⑴ 災難過後的晴朗作文
[災難過後的晴朗作文]災難過後的晴朗
災難過後的晴朗讓我有一種文思泉湧的
感覺，
在此一篇日記，抒發抒發內心的感慨
83;·····
昨日，暴雨淅淅瀝瀝的下了一整天，這
使住在蓉江河旁的我們受了一次水災，我們的
房子已浸沒在兩尺多高的於黃的水中，心中不
禁涌現出一種忐忑與恐懼，災難過後的晴朗作文。
大雨把太陽洗禮得像一個早出晚歸的孩
子，快七點了天還依舊蒙蒙亮。無聊的我腦中
突然閃過一個念頭-----下去樓下「闖一闖」，小學六年級作文《災難過後的晴朗作文》。
經媽媽的同意，於是我撩起褲腳到大腿
，「滴滴嗒嗒」地下樓。剛要下水，眼前的景
象嚇了我一跳-----一群蟑螂趴在牆上！出於報
復，我下水用腳用力踢水，終於把蟑螂給淹死
了O(∩_∩)O~。
說一說下水的感覺吧：腳一下去，第一
感覺就是冰涼，其次就是行走時阻力非常大有
點像太空漫步的感覺。
玩夠了，終於被我媽媽叫上了「岸」。
不久，大水也退了，小區里有恢復了往日的生
機與活潑，人們也熙熙攘攘出來，呼吸新的空
氣，撫摸新的陽光。在這災難過後的晴朗，是
多麼美妙，多麼喜悅····
;··
⑵ 2013.....作文. 人類經歷過災難後會怎樣1000字以內
大自然里有各種生物,其中包括三大類:植物,動物,細菌和真菌.同時大自然也是一個包含各種生態系統的地方!
大自然的元素分為：光，暗，水，火，風，雷，土，七種 ，也就是說自然對這些東西的平衡進行控制。
大自然對於精神上的影響，以時間來說是最先，以地方來說是最重要。每一天，太陽；在日落之後，夜，與她的星辰。風永遠吹著；草永遠生長著。每一天，男人與女人，談著話，觀看著，被觀看著。在一切人之間，那種形象最能吸引的就是哲人。他必須在自己心裡決定它的價值。在他看來，大自然是什麼？這上帝的網，它那不可理解的連貫性，從來沒有開始，也從來沒有結束，永遠是圓形的力，回到它的自身。這一點它正和他自己的心靈相像，他永遠不能找到它的開始與結束——這樣完全，這樣無限。大自然的光彩也照得那樣遠，宇宙上面還有宇宙，像光線一樣地放射出去，向上，向下，沒有中心，沒有圓周——不論是聚集的或是分散的，大自然都迫切地向人的心靈表白她自己。
開始分門別類了。在年輕人的心裡，每一件東西都是個別的，獨自站在那裡。漸漸地，他知道怎樣把兩件東西連在一起，看出它們之間的共同性；然後三件東西，然後3000件；於是他被他自己這種聯合一切的本能所支配，繼續把事物拴在一起，減少不規則的現象，發現地底的樹根，將相反的、遙遠的事物聯絡起來，在同一個枝幹上開花。
他不久就知道，自從歷史開始的時候，事實就不斷地聚集和分類。然而「分類」的意義是什麼？無非是看出這些事物並不是雜亂無章，彼此之間沒有關系的，而是有一定的規律，這同時也是人類的心靈的規律。幾何學純粹是人類心靈里的一種抽象的東西，而天文學家發現行星的移動可以用幾何學來測量。化學家發現一切物質中都有比例與可以理解的法則；科學是什麼呢？無非是在距離最遠的事物中發現相仿、相同之點。一個志向遠大的人坐下來研究每一件難以控制的事實；把一切奇異的構造與一切新勢力一個一個地歸入它們的種類。歸納到它們的定理中，而且永遠這樣下去，運用深刻的觀察，將各種組織的最後一根纖維，以及大自然的外緣，都賦以生命。
於是，這天宇下的學童感覺到他和自然「本是同根生」；一個是葉子，一個是花；親誼與同情在每一根血管里活動著。
