1. 淚水作文
[淚水作文]
「童星杯」舞蹈大獎賽今天下午就要頌決賽名單了，下午5點，天下著大雨，我懷著忐忑不安的心情，來到了青少年宮急不可待的跑到榜前，1號、2號、3號……13號、14號，就是沒有31號，我懷疑自己看錯了，又從頭至尾的看了一遍，還是沒有我的名字，我的腦袋「嗡」的一聲響，鼻子一酸，眼淚嘩嘩的流下來了，我扭頭向大雨中跑去，淚水、雨水順著臉頰不斷的地往下流，這時，爸爸走了過來，蹲在我的身旁親切的對我說：「孩子，不要哭，失敗乃成功之母，只要苦練基本功，不斷的努力，你一定會成功的，淚水作文，小學六年級作文《淚水作文》。」聽了爸爸的話，我的心慢慢平靜下來。 回想這幾個星期以來，天天中午我沒休息，天天早晨我很早起床練習基本功，留下了許多的汗水，雖然沒有進入決賽，但是我感覺自己已經很努力了，舞蹈是一門殘酷的藝術。 我決心從頭把基本功學好，一步一個腳印，把這一次的失敗當做我繼續努力奮斗的動力，自強不息。 成功是屬於我的！淚水作文350字
2. 小學生4年級作文淚400字左右
心中的淚泉
淚是苦的、甜的，有感激的淚、悲傷的淚、後悔的淚、委屈的淚……它們被我一點點的積累了起來，自然而然也形成我了心中的淚泉！
對有的人來說我是一個內向，外面冷酷，喜怒無常的人，從來的不會流一滴眼淚的人，但是她們可知我所承受的痛苦，委屈，壓力，我冷酷而喜怒無常是我遮掩自己的脆弱，曾經的我去哪兒了，那個瘋瘋癲癲丫頭去哪了？其實早以被痛苦、委屈、壓力給掩埋了！把自己的淚藏在心中，誰可以去傾聽我的訴說將我從這深淵中救出我，我以要被這沉重的淚給壓的再也起不來了，救救我，幫我拿起這淚泉吧！
我以忘了在別人面前哭的感覺了，被人安慰了，幫我擦去眼上的淚水。我喜歡黑暗，她是我的朋友，能傾聽我今天所受到的痛苦，委屈，壓力，是我唯一排出淚泉的地方。沒人會發現。多好。
我到底什麼時候可以放下心中的淚泉，誰是解救我的人呢？
淚
潔白的月亮升上冷清的樹梢，無情的晚風在呼嘯的吹著，一名少女依窗、仰臉、托腮的望著那深黑的令世人捉摸不透的——夜空。
夜空既而深黑，星星似為深黑的夜空作為鋪墊、作為裝飾，使夜空中有了一絲生機……
晚風仍舊刮著、天仍舊深黑、星仍舊「掛著」。可，少女不再是依窗。少女起身，用黑色的瞳孔與深黑夜空「四目相對」。不知不覺，少女那潔白的臉上多了兩行水晶般的——淚……
淚，對少女來說——已是身外之物；淚，對少女來說——早已一文不值；淚，在少女眼中——只不過輕於鴻毛……多少委屈、多少誤解、多少苦衷，全部由少女的——淚，來表達……
淚，既而在少女臉頰流淌，少女的嘴唇勾勒出一抹——「微笑」，這「微笑」代表什麼——憎恨？厭惡？無所謂？——無人得知……
淚，只不過既而在少女臉頰上流淌而已……只不過在少女臉頰上流淌罷了……只不過在少女臉頰上流淌罷了、罷了、罷了……
淚水有多重
也許，我只記得那些冬天了，還有那些我不曾流過但只因被凍結的淚水。
不因傷而哭，不因歡而笑。只因有了你，天空只有落下形似六稜角的淚的權利。不曾留戀的美景只因為它不再為了你而美麗，只有自己悻悻地離去。不哭，是對它唯一的留戀與祝福。為它修枝剪葉，美只能在它的身上成為一種命令，讓它茂盛，讓它自由，讓它去找一個真正能欣賞它的人。
