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小學生作文做一個有道德的人

發布時間:2020-12-05 18:58:18

1. 作文 做一個有道德的人 500字左右

做一個有道德的人
在這個社會中,有許多行為規范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
有一次,我和媽媽到銀行存錢,銀行里人頭攢動,我和媽媽排了很長時間的隊伍才輪到我們。就在我們走向櫃台時,一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來。我開始還認為他是有什麼東西丟在那裡要拿回去,可他還沒站穩,就發話了:「請問一下養老保險怎麼取?」
我可不高興了,明明是我們先來了,怎麼讓他先辦起業務呢?而且這么大人了,先來後到這點道理不懂嗎? 可媽媽卻好像讓著他一樣,什麼話也沒說,而且還把身子往一邊讓了讓。 媽媽的舉動,更讓我驚訝和氣憤,難道媽媽也不懂這點道理嗎? 媽媽好象看見了我表情的變化,就悄悄把我拉到一邊,微笑著對我說:「你是不是有點不高興啊?」我用勁地點了點頭,氣憤地說出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來,對我說:「你這就不對了。雖然先來後到是規矩,但是他畢竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老愛幼是中華民族的優良傳統,也是一種道德的表現,所以我們必須要讓著他,尊敬他。」我這才點了點頭。媽媽的表情終於由嚴肅化為輕松,「如果你也是一位老人,你願意為這么一件小事而和別人爭吵嗎?」我不好意思地搖了搖頭。 這是,那位老人的事已經辦好了,正招呼我們過去。他這時向我們解釋:「剛才真對不起,我有點急事,讓你們久等了!」我笑著說:「沒關系!這不算什麼!」 同時,我也看見了媽媽贊許的目光。
可見,道德還能讓社會更加和諧,幸福,美滿。
但是社會上還存在一些不道德的事情。
最近,汶川發生了大地震,許多人為次慷慨解囊。但是,我在報紙上看見一條反面的新聞:「某地區奧運火炬手在繞過捐款箱後,把一隻空的手放在箱子邊,什麼也沒捐。」 這件事在社會上引起了軒然沒有錯,他們已經捐過了錢,只是幾位記者沒拍到照片,就讓他們空大波,指責聲,叫喊聲,責罵聲,不絕於耳。經事後調查,火炬手並著手再走了一邊。這件事讓火炬手很郁悶,人民很納悶,也讓社會充滿了疑問,這記者怎麼這樣呢!我則感到很氣憤,媒體本是為人民服務,讓人民更加了解社會,卻報道出這么一條消息,又和報假新聞有什麼區別呢!這是拿災區人們的利益開玩笑,是對火炬手的不尊重,是對社會的形象的嚴重損害!實事求是道德的基本表現,而這家媒體卻連這點道德都做不到,還怎麼再談自己的信譽呢?
這是道德負面的例子,通過這件事,給我們敲響了警鍾,做一個實事求是的人是道德的基本表現,我們要遵循它。
道德是做人的基本素質,我們要捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!

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道德是一雙手,推開封鎖在心裡的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規范,獲得別人信任的一個標准。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬於自己的東西。 記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩,摔著怎麼辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣:小天使說:「快給老人讓座吧,做一個孝敬老人的孩子。」小惡魔說:「別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風頭怎麼辦?再說了,坐這兒多舒服呀。」小天使說:「快給老人讓座吧,老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎?」「不讓!」「讓!」「不讓!」「讓!」這時,我突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在校園里拾到了5元錢,我便交給了老師,老師誇我是個拾金不昧的孩子,雖然只是5元錢,但是,它在我心裡留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:「奶奶,您坐這吧老奶奶感激的對我說:「真是個好孩子。」我的心裡像吃了蜜一樣甜。 我決定以後做一個有道德的人。
道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬於我們,所以我們一定要做一個有道德的人,有道德的中國人。

