小學體育招聘題庫

『壹』 三年級趣味應用題

1.學校組織同學聽科學家報告，四年級有96人參加，五年級參加的人數比四年級的2倍還多3人。兩個年級聽報告的共有多少人？

2.一個機械化養雞場，一月份運出的雞是13600隻，二月份運出的只數是一月份的2倍，三月份運出的比前兩個月的總數少800隻。三月份運出多少只？

3.光明小學五年級一班做好事60件，五年級二班做好事的件數比五年級一班的2倍少20件。兩個班共做好事多少件？

4.張庄要修一條長6000米的路，第一周修了1460米，第二周修的是第一周的2倍，餘下的第三周完成，第三周修了多少米？

5.青年食品店運來水果450千克，賣出的比它的一半還多50千克。剩下多少千克？

6.北京到天津的鐵路大約長138千米，一列火車從北京到天津，休息2小時後又返回北京，共用了8小時。這列火車平均每小時行多少千米？

7.紅光電線廠運來一批原料，用去了27噸，剩下的比用去的4倍還多2噸。這批原料共多少噸？

8.陳紅買來15支鉛筆，如果再多買3支就相當於弟弟買的3倍。弟弟買來多少支鉛筆？

※9.兩塊同樣長的布，第一塊用去31米，第二塊用去19米，結果所余的米數，第二塊是第一塊的4倍。兩塊布原來各有多少米？

※10.甲、乙兩倉庫，甲庫儲存的大米等於乙庫的4倍，如果從甲庫運600袋大米進乙庫，則乙庫儲存的大米等於甲庫的4倍。甲、乙兩倉庫原來各有大米多少袋？

※11.一塊正方形玻璃，一邊截去15厘米，另一邊截去10厘米，剩下的長方形比原來的面積少1750平方厘米。這塊正方形玻璃邊長多少厘米？(用不同方法解答)。

※12.有一個長方形，如果長增加3厘米，或者寬增加2厘米，面積都比原來增加24平方厘米。求這個長方形原來面積是多少平方厘米？

※13.某班參加校運動會，參加田賽的有26人，參加徑賽的有30人，其中既參加田賽又參加徑賽的有12人，田、徑賽項目都沒有參加的有4人，這班學生一共有多少人？

※14.兩棵樹相距408米，計劃在這兩棵樹中間補栽小樹23棵。每兩棵樹間隔相等，樹的間隔是多少米？

※15.一塊三角形地，三邊之長分別為156米，234米，186米。現在在邊上植樹，每株相距6米，三個角上都有一棵。問這三角形地邊共植樹多少株？

※16.有甲、乙兩人平均出錢買桔子若干個，甲得23個，乙得17個，而甲又給乙0.48元，求每個桔子的價錢？

※17.一隻水桶，桶里裝有水，如果把水加到原來水的2倍，連桶稱一下是2.5千克，把水加到原來的4倍，連桶稱是4.5千克，問桶里原有多少千克水？

※※18.第一隻筐有280個桔子，第二隻筐有40個桔子，每次從第一隻筐取出8個放入第二筐，取多少次後，兩筐桔子相等？

※※19.學校食堂有煤120千克，原計劃燒3天，後來又買來840千克，按照原計劃每天的用煤量，現在學校食堂的煤可以燒多少天？(兩種方法解。)

※※20.甲乙兩人同時從兩地騎車相向而行，甲的速度每小時行10千米，乙每小時行8千米，兩人相遇時距中點4千米。問全路程有多少千米？

4.演示法

對於有些不好理解的應用題，可以利用手邊現成的東西，如鉛筆、橡皮、卷筆刀等，好像做實驗一樣，動手演示，使應用題的內容形象化、數量關系具體化，這就是演示法。

例1.兄弟二人早晨五點各推一車菜同時從家出發去集市。哥哥每分鍾行100米，弟弟每分鍾行60米。哥哥到達集市後5分鍾卸下菜，立即返回，中途遇到弟弟，這時是5時55分。問集市離他們家有多少千米？