我最終還是失去了一片屬於自己的自然。也許今年的冬天，冰會結得更硬，雪會下得更多，回憶只會層疊在一片片雪花之上。
微笑的理由，隨它的離去而離開。
冷！！！
沒有一份對於美的期待，雪只會下得愈不搭調，愈不值得留戀。
也許，今生的眼淚為了你而改變了性質。淚滴在雪花上，融化的是一片雪花，但你無情的淚水牽重了我的心，很久沒有放開，只直到你還在微笑里活著。
淚水有多重，在於一個人的心胸。放開手的淚---像生命一樣重要；自私的淚--永遠是大海里的水，只是鹹的，不會變甜！
我不在流淚
我眼睛的旁邊有一顆痣，在我小的時候有人說我今生一定很愛流淚。
真被那個人說中了，只要遇到不開心的事我就會很懦弱地流下淚——我認為的那不珍貴的眼淚。
漸漸長大了，雖沒像小時候那樣愛哭，不過還是動不動就流出來。
直到在我生日的時候我因為一件極不開心的事，那股洪泉又涌了出來，烤鴨擦乾我的眼淚說：「媽媽說淚水是最珍貴的東西，不可以隨便讓最珍貴的東西流走。」
我不知道我有沒有勇氣把淚水結成冰。
開始之後，我變了很多。
我不喜歡說話卻老是說最多話，我不喜歡笑卻總是笑得最大聲，慢慢的淚不再流了，而昔日的我也找不到了。
前幾天看到一本書說，淚是融化了的冰。
而我把淚結成了冰，不讓它在融化。
我不再是那個「愛哭鬼」了，因為我長大了。
我不再流淚了，因為我要珍惜最珍貴的東西。
我不再改變了，因為那已經沒必要了
……
傷心的淚水
雨總有停的時候，可是人的眼淚有停的時候嗎？幾個小時前，我還在教室里哭呢！
早上，我活蹦亂跳的來到了學校，因為今天公布期中考試的成績，我一直認為這次考的不錯，可以向爸爸媽媽炫耀一下。
可是，事與願違。在第三節課上，姜老師公布了期中語文考試的成績。老師用那熟悉而又甜美的聲音說：「……安晉依，語文93分。」當時，我的情緒有點低落，但又一想雖然不算高，但也說得過去。可是，就在我去取卷子的時候，姜老師嚴肅的對我說：「安晉依，你考試的作文是抄的，判卷老師給你了滿分，你一分也不應該得，所以給你的卷子減25分，得68分。」聽到這個消息，我痛苦萬分，但我盡量忍著不哭，心裡一直在默默地說：「男兒有淚不輕彈，男兒有淚不輕彈。」不過一下課，我還是哭了，哭得淚如泉涌，作業本和教科書都遭受了「暴雨」的突襲。同學們紛紛送來紙巾，勸我不要太難過了。我在想：「靠這點分兒，怎麼對得起起早貪晚為我付出的父母，怎麼對得起成天循循教導的老師，可我考試卻抄了作文……」我又在想：「這也許是老天對我的一次教訓，俗話說吃一塹長一智，我應該在哪些方面長一智呢？」中午放學回家的路上，我還是淚如雨下，甚至有一死了之的想法。但又我想起爸爸說的話：「人最珍貴的是生命，不管遇到多大困難和打擊，都要勇敢地活下去！」
一進家門，我就哇哇大哭。得知原因後，媽媽並沒有責備我，而是語重心長地勸我說：「安一（我小名），做人要堅強，面對失敗不能垂頭喪氣；做人要誠實，不能自欺欺人。」爸爸也送給我兩句俗語：「智慧是寶石，如果用誠實鑲邊，就會更加光輝燦爛。謙受益，滿招損。」