人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,做一個有道德的人。
詩人但丁說過:「一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。」
我們播下一個動作,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一個品格。文明,已被人們放在心中的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,而萬萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從舉手之勞的小事做起,養成文明習慣,做文明學生,管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。
也許,許多人想必都讓「道德」二字成為重點,就如同道理一樣,人只有盡力做而不可不為。道德,每個人心底里都有 ,只是每人用處不同,可是道德也是在不同環境下造成的,有些人會在惡劣的環境下改變了做人的根本,但有些人在惡劣的環境下,不管受盡怎樣的折磨,他都會堅守原則,不會改變方向。這就是一個人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的;你心底里是壞的,無論你怎麼偽裝,卻不從變成好人。
一個人,只要遵守了這些,無論是在社交或在事業上,他都遵守著一個人做事的本能,所以,他的朋友會遍布大江南北,困難也會迎仞而解!
災難無情人有情。電視上曾一幕幕救援隊救援的情景;捐款箱前的一條條隊伍;一個個在醫護人員精心照料下的病人……每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺得濕潤了。 可有「正面」就有「反面」。一些沒有道德的人趁四川危難之時,發起了國難財,一桶水賣50元。看,更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意……這些人的行為是可恥的,但畢竟是少數,我從地震中看到更多的是讓我感動的畫面。全國人民為災區捐款、捐物,我們學校也進行了募捐活動,師生們紛紛向災區伸出了援助之手。贈人玫瑰手有餘香。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你微笑。
如果你有道德,請不用說出來,每個人心底里會很清楚;如果你沒有道德,請努力做一個有道德的人吧!

做一個有道德的人
在這個社會中,有許多行為規范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
有一次,我和媽媽到銀行存錢,銀行里人頭攢動,我和媽媽排了很長時間的隊伍才輪到我們。就在我們走向櫃台時,一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來。我開始還認為他是有什麼東西丟在那裡要拿回去,可他還沒站穩,就發話了:「請問一下養老保險怎麼取?」
我可不高興了,明明是我們先來了,怎麼讓他先辦起業務呢?而且這么大人了,先來後到這點道理不懂嗎? 可媽媽卻好像讓著他一樣,什麼話也沒說,而且還把身子往一邊讓了讓。 媽媽的舉動,更讓我驚訝和氣憤,難道媽媽也不懂這點道理嗎? 媽媽好象看見了我表情的變化,就悄悄把我拉到一邊,微笑著對我說:「你是不是有點不高興啊?」我用勁地點了點頭,氣憤地說出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來,對我說:「你這就不對了。雖然先來後到是規矩,但是他畢竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老愛幼是中華民族的優良傳統,也是一種道德的表現,所以我們必須要讓著他,尊敬他。」我這才點了點頭。媽媽的表情終於由嚴肅化為輕松,「如果你也是一位老人,你願意為這么一件小事而和別人爭吵嗎?」我不好意思地搖了搖頭。 這是,那位老人的事已經辦好了,正招呼我們過去。他這時向我們解釋:「剛才真對不起,我有點急事,讓你們久等了!」我笑著說:「沒關系!這不算什麼!」 同時,我也看見了媽媽贊許的目光。
可見,道德還能讓社會更加和諧,幸福,美滿。
但是社會上還存在一些不道德的事情。
最近,汶川發生了大地震,許多人為次慷慨解囊。但是,我在報紙上看見一條反面的新聞:「某地區奧運火炬手在繞過捐款箱後,把一隻空的手放在箱子邊,什麼也沒捐。」 這件事在社會上引起了軒然沒有錯,他們已經捐過了錢,只是幾位記者沒拍到照片,就讓他們空大波,指責聲,叫喊聲,責罵聲,不絕於耳。經事後調查,火炬手並著手再走了一邊。這件事讓火炬手很郁悶,人民很納悶,也讓社會充滿了疑問,這記者怎麼這樣呢!我則感到很氣憤,媒體本是為人民服務,讓人民更加了解社會,卻報道出這么一條消息,又和報假新聞有什麼區別呢!這是拿災區人們的利益開玩笑,是對火炬手的不尊重,是對社會的形象的嚴重損害!實事求是道德的基本表現,而這家媒體卻連這點道德都做不到,還怎麼再談自己的信譽呢?
這是道德負面的例子,通過這件事,給我們敲響了警鍾,做一個實事求是的人是道德的基本表現,我們要遵循它。
道德是做人的基本素質,我們要捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!

