❶ 病毒帶來的好處和壞處作文 200字
遠離病毒
今天，金抄老師打開襲電腦，給我們觀看毒品帶來的不良後果。
現在開始觀看了，裡面有一個特別搞笑的，有一男的，吸了太多太多的毒品。結果，神志不清，用膠帶把兩個手機給綁了起來，放到一個個黑色的包裡面，沖到警察局裡面大聲喊著：「裡面的警察不許動，我有炸彈，可後來，卻被一名防暴警察用腳將他給踢飛了，打開包栓裡面一看，結果是兩個手機。
還有一件事例：就是一個人撞車了，接受詢問後，原來他也是病毒遇害者，在測試一個科學。
啊！吸毒的危害可真大呀！
❷ 病毒其實並不可怕 為題寫一篇600字作文
我看著空白一片的作文本咬起了鼻頭，老師又留了篇作文，該怎麼寫啊？內最讓我犯愁的可容就是作文了。
「hi，你好，我是命運女神。」突然我的房間里出現了一個長著翅膀的漂亮女孩。「你有沒有什麼願望啊？我能幫你實現哦！」她又說。
「那帶我去見一下冰心奶奶吧！」我說道。我剛說完，便一下子被吸入了一個時空隧道里。
「小朋友，我可等你好久了！」我腳剛剛著地就聽到了冰心奶奶慈祥的聲音。我抬起頭仔細的看了看，滿頭的銀發，慈祥的笑容，真的是冰心奶奶！
「冰心奶奶，我能問你個問題嗎？」我迫不及待地問。
「說吧。」冰心奶奶依舊是慈祥的笑容。
「怎樣才能寫好作文呢？為什麼我總是寫不好？」我有些苦惱地說。
「寫文章最重要的就是改，好文章都是改出來的，還有就是平常多積累，多觀察，自己寫的時...
❸ 2003年最嚴重的病毒作文
一般來秋季常見傳染病可分為三自大類：腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。
常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經「糞—口」途徑傳播，是「吃進去」的傳染病，通常是由於細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經過恰當的處理，吃進走後發病。
常見的呼吸道傳染病有流感、軍團菌病、肺結核病等。這類傳染病經呼吸道傳播，是「吸進去的傳染病。細菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫經呼吸道進入人體後發病。
常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介，如蚊、蟎、虱子、跳蚤等叮咬人體後傳播，是「叮咬傳播」的傳染病，昆蟲先叮咬病人，然後再叮咬健康人，同時將細菌或病毒傳入健康人的體內導致發病。aware天 貓
❹ 小學關於病毒的作文100到400
每種物體的心中都有一種信念，小苗如何破土而出？是靠堅定的信念；梅花為什麼錚錚傲骨？是源自於一種不服輸的信念；飛蛾為什麼要撲火？是一種求生的慾望！在人和動物的心裡，那份信念便是——夢！
《狼王夢》這本書主要講的是母狼紫嵐在被獵狗追擊時誕下狼崽，歷盡千辛萬苦扯大小狼，然而大自然總是殘忍的，它的子女一一離開了它。最後這匹母狼為了自己的狼孫要去除掉金雕，以完成那個自己的血統的延續者當上狼王的夢。雖口吐白沫仍堅持不懈；雖傷痕累累仍殊死一搏；雖年老體邁仍竭盡全力。最後它與金雕同歸於盡了。這以正常來說是不可能的，但它卻做到了。這不為什麼，只為它的一個夢。
我相信現在六年級的學生絕大多數的同學都想考上一所好的中學，然後將來出人頭地。這也是一個夢，但夢會不會實現還是另一碼事，但沒有夢是萬萬不能的。一顆種子不可能你不去澆水它也會茁壯成長。我們的升中們也需要知識來灌溉，聚沙成塔，即使我們的積累量只是一天一首古詩，那一個月下來便是三十首，一年下來便是365首，《唐詩三百首》也都輕而易舉了。萬世矚目的光采後一定有著拼搏過的痕跡；舉世無雙的輝煌抹蓋了心酸的淚水；驚天動地的成就鋪復著駁雜的傷痛。鋪滿心血的夢中有一天會實現，心血傾注入2裡面的一棵小苗，小苗會因這傾注的心血而茁壯成長，成為森林中的佼佼者。那時，便可以站在上面俯視這一路的風景。
❺ 以「我是一個小病毒」為題目寫100字的作文
