「我英語默單詞的練習本找不到了。」我說。小孫快速地給了我一個嶄新的英語默寫練習本。
還有一次，我們在操場上玩摸人游戲，我不小心把腿摔傷了，小孫趕快把我送到了醫務室去，治療傷口，免得感染。
一次上體育課，我不小心推到了她，她的左胳膊摔傷了，我本想：她一定會責罵我的，我說什麼她都不會聽的，怎麼辦啊，會不會跟我絕交啊？可是，小孫卻和顏悅色的說：「我沒事，只是小傷而已，你不用擔心了。」但我堅決不信，把她扶到了醫務室。
我有一個諒解別人，樂於助人，只關心別人，不顧自己，善良的好朋友，我真為自己開心啊！
『貳』 小學生作文我的朋友
這位朋友的名字叫歐陽惠敏，身材適中，她有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短發就知道她是一個活潑好動、樂天派的女孩子。
我與她相處了五年，情同姐妹，大家做任何事都是商量著辦，從不固執己見。有一次，我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發，走至半途，忽然有一位外籍遊客拿著地圖走過來，指著地圖上的一處地方，問我們應該怎樣去。這時候公共汽車已經到了，我催著叫她趕快上車，可是惠敏卻說：「我們應該幫助他找到這處地方。」我說：「要是幫他找，得要花上一段時間，那麼就會耽誤了我們的行程。」她說：「我們是旅行，這位遊客也是來旅遊的。假如我們像他一樣找不到地方，問著的人也同我們一樣不理會，那怎麼辦呢？我們應該急人之難才對啊！」我終於被她說服了。於是便一同去找那地方，大約半小時便完成了義務的導游。我們高高興興地繼續我們的行程。不知是不是因為做了一件好事的緣故，玩起來特別開心。
後來，她隨父母到外國去了。雖然我和她分開，但我們的友誼是分不開的，我們經常互通訊息。她那樂於助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中了
『叄』 我的好朋友作文20字小學生
我的好朋友叫李若飛他有一雙大大的眼睛烏黑的頭發眉毛特別精緻一雙大長腿可愛極了這就是我的朋友
『肆』 小學生作文《我的朋友》500字
她喜歡畫畫，特別來是動物畫。走進她的源卧室，一幅幅精美的畫面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……彷彿到了動物世界。
我有一個好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。
小童今年八歲，比我小一歲，個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑眯眯的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。
她喜歡畫畫，特別是動物畫。走進她的卧室，一幅幅精美的畫面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……彷彿到了動物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就連她自己也說：「畫動物是我的強項呦！」今年元旦，她送我的賀卡上畫的也是動物。一隻乖巧的小老鼠叼著一張賀卡，賀卡上寫著：「願快樂、健康與你永伴！」旁邊有一隻憨厚的小豬。看著賀卡我笑了。我是屬豬的，她是屬鼠的……
小童的學習成績特別好，尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的背誦下來，默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。我經常向她請教，她也會耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語也有了很大的進步。
『伍』 小學生作文接待好朋友 (三百字)
的好朋友是劉洋。我家以前住在九原區，他每天和我玩，從我上幼兒專園小班的時候就認識了。每天屬上完幼兒園天天就要媽媽和劉洋散步。我和劉洋高興地跑著，媽媽與劉洋媽媽一步步地跟著我倆。尤其是星期六、日與放假期間，我非常高興，天天寫一點點作業，跑下樓去找他。我們一人拿點自己的玩具互相玩耍。有時我也去他家做客，他的媽媽給我端出各種吃的，雖然我有點不好意思吃，但不知為什麼心裡暖暖的。還有時候，他也去我家做客，我也給他拿出好吃的招待。就這樣幾年的生活，我們倆個快要上小學了。我要到昆區上小學了，我們互相告別。我拿出幾個奧特曼給他，他也拿出小汽車給我，我們拿出告別禮物留紀念。雖然我家搬到昆區，見面的時間都少了，但我童年玩耍的點點滴滴，永遠留在那裡。我永遠忘不了他這個好朋友！
『陸』 小學生二年級作文我的好朋友
我的好朋友
我的好朋友名叫楊曉敏。她有一頭長長的頭發，一雙明亮的內眼睛、一雙靈活的腿，加上容兩條辮子，更襯托出她的可愛、活潑和善良。
她是個「跳繩高手」。有一回，上體育課，在自由活動的時候，我們幾個女同學在玩跳繩。楊曉敏先來，只聽見「呼——」的一聲，她早已跳入繩子里了，「一、二、三、四…...」我們一起喊。她像一隻小白兔，快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的，就像兩只長耳朵。「三十三、三十四、三十五.....」我們都喊累了，楊曉敏還在有節奏地跳。不一會兒，她輕輕一躍，就跳出了繩子。
她樂於助人。有一次，我沒帶錢，也就沒法坐車回家，站在車站直發愣。這時，楊曉敏走過來，用安慰的口吻對我說：「你怎麼啦？」我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋，拿出一元，塞到我手裡，說：「拿去用吧！」我非常感激，說：「我一定還給你。」她只是笑了笑，就回家了。第二天，我把錢還給她，她卻只說了一句：「助人為快樂之本嘛。」錢也給回我了。
我覺得這才是我的好朋友，——一個善良、活潑的好同學。
『柒』 小學生作文我的朋友怎麼寫
我最親密的朋友
我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯好。他長著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑上有時會戴著可愛的眼鏡。
他的優點可多了，請聽我慢慢道來：他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了，他就會馬上跑過去，扶起那個小朋友，用安慰的語氣說:"小朋友，你以後要小心，以後不要跑得太快了，要注意安全。」他看小朋友不哭了，就又和我一起去學習老師那裡了。他如果看見一位老爺爺要過馬路，他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現。
他非常地講義氣 ，當我有時被一個人欺負 ，他一定會挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個人撞了，我隨口罵了一句，那個人回過頭來，大聲喊：「撞你又怎麼了，你以為算老幾啊！」這時吳聯好來了，我就大聲喊：「聯好，快來，幫我討回公道！」他聽說了剛才的事情，就對那個人說：「同學，你先撞我朋友的，你應該向他道歉。」「還有，陳豪你也有不對，你不應該隨口就罵的！你也應該向這位同學道歉。」之後，他就把那位同學的手和我的手握在一起，讓我們互相向對方道歉。
他很會安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之後媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學時很沮喪，他看見了我這個樣子，就馬上跑過來問我怎麼啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說：「陳豪，你不要難過，下次只要努力爭取，我相信你一定會考出一個好成績的！」我聽了，點點頭說：「謝謝你！」
他學習成績不錯，只要我不會的，他會馬上來教我。我的課堂作業本有一題不會，他就來教我，把我教到懂為止。
這就是我的朋友，在我困難時給予我幫助，朋友在我傷心時給我安慰，朋友在我煩惱時聽我傾訴......