做一個有道德的人 我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。
我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。
離2008年北京奧運會越來越近了,那一把把點燃聖火的奧運火炬,聚集了我們無數中國人的熱情。在生活中,我們提倡「迎奧運,講文明,樹新風」,讓點燃聖火的火炬在心靈中傳遞。其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心裡萌發。 一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。
一分文明好像一盞燈,照亮一個熱情。
一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。
迎奧運,講文明,樹新風,相信我。
今天,當奧運聖火冉冉升起,全世界人民的目光再次隨之矚目雅典。令我們不禁回顧百年前的歷史壯景。百年後全世界人民再次聚首在這塊擁有著古老文化和神奇力量的土地上。這里是友誼,和平的開始,是公平,公正運動競爭的起源地。
而後這100年來,這種偉大的運動之源在全世界人們的心中傳動。歷屆奧運聖火的點燃都伴隨著團結友愛的氣氛。精彩奪目的開幕式,緊張的抉擇時刻,驚心動魄的比賽場面,規模宏大的奧運賽事,那綠色甜美的異國風景,熱情好客的各地人民,使得奧運這個名詞成為全世界人們都矚目,熱愛的交點。
而我更加沉迷於那金牌帶來的閃閃光芒和崇高的榮譽。我由衷的為那些給祖國人民帶來這一切光輝榮耀的運動健兒們感到驕傲,更加深切地為那些付出了許多艱辛汗水而未能獲得獎牌的運動員們感到惋惜。雖然金牌只有一個,但他們在我心中都是英雄。正像雅典開幕式上的一幕。主燈光熄滅,坐席間熒光燈像群星般璀璨,象徵著我們的奧運健兒如群星聚焦雅典奧運。我總會閉上眼睛回想那壯美的一幕,是他們使這個夜晚美麗,他們才是我學習的榜樣。
義大利詩人但丁說過:「一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難於用知識去彌補。」做一個有道德的人是做人的基本准則,只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。
災難無情人有情。電視上一幕幕救援隊救援的情景;捐款箱前排起的一條條長龍;一個個在醫護人員精心照料下的病人……每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺得濕潤了。
可有「正面」就有「反面」。
一些「無知」的人趁四川危難之時,發起了國難財,一桶水賣50元,更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意……這些人的行為是可恥的,但畢竟是少數,我從地震中看到的更多是讓我感動的畫面。全國無數人為災區捐款,我們學校也進行了募捐活動,師生們紛紛向災區伸出了援助之手。我當然也不例外,我捐了120元,因為我知道人要學會有「德」,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手有餘香,今天拉人一把,明天陷入困境時也會有人拉你一把。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你以微笑。
讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長大後成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人