這幾天我感冒了，病得很嚴重，不停地咳嗽，還發了幾天的高燒。這讓我想起了回一本書《不一答樣的科學童話》。我知道人在發燒的時候，身體里的白細胞正在和病毒作戰斗呢！可是，我的白細胞打不過強大的病毒，戰死了許多，變成了鼻涕流下來。後來，我想了一個好主意，到醫院去掛了三瓶鹽水，就像給白細胞送去了十門大炮。轟轟轟，轟轟轟，把病毒一舉消滅。哈哈，我大獲全勝。我終於又可以回到學校讀書了！
❻ 關於介紹病毒（身體）的作文
豬流感是一種由A型豬流感病毒引起的豬呼吸系統疾病，該病毒可在豬群中造成流感暴發。通常情況下人類很少感染豬流感病毒。近年在美國等地也出現過人感染豬流感病例，患者大多為與病豬有過直接接觸的人。 病因： 由豬流感病毒引起的呼吸道傳染病，人感染後會出現類似流感症狀。 症狀： 與感冒類似，出現發燒、咳嗽、疲勞、食慾不振等。 傳播速度快： 人體對新變異病毒沒有天然抗體。 傳播方式： 打噴嚏、咳嗽和物理接觸都有可能導致新型豬流感病毒在人群間傳播。 感人群： 確診因感染豬流感病毒而死的人大多數年齡在25歲至45歲之間，感染病毒的患者也以青壯年為主，而非老人和兒童。 預防： 充足睡眠、勤於鍛煉、勤洗手、室內保持通風等，養成良好的個人衛生習慣。 治療： 感染早期用達菲(Oseltamivir)有效。 資料： 人感染豬流感的途徑： 可能是通過接觸受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的環境，或通過與感染豬流感病毒的人發生接觸。人感染豬流感後的症狀與普通人流感相似，包括發熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發冷和疲勞等，有些還會出現腹瀉和嘔吐，重者會繼發肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。 個人防護措施有： 避免接觸流感樣症狀（發熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏後；避免接觸生豬或前往有豬的場所；避免前往人群擁擠場所；咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然後將紙巾丟進垃圾桶；如在境外出現流感樣症狀（發熱，咳嗽，流涕等），應立即就醫（就醫時應戴口罩），並向當地公共衛生機構和檢驗檢疫部門說明。
❼ 2013年病毒的100寫作文
「啊——咻！唉，又感冒了，如果世界上沒有感冒這種病毒那該有多好啊。」小明全身裹著棉被，坐在窗口發呆，他滿腦子都被「感冒」這兩個字佔領了。突然，一陣門鈴聲傳來，原來是阿姨來做客。
她帶著的孩子跑進小明的房間，左看看，右看看，突然發現了床頭的電話，隨便撥了幾個號碼：12345。小明滿不在乎，因為這個號碼是不可能通的。可是奇跡發生了，它竟然通了，只聽從電話里傳來一個聲音：「您好，這里是流行病毒銀行，介紹請按1，進入請按2」小明簡直不敢相信，他懷疑是夢幻，敲了一下腦袋，很疼。小明一把拿過電話，興奮地按下1，裡面又傳來剛才的聲音：「您好！這所銀行是為流行病毒而煩惱地人開的，如果你不想要病毒可以存進去，想要就可以取出，如果你存了五次可獎勵一元。」小明一聽，大喊道：「耶！」他好奇地按了2。
突然從電話里閃出一道光，把小明帶到了一個未知世界，小明環顧四周，不見一人，只有一座高大的建築物。它的形狀很奇特，有一根柱子，頂著個圓球。小明走進去，裡面有一個櫃台，櫃台前有一個營業員。她說：「你要存病毒嗎？」小明使勁地點了點頭，「那你在這只話筒里打個噴嚏。」說著，小明拿著話筒，打了個大大的噴嚏。「謝謝，這個病毒的型號是sii100。」又遞給他一張存摺。又是一道光，小明回到了現實世界，他感覺全身活力十足，高興地踢足球了。
到了第二天早上，小明想起今天要舉行期末考試，他急得象熱鍋上的螞蟻團團轉。突然，他想起了流行病毒銀行，就抓起電話，撥打「12345」，又按下2，不一會兒就順利地把病毒取了出來。病毒出來時，他立即感到全身虛弱，倒下了。結果他逃過了考試。他把病毒存進銀行，過了個快樂地暑假。
暑假一眨眼過去了，小明又想取出病毒。當他撥下了號碼，只聽電話里傳來「您好，流行病毒銀行已經破產了。」小明一聽，傻眼了，獃獃地站在那兒......