樹根是什麼呢？不是他的靈魂的靈魂么？一個太大膽的設想；一個太荒唐的夢。然而，一旦這心靈的光輝幫助他發現了比較有形體的物性的規律的時候——當他知道崇拜靈魂，而且看出現有的自然哲學僅只是靈魂的巨手最初探索的時候，這時候他將要盼望知識日益擴大，好成為一個未來的造物主。他將看出大自然是靈魂的反面，每一部分都相呼應著。一個是圖章，一個是印出來的字。它的美麗是他自己心靈的美麗。它的規律是他自己心靈的規律。因此他把大自然看成他自己成就的測量器。
他對於大自然知道得不夠的程度，也就是他對於自己的心靈還掌握得不夠的程度。總之，那古代的箴言，「認識你自己」，與現代的箴言「研究大自然」，終於成為同一個格言了。
⑶ 關於災難後回家的感受作文
我感到在來災難中我是幸運源的，也看到中國人民的堅強的團結。
這本書里講了一個個驚心動魄的故事。有飲血自救的小學生；有舍己為人的藏族女孩；甚至還有孩子在廢墟里還在讀書。此時的我發出感嘆：他們是多麼堅強、多麼勇敢！
整個世界，眼淚在飛，整個世界，良知涌動。
我看著這些可憐的生命發出感嘆：把自己的生命放在第二位，把別人的生命放在-第一位的到處都是，有被著自己的妹妹走了十個多鍾頭，用脊樑撐起生命之橋。
在災難中有多少英雄捨己救人、一幢幢教學樓瞬間倒下、有多少老師為了疏散同學，而自己卻被埋在廢墟下……
整個世界，飄飛著感人的事。
從中我知道了，在災難中我們永遠不要放棄一絲的希望，不要放棄一個可以救活的生命，因為我們親同手足。
地震中的人們都失去了許多，但是他們都勇敢的走了下去，所以他們值得我學習。
⑷ 災難後感動的一件事作文350字
江油女老師身擋水泥板護學生 背呈弓字形遇難 6月20日，陰。江油市武都鎮五通村幼兒園，往日娃娃們嬉戲玩耍的場面早已盪然無存，剩下的只有殘垣斷壁。 就是在這個幼兒園，她本已逃脫死神，為搶救正在午睡的孩子們，她不顧樓房隨時可能倒塌的危險連續7次沖了進去。最後倒在廢墟下的她，用生命的絕唱雕刻出一座令世人感動的「塑像」：雙手死死撐在嬰兒床沿兩邊，用柔弱的後背擋住垮塌的水泥板，床上躺著兩個小女孩。救援人員發現她們時，她早已停止呼吸，兩個女孩幾乎毫發未損……她，就是江油市武都鎮五通村幼兒園52歲的幼兒園教師王光香。 6次沖進危樓抱出10多個孩子 5月12日14時28分，武都鎮五通村幼兒園的100多名孩子正在午睡。王光香守著大班27名孩子。一聲巨響，教室劇烈搖晃起來。「孩子們，地震了，快起來！」王光香叫醒了孩子，但房屋的劇烈抖動卻讓孩子們萬分驚恐不知所措。「快跑！快跑！」她呼喊著讓孩子們往樓下跑，還一個轉身將靠近自己的兩個孩子摟到懷里，急速向樓下沖去。剛到樓下，3層教學樓三分之一的牆體轟然倒下，濃濃的煙霧中，孩子們無助的哭喊聲從廢墟里傳來。她沒來得及喘氣，又一次沖進岌岌可危的教學樓。一次、兩次、三次…… 強烈的責任心驅使她義無反顧地往返於教室和操場之間。王光香前後6次沖進教室，抱出10多名孩子，此時，大班27個孩子只剩下睡在最裡面一張床上的兩個小女孩。 身護兩個女童她卻再沒有出來 「大班還有兩個在裡面，你看著她們，我進去抱！」將25名孩子讓身旁一位老師帶到安全地帶，王光香第七次沖進了搖搖欲墜的大樓。「王老師！王老師！」尋著兩位女孩的哭喊聲，王光香沖到牆角正准備抱起兩個孩子往樓下沖時，只聽「轟」的一聲巨響，牆體頃刻再次發生崩塌…… 40分鍾後，村支書羅代全、村主任李光輝等帶著救援隊挖開瓦礫，終於在廢墟的縫隙中發現了王光香和兩個孩子。