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小學語文尊嚴

發布時間:2020-12-08 12:49:43

A. 小學語文 尊嚴 有哪些生字詞

生字(要求會讀和認的):沃 呈 憊 堪 傑 捶
生字(要求會讀,認和寫的):尊 沃 呈 憊 堪 善 款 例 瘦 傑 喉 捶 僵 配
詞語沒有

B. 小學語文課本 尊嚴講的故事是真的么

這篇課文講的是石油大王哈默年輕時,以自己的言行維護了個人尊嚴,贏得內了別人尊重,從而容改變了自己命運的故事。
這個故事的真假也許無從考證了,但是選編這篇文章的主旨確實明確的,那就是一個人只有懂得尊嚴才會大有作為!

C. 小學四年級語文《尊嚴》一課中,年輕人和其他難民相比,有哪些相同和不同之處

《尊嚴》一課中的年輕人堅持用自己的勞動來獲得食物。
一個寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人,他們面呈菜色,疲憊不堪。善良而朴實的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待他們,這些逃難的人,顯然很久沒有吃到這么好的食物了,他們連一句感謝的話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來。
只有一個人例外,這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當鎮長傑克遜大叔將食物送到他面前時,他仰起頭,問:「先生,吃您這么多東西,您有什麼活兒需要我做嗎?」傑克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個善良的人都會這么做。於是他回答:「不,我沒有什麼活兒需要您做。」
這個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結上下動了動,說:「先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!」傑克遜大叔想了想,說:「我想起來了,我家確實有一些活兒需要您幫忙。不過,等您吃過飯,我再給您派活兒。」
「不,我現在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!」年輕人站起來說。傑克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人,他知道如果不讓他幹活兒,他是不會吃東西的。思量片刻後,傑克遜大叔說:「小夥子,你願意為我捶捶背嗎?」說著就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來,輕輕地給傑克遜大叔捶背。
捶了幾分鍾,傑克遜大叔感到十分愜意。他站起來,說:「好了,小夥子,您捶得好極了,剛才我的腰還很僵硬,現在舒服極了。」說著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。傑克遜大叔微笑地注視著這個年輕人,說:「小夥子,我的庄園需要人手,如果你願意留下來的話,我太高興了。」
年輕人留了下來,很快成了傑克遜大叔庄園里的一把好手。過了兩年,傑克遜大叔把自己的女兒許配給他,傑克遜對女兒說:「別看他現在什麼都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!」
二十多年後,這個年輕人果然取得了巨大的成功。他就是石油大王哈默。

D. 小學課文《尊嚴》

1、課文題目叫做《尊嚴》的原因是:

本篇課文講述的事石油大王哈默年輕時,以自己的言行維護了個人尊嚴,贏得了別人尊重,從而改變了自己命運的故事。因此叫做《尊嚴》。

2、從年輕人和傑克遜大叔身上,我們學到了:

告訴我們人無論在什麼情況下都不應失掉尊嚴,我們應該在日常生活中用尊嚴指導行動。只有尊重自己才能的到別人的尊重,尊嚴是人生的巨大財富。

(4)小學語文尊嚴擴展閱讀:

《尊嚴》課文簡介:

故事的開頭給我們描繪這樣一個畫面:一群難民受到善良的沃爾遜人的款待,狼吞虎咽地吃著食物。

接著,故事裡的難民群體中出現了一個例外的年輕人。與其他難民不同的是,他要求鎮長給他活干,如果不讓他幹活,就不吃不勞而獲的食物。鎮長最後只得答應讓他為自己捶背。之後年輕人才狼吞虎咽地吃起來。

故事的結尾是富有戲劇性的,鎮長的一雙慧眼發現哈默美好的人品,並留他在庄園,還把自己的女兒許配給他。

以自己的勞動去換取報酬,是一種尊嚴,這正是哈默與眾不同的人格,也正因為哈默這種人格,他得到別人的賞識和尊重。

本文對哈默的形象是通過對他的外貌、動作和語言的細致的描寫來體現的。故事以「尊嚴」為題,含義深刻。一方面概括了哈默的品格,說明人是要有精神的,要自愛、自強、自尊;另一方面也反映了傑克遜尊重他人、看重人品的長者風范。