聽了爸爸媽媽的勸，我不在感到傷心，淚水也不在流淌了。因為通過這次教訓，我明白了一個道理：做人要堅強、誠實、謙虛。
3. 《淚》 作文
有人說：「顴骨，是為最美麗的河流准備的山丘。」
那河流穿山越嶺，綿延而下，暈開在歷史的風塵中，浸潤了華夏五千年的文化……時光溯流而上，我們追尋著河流的源頭，卻望盡了那迎風而立，淚流滿面，文人的眼……
淚，游離，低吟·魏晉
魏晉紛亂，狼煙四起，阮籍痛苦，「時無英雄，使豎子成名」，在那個群臣麻木，民不聊生的戰亂時代，他獨自品嘗著眾人皆醉我獨醒的孤寂，枉有治世之才，卻穿窮途末路，慟哭而返，含淚念道「人生若塵露，天道邈悠悠」。那淚，是對魏晉亂世的蒼涼之淚。
淚，搖曳，漂泊·唐
風雨飄搖的唐朝，夕陽貪婪地鋪滿整個潯陽江面，化身成千萬只橙紅色的小手，打撈，挽留著這河水裡不停流淌的記憶……
一襲青衫佇立江畔，是江州司馬嗎？他是否還在回憶，那個秋風落葉，荻花瑟瑟的夜晚？一位「千呼萬喚始出來」的琵琶女，一曲「未成曲調先有情」的琵琶曲，那「弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志」的琵琶聲，這讓香山居士也不禁嘆道：原來我江州司馬也不過是「今年歡笑復明年，秋月春風等閑度。」既然「同是天涯淪落人，相逢何必曾相識？」這淚，是懷才不遇的悲痛之淚。
淚，寂寞，悲壯·宋
古語說「平世得安邦，亂世出英雄」，可，生不逢時的英雄，卻是孤獨寂寞的英雄。「何處望神州，滿眼風光北固樓。」稼軒低吟。想當年，少年不知愁滋味，一腔熱血，英姿欲翔，以一己之力，敵千倍於己之眾，以我不利之勢，入彼巢穴之地，抗彼精銳之師，令「懦士為之興起，聖天子一見三嘆息。」「年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休」，敢問「天下英雄誰敵手？」可如今呢？
一句「他年再遇劉使君，願為白袍虎將討逆賊」使得多少血性男兒熱淚滾滾，可那種神州破碎，英雄難覓的時代，「千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴？」像蜀主劉備那樣的賢君，也只能在「燈火闌珊處」吧。鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去，悲芹美忝冀南宋吳隨鴻雁南飛。再高的贊譽，也無人會其憑欄意，把欄桿拍遍，淚打在吳鉤上，泛出清冷的光，那淚，是山河破碎的憤恨之淚。
淚，融釋著一個又一個心靈；淚，記錄著一個又一個時代。
杜甫的淚，是天下寒士具歡顏的願景；李煜的淚，是朱顏未改的悲哀；陸游的淚，是未能親見北定中原的遺憾……
淚，是精神。
五千年的中國文化就像是被文人的淚浸泡了一樣，薪火相傳，生生不息。它不是粘稠的悲傷，而是一座不朽的豐碑，它孕育了堅強，孕育了嚮往，也孕育了一個獨具中國味兒的文化情結。
當萬縷陽光向北，重歸赤道，映照在流淌在顴骨的河流上，我們依稀看見，淚，穿越五千年，折射出中華文化的魂。
4. 作文：淚
一生要經歷多少才能成熟,要流過多少次眼淚才能找到人生真正的目標.當每次失敗時,脆弱的我會選擇用眼淚去解決所遇到的和將要遇到的未知.