「當我搬開最大一塊預制板時，此時的王老師就像一尊雕像……」文書羅友平回憶說，只見王老師雙手死死地撐在兩邊床沿上，背呈弓字形，整個身軀護在床上一動也不動，身下護著的兩個女孩安然無恙地仰面躺在床，望著王老師不停地抽泣……大家趕緊將王老師從廢墟里抬了出來，「做胸口按壓、做人工呼吸，可她還是走了，她受的傷太重了……」說起搶救王光香的一幕，同時兼任村赤腳醫生的羅友平傷心地哭了。 追認為黨員 丈夫代交「特殊黨費」 王光香的家，是一個兩層樓房，地震中變成了危房。 丈夫李福春說，從教25年的王光香非常喜歡孩子，「每天早上5點就起床，把家裡安排妥當後，她便挨家挨戶地去接要去幼兒園讀書的孩子。」每天早上，大家都會在村裡田埂上，遇見她帶著一隊孩子，一路唱著歌往幼兒園走。 6月3日，根據王光香生前表現和意願，經各級黨組織推薦、綿陽市委審定，四川省委同意追認她為共產黨員。6月12日，李福春來到村委會，掏出20元錢作為王光香的「特殊黨費」，鄭重地交給了村支書羅代全。「你的家境現在也不富裕，王光香走了，你還要修房子，以及操辦兩個孩子成家，這筆就算了嘛！」見村支書要拒絕，李福春馬上說，「組織追認妻子為共產黨員，是組織對她考驗後給她的最大榮譽，我能為她做的最後一件事，就是替她交納她的第一筆、也是最後一筆黨費。如果光香地下有靈，我想她會同意的……」 有一種「姿勢」將永遠定格王光香 雙手死死地撐在兩邊床沿上，背呈弓字形，盡管背上扛著無數塊沉重冰冷的預制板，可她的身軀護著床始終沒有被壓倒……5月12日14時28分，這個如雕塑般的保護學生的「姿勢」永遠定格。 懷中的兩個孩子安然無恙，可這位可親可敬的老師卻離我們遠去了。她在生死關頭用鮮血和生命保護學生的壯舉，有如最後一堂無聲的課，不僅展示了人民教師的職業操守，體現了教師的良知和勇敢，詮釋了愛與責任的師德靈魂，也同時點亮了學生走向未來的希望之路！ 地震無情地摧毀了校園，卻鑄造了不朽的師魂。面對突如其來的災難，所有人的反應幾乎都出自本能，而王光香的「本能」正是刻在她骨子裡的「師道」，和流淌在她血液中的「大愛」！站在五通村幼兒園的廢墟上，恍然間，一座「愛的翅膀」的不朽豐碑已悄然立起，盡管豐碑上僅僅鐫刻著王光香的名字，而她最後保護學生的「姿勢」，將永遠鐫刻在被救學生的腦海里，鐫刻在我們每個人的心中！
⑸ 當災難到來之後作文500字
《愛能戰勝一切》
在5月12日之前，我曾嚮往那天的到來，因為我知道那一天是護士節，是代表著溫柔和愛的南丁格爾的生日。 無論我從哪方面想，這都是一個慈悲和歡樂的日子。 然而，災難就這樣猝不及防的發生了。
北京時間5月12日14時28分，在四川汶川縣發生7.8級地震。包括北京在內的近半個中國都有震感。此次四川地震給當地民眾生命財產造成巨大的傷害和損失。城鎮村莊，人們的家園頃刻間倒塌，而正在工作的青年人，正在午休的老年人，正在為未來奮斗的學生被傾斜的鋼筋、磚瓦等灰色災難所覆蓋。據新華社快訊：截至17日14時，汶川地震已造成28881人死亡，傷病198347人，倒塌房屋312．8萬間，損壞房屋1560．9萬間。