2. 作文《做一個有道德的人》

聽長輩講春天的故事
「一九七九年那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈。神話般地崛起座座城,奇跡般聚起座座金山。」每每聽到這首歌曲的時候,我總會回想起小學時代跳集體舞的我。年少懵懂的我,只看到家鄉日新月異,卻不知道變化何起。如今到了弱冠之年,才真正地意識到,原來自己活在了這么一個奇跡的年代,這么一個春天般的年代。沐浴著改革開放的春風,在炫麗陽光下生活,我們是幸福一代。我忍不住開始設想,在三十年前,那個剛剛經歷了十年動亂的中國,面對著被高喊「革命」的造反派們折騰得烏煙瘴氣的國家,面對著國人仍舊停留在意識形態斗爭上的守舊思想,面對著毫無經驗和先例可循的窘困境地,那個老人,他需要何等的勇氣與膽魄,才能作出決策,提出了導致中國發生翻天覆地變化的「改革開放」?在春天的滋潤下,我不斷地汲取社會給我的養分。長輩們經常言傳身教,要我珍惜現在學習的環境。我無法完全設身處地地去體會父輩們求知的艱辛,然而,回望十多年來的求學生涯,我的路確實如同在春風的關懷下延續。嶄新的桌椅,明亮的教室,詳盡厚重的字典,還有連接世界的電腦等等。這對比長輩們的曾經,何啻天壤雲泥。掛在他們嘴邊細說的當年,像首遙遠的童謠,故事曲折而晦澀。彷彿那些落後已然百年,回望起來只剩對偉大改革開放的感慨。哪怕是現在的我,看到自己曾經的小學,也由不得心生感味:當年的學校哪有現在如此美麗和設備齊全呢?在春天的滋潤下,王家榭家堂前偶爾才可看到的燕子,如今已經是老人手中的養鳥。「什麼是家裡富裕的象徵?三轉!衣車的輪子轉,手錶的指針轉,還有就是收音機轉好的線圈。」這是父輩們的話,舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。如今,衣車早就淘汰了;縫紉的工作被一再細分;手錶從實用品變成了裝飾品;數字公路鋪天蓋地,網路工程一城再下一城,虛擬生活豐富人類文化……這么的一切一切變化,細算起來不過二三十年。這難道不是奇跡嗎?在春天的滋潤下,身邊的細節無處不在升級。衣服變了,從以前慈母手中的線,變成了一件件華麗的衣裳,三十年前有誰會想去穿上華麗的宮廷裝拍下自己美麗的一刻呢?飯菜變了,從以往的單調的一雙筷子,變成了餐桌上完備的餐具,三十年前有誰會想人們會喜歡吃生魚片呢?茶葉變了,從往前一塊大餅似的包裝變成現在經過高溫殺毒的茶包,三十年前有誰會想茶也可以變成一罐得體的飲料呢?出行的方式變了,從以往的自行車時代變成了如今的汽車時代,便利的公共交通時代,三十年前有誰會想到公交車裡面有電視看、地下有列車飛奔呢?在春天的滋潤下,思想也在拔節成長著。中國入世申奧、嫦娥奔月,劉翔的中國速度趕超了世界記錄,中華民族越來越因國家而自豪。長年酣睡的東方民族,在改革開放的春雷中開始蘇醒,演繹東方神起的傳奇。用世界的眼光看未來,用先進的思想自我武裝,中國人自信滿滿地走上世界的政治經濟舞台。經濟的全球一體,文化的相互滲透,無不有國人的努力和足跡。泡上一杯清茶,回味生活點滴,這是現在的我。如果我活在二十年前呢?恐怕就是裝上一杯開水,在台燈下執筆伏書,為了生活在紙上默默耕耘吧。父輩們的那種生活是那樣的熟悉,卻又那樣的陌生。我們也難想像那種票證的日子,就如同我們的下一代也難想像我們怎麼能對著如此「落後」的機器去記錄自己的生活一樣。繼往開來,我們走著一條前人未曾涉足的路。這不可能是康莊大道,甚至會滿鋪荊棘。改革開放讓這960萬平方公里的奇跡不斷延續下去,春風也將在這片名為神州的土地上獵獵不息。停筆,涌動的思潮久久難以平息。穿越了三十年時空的斷想,回響在耳邊的是老人那濃濃的川音,「發展,唯有發展才是硬道理!」