一次次的流淚,我變的脆弱了.我成為大家口中的溫室里的花朵.要強的我是不會讓誰看見我眼角閃爍的淚光.這就是我,真的覺得自己好虛偽。我暗下決心：我要從內變得堅強，淚水註定今生與我無緣。
我也在信守著這個承諾，一個對自己的承諾。我也慢慢變得堅強。可是堅強背後是辛酸。夜晚，獨自去承受所遇到的坎坷不平。當淚水要流出時，將頭抬起仰望著天空。滿天的繁星，在黑暗中是那麼耀眼，絢爛。耳畔只有寂寞在歌唱看著這煽情的畫面，真的越發想哭。為了守住對自己的承諾。只能勉強自己微笑去面對一切。剎那間才發現笑著哭最疼。但淚水沒有流出！
我想自己或許已經不會為什麼事而感傷了吧！可是我不知道當我還在信守自己的承諾時，朋友已悄然離我而去。我的倔犟，任性，驕橫真的讓他們受傷咯！我就像只刺蝟，為了讓他們看不見我內心世界，將自己蜷縮起來，將刺豎起。沒有誰能走入我的心房，踏入我的世界。
還清楚地記得，那天晚上的那個夢。一個改變了我的夢。我夢見自己獨自走在一條布滿荊棘的道路上。四面寒風呼呼的吹，那條路怎麼望也望不到盡頭，怎麼走也走不完。我迷茫無助，我拚命的呼喊，怎麼也沒有回應。我被荊棘緊緊地纏住了，朋友終於出現了，可他們視若無睹。我慌了，不知所措。「啊！」隨著一聲尖叫，我被夢所驚醒，眼角泛起了淚花，眼中的世界越來越模糊。眼淚劃過臉龐，我還是沒有守住承諾！
我忽然覺得心好像也一直在不停的流淚。我口口聲聲的承諾，只是自己選擇逃避的一個借口。現在想來那所謂的承諾其實是我一直在騙自己。它讓我失去太多太多，也讓我錯過太多太多了！
淚水是成長的見證人，我所有的心路歷程或許只有它知道！
我沒有所謂的信仰，更不信神靈，只是祈禱今夜不再有淚水伴我入夢！
5. 淚求一篇作文
Can you use a computer? Can you surf the Internet?I believe that your answer is "yes!'.Now ,most of us can use a computer to surf the Internet.In fact,it's very important for us , we all know that we can do lots of things by surfing the Internet.For example,some students often surf the Internet to find something good for their study , by surfing the Internet,they can learn a lot and make a great progress.When we are free, we often chat with our friends or family members.In the past,if we live very far from our friends or family members we can only write letters to each other,but now Internet can solve this problem ,we can even talk or see each other on computers.Also , we can play games on weekends ,they can help us relax.Of course we can also do many other things on computers. In one word,Internet is really important in our life now.（希望可以幫助你。）
6. 作文巜淚》的小學生地址
小學生作文我流淚了
第一篇
那次，我流淚了
星期六下午，那場不必要的爭吵讓我流下了後悔的眼淚。睡覺，就這么小的事，我都不敢說出口。回為過於疲倦，背書時，一背就是好幾十分鍾，媽媽終於忍不住向我發出了抗議……
我也感到很委屈,媽媽為什麼向我發出抗議?我很生氣,於是在這種情況下,罷工不幹了.
媽媽一氣之下,走出了書房,只留下」可憐兮兮」的我,我不禁」哇哇」大哭起來,發泄出我心中的不滿……
我的一聲比一聲高的哭聲驚動了媽媽,她又走進了書房,瞟了我一眼後,氣沖沖地叫道:」哭什麼哭,你以為我不急啊!我做錯了什麼嗎?」我梨花帶雨的搖搖頭,又放聲大哭起來,媽媽再一次走出了書房,」啪」的一聲把門重重地帶上了.