之後我在網上看到了這樣一段話：當地震災難突然襲來時，在汶川工作的湘籍老師譚千秋用自己的血肉之軀護住了他的學生。在那千鈞一發之際，人生閱歷豐富的他本來有機會能夠從容自保，但是他首先想到了學生。在那一瞬間，他眼前可能浮現出自己的妻子和孩子，也可能有些遲疑和猶豫。但是對自己學生的愛讓本來有選擇的他毫無選擇，他毅然地張開雙臂,護住自己的四個學生，把生的希望留給了他們，把死亡留給了自己。在他的身後，留下了一個家庭的悲痛和惋惜、四個家庭的團聚和幸福以及無數的感動。他無私的愛就像種子一樣開始發芽，不僅感染他在湖南衡陽的老鄉、他大學時期的同學，也感染了無數的教師和國人。
災難帶給我們的，絕不僅僅是傷痛。教師的人格是教育的基石,作為政治老師的譚千秋用自己的生命給學生上了最後也是最完美的一場思想政治課，當那些被他救起的孩子長大後，他們將會比別人更加懂得什麼是勇氣，什麼是無私，什麼是責任。
當我看完這段文字後，我感到自己的臉上濕漉漉的，那是我的淚水，是我被譚千秋老師那種偉大的行為所感動之後留下的淚水。偉大的人類用自己的行動乃至生命，向我們詮釋了什麼是無私，什麼是愛！ 當成千上萬間房屋倒下去的時候，是他們用愛撐起了整個世界，是他們將生的機會留給了祖國的花朵。
這個世上有一種刻骨銘心的愛，就像太陽，不管是晴天還是雨天，都會從東方升起。我們唯一需要做的，就是一起撥開天空中想遮擋太陽的烏雲，讓陽光成為溫暖我們每一顆心靈的永恆力量。我們一定要將這縷陽光永遠的流傳下去，讓整個世界充滿這種刻骨銘心的愛，讓隱藏在心靈深處的人性光輝盡情閃耀吧！
⑹ 小的過失會帶來巨大的災難600字作文
在那綠色的森林裡，住著一群活潑，可愛，偶爾也會犯一些錯誤的小動物，它們過著幸福的生活。
在陽光明媚，風和日麗的一天，小狗花花和小兔子可可兩個人興高采烈地背著旅遊包，一蹦一跳地到野外去郊遊。一路上，它們有說有笑。走著走著，它們忽然碰到了小羊綿綿，高興地向它打招呼，告訴綿綿它們要去郊遊，於是，綿綿便跟它們一起去了。後來，它們又遇到了小貓皮皮，皮皮也一起去了。大家可開心了！
過了半個多小時，終於到了郊外，大家連忙放下旅遊包，讓綿綿去摘一些好吃的野菜和小果子，皮皮則去河邊捉小魚。花花和可可兩個人就去撿枯柴，因為是秋天，所以枯柴比較多，它們一下子就撿了一大捆，高高興興地回到了原地生起火等綿綿和皮皮回來。
不一會兒，它們就回來了，收獲還不小。大家一邊烤東西一邊說話、談笑。正當它們吃得津津有味時，皮皮突然說：「我們用這個火去燒燒看那邊的青草，看看會怎麼樣，好不好？」綿綿連忙說：「這可不行，萬一著火怎麼辦？」「不會的，我只用小火苗去玩玩！」於是，皮皮就跑到青草旁燒了一下，草馬上發出「噼啪噼啪」的響聲。「真好玩！」皮皮又拍手又跺腳地說。小夥伴們都說：「別玩了，太危險了！」
可是，皮皮根本不理會小夥伴，又拿了一些火苗來玩，而且越玩越起勁。一不小心，火苗燒道了旁邊的枯草叢里，越燒越大。小夥伴們一看不對，連忙喊：「皮皮，快逃！」大家拉著皮皮飛快地跑開，找到消防部隊來救火。
等部隊趕到時，森林早已被燒為了一片廢墟，原本生機勃勃的景象片刻之間全都消失了。皮皮低著頭，紅著臉，喃喃自語道：「都是我不好，都是我不好，是我讓大家玩樂的森林消失了，對不起，對不起……」
這時，村長象伯伯也聞訊趕到，看到眼前的情景，他只能搖頭嘆氣。皮皮看到這番情景，更加自責了。它連忙跑到象伯伯面前，說：「都是我的錯，您懲罰我吧！」象伯伯聽了，摸著皮皮的頭，說：「孩子，你也別太自責了，只要你吸取這次的教訓，以後別再那麼貪玩了，要記住，小火也能變成大災難！」
⑺ 災難過後,應有溫暖的作文
生命的意義
時間的流逝,看待生命的意義也在不斷的變化,步入另一個奇妙的世界.
