小學數學路程速度

㈠ 淺談小學數學路程與速度，時間之間的關系

這樣

㈡ 小學四年級數學路程速度時間的應用題

大車每小時行
216÷3＝72千米
大車到達需要
936÷72＝13小時
小車每小時行
312÷4＝78千米
小車到達需要
1066÷78＝13.7小時
答：大車先到達。

㈢ 小學數學概念：速度=路程*時間、等.類似的，越多越好，拜託了！

1·速度＝路程×時間2·路程÷速度＝時間3·路程÷時間＝速度4·三角形的面積＝回底×高÷二答5·正方形的面積=邊長×邊長6·正方形的周長=邊長×四7·長方形的面積等於長乘寬周長等於長價款乘二隻可以寫這么多寫不完

㈣ 小學數學路程問題小學數學里有幾種路程問

路程問題：即關於走路、行車等問題，一般都是計算路程、時間、速度，叫專做行程問題。解答這屬類問題首先要搞清楚速度、時間、路程、方向、速度和、速度差等概念，了解他們之間的關系，再根據這類問題的規律解答。
解題關鍵及規律：
同時同地相背而行：路程=速度和×時間。
同時相向而行：路程=速度和×相遇時間
同時同向而行（速度慢的在前，快的在後）：追及時間=路程÷速度差。
同時同地同向而行（速度慢的在後，快的在前）：路程=速度差×時間
例1：
一隻輪船從甲地開往乙地順水而行，每小時行
28
千米
，到乙地後，又逆水
航行，回到甲地。逆水比順水多行
2
小時，已知水速每小時4
千米。求甲乙兩地相距多少千米？
分析：此題必須先知道順水的速度和順水所需要的時間，或者逆水速度和逆水的時間。已知順水速度和水流速度，因此不難算出逆水的速度，但順水所用的時間，逆水所用的時間不知道，只知道順水比逆水少用2小時，抓住這一點，就可以就能算出順水從甲地到乙地的所用的時間，這樣就能算出甲乙兩地的路程。列式為
28-4×2=20
（千米）
20×2=40（千米）
40÷（4×2）=5（小時）
28×5=140
（千米）。
綜合式：（28-4×2）×2÷（4×2）×28

㈤ 小學數學速度與路程時間的關系幾年級學的

1，快、慢兩車同時從甲、乙兩地相對開出並往返行駛。快車每小時行80千米，慢車每小時行45千米。兩車第二次相遇時，快車比慢車多行了210千米。求甲、乙兩地間的路程。

2，甲、乙兩地相距216千米，客貨兩車同時從甲、乙兩地相向而行。已知客車每小時行58千米，貨車每小時行50千米，到達對方出發點後立即返回。兩車第二次相遇時，客車比貨車多行多少千米?

3，甲、乙兩車同時從相距160千米的兩站相向開出，到達對方站後立即返回，經過4小時兩車在途中第二次相遇。相遇時甲車比乙車多行120千米。求兩車的速度。

4，甲、乙兩地相距680千米，快車從甲地向乙地開出，2小時後，慢車從乙地與快車相向開出，並經過5小時與快車相遇。已知快車每小時比慢車多行8千米，求快車每小時行多少千米?

5，師徒二人合做264個零件，徒弟先做4小時後又和師傅合做了8小時才完成了任務。已知徒弟每小時比師傅少做3個，師傅每小時做多少個零件?

6，小明家離學校2300米，哥哥從家中出發，5分鍾後弟弟從學校出發，二人相向而行。弟弟出發10分鍾後與哥哥相遇。如果哥哥每分鍾比弟弟多行20千米，他們每分鍾各行多少千米?

㈥ 小學數學判斷題：速度是指每小時行駛的路程對不對

首先你要弄清楚什麼是速度、什麼是路程.
速度：速度是描述質點運動快慢和方向的物回理量,等於位移和發生此答位移所用時間的比值.
（一個值）
路程：路程是質點運動軌跡的長短.（就是一段距離）
距離不會是一個值.
所以不是.

㈦ 小學數學判斷題：速度是指每小時行駛的路程對不對

首先你要弄清楚什麼是速度、什麼是路程。

速度：速度是描述質點運動快慢和方向的物理回量，答等於位移和發生此位移所用時間的比值。
（一個值）
http://ke..com/view/36819.htm
路程：路程是質點運動軌跡的長短。 （就是一段距離）
http://ke..com/view/84802.htm
距離不會是一個值。
所以不是。

㈧ 小學數學路程問題小學數學里有幾種路程問題

路程問題：即關於走路、行車等問題,一般都是計算路程、時間、速度,叫做行程問題.解答這類問題首先要搞清楚速度、時間、路程、方向、速度和、速度差等概念,了解他們之間的關系,再根據這類問題的規律解答.
解題關鍵及規律：
同時同地相背而行：路程=速度和×時間.
同時相向而行：路程=速度和×相遇時間
同時同向而行（速度慢的在前,快的在後）：追及時間=路程÷速度差.
同時同地同向而行（速度慢的在後,快的在前）：路程=速度差×時間
例1：一隻輪船從甲地開往乙地順水而行,每小時行 28 千米 ,到乙地後,又逆水 航行,回到甲地.逆水比順水多行 2 小時,已知水速每小時4 千米.求甲乙兩地相距多少千米?
分析：此題必須先知道順水的速度和順水所需要的時間,或者逆水速度和逆水的時間.已知順水速度和水流速度,因此不難算出逆水的速度,但順水所用的時間,逆水所用的時間不知道,只知道順水比逆水少用2小時,抓住這一點,就可以就能算出順水從甲地到乙地的所用的時間,這樣就能算出甲乙兩地的路程.列式為
28-4×2=20 （千米）
20×2=40（千米）
40÷（4×2）=5（小時）
28×5=140 （千米）.
綜合式：（28-4×2）×2÷（4×2）×28

㈨ 小學數學在計算路程問題時怎樣區分速度差與速度和

速度差就是用快的速度減去慢的速度的差，就是快的減慢的（適用於追及問題，也就是同向）
如乙速為36公里/時，甲速為30公里/時，則甲與乙的速度差=乙速-甲速=36-30=6公里/時
速度和就是快的速度與慢的速度的和，就是兩個速度值的和（適用於相遇問題，也就是相向）
如乙速為36公里/時，甲速為30公里/時，則甲與乙的速度和=甲速+乙速=36+30=66公里/時
相遇問題：總路程÷速度和=相遇時間
追擊問題：快的與慢的的路程差÷速度差=追及時間