空氣彷彿在這一刻也凝結了,媽媽也罷工不幹了,我也不肯低頭主動和好,管不了那麼許多了,拿著一本《兒童文學》一邊哭，一邊津津有味地看了起來。看不知多久，一個有趣的故事把我吸引住了，我漸漸地停止了哭泣，泡進了有趣的故事中。
媽媽不知怎麼了，又跑進了書房裡，拿起一本《兒童文學》也看起來，我小心試探著和媽媽和好，媽媽也接受了，抱著我問：小乖，為什麼發火?現在不要哭了」。我輕輕地說：「因為想睡覺呀……」媽媽聽了又好氣又好笑:「真是的，跟我說一聲不就得了嘛，哭什麼呀!」
我也已經有些清醒了，但這時已是傍晚，想想這個白白讓我浪費的一下午時間，暗暗下決心以後再也不會為一件小事而任性、流淚了。
希望能幫到你，望採納。
7. 小學4年級作文淚400字左右
人人都流過淚水，世間有無數種淚水，比如是：感激的淚水.委屈的淚水.喜悅的淚水.悔恨的淚水.悲傷的淚水———這無數滴淚水可以匯成一條愛的河流。我就在我自己的河流里拾起一滴珍珠似的淚珠，就這小小的淚珠就能讓我回味無窮——— 那是一顆包含著能令人深深感動的淚珠。那時我才上幼兒園大班，年幼的我每次走過清潔工身邊時都會避而遠之，甚至還會繞道走。有一次我有老遠就看見了清潔工，當我又想繞道走遠時，看到一年青小夥子隨手把餐巾紙一扔，清潔工身後剛掃得乾乾凈凈的地面有給圖上了污點。我正為那不知廉恥的小夥子感到氣憤時，只見那清潔工默默的回轉身撿起餐巾紙把它丟進垃圾桶。此時我的心裡頓然間感到了無比的羞愧，為之前對清潔工的蔑視進行了深刻的反省！也由此感悟了，我們能生活在這干凈的環境中，都是這些默默無聞的清潔工，在做任勞任怨地無私奉獻呢！這種無怨無悔的精神是多麼的偉大呀！ 我被這種精神感動了，也再次為自己無知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛濕濕的，兩滴淚水直在兩眼眶打轉。從此每當遇見清潔工時，我再也不會對他們避而遠之了，也不會瞧不起他們了，反之我會向他們問好，同時也會做些力所能及的事，用行動來尊敬他們。 現在我明白了，不光是那些出名的人對社會有貢獻，其實有更多的平凡的人也一直默默無聞的為社會做貢獻呢。每當看見從事渺小的事而奉獻自己的一生的人，敬佩之情就會油然而生，感動的淚水也就隨之而來———就這樣這滴感人的淚珠匯進了我的人生河流里，從此不能忘懷！
8. 淚水的作文
關於淚水的作文1
打開記憶的小窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕……
那天，我們學校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在台上生動地講了許多關於感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨後，他叫同學們上台去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了台。他們，想一股洪流，庄嚴而又無法阻擋地，走上了台。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在台上和自己的父母進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以後要好好學習好好報答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
是啊！我怎麼能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞啊！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。在我作業沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴著我寫完作業，知道夜深人靜。其實你們比我更累啊！在我病倒的時候，是你們，守在我的床邊無微不至地關懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千里迢迢地給我送來衣服和手套？
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恆而溫暖；又似春雨，溫柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的無私呀！可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧！從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答你們的！
滴水之恩必將湧泉相報。可是你們給我的，是整個海洋啊！
啊！誰言寸草心，報得三春暉？
關於淚水的作文2
人人都說世界上最偉大的愛莫過於母愛，但我認為父愛也同樣偉大。