參考資料:《尊嚴》課文簡介-網路

E. 小學四年級語文下冊《尊嚴》年輕人為什麼留下了

因為傑克遜大叔看到他與其他逃難的人不一樣,他不想不勞而獲,靠自己的勞動換取食物,他是一個有尊嚴的人。所以年輕人被傑克遜大叔留下了。

F. 人教版小學語文四年級下冊第二組第7課《尊嚴》課文尊嚴的讀書筆記怎麼寫急啊

我學了一篇叫《復尊制嚴》的課文,從而改變了我以前愚笨的看法。
以前,我只知道有了財富就無所不能,能被別人前呼後擁就有了尊嚴。因為俗話說:有錢能使鬼推磨。

但是誰又想過自己的尊嚴呢?尊嚴就是自己做人的原則、自尊。如果做人沒有原則,就好比一盆含苞欲放的花兒,沒了根,它還能生長嗎?
又或許你擁有了無數的金銀財寶,但是日子過得卻並不愉快,因為錢只是物質上的東西,而尊嚴是用錢買不到的.
《尊嚴》中的主人翁不願意接受施捨,因為自己沒有付出。他不想做一個不勞而獲的人,在極其困難的情況下,沒有忘記自己的尊嚴,終於鎮長接受了他的勞動他才吃飯,他就是後來大名鼎鼎的美國石油大王──哈默。
尊嚴是人生最可寶貴的財富。

G. 小學課文《尊嚴》全文是什麼

《尊嚴》

一個寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人,他們面呈菜色,疲憊不堪。善良而朴實的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待他們,這些逃難的人,顯然很久沒有吃到這么好的食物了,他們連一句感謝的話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來。

只有一個人例外,這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當鎮長傑克遜大叔將食物送到他面前時,他仰起頭,問:「先生,吃您這么多東西,您有什麼活兒需要我做嗎?」傑克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個善良的人都會這么做。於是他回答:「不,我沒有什麼活兒需要您做。」

這個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結上下動了動,說:「先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!」傑克遜大叔想了想,說:「我想起來了,我家確實有一些活兒需要您幫忙。不過,等您吃過飯,我再給您派活兒。」

「不,我現在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!」年輕人站起來說。傑克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人,他知道如果不讓他幹活兒,他是不會吃東西的。思量片刻後,傑克遜大叔說:「小夥子,你願意為我捶捶背嗎?」說著就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來,輕輕地給傑克遜大叔捶背。

捶了幾分鍾,傑克遜大叔感到十分愜意。他站起來,說:「好了,小夥子,您捶得好極了,剛才我的腰還很僵硬,現在舒服極了。」說著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。傑克遜大叔微笑地注視著這個年輕人,說:「小夥子,我的庄園需要人手,如果你願意留下來的話,我太高興了。」

年輕人留了下來,很快成了傑克遜大叔庄園里的一把好手。過了兩年,傑克遜大叔把自己的女兒許配給他,傑克遜對女兒說:「別看他現在什麼都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!」

二十多年後,這個年輕人果然取得了巨大的成功。他就是石油大王哈默。

H. 小學語文四年級下冊課文 尊嚴 全文

7 尊嚴
一個寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人。他們面呈菜色,疲憊不堪。善良而朴實的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待他們。這些逃難的人,顯然很久沒有吃到這么好的食物了,他們連一句感謝的話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來。
只有一個人例外,這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當鎮長傑克遜大叔將食物送到他面前時,他仰起頭,問:「先生,吃您這么多東西,您有什麼活需要我做嗎?」傑克遜大叔心想,給逃難的人吃一頓飯吃,每個善良的人都會這么做。於是他回答:「不,我沒有什麼活需要您做。」
這個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結上下動了動,說:「先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!」傑克遜大叔想了想,說:「我想起來了,我家確實有一些活兒需要您幫忙。不過,等您吃過飯,我再給您派活兒。」
「不,我現在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!」年輕人站起來說。傑克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人,他知道如果不讓他幹活兒,他是不會吃東西的。思量片刻後,傑克遜大叔說:「小夥子,您願意為我捶捶背嗎?」說著就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來,輕輕地給傑克遜大叔捶背。
捶了幾分鍾,傑克遜大叔感到十分愜意。他站起來,說:「好了,小夥子,您捶得好極了,剛才我的腰還很僵硬,現在舒服極了。」說著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。傑克遜大叔微笑地注視著這個年輕人,說:「小夥子,我的庄園需要人手,如果您願意留下來的話,我太高興了。」
年輕人留了下來,很快成了傑克遜大叔庄園里德一把好手。過了兩年,傑克遜大叔把自己的女兒許配給他。傑克遜大叔對女兒說:「別看他現在什麼都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!」
二十多年後,這個年輕人果然取得了巨大的成功。他就是石油大王哈默。

I. 小學五年級語文的 問題:尊嚴是什麼

靠自己的雙手勞動而獲得應得的報酬,並不是不勞而獲,就是尊嚴。
【是五年級的課文是吧,我們老師以前講過的】

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