1. 師范附屬小學校。特色體育活動是什麼
1、視活動形式，輕視活動效果學校課外體育活動的內容有：課間廣播操、各種體育活動比賽等，但其中不少是流於形式，缺乏實效。如學校廣播操一練幾年都是老一套，學生所做動作都變了味，觀其學生懈怠的神情，機械性的動作，特別是中學生，小學還好一些，這種情況又有何等價值可言呢？至於學校開展的運動會與文體活動，猶如夏天的一陣暴雨氣勢不小，來的快消失的也快，很難給學生產生效果，學校收獲的是有了開展文體類活動的檔案材料，大多數學生得到只是飽收了同伴表演的眼福。其結果是：活動過後學生再也沒有時間去體驗，去真正意義上的運用鍛煉來健身。 2、重視球類項目，輕視其它項目中學生在校所學的體育運動項目種類可謂不少，其中可選擇用來健身的運動項目有中長跑、武術、韻律操、器械體操和各種球類運動等。目前在學校課外體育活動中，主要以球類活動開展的最為頻率，而每次活動中，卻出現「臨淵羨魚」者多，參與者少的尷尬局面；也許是球類運動具有一定的觀賞性，易於組織管理的特點，從而使學校忽視了對其它體育項目的組織與安排。 3、重視非畢業班，忽視畢業班在「全體發展，個性發展、主動發展」等素質教育態勢面前，各中小學開展的課外體育活動似乎有所增多，但也僅是學校局部年級的部分學生在參加活動。在調查中了解到初一、高一年級學生參加學校開展的活動總數的七層以上，畢業班的學生幾乎沒有課外活動安排，還有部分中學的畢業班體育課竟然少了1節，反而剝奪了學生所有的體育活動時間，學校如此一手抓素質，一手抓應試教育的理念及工作方式，長期下去學生的身心健康豈不令人憂哉！ 4、重視特長生，忽視後進生當前學校通過開展體育活動來提高學生建康水平是一個長期系統的工程，那麼如何盡快凸顯學校體育工作的成效呢？轉而多數學校只偏面的重視對體育特長生和體育骨乾的重點培養，其目的是為學校參加各種體育賽事爭奪名次。學校這種厚此薄彼僅局部於重視開展少數人的體育活動或訓練，而忽視了對後進生終身體育習慣及興趣的培養，與學校發展全體學生的自我鍛煉能力和自我健康能力的教育目標要求有著明顯的脫節。 5、重視男生活動，忽視女生活動在學校課外體育活動場所，很難見到女生積極參與體育活動或鍛煉的身影，糾其原因有兩個方面：一是女生缺乏參與運動鍛煉的主動性（女生的心理特點所決定的）二是教師對女生的課外體育活動缺乏組織安排。男生對體育活動興趣與愛好易顯於行動上，較為主動，而女生雖有一定的參與慾望，但不外現，在觀望中期待，顯的較為被動，以至教師在安排活動時只重視男生，而忽視對女生的精心安排與耐心組織，久而久之女生也就失去了積極參與課外體育活動的慾望與興趣。
2. 小學體育項目有哪些
短跑、長跑、跳遠、跳繩、藍球、排球、足球。
3. 小學體育項目有哪些，說多點
小學一、二年級測試項目為三項，即身高、體重、坐位體前屈；
小學三、四年級為四項，即身高、體重、50米跑、立定跳遠；
小學五、六年級為六項，其中身高、體重、肺活量為必測項目，選測項目為三項：從台階實驗、50米×8往返跑中選一項；從50米跑、立定跳遠中選一項；男生從坐位體前屈、握力中選一項；女生從坐位體前屈、握力、仰卧起坐中選一項。
據介紹，《標准》既是學生體質健康個體評價標准，也是學生畢業的基本條件之一。實施新《標准》後，學生達到良好以上等級，才有資格參加「三好學生」的評選。此外，根據各地的具體安排，部分《標准》將納入初中學生升學體育考試。
4. 福州有哪些關於體育特招生的學校
21所學校計劃招收特長生231名。。
福州二中招收體育特長生20人(田徑12人、籃球5人、排球3人)，
福州三中招收體育(田徑)特長生6名。其中，女子100米1人、400米1人、跳高1人；男子400米1人、跳高1人、鐵餅或標槍選1人，
福州四中招收體育特長生8人(乒乓球、排球各4人)，。
福州格致中學招收體育特長生20人(乒乓球3人、羽毛球3人、游泳5人、田徑9人)，
福州八中招收體育特長生15人，其中田徑10人、籃球5人，
福州外國語學校招收足球特長生7名，聯系電話83474152。
福州十一中招收體藝特長生18人(田徑8人、羽毛球5人、交響樂5人)，
福州第十八中學招收體育特長生15人，其中女籃2人、女排4人、田徑5人、游泳4人，
福州屏東中學招收體育特長生10人(男籃5人、女籃5人)，
福州華僑中學招收藝術特長生20人(民樂15人、傳媒5人)，考生可到校教務處領取報名表。
教院二附中招收體育(足球)特長生10人，
福建師大附中招收籃球、排球(女)、田徑特長生共10人，
福建師大二附中招收體育(足球)特長生8人。
福州延安中學招收女子籃球5人，
福州三中金山校區招收健美操10人，
福州七中招收田徑特長生5人，。
福州十中招收田徑特長生5人，
5. 福州市晉安區最好的小學
秀山小學只是一所普通小學，晉安區實驗小學也算是晉安區乃至福州的版重點小學，福建省福州市晉安區權實驗小學是2008年9月新的一所公立小學。學校按福建省標准化學校一類標准建設，佔地38畝，建築面積8465平方米，設計規模為24個教學班，總投資6500萬元。校園環境優美，擁有一流的教學設施，功能齊全。計算機教室、多媒體教室、自然實驗教室、音樂室、美術室等一應俱全。300米環形塑膠跑道，標准化田徑場和800平方米室內體育館等一步到位。【學方向】爭3—5年內創福州市品牌學校；【學目標】人們滿意的優質教育、創一流的晉安實驗小學；【學理念】為學生終身發展服務；學特色：弘揚國學文化；【校訓】學而不厭，誨人不倦。學校擁有一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍。目前學校教師隊伍中，福州市骨幹教師佔30%，晉安區骨幹教師佔50%，教師100%達到本科、大專學歷。學校將繼續充實這個師質優、學識高、能力強的教師團隊，引領孩子們遨遊於知識的海洋，登上成功的彼岸。希望可以供您參考
6. 福州哪所小學還有招體育老師啊啊啊啊
其實不管小學還是中學，無外乎都是體育教師的招聘，所以會是你上學時的專業知識，足、籃、排三大球，田徑、體操、武術......解剖、生理、教育學。好好看看課本。聽說都是省里統一考試，可能會有點難度哦？
7. 福建福州的體育學校有那些
福建體育學校 福飛北路390號
福州市體育學校 公園路1號
福州樹德學校 連江縣城關丹鳳西路
8. 什麼是小學體育特色課程有確切的定義沒有
總體目標：以「培養體育特長，增強學生體質，打造體育品牌」為特色辦學理念，以特色體育項目為突破口，以大課間體育活動為抓手，以點帶面，從體育的崛起，帶動五育並舉，以體育德，以體益智，以體強志，以體養性，以體興校，使學校形成鮮明的辦學風格，學生有特長的基礎上，
以體育常規課堂和競技體育協同發展為重點，通過「特色項目——學校特色——特色學校」的推進，使我校成為體育傳統項目先進學校，全面提升學校的知名度和美譽度，為打造精品學校奠定堅實基礎。