㈠ 當小學語文老師還是數學老師好
如果是想要工作輕松一點,那還是選擇當數學老師吧。數學老師上課只需要教做題的思維方法,讓解析一下例題就可以讓孩子實戰操練了,課後作業也只需要批改數學作業本。語文老師還需要啟發學生,讓學生舉一反三。還需要教孩子閱讀理解、練字、背書、寫作、讀報、抄寫、聽寫、作文,想想都是批不完的作業。
㈡ 當小學語文老師還是數學老師好
本覺數
語文
要求嚴格比普通要標准
板書
要端優美且語言
理解能力
要強且師要
創造力
啟發善於舉反三造句、造詞、寫作等等問題除非
強項
否則誤弟
數相比較程度數簡單至於做且應該遇請教卻情況要
講題
ok
㈢ 語文好教還是數學好教
語文有語文的難處,如需要處理作文。要求學生多看書。可是現在的孩子喜歡比較直觀的東西,很多孩子不喜歡看書。
數學有數學的難處,如有些時候學生提稀奇古怪的問題,你連喘口氣的機會都沒有!
㈣ 我是女生,小學老師是教語文好還是數學好點
差不多的。
如果是高年級,還是語文難教。
因為語文需要孩子有一定的閱讀量,而且得有理解能力。
㈤ 在小學教語文好還是數學好,哪個輕松
我覺得是數學,因為數學你需要講通就好,但是語文是需要從小培養的,當你每一次講課前面都得看大量的給孩子講,所以我還是建議數學比較好,而且數學直接用物體擺放之類的有的時候就一下子就講通了。
㈥ 小學教師證數學好考還是語文好考
小學教師證數學好考。
小學數學教師資格證考的是綜合素質、教育教學知識與能回力,面試考察答的是教育教學實踐能力。綜合素質主要考察職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和基本能力。教育教學知識與能力主要考查教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。面試為小學數學。
(6)教小學數學還是語文擴展閱讀:
2015年,教師資格證考試改革正式實施,打破教師終身制且五年一審,改革後將實行國考,考試內容增加、難度加大。在校專科,本科能報考。成考,自考,網路教育學歷,需要畢業才能報考,改革後將不再分師范生和非師范生的區別,想要做教師都必須參加國家統一考試,方可申請教師資格證。
2018年9月,教育部宣布教師資格證書由國務院教育行政部門統一印製,社會各類培訓機構頒發的培訓證書、證明不能作為教師資格證書使用。
參考資料來源:網路-教師資格證
㈦ 小學教師資格證面試,是報名語文還是數學,哪個更好
小學教師資格證面試,報語文還是報數學,一是要看自己的學歷專業是文科還是理科,文科的報語文容易得高分,理科的報數學容易得高分。二是要看自己的興趣,如果對文科感興趣則報語文,如果對理科感興趣則報數學。
㈧ 小學語文老師累,還是小學數學老師累
累還是不累,關鍵看你要達到什麼目的。如果有責任心、對自己要求高,真正希望把學生教好,就會累。如果僅僅是混日子,學生成績過得去,你每天都會輕輕鬆鬆。
我相信你是個有上進心的人。把學生教好,讓孩子們在最好的時光里從你這里得到最大收獲,你會功德無量,孩子們會感激你一輩子的,呵呵。
那麼,對一個有上進心的小學老師,教語文累還是教數學累?我認為教語文累。
語文,是最直接影響人在社會中的地位、作為的,談吐、表達、寫作的好與壞,都會影響對一個人的評價,一個出口成章、邏輯清晰、表述准確的人,很容易被人接受。小學語文可以教會學生良好的口頭和書面表達的習慣,小學語文老師無疑起到了言傳身教的作用。要教會學生多閱讀,同時在閱讀中多領會,多為學生推薦好文章,這樣學生才會見解獨到、口若懸河、出口成章,正所謂「有輸入才會有輸出」。
而小學數學,我們知道,小學數學又稱「算術」,什麼意思?就是計算方法,加減乘除之術耳。最基本的演算法,大量的練習,反復的計算,熟能生巧,「此技無他,惟手熟耳。」給學生足夠的作業量就可以了。
㈨ 教小學語文容易還是數學容易
數學比較容易。您之前是學音樂的,語文需要很多文學常識和字詞句的重點把握。如果回以前有一定的基答礎還好,但還記得小學時候語文東西的人不多(我是初中生,才從小學畢業2年我就把小學語文忘得差不多了囧ozr......)。
語文老師要求的知識范圍很廣(例如我現在的語文老師,她竟然可以把初中所有要背的課文都記得滾瓜爛熟......),達到標准程度需要一定的時間積累。如果您要馬上就業,建議您選擇數學O(∩_∩)O~。
PS:我數學一直比語文好......對大部分人來說數學可能比學語文簡單,因為學習數學不需要像語文一樣多的時間。相對來說還是數學好教。:-D