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我是文明小學生400作文400字

發布時間:2020-12-05 22:47:18

小學生四年級《我在家裡講文明》的作文怎麼寫400字

我學會了講文明 我學會了講文明
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以前版或現在,權無數的仁人志士都以高尚的道德作為他們做人的至高境界,並且影響著中華民族一代又一代人。
做一個有道德的人是做人的基本准則。只要我們從身邊小事做起,就會成為一個有道德的人。一天,我在公園里玩,不小心踩了一個小朋友的腳,我連聲說:「對不起。」還有一次我看見一個老奶奶要過馬路,我走過去說:「奶奶,讓我扶您過馬路吧!」我要養成良好的習慣,做一個文明學生。管住自己的嘴,不隨地吐痰;管住自己的腳,不亂踩花草;管住自己的手,不亂扔垃圾。給工作了一天的爸爸、媽媽捧上一杯熱茶;為學習困難的同學解答疑難;為災區的小朋友伸出援助之手。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為一個有道德的人。
文明已被放到一個最重要的位置。千萬不能把文明習慣看做小事。文明習慣的養成,最終收獲的是一種高尚的品格。每個人的一舉手、一投足都體現著這個人的文明素養。其實,離我們很近很近,把沒蓋好的井蓋蓋好,隨手撿起地上的垃圾,在圖書室保持安靜,都是文明素養的體現。
如果我們每個人都做一個講文明的人,無數的文明匯聚在一起,就會產生強大的力量。

Ⅱ 關於我眼中的文明不文明現象400字小學生作文

人民公園一角來
星期天自,我和家人一起到人民公園玩,這里風景優美,綠樹成蔭。
最吸引我的就是公園裡面這個美麗的湖,名叫「曉湖」。湖水在太陽的照射下,光燦燦的閃耀著。湖裡面有許多各式各樣和五彩繽紛的遊艇給人們遊玩。還有的遊艇前端做了各種動物的圖像,這些圖像有的是小狗,有的是小鴨,還有的是公雞等,挺可愛的。它們都快樂地在湖面上游盪著,多好看啊!
湖水裡還有許許多多的錦鯉在裡面快樂地游來游去,吸引了許多遊人買了魚料來喂它。而我就把手裡的麵包撕成一小塊,一小塊地掉進湖裡,不一會兒功夫,就有許多大大小小的錦鯉游過來,爭先恐後地吃著我的麵包,我們就繼續高興地把麵包分成一小塊地掉進湖裡。我還發現這些錦鯉的顏色,有的是黑白色的,有的是全白的,有的是橙色的,還有的是橙黃色的等,顏色真鮮艷亮麗,襯托著綠綠的湖水更加生動美麗了。
湖面上還有一群白鴿在自由自在地飛來飛去。湖水旁邊還有一棵棵蔥綠的柳樹,柳樹在微風的吹動下,像絲帶一樣飄揚著。
湖水中還有一座拱橋,高大而且堅固,給遊人們帶來了歡樂和美好的回憶。 啊!多麼美麗的一個湖!多麼美麗的人民公園里的一角。

Ⅲ 小學生400字作文文明禮儀我能行

在一個陰沉沉的夏天,我和媽媽乘車去小姨家。
我們走上了擁擠的公交車,我和媽媽找到了兩個空位子坐下。突然,我看到一位老人顫抖的站在那裡,我坐著心裡很不是滋味,於是站起來,給老人讓座。老爺爺說:「謝謝你,小朋友。」我說:「不客氣,這是應該的。」我臉上露出了燦爛的微笑。這時,媽媽和周圍的人都向我投來贊揚的目光。我心裡想:現在社會發展了,時代進步了,國家昌盛了,我們每個人都應該做文明的人。不知不覺,我們到站了,我和媽媽下了車。天氣很悶熱,烏雲擋住了藍天,和和媽媽背著包,行走在去小姨家的路上。突然,天空烏雲密布,颳起了大風,緊接著巨大的雨點打在我和媽媽的身上。我們拿出帶來的雨傘和雨衣,就在我們快到小姨家的時候,路邊有個小姑娘在哭,找不到自己的家人了。我走過去,用雨傘擋住她淋濕了的頭發,然後把包里的衣服拿給她穿。經過媽媽的詢問,她真的和家人走散了。怎麼辦呢?還是媽媽有主意地說:「我們求助警察吧!」後來,經過警察叔叔的幫忙,我們終於幫小女孩找到了親人。
這時看看我的衣服都濕透了,但我心裡美滋滋的,我以後還會用行動來證明我會做一個文明禮儀的人。

Ⅳ 關於我眼中的文明不文明現象400字小學生作文

當你走進校園,踏入教室,觀察一番之後,在這美麗的校園中,我們會發現一些不和諧的音符。我們不難看到,在我們教室的桌斗里,什麼沒吃完的零食,廢紙片,揉成團的草稿紙,地攤上買來的小玩具,鉛筆屑、塑料袋、沒交的數學作業本……裡面可是應有盡有;在書聲琅琅的課堂上,有的精神萎靡不振,有的左搖右晃,有的把手伸進桌斗里,自顧自地玩玩具等;晨會上有左顧右盼,在下面竊竊私語的同學;教室里有亂塗亂畫的桌子,搖搖晃晃的凳子;有用腳「開」門的同學;還有下課後,把樓梯扶手當成滑梯的同學;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑、塑料袋;還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話、臟話、爭吵、搞不團結。以上這種種現象,不僅嚴重地違反了小學生日常行為規范,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。

這時這個校園在你心中的形象就大打折扣。我認為可以在教室、宣傳欄等公共場所貼一些宣傳畫,提醒大家注意自己的行為,改正自己的不文明舉動。通過宣傳,慢慢使大家形成一種良好習慣。也可以在低年級搞一次「清理小課桌」活動,在高年級搞個「校園不文明現象大通緝」漫畫徵集評比活動,增強大家對校園不文明現象的厭惡和憎恨。

親愛的同學們,讓我們行動起來,從點滴之事做起,從我做起,跟不文明行為永遠告別,為學校的文明貢獻自己的力量吧

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