❽ 病毒,請聽我說作文
天，媽媽上班都是早出晚歸的，常常是我該睡覺了還不見媽媽回來，星期天也很少能在家裡陪
我，總是有干不完的活兒。這樣下來，我漸漸地發現媽媽的臉一天天消瘦下去，年輕時的美麗也不在了，手抖得越來越厲害了，頭發掉的越來越多了。大家可能會
問，這是為什麼呀？那是因為媽媽是一個非常敬業的人，無論做什麼工作，媽媽都會全心全意去做好它。媽媽呀，我知道您這樣整天忙忙碌碌的，其實也是為了我，
為了讓我過上幸福的生活，為了讓我接受良好的教育……媽媽，我想對您說：「千萬要注意自己的身體呀！」記得那一次，我去鄭州玩，媽媽正好在鄭州出差。我們
就住在同一個賓館，還是同一個房間。深夜，我醒了，看見媽媽您還在電腦旁邊坐著，盯著電腦屏幕，專心致志地忙碌著，甚至沒注意到我就站在您的旁邊呢！我悄
悄地看電腦，原來媽媽在做標書。雖然我只是一個小小孩兒，還不懂那些東西，但每次看到那厚厚上百頁的標書，我能體會媽媽工作的辛苦。為了不打擾媽媽，我躡
手躡腳地向衛生間走去，正准備開燈的時候，不知從哪兒飛來一隻蟲子，我嚇得「啊」的一聲大叫。這一聲驚動了正沉浸在工作中的媽媽，媽媽您撫著自己的胸口
說：「小丫頭，你怎麼醒了？嚇媽媽一跳。」我心疼得對您說：「媽媽，都幾點了，您還不睡呀？」媽媽您掩飾著滿臉的疲憊，微笑著對我說：「乖女兒，你先睡
吧，媽媽必須把今天的工作做完。」當我重新躺回床上時，媽媽就已經全身心地投入到工作中了。媽媽，我想對您說：「我一定要做一個爭氣的孩子！」我知道，您
是一個熱愛工作的人，干一行愛一行；我也會像您一樣，學一行鑽一行，好好學習，讓您放心！我也知道，您更是一個愛我的、偉大的媽媽！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只想悄悄躲到您的懷里。親愛的媽媽，我想對您說：「我攢下了50塊錢，能購買您一個小時的工作嗎？如果能購買的話，我想買來這段時間讓您休息休息，您願意嗎
❾ 以非典病毒為題寫一篇作文
SARS病毒的自述
真沒有想到啊，我來世上居然變成了一顆冠狀病毒，你們知道什麼叫冠狀病毒嗎？這可是非典型肺炎的製造者啊，怎麼樣，我很了不起吧。
也許有許多人恨我和我的同類吧，然而，你們想過沒有，是誰，造就我們呀，是你們呀——作為人類的你們呀！你們無情的殺害了小動物——果子狸，當它們成為你們的盤中餐時，你們也迎來了惡運。
下面我給你介紹一下我的日常生活吧。
我寄生於一隻果子狸身上，當它成為你們盤中餐時，我也成功地進入我的第一個「獵物」體內，我順著他的血液在體內循環了一圈，讓他染上SARS。
在他還沒有發病前，我又迅速逃到了他的牙齒上。他還不知道，當他去銀行存錢時，我連忙從他的口腔中跳出來，落在一張百元大鈔上，通過錢，我又順利地到達一個銀行工作人員的體內，我走過她的喉嚨，跳過她的胃，跑過她的肝，又通過了她的肺，我又成功地使一個人染上了「非典型肺炎」。
這個銀行工作人員在與別人會談時，握了下手，我又通過手指到達了另一個人的身上。—————
但是，我使這個人染上了「非典」，又到了別人手上時，那個人正好洗手，我祈禱著別用肥皂，可他卻用了，那刺鼻的氣味差點沒把我熏死。
我生命就要結束了，我一生共十幾百人染上了「SARS」但我最終還是被洗手液要了命，朋友們，記住：「要不想我侵襲你，就要講究衛生，勤洗手，常通風哦！」