星期三放學早，回到家後我把所有的作業都完成了，到了晚上播發天氣預報的時間，爸爸媽媽有事兒都還沒有回來，我想借看天氣預報的機會再看一會兒電視劇。
誰知，剛看了一會兒，爸爸竟然回來了。我心想：「真倒霉，怎麼讓爸爸撞上了？」
本來，爸爸並沒有說什麼，只讓我快去寫作業，我帶著一點不服氣的口吻說：「我都寫完作業了。」這一句話竟惹得父親火冒三丈，說：「你不能局限於寫完作業就拉倒了，這難道就算完成任務了？你不能看看書、做做題呀！你又不是第一名。」爸爸的話讓我啞口無言。
兩天後的晚飯前，爸爸說要去秋林買豆包，我知道那是爸爸最愛吃的主食了，但他卻買回了糖包和包子。
吃飯的時候，媽媽掰開包子說要看看是什麼餡，只見是火腿腸、肉、鵪鶉蛋餡的。媽媽說：「那不是你的『所愛』嗎？一定是你爸爸知道你愛吃，特意給你買的，只不過你們處於僵持狀態，你爸他不說罷了。」經過媽媽的啟發，我終於恍然大悟，原來爸爸通過這種方式來表達對我的愛。果然爸爸說：「嗯，給我女兒買的。」頓時，我的鼻子陡然一陣酸澀，眼睛濕潤了，灑下了許多「金豆豆」。
現在回想起來，當時父親只是恨鐵不成鋼，想他為我付出那麼多，我卻讓他生氣，真的好後悔！
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回憶1
童年留給人們的回憶總應該是美好的，不僅是因為她的純真無邪、無憂無慮。
看著現在的孩子在肯德基吃著漢堡，或是穿著旱冰鞋在大街上追逐嬉戲，或者在父母的陪同下乘車外出旅遊，便不由地感慨現在的孩子真是幸福，但也覺著似乎缺少點什麼。
兒子讓我跟他講童年，我總是興致勃勃，滔滔不絕。是啊，上世紀七十年代在農村度過的那段時光一直銘刻在記憶深處，愈久彌深！
最難忘的當數盛夏時節了。晴空萬里，烈日炎炎。每一條小河都可以看到青荇油油，魚翔淺底。午飯剛吃完，一群「志趣相投」的小夥伴便聚到了一起，還有兩三個光著屁股，通身黝黑。大家一路吵吵嚷嚷、打打鬧鬧著來到河邊。「沖啊」、「八格呀路」……接著便「撲通」「撲通」，全跳到河裡了。那條小河於是便成了名副其實的「兒童樂園」。吃猛子、「捉泥鰍」（一種游戲），比誰的憋氣時間長，比誰撈的水草多，逮著小蝦剝了殼就吃，因為據說吃生蝦子會游泳的。幾個膽大的爬到河邊的柳樹上，「呀」「呀」地怪叫著跳到河裡，濺起一片片白色的浪花。渴了便游到河心水清處隨便喝兩口。餓了，怎麼辦？對岸不遠隔著棉花地便長著西瓜，兩個稍大點兒的貓著腰，躲進了棉花地，偵察了一陣，沖進去拽了兩個回頭便跑，正在午睡的看瓜人渾然不知。於是一個個都眨巴紅著被河水泡紅的雙眼，抱著西瓜得勝回朝。那瓜雖然只有六成熟，但吃起來卻是十二分的甜啊！
還有，爬到桑樹稍，選一丫樹枝，坐在上面，盡情地享受那桑果，酸酸的，甜甜的，直吃到滿嘴黑中帶紫，打著飽嗝，才在大人小心地吆喝中下樹離開。或者，和一團面精，粘了滿滿一口袋知了，回家讓母親放進油鍋里一炸，那簡直是天下最美的食物！只留下那些響的，讓我們欣賞夏的奏鳴曲。有時，在油菜地里玩捉迷藏，呼吸著沁人心脾的花香，傍晚回家還捎帶了滿頭的花粉卻全然不知。更開心的則是晚上看露天電影。十幾里以外的人都趕來了。前面是坐在地上的孩子；中間是大人，坐著凳子；後面站在凳子上的是年輕人；兩邊的草堆上、樹上也都爬滿了人。遠處還有賣瓜子花生小攤子。說笑的、追逐的、叫賣的，喧鬧而不失秩序。頭頂上是滿天的繁星。人與自然完美融合，感覺是那樣的愜意、安詳、和諧。
這樣的童年，很令人羨慕，對嗎 ？每每講到這些，我的兒子就兩眼放光，唏噓不已。也許在他的腦海里，會浮現出飛翔在空中的小鳥、漫遊在水裡的魚兒、或者在枝頭上快樂歌唱的知了……
回憶2
初中生軍訓日記與心得體會
今天是我首次離開父母出遠門的日子，雖說是初中生，逐漸走向自立，但總會有那麼一份的不捨得，這也是我嚮往的鍛煉自我的好機會。
我與七十多位小學生一同參加了有「五邑小記者協會」舉辦的軍訓活動，訓練地點是廣州市黃埔區的風水寶地——長沙島上的「黃埔青少年軍校」。
在車上大家有說有笑，有個胖子還總愛搶麥克風，可總是搶了又不會作答，使我記住了他——胖子。
到了軍校，我被分到第二排第四班。在軍校，哨聲就是命令，我們必須服從。
午飯時，我們學到了軍人進食的步驟，大概是初來報到，大家都很不習慣，不過在教官一再批評後，大家都進入狀態了。那些菜就當然沒有家裡的好吃，但是你不吃就得挨餓，大家當然是硬著頭皮吃啦。
午休後，我們到軍校內訓練。我們先乘座了水陸兩棲坦克。看大家都挺愉快的，可沒想到後面是多麼的「可怕」。
之後我們開始操練，學習軍人的立正、轉身、敬禮……你別以為這是件容易的事情，不斷反復地操練，真是挺辛苦的。可這，這是「可怕」的開始。
晚飯後，我們要洗澡、洗衣服，這可是件苦差事。洗澡是小菜一碟，可說到洗衣服，呵呵，別說他們，連我這個初中生都被弄得手忙腳亂。這是我首次獨自洗衣服，洗刷後的衣服確實不怎麼干凈，可經過這次「實戰」，相信明天將有所進步。
最後就是整理內務，在教官的精心指導下，大家開始自己動手，分工合作，完成內務工作，這不正是自立與團隊精神的表現嗎。
回憶3
初中生活遐想