3. 怎樣做一個有道德的人 作文

道德雖然只是兩個並不起眼的小字,但這個詞是含義卻是無窮無盡的,從古至今,連綿不斷,而含義不斷增加增多。許多人,為追求一個有道德的人,努力去專研,可當他們做到的時候,已經發現自己的頭發早已白了,皺紋早已爬滿了臉,我們該如何去又快又好的做一個有道德的人呢?我覺得應該從多個方面去做。
自我方面自強記的電影《黃飛鴻》中黃飛鴻說的一句震撼人心的話「男兒當自強」。這句話一直使我深深地感悟至今。自強即奮發向上,是成長與成才必備的心理品質,是高尚的道德情感,是自主、自立、自信的精神力量。古時候更有「天行健君子以自強不息」的道理。在以前我們國家就快滅亡的時候,在毛澤東主席的帶領數萬萬紅軍,正是憑著這自強不息的精神,挽救了我們的中國。
自律
自律就是自我約束、自我剋制、自我反省。它是道貌德的基礎,有了自律才能拒絕形形色色的誘惑。自律對於我們中學生來說是致關重要的。它可能掌握著你一生的命運,它是人生道路上的一個轉折點。許多人因放棄了自律而失去了自我控制能力,去做殺人、偷竊等。他們步入了黑暗的道路,也就意味著他們的人生毀滅了。
自愛
自愛就是要向好學好,要珍惜生命。人的生命只有一次,不能一遇困難、挫折就自暴自棄,甚至輕生。正如偉大的思想家馬克思曾經說過「自暴自棄,這是一條永遠腐蝕和啃噬心靈的毒蛇,它吸走心靈的新鮮血液,並在其中注入厭世和絕望的毒汁。」我們中學生正處在青春期,容易叛逆。遇到一些不愉快的事可以轉換角度去看問題或用行動調控自己的情緒,千萬別自暴自棄,把自己的生命當兒戲。
家庭方面
家是溫馨的港灣。而這份溫馨的獲得與維持需要每個家庭成員的努力,家庭生活中也有它必須遵守的道德規范。
孝敬長輩
家庭的溫馨來自於敬老愛幼的家庭氛圍。作為家裡的孩子,我們一定要孝敬長輩。百善孝為先,養育之恩大如天。孝敬長輩輥做人的本份,是中華民族的傳統美德,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最重要和占第一位的品德,它是做兒女必做的天經地義的事情。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。何況我們還是更高級的人類呢?
健康生活
我們每個家庭成員都健康的生活,我們不僅要養成良好的生活習慣,還要備樂觀向上的心態,幸福的生活來源於健康樂觀的心態。一個人身體殘疾不要緊,最重要的是他的心態健康,作為青少年的我們,首先不能沾染上吸煙、喝酒甚至吸毒等壞習慣,不要因為扮成熟、裝酷或者心情不好去嘗試。同時,我們也要力所能及的幫助周圍的人養成健康的生活方式,特別是自已的家人、朋友。
勤勞節儉
我們初中生應該是清新自然的、最美的花季,不應被不良的社會風氣蒙上陰影,更何況我們還處於求學時期,連自食其力尚且不能怎能鋪張浪費?大款父母畢竟極少數,我們要體涼父母的艱辛。闊氣不等於有面子,同學之間應該比學、比志向。我們要從小養成勤勞節儉的傳統美德,用勤勞的雙手創造才富,用節儉的精神合理地使用財富。勤儉是永不過時的價值觀。