『捌』 小學生作文：我的朋友
看，走廊上那個和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰？哦，原來是我的同學——吳琛。
吳琛是一個又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉，他的臉嫩嫩的，軟軟的，讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛，一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴，別看他的嘴小，但他也是很能吃的。他很喜歡笑，所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的，像只大企鵝，可愛極了！
提起吳琛，大家都知道他小時候是一個不折不扣的「貪吃鬼」，只要一放學，吳琛就會沖到媽媽懷里，撒嬌的說：「好媽媽，你帶我去『喜得美』炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求，阿姨只好答應，吳琛高興極了，他二話沒說，拉著媽媽飛奔到「喜得美」炸雞店前，對著媽媽說：「我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯條······我都要。」這些好吃都上齊了，他盯著桌上美味的食物舔了舔嘴唇，咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴裡，三下五除二就把所有的炸雞都「幹掉了」，可他還不滿意，就連漢堡紙上的小碎渣也不放過，也要把它舔干凈。怪不得他現在這么胖！
他雖然胖，但他這么胖可不是沒有用，他可是我們班有名的大力士。下課時看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣，他們比扳手腕，吳琛用一個手和他兩個手扳，可我還是覺得吳琛毫不費力的把他們一個個打敗，他們都向吳琛豎起了大拇指，說吳琛了不起，我猜吳琛心裡肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃，但力氣又大的可愛的吳琛！
『玖』 什麼是朋友小學生作文
朋友是一個人一生中最寶貴的財富，每個人一生中都會有許許多多，形形色色的朋友，盡管他們一個個特點鮮明，性格迥異，但仍是生命中不可或缺的一部分。我就有一個特點鮮明，並且志同道合的好朋友——田淼汀。 他長得很高，體型也胖胖的，從整體上給人一種憨厚、沉穩、笨重的感覺，就像一個「傻大個」，然而這個詞語用來形容他是非常之不恰當。他才思敏捷，思維活躍，無論是哪一科目的任何一節課上，我們總能看到他專心致志、聚精會神的樣子。 當他思考問題時，他那原本很小的眼睛忽然變大了，死死的頂盯住那個問題不放，黑色的瞳仁就像兩個微型的黑洞一樣，要把問題吸入腦中。他思考問題的想法溢於言表。若問題再難些，他就咬緊牙關，頭上漸漸滲出細密的汗珠，彷彿要與難題大戰三百回合，拼個你死我活;當他背誦時，額頭稍稍一皺，兩只手半捂著兩只肥大的耳朵，順便托起那顆圓滾滾的大腦袋，臉上是一派從容不迫的表情，顯得十分淡定，彷彿已經遠離塵世，心書合一，任何干擾對他都不起作用;當他回答問題時，他胸有成竹，挺胸抬頭，語速一致，聲音洪亮，自信十足，偶爾因緊張一時結巴。他總是不好意思的微微一笑，顯得十分含蓄。 他雖然在課堂上機靈活躍，但在生活中卻有著憨厚可愛的一面。我第一次叫他到我家來玩時，我媽媽說他跟我在某一天同時走出校門的不是一個人，而我說就是他，媽媽還是有些迷惑。可憐的田淼汀不知如何是好，竟然把他的卷子拿給我媽媽看，並且說道：「阿姨，你看這是我的卷子，上面有我的名字，我就是田淼汀。」我媽媽一看他這樣可愛，就跟他開玩笑說：「這個可不管用，得要戶口本才能證明。」我們都笑了起來，可是他仍是愁眉不展。我媽媽只好認輸。 這就是我那機智、聰明、可愛、憨厚的好朋友——田淼汀。
『拾』 我的好朋我的好朋友小學生作文該怎麼寫
我有一個好朋友，我們從三歲玩到現在。她有一個好聽的名字，鄭雅。
她長著一雙明亮的小眼睛，笑起來像彎彎的月亮。短短的鼻樑，很可愛。黑黑的頭發，短而多。顯得特別精神。小小的嘴，白白的園臉蛋。給人的感覺清秀可愛。
她總是笑嘻嘻的，說著一口標準的普通話。我難過時她想辦法讓我開心。我開心時我們一起分享。當我們一起犯錯時，我們會一起改正。我們之間沒有嫉妒。沒有攀比，我們相互學習。
記得有一次我倆和我爸爸去游泳。我很想表現給爸爸看，但是雅文不敢下深水區。我很猶豫。最終我下去遊了一圈，抬頭看她一個人站在池邊。我立馬就上去，陪她到淺水區去玩。
我們就是這樣友好。沒有攀比，沒有嘲笑。互相關心，互相學習，相互寬容。我相信我們會是永遠的好朋友。