初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！ ——題記
小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中後，才真正的了解到初中生活並不像想像的那麼簡單。
初中的學習科目越來越多；作業越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：
酸
初中生活很酸。
每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白「酸不過如此」，只要牢記這句話，我將不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裡。大家開心的在一起書'相關的作文">讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！
我的初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點高中、重點大學，為了實現夢想'相關的作文">夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天「語、數、外、物、化」，科科都有作業；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。「唉！累死了！」想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業困住，無法脫身。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣。
身為一名班幹部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書走上講台大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲「出風頭」，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心裡也會想想「有什麼辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？」
我的初中生活，真辣。
初中生活就像一個「五味瓶」，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
9. 小學生作文《淚水》350
打開記憶的小窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕……
那天，我們學校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在台上生動地講了許多關於感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨後，他叫同學們上台去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了台。他們，想一股洪流，庄嚴而又無法阻擋地，走上了台。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在台上和自己的父母進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以後要好好學習好好報答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
是啊！我怎麼能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞啊！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。在我作業沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴著我寫完作業，知道夜深人靜。其實你們比我更累啊！在我病倒的時候，是你們，守在我的床邊無微不至地關懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千里迢迢地給我送來衣服和手套？
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恆而溫暖；又似春雨，溫柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的無私呀！可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧！從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答你們的！
滴水之恩必將湧泉相報。可是你們給我的，是整個海洋啊！
啊！誰言寸草心，報得三春暉？