❿ 以病毒為話題寫作文
病毒可以算作某種疾病。 [作文課堂]2009最熱素材：甲型H1N1流感
背景概況
2009年3月，墨西哥和美國等先後發生甲型H1N1流感，其病毒為A型流感病毒，H1N1亞型豬流感病毒毒株，該毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片斷，是一種新型豬流感病毒，可以人傳染人。
觀點羅列
1、人類不能善待動物，惡劣的飼養環境為病毒的生長和變異提供了機會。人類不愛護環境和濫用抗生素 。
2、人類對自然的掠奪破壞越來越厲害。研究證明，66%的傳染病病是從動物身上傳播而來。
3、病毒加快變異論：病毒變異性的加快與「物種障礙」的跨越加快，使人類面臨的危險越來越大。
4、病毒比人類更具有智慧論：病毒不斷尋找人類的弱點，加以利用。人類與病毒的持續戰斗，病毒戰鬥力越來越強大。
5、全球公共衛生預防機制應該趨於更加完善，科學預防需要全球合作，科技發展需要大力尊重自然。
6、氣候變化論：氣候變化促進動物傳染病的發生與傳播。全球氣候變化肯定會促生部分細菌發生變化，這樣，人類的危險不單單就是宏觀上的，微觀世界也在醞釀著病變。
集中討論點關鍵詞
人與自然 自然環境 環境保護 人類危機 全球問題 公共衛生 反省意識
生物病毒 生態掠奪 人為陰謀 生命代價 和諧契合
【焦點解讀】
人類正在改變著地球，而這些改變的背後卻引發了良性質變和危險隱患。隨著時間的遷移，有了許多新的疾病和名詞， 「非典」、「禽流感」 、「甲型H1N1」流感這些看似陌生卻又如此熟悉的病菌像一陣颶風驟然降臨，而這一切正在改變著我們。
這一社會焦點是值得我們的重點關注。它關涉著「人與自然」 、 「全球問題」、 「公共衛生」、 「生態保護」 、「環境」、「危機」、 「反省」、 「災難」、「珍惜」、 「尊重」、「震撼」、 「生命」、「合作」、 「和諧」等話題，而這寫話題也是我們高考所關注的。
[運用實例]
話題1 人與自然
自然，是動植物的棲息地，是生命的起源，是我們的一切的源泉。
人類誕生於天地之間，生存於大自然之中。集靈氣與采萬精華的我們勇敢地從洪荒時代走到了文明的世紀。
人與自然存在著莫大的關系。在自然中，人類的智慧創造了經濟的奇跡，而無知與貪婪卻留下了可怕的後果。現在的地球已經發出了痛苦的呻吟：環境污染，生態惡化，病毒橫行。這一切是值得我們的深思。03年的非典、04年禽流感、今天的甲型流感無不讓我們深思人類應如何對待大自然？人類該怎樣與自然和諧共處呢？
也許是一個簡單的答案：善待自然和諧相處。善待萬物，就象善待我們的朋友；拯救地球，就是拯救我們的家園！人與自然相通相依，協調一致，和諧共處，是人與自然和諧共處的主要思想。
話題2 災難
面對「甲型H1N1流感」的到來，也許我們想到一個灰色的詞「災難」。其實我們已經經受了無數的災難了。厄爾尼諾、溫室效應、全球氣候變暖、海嘯、非典、還有現在的甲型流感，這里的每一場災難無不傷痛著人類的脆弱的神經。而這一切究竟緣何。
也許是自然對人類的懲罰，也許是地球對人類的懲罰，到底是什麼，為什麼會有這么多的災難，我們在思索著。人類進入工業時代後，掠奪性地開采，工業污染嚴重，全球溫室效應明顯，人類的進步是建立在掠奪自然的基礎之上；任意殘殺其他物種，北冰洋的海豹被剝皮，海洋里的藍鯨被宰殺，山林里的稀有物種被烹飪等等，人類的食慾是建立在殘殺生靈的基礎之上。簡單地總結，境破壞，生態失衡，災難就頻發。
