1. 小學生數學心算方法
好多，找規律，比如
12×9=108
23×9=207
34×9=306
。
。
十位數比個位數少1的兩位數乘9,，版等於個權位數乘9之後中間加個0，
你看，4×9=36，中間加個0 34×9=306。這只是一種，總結還有很多
2. 幼兒學指心算到底好不好
當今市場上的速算、心算很多，家長選擇應慎重考慮。這可是耽誤小孩一生的事情。 史豐收速演算法問世四十多年，得到聯合國教科文組織的推薦，也被全國少工委譽為當作智能工程。向全球億萬少年兒童推薦。 我家孩子學了史豐收速演算法，效果挺不錯，現在可以計算百位數的任意加減法。
3. 學珠心算與小學數學有沖突嗎
不會有沖突 因為現在學的都是解決問題多樣化 。
再來說說學珠心算的利弊：
優：1.有利於提高記憶能力、培養注意力，珠心算速度的快慢、正確率的高低，關鍵在於腦中算盤的保持時間的長短、痕跡的深淺等等。2.有利於提高計算技能
弊：1.課堂氣氛較為沉悶，孩子很難靜下心來，教具較少。2.孩子對量的概念以及量與數的結合的概念掌握不是很好。3.由於珠心算是在珠算純熟的基礎上在腦子里打算盤，而後形成條件反射，直接心算得出結果的一種速演算法，因此，要學好珠心算，首先必須熟練掌握珠算。這就會使一些已經會簡單加減心算的孩子由於無法熟練進行珠算，在腦中形成不了珠象圖而導致無法進行珠心算。
建議：
1.學珠心算較枯燥，孩子很難坐得住，且需要家長在課後能復習練習，否則課程跟不上。珠心算課程的緊密聯系性很強，上一堂顆沒掌握，下一堂課就跟不上以致形成，惡性循環，
2.已經學會加減的孩子就很難擺脫原有的數學概念，而去想像算盤進行珠算。這會給學珠心算帶來很大的不利，在做簡單運算時家長會搞不懂他到底心腦中有沒有算盤。而到連加連減時，知道他心中並無算盤，還是以過往的經驗運算已經晚了。
3.數學和珠心算的區別：學數學則相對有趣些，且課於課之間的練習並不是特別重要，它的教學體系，有利於孩子建立抽象的邏輯思維能力交給孩子一些初步的數學知識及技能，發展孩子的智力，可採用多種教學方法培養數學興趣，但這些在現階段家長可能感覺不是很明顯，不像珠心算上完之後，孩子能很迅速的算出，多筆加減運算，因此，數學強調是一個方法，幫助建立自己學習的能力，而珠心算則是一種技巧的訓練。兩者的教學目標和結果都不一樣。
4. 05網小學數學五年級上冊《口算心算》答案
1+1=2
5. 小學數學口算心算速算天天練'答案網
沒辦法給你答案,題目不知道,且是人教版還是蘇教版或浙教版或北師大版等等都不知道,很遺憾,愛莫能助.
6. 孩子學了珠心算對以後小學的數學有幫助嗎
珠心算
很多家長咨詢是否要送孩子去學習珠心算，別的孩子都在學，那麼現在可以看看珠心算到底有哪些好處於壞處再做打算：
細數珠心算，我們可以發現以下幾點好處：
一、符合兒童聽覺視覺的發展和運動規律。
二、啟發兒童學習的積極性和主動性。
三、一科優秀，多科受益。
四、培養良好歷史文化的情感。
五、鍛煉孩子的手動操作能力
那麼，是不是說就沒有壞處了呢，其實也不然，任何事物都是有好處有壞處，這就需要家長和孩子把握程度，總結珠心算的壞處，我發現以下幾點：
一、先階段孩子學珠心算的目的有問題。大部分的孩子學珠心算的目的是沖著能獲獎，在生活上有攀比項而去的，這就違背了珠心算最初的原則以及影響了孩子的正確認識；
二、演算法與先階段演算法統一性不高。眾所周知，珠心算的計算方法是從高位到低位，即從左到右，而豎式計算是從低位到高位，即從右到左。不言而喻，兩者存在一定的沖突。
三、孩子的耐性問題。學珠心算較枯燥，孩子很難坐得住，且需要家長在課後能復習練習，否則課程跟不上。珠心算課程的緊密聯系性很強，上一堂顆沒掌握，下一堂課就跟不上以致形成，惡性循環，
四、思維慣性模式的形成。由於珠心算是在珠算純熟的基礎上在腦子里打算盤，而後形成條件反射，直接心算得出結果的一種速演算法，因此，要學好珠心算，首先必須熟練掌握珠算。這就會使一些已經會簡單加減心算的孩子由於無法熟練進行珠算，在腦中形成不了珠象圖而導致無法進行珠心算
所以，家長們就要非常注意了，孩子是否需要學習珠心算，學習珠心算的必要性，以及孩子是否適合學習珠心算，這都需要家長根據現實情況以及珠心算的壞處和好處進行分析後再決定。
7. 小學數學算術是用指心算嗎
不是的。現在小學教材中的《數學》，在以前就叫《算術》。
算術是數學中最回古老、最基礎和最初等答的部分，它研究數的性質及其運算。把數和數的性質、數和數之間的四則運算在應用過程中的經驗累積起來，並加以整理，就形成了最古老的一門數學——算術。
現在的小學數學中的內容包括算術（四則運算等）、幾何初步、統計……等內容。
8. 小學數學是心腦算還是手指算
喜歡那種形式，就學哪一個。喜歡代表的天賦和發展。學那個都是一種智慧的提升。
可以分開來，學著玩吧，童年就應該是一個快樂的童年。快樂的童年，有時候才是一種財富，是一種在起跑線上就奠定的智慧和財富。