--題記
當每個人都迎光奔跑時,很少人會回頭看看自己曾經留下的足跡,看看那或深或淺的腳印,發覺自己在人生的旅途中對待生命的意義有了不同的看法和理解.
唔知.迷茫
懵懵懂懂的歲月裏,每天不愁吃不愁穿的,認為生命意義在普通不過了,只要每天開開心心的就好.想想明天應該怎麼過,應該去哪裡玩才玩的開心,這樣就足夠了.
生命的開端在這里點燃,渺小卻知足.
明白.模糊
慢慢的成大懂事,在導航的指標下認為生命意義是讓生命活的更有光彩,每天好好學習,將來為國家做出貢獻.但每天的4處碰壁,使身上總青一塊紫一塊,那時總會抱怨生活真辛苦,每天在家看看電視,看看書不就好了嗎,何必這麼辛苦呢?
生命的旅途在慢慢綻放,懂得卻害怕.
明確.清晰
跨越青春的年華,經過懵懂的歲月,長大也成熟了.懂得了生命的意義在與勇於追求自己的夢想,幸福,健康就好.每天睜開眼睛,希望自己的一天開開心心,做好自己今天想完成 的事.看著家人,希望她們臉上的笑容長在,不追求榮華富貴,只要吃飽溫暖就好.
生命的此刻在光彩奪目,簡單卻美麗.
不要抱怨生命的勞苦,因為他帶給你的快樂永遠超越那所剩的勞苦.
⑻ 你遇到過那些危險,災難或困難的小學作文450字
學習中的挫來折
我們的生自活中常常會遇到許多挫折，我也遇見了一個學習中的挫折——成績考差。
當這次科學試卷發下來的時候，我大吃一驚，我面對那大大的「76」分頓時我恨不得時光倒流，讓我重考一次。放學了，我走在路上，頓時覺得天不藍了，小鳥不可愛了。到了家，我跑回房間，趴在床上大哭，到了晚上，媽媽回來了，一看我哭得雙眼紅腫，就像神仙是的看透了我的心事，就寫了一張紙條放在我的桌上，我拿來一看，紙上寫著：一次考差沒關系，不過不能放棄，下次努力爭取考90以上。我看了心裡不在失望了。
我突然想到了一條規定，在上課的時候要認真聽，回到家就拿起科學書復習，再報一個科學補習班，以後我就刻苦學習。終於，我科學考了92。5，我看著分數覺得還不夠，就更加認真，終於考了97分，我高興地笑了。
通過這件事我明白了：做事情不能因為一點小挫折而放棄，要堅持不懈。
⑼ 小學5年級作文當災難發生之後250字
當災難來臨時，我們只是一隻羔羊，我們無路可逃。厚重的大地，不再是我們的依靠。它的一個波浪就可以把我們多年建設的家園變成殘垣斷瓦。瓦下掩埋的是我們這個世界上相依為命的親人，瓦下埋葬了我們所有的歡樂。我們真實的，觸手可及的希望在那一瞬間變成了夢中的海市蜃樓。我們欲哭無淚，我們無處可去。因為親人還在廢墟中魂魄無依。
??當災難來臨時，我看到一張張悲痛的臉龐。他們的眼中盛滿了悲傷與哀戚。那個挺著肚子，站在路邊的女子啊！你一定在找尋你的親人。曾經的幸福笑靨如花，你和你的親人們，正滿懷喜悅的等待一個新生命的降臨。每一個充滿憧憬的日子都在陽光下含情微笑。可是，就在此時，你茫然的眼神寫滿驚恐。愛人，你在哪裡？你還沒有聽見寶貝的呢喃，怎麼就沒了蹤跡了呢！
??那個女孩，你正撫摸的可是你摯愛的親人。她的眉眼，她的面龐，曾經是多麼熟悉。再看一眼吧！被單蓋上，你們便從此相見無期。我沒有看到你的眼淚，但是我分明讀到了你難言的悲拗。那是還不相信災難已經降臨的無助與無望，魂斷黃泉路。親人，你的魂魄是否還在上空遲遲捨不得離去，看到你今生最愛的人，在為你哭泣，卻不能再像從前那樣為她撫去腮邊的淚水。你一定無比心痛。在某一個世紀的某一個時空，你們曾經是摯愛親朋，你們曾經把彼此的歡樂託付。親人，你可知我的想念。睜開你充滿愛意的眼再凝視我一眼吧！我願意用我無數的光陰來交換，只為你一瞬間深情的凝眸。