學校方面
尊敬師長
有一句世人所知的諺語「一日為師終生為父。」這句話告訴我們應該把老師當作父親看待,去尊敬他。師生關系並非總是風平浪靜,偶然也會出現波瀾。師生之間有時出現誤解、隔閡、矛盾甚至沖突,我們心裡不痛快,老師也一定很煩惱,化解師生矛盾,建立和諧的師生關系,還是靠理解溝通。我們應謬論從自己做起。
團結同學
班級是一個大家庭,只要我們每一個人都愛同學,珍惜友誼,就能營造溫馨和諧的氛圍,也就能收獲暖暖友情。朋友和友誼是人生最寶貴的財富。真正的友誼是在交往中相互理解、相互信任的基礎上建立起來的親密情誼。友情要靠真誠和寬容「播種。」要靠平等與尊重「護理,」要靠信任與奉獻「澆灌。」讓我們敞開心靈之門及接受外面的陽光雨露遠離孤獨和優郁,用熱情感染身邊的每個人,擁有更多的夥伴和朋友,我們的生活才會更加精彩。
關心集體
個人與集體不可分割的,個人離不開集體,集體也不能缺少個人。個人像一粒種子,只有在集體這片土壤中方能茁壯成長,綻放出最鮮艷的花朵。我們應該把自己的一言一行和集體的榮譽利益連接起來,把集體的榮譽看作自己的榮譽,為集體的成功而感到自豪,為集體的挫折失敗感到苦惱,熱愛自己的集體,決不以損害集體的利益來獲取個人的名利。
社會方面
明禮
我國自古就是禮儀之邦。禮是什麼?是一種修養,是文明的標志,也是人們應遵守的共同規范。一個明禮的人,就是一個有教養的文明人。歌德曾經說過:「一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子。」周恩來總理在南開大學讀書,貼在一面大鏡旁的格言「面必凈,發必理,衣必整,紐必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。氣象勿傲勿暴勿怠,顏色宜和宜靜宜庄。」這段話就是明禮。
守法
法是什麼?是道德的底線,突破了這親底線就要受到嚴懲。因此古人雲:「畏法者最快樂。」我們初中生有理想,有紀律,這兩件事我們必務必時刻牢記在心。人生在世,要經受的考驗太多了。有的人能嚴格自律,明白什麼事能做,什麼事不能做。這樣的人活得有價值也幸福。有的人卻放任自己,無視法律法規,結果栽了跟頭,追悔莫及。因此守法既是對每個人最基本的要求,也是每個人追求幸福的人生基礎。
誠信
誠信是我們的立世之本,是公民的第二張「身份證」我們必須真誠、老實、講信譽,言必行,行必果。我們中國向來講誠信,中國也需要誠信,尤其在商品經濟火暴發式發展,中處交往日益廣泛的當下,中國人更需要向世界展現自己的優良品格,以一種強壯健康的心態屹立於世界民族之林。因為只有誠信待人才可能獲得他人的信任,也才能讓社會更好,更健康的發展。
我想,如果做到了以上幾方面的話,那麼你就是一位合格的有道德的人了!
道德是做人的基本素質,我們要捍衛道德,宣傳道德,實踐道德做一個有道德的人!中學階段是人生道路上的重要階段,是多彩人生樂曲中的一段優美激昂的旋律。有抱負、有理想、有志氣的青少年朋友們,讓我們對自己提出更高的要求,譜寫青春美麗的樂章。