分析：我們可以用橡皮、卷筆刀分別代表「家」與「集市」，放在課桌兩端，用兩支鉛筆代表弟兄二人，實際走一走。

實線表示弟弟走的路程，虛線表示哥哥走的路程。從演示中，可看出兄弟二人共同走的路程是「家」到「集市」路程的兩倍，即只需求兄弟二人共同走了多少路。

〔60×55+100×(55-5)〕÷2

=〔60×55+100×50〕÷2

=〔3300＋5000〕÷2

= 4150(米)

= 4.15(千米)

答：集市離他們家有4.15千米。

例2.有一列火車，長168米，以每小時18千米的速度通過一座長862米的鐵橋，從車頭進橋到車尾離橋一共需要多少時間？

用鉛筆盒當鐵橋，用鉛筆當火車，在課桌上一邊演示，一邊想像火車進橋的情景。通過演示你就會知道，火車從車頭上橋到車尾離橋所行的距離等於橋與車長的和。

(862+168)÷(18×1000÷3600)

=1030÷5

=206(秒)

=3(分)26(秒)

答：火車通過鐵橋共需3分26秒。

例3.一個5分米高的圓柱體，它的側面積是62.8平方分米，求圓柱體的體積？

用一張長方形的紙捲成一個圓柱形，再把側面積展開後，發現長方形的寬相當於圓柱的高，長方形的長相當於底面周長。知道了周長就能算出底面積。

分步列式：

底面圓周長：62.8÷5=12.56(分米)

底面半徑：12.56÷3.14÷2=2(分米)

圓柱體體積：3.14×2×2×5=62.8(立方分米)

答：這個圓柱體的體積是62.8立方分米。

『貳』 教師資格證面試體育學科小學的和高中的題庫一樣嗎

您好，肯定不一樣啊

小學和高中所教的內容都是不一樣的

您好好選擇小學的就可以啦

『叄』 小學教師資格證考試要考哪幾本書

小學考兩門就是《綜合素質》和《教育教學知識與能力》這兩本書。

《教育教學知識與能力》光出版社為明日報出版社；《綜合素質》出版社為上海科學技術出版社。

教師資格考試分統考和非統考，統考是教師資格改革後的教師資格證考試，到2014年上半年就只有河 北、山 東、湖 北、上 海、廣 西、浙 江、海 南、安 徽、貴 州這9個省份是統考省份，其他的省份都不屬於統考省份。統考省份必考科目是:《綜合素質》和《教育知識與能力》;初中和高中還要加考科目三:《學科知識與教學能力》。非統考省份一般都是考《教育學》和《心理學》。

目前我國的小學教師資格考試大部分地區是實行全國統考，還有新疆、西藏、內蒙古是實行省考，兩者考試科目不一樣，所用的參考書也不同。

(3)小學體育招聘題庫擴展閱讀

2012年之前，教師資格考試是由各省自行組織命題和考試。主要針對非師范專業需要考取教師資格證的考生。（師范專業學校直接頒發教師資格證）

2012年後，教師資格考試納入統考試點和省考相結合的模式。到2018年除了新 疆，內蒙古，西藏三個地區外其他省份全部納入了教師資格統考，由教育部考試中心出題，地方教育考試院主考。主要針對師范專業和非師范專業需要考取教師資格證的考生。

『肆』 小學體育教師資格證面試的題庫和高中的教師資格證面試的題庫一樣嗎

1. 小學體育與高中教師資格面試題庫是不一樣的。

   小學面試科目按照國家統一設置的面試科目確內定。普通高級容中學教師資格面試科目與筆試的《學科知識與教學能力》科目相同。

2. 中小學教師資格考試面試試題及面試試題光碟由教育部考試中心統一命制和製作。

   各教師資格統考試點省須按照要求將中小學教師資格考試(面試)試題光碟申報表報該中心。