低下頭吧，高傲的人類將目光放的長遠些吧；咽下涎吧貪吃的人類將口味放的平常些吧，不然，人類只能自己承擔地球的懲罰——頻發的災難。
話題3 反省
反省是人類不斷進步的思源。而缺乏自我反省是人類的共同弱點，不僅限於對大自然的傲慢，更主要的是總有理由為自己的過失開脫責任。
氣候異常,三廢嚴重,惡疾流行,災害頻仍,因工業和現代社會生活方式誘發的環境惡化問題,已成為當前世界性的熱門話題和共同難題。當人們紛紛行動起來,就事論事地解決各種具體的環保問題的時候, 人類需要真正反省自己了。因為對大自然的傲慢，環境污染破壞已促成了更多的菌體變異。人類的自我中心主義，漠視自然的盲動行為，已經成為了懸在人類頭上的達摩克利斯之劍，還有多少病毒將要變異？人類還要嘗試多少自食其果？這一切在告訴我們，必須靜下思維來，認認真真地反省了，反省人與自然的關系，反省自然環境的問題，反省工業與自然的關系，反省人類自身的弱點等等。
從根本的內容，根本的原因，根本的關繫上，我們去反省，也是對人類哲學及我們的人性本質思考。
話題4 生命
生命是寶貴的，地球上的無數形式的生命都是寶貴的。地球上的生命又都有著各種千絲萬縷的聯系，生命的彼此關聯又都造就了世界的多彩。
豐富多彩的地球世界，又時時刻刻充滿了各種因素的威脅與危機，而這些威脅與危機動輒就是生命的毀滅。歷史上的「西班牙流感」奪走40000—50000人的生命；「亞洲流感」使全球至少100萬人死於這場災難；「香港流感」 至少波及世界55個國家和地區，造成全球150萬-200萬人死亡。現代醫學的進步依然挽救不了03年的非典的900多人的生命。在微生物加快變異的今天，人類的生命顯得異常的脆弱，而這個脆弱又何嘗不是破壞其他生命的折射呢？
生命是需要和諧相聯的，生命是需要和諧共處的。
話題5 公共衛生
公共衛生不是小事，是關切環保的要事，是關切民生的大事。努力營造潔凈公共衛生的環境，為人民群眾的健康和經濟發展築起一道安全的屏障。
環境衛生直接關乎人的健康，關乎民生。要小康，首先要健康；健康是最大的財富。環境越潔凈衛生，危害人類健康的病毒、病菌就越沒有生存的土壤和活動的空間；反之，它則滋生蔓延、張牙舞爪、兇相畢露，對人類構成嚴重的威脅。像當年猖獗一時的非典病毒，能肯定的是一定的環境為其大行其道提供了「氣候」。生活小事隨地吐痰、隨地便溺、隨倒垃圾等的頑症劣習，我們一定搞好教育，搞好宣傳，搞好監督，從基礎抓起。
公共衛生是精神文明建設的重要內容，是愛國、愛家、愛己的體現，是富國強民的基礎。
流感危機及公共衛生
一隻蝴蝶在巴西扇動翅膀，有可能在美國的得克薩斯州引起一場龍卷風，這一效應與我們今天所面對的甲型H1N1流感疫情何其相似———如何不讓一個「豬、狗、雞、鴨、鵝」的病毒所代表的非安全性因素擊潰、破壞我們社會的發展成果，或擊潰我們「全球化」的文明建構，已經變得如此迫切。
公共衛生是關繫到一國或一個地區人民大眾健康的公共事業。公共衛生的具體內容包括對重大疾病尤其是傳染病的預防、監控和醫治；對食品、葯品、公共環境衛生的監督管制，以及相關的衛生宣傳、健康教育、免疫接種等。例如對SARS的控制預防治療屬於典型的公共衛生職能范疇。