4. 小學五年級作文500字:怎樣做一個有道德的人

今天下午放學,正當我興高采烈地哼著小曲蹦蹦跳跳地走在大街上版時,我的前面有一群大哥權哥。當路過一個垃圾桶時,一伴年齡最大的哥哥猛地踢了這個垃圾桶一腳,其它幾個人看見了,學著他的樣子也猛地踢向了這個可憐的垃圾桶,垃圾桶好像在說:「我為了你們人類,做出了那麼多的奉獻,可換來的卻是這樣的回報,嗚——嗚——,我好傷心呀!」那幾位哥哥走後,把它給扶了起來,於是,我扶起來以後,快步走向了這幾個哥哥的身後,其中一個年齡看起來最小的那個說:「哥,我們要不要把那個垃圾桶扶起來呀?」那個年齡最大的說:「不用,誰讓那傢伙擋了本大爺的道,踢它幾腳那也是活該!」然後他又說:「還沒把它直接扔到河裡呢!這也是便宜它了!」最小的又說:「哦,那好吧!」於是他們幾個又快步走出了我的視線。
在我們的生活中,有許多這樣的事,就讓我們去細心發現吧!

5. 作文:做一個有道德的人(600字左右)

哲學家薩特說過:「世界上有兩樣東西是亘古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰;一是深藏在每個人心底的高貴信仰。」我們每個人都要有一個高尚的信仰——良好的道德。
我們國家的人民卻往往缺失了這些最重要的:禮儀,道德,正直,誠信,人文精神……我們應該避免這些不足,胡錦濤爺爺不也提出了「八榮八恥」來勉勵我們,讓我們有好的道德觀念和思想。八榮八恥像一面鏡子,照耀著每個公民的一舉一動,讓每個公民分清榮辱,樹立嶄新的社會風氣;它是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現實的,更是我們今後工作的啟明星。八榮八恥也代表了時代的進步,代表了人們的道德觀,它是中國不斷進步的詮釋。
在我們的身邊有許許多多的人是值得我們學習的,我曾經在報紙上看到:計程車司機徐國平撿到乘客方女士丟失的新手機,通知方女士,方女士沒有時間去拿,他就讓妻子送到方女士的家中。一位普普通通的計程車司機作出了一般人所不能做的舉動,這種拾金不昧的良好品質是令人震撼的,讓人折服!我們學校里也發生過數件這種值得人學習的事情,就拿我的小學同學葉致遠來說吧!在一天下午,我們上完音樂課回到教室,途中,他撿到了一隻皮夾,內有現金百餘元,他毫不猶豫的上交給老師。事後,有人問他:「你為什麼不將錢占為己有呢?」他果斷的說:「如果我把錢占為己有失主一定會擔心的。」作為一個學生他能夠為他人著想,把別人放在第一位那是多麼的不容易啊!古人曰:「民無德不立,政無德不威。」有德,是修養、是文明、是基石;無德,是無信、是無恥、是卑鄙。
一個有道德、有修養的人,他會時時刻刻為他人著想,拾金不昧,不迷信愛科學,遵紀守法、艱苦奮斗,更是一個熱愛祖國的人。
周恩來,孔子,邱少雲,雷鋒……死而後已,認真對待學習,堅守紀律,為人民服務。這些偉人都是我們學習的榜樣,是我們的方向,是我們的啟明星。但對於我們來說,熱愛祖國不一定要氣壯山河,我們可以隨手撿起地上的每一張紙,在公共汽車上主動給老人讓個坐,在生活上不攀比……只有做好這一系列的小事,才能聚沙成塔、集腋成裘,當一個當值無愧的學生。
作為21世紀的接班人,有良好的道德觀,有健康的思想是最重要的。我們一定要履行我們的職責,從自身做起,從點滴做起,爭當社會主義的文明標兵。「少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球則國雄於地球。」讓我們行動起來,讓社會主義榮辱觀發揚光大,使八榮八恥在每個人心中永駐!
做一個有道德的人
在這個社會中,有許多行為規范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
有一次,我和媽媽到銀行存錢,銀行里人頭攢動,我和媽媽排了很長時間的隊伍才輪到我們。就在我們走向櫃台時,一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來。我開始還認為他是有什麼東西丟在那裡要拿回去,可他還沒站穩,就發話了:「請問一下養老保險怎麼取?」
我可不高興了,明明是我們先來了,怎麼讓他先辦起業務呢?而且這么大人了,先來後到這點道理不懂嗎? 可媽媽卻好像讓著他一樣,什麼話也沒說,而且還把身子往一邊讓了讓。 媽媽的舉動,更讓我驚訝和氣憤,難道媽媽也不懂這點道理嗎? 媽媽好象看見了我表情的變化,就悄悄把我拉到一邊,微笑著對我說:「你是不是有點不高興啊?」我用勁地點了點頭,氣憤地說出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來,對我說:「你這就不對了。雖然先來後到是規矩,但是他畢竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老愛幼是中華民族的優良傳統,也是一種道德的表現,所以我們必須要讓著他,尊敬他。」我這才點了點頭。媽媽的表情終於由嚴肅化為輕松,「如果你也是一位老人,你願意為這么一件小事而和別人爭吵嗎?」我不好意思地搖了搖頭。 這是,那位老人的事已經辦好了,正招呼我們過去。他這時向我們解釋:「剛才真對不起,我有點急事,讓你們久等了!」我笑著說:「沒關系!這不算什麼!」 同時,我也看見了媽媽贊許的目光。
可見,道德還能讓社會更加和諧,幸福,美滿。
但是社會上還存在一些不道德的事情。
最近,汶川發生了大地震,許多人為次慷慨解囊。但是,我在報紙上看見一條反面的新聞:「某地區奧運火炬手在繞過捐款箱後,把一隻空的手放在箱子邊,什麼也沒捐。」 這件事在社會上引起了軒然沒有錯,他們已經捐過了錢,只是幾位記者沒拍到照片,就讓他們空大波,指責聲,叫喊聲,責罵聲,不絕於耳。經事後調查,火炬手並著手再走了一邊。這件事讓火炬手很郁悶,人民很納悶,也讓社會充滿了疑問,這記者怎麼這樣呢!我則感到很氣憤,媒體本是為人民服務,讓人民更加了解社會,卻報道出這么一條消息,又和報假新聞有什麼區別呢!這是拿災區人們的利益開玩笑,是對火炬手的不尊重,是對社會的形象的嚴重損害!實事求是道德的基本表現,而這家媒體卻連這點道德都做不到,還怎麼再談自己的信譽呢?
這是道德負面的例子,通過這件事,給我們敲響了警鍾,做一個實事求是的人是道德的基本表現,我們要遵循它。
道德是做人的基本素質,我們要捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!