⑽ 作文 面對災難 求作文開頭&結尾 最好多一點
當災難來臨時，我們只是一隻羔羊，我們無路可逃。厚重的大地，不再是我們的依靠。它的一個波浪就可以把我們多年建設的家園變成殘垣斷瓦。瓦下掩埋的是我們這個世界上相依為命的親人，瓦下埋葬了我們所有的歡樂。我們真實的，觸手可及的希望在那一瞬間變成了夢中的海市蜃樓。我們欲哭無淚，我們無處可去。因為親人還在廢墟中魂魄無依。
當災難來臨時，我看到一張張悲痛的臉龐。他們的眼中盛滿了悲傷與哀戚。那個挺著肚子，站在路邊的女子啊！你一定在找尋你的親人。曾經的幸福笑靨如花，你和你的親人們，正滿懷喜悅的等待一個新生命的降臨。每一個充滿憧憬的日子都在陽光下含情微笑。可是，就在此時，你茫然的眼神寫滿驚恐。愛人，你在哪裡？你還沒有聽見寶貝的呢喃，怎麼就沒了蹤跡了呢！
那個女孩，你正撫摸的可是你摯愛的親人。她的眉眼，她的面龐，曾經是多麼熟悉。再看一眼吧！被單蓋上，你們便從此相見無期。我沒有看到你的眼淚，但是我分明讀到了你難言的悲拗。那是還不相信災難已經降臨的無助與無望，魂斷黃泉路。親人，你的魂魄是否還在上空遲遲捨不得離去，看到你今生最愛的人，在為你哭泣，卻不能再像從前那樣為她撫去腮邊的淚水。你一定無比心痛。在某一個世紀的某一個時空，你們曾經是摯愛親朋，你們曾經把彼此的歡樂託付。親人，你可知我的想念。睜開你充滿愛意的眼再凝視我一眼吧！我願意用我無數的光陰來交換，只為你一瞬間深情的凝眸。
那位大嫂，我聽到你無助的哭喊，我的親人，我的親人就在那，被石板壓著。我看到他了。只是，他已經不動。順著你的手指望去，只看見一個男人的頭，閉著眼睛。整個身子都已經被廢墟掩埋。他可是你的男人？抑或是……你在痛泣，救救他呀！可能，昨天你們還在拌嘴，還在為孩子的學習擔憂，還在為孩子的不聽話生氣。你以為，你們可以相伴漫長的一生。你以為，孩子學習不好，便沒了一切。可是，就是現在，你心頭的一切都沒有了。我什麼都不要，只想你好好的活著。讓我每天能看到你的微笑，讓我每天能觸摸到你真實、溫熱的身軀，我會在夢中笑醒。那不是真的。我還沒有因為吵架而向你道歉。我從不願意認錯，但是，現在我願意，我願意說一千個，一萬個對不起。別生我的氣。我愛你。親愛的。原來疼痛是這般模樣，它揪著你的心，讓你無法呼吸。當陣痛席捲而來時，親人，你在哪裡？
孩子，別哭。你驚懼的眼神讓我心痛。一定是剛才的地動山搖嚇壞了你，一定是人們的哭喊驚擾了你，一定是媽媽空洞的眼神，茫然的摟抱讓你無法入眠。你幼小的心靈，一定也隱約地知道，就在剛才，人們面臨了一次怎樣的生離死別，就在一瞬間，世界變了模樣。所以，孩子，請原諒他們。所以，孩子，別再用怯怯的眼神望著這個支離破碎的世界。一切都會好起來的，一切都會嶄新如初，就如你嬌嫩，充滿生機的臉龐。讓時間去撫平人們心中的傷痕吧！一切都會過去。畢竟，我們還要好好地活。摟著你，媽媽就摟著一個嶄新的希望。
當災難來臨時，幸福只是絢爛的幻影，轉瞬即逝。
當災難來臨時，我們是一個沒了家的孩子。要用多久的日子，可以掩埋今日的傷痛。可能，是一生。
當災難來臨時，我們只能拉著苦難的手，微笑。