6. 作文《做一個有道德的人》

從小,媽媽就教育我一定要做一個有道德的人。因為沒有道德,就好像沒有靈魂。沒有靈魂的人就好像動物、植物和任何沒有生命的東西一樣。所以我知道,一定要做一個有道德的人。
最近,我並沒有參加社會或任何團體組織的道德實踐活動,但是,在生活中,我每天都在親身實踐著「做一個有道德的人」。

5月12日晚上,中央電視台新聞聯播報道了四川發生了大地震。當時我並不覺得地震有什麼可怕,可是接下來幾天的電視報道讓我驚呆了。震區屋倒房塌,生命瞬間湮沒於廢墟……看著一張張等待救援的焦急面孔,一個個置自己生命於不顧的救援人員,我也著急了。我想著,我是一名少先隊員、市三好學生、學校的大隊長,我應該為災區遇難的同學們做一點什麼啊!

正巧,這時學校號召我們參加「做一個有道德的人」徵文活動。我想,做一個有道德的人當然要有一顆愛心,而奉獻愛心就是實踐「做一個有道德的人」吧。

我沒有辦法親自趕赴災區去幫助他們,但是我捐出了我所有的零花錢。而且,在學校「五個一活動」的號召下,我班向災區的小朋友捐出了一個新書包、一個鉛筆盒、一身新衣服、一條嶄新的紅領巾,還有一盒幸運星。顆顆幸運星都是我們親手摺疊的,每顆都代表了我們的關懷,每顆都載滿了我們的慰問,都遙寄了我們深深的祝福……

這就是我所實踐的「做一個有道德的人」,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有感人的口號和話語,但件件小事、顆顆愛心,都在踐行著我們小學生對「做一個有道德的人」的理解和感悟!

7. 做一個有道德的人500字作文。

做一個有道德的人,必須從一點一滴做起,踐行道德規范、增強道德意識,養成良好習慣、培養高尚品質,做一個有道德的人。
家庭:「孝敬父母、體驗親情」 洗衣做飯,疊被掃地,自理自立;孝順父母、尊敬長輩,學會感恩;不挑吃穿,不亂花錢,艱苦樸素、勤儉節約。
學校:「互助友愛、和諧校園」 見面行禮,主動問好,尊敬師長,知禮重節;交流談心,節日聯歡,互幫互助,關愛他人;積極參加活動,認真完成任務,愛護公物,關心集體,增強集體觀念。
小義工」;參與「迎奧運、講文明、樹新風」,做「文明小使者」。
做一個有道德的人,是未成年人健康成長、全面發展的根本利益所在。少年時期是長身體時期,也是思想道德觀念形成時期,要做到德智體美全面發展,思想道德方面的健康成長不可或缺。
道德應該這樣理解:古時候"道"和"德"的意思和現在是不同的,道是真理,德同得是得到.
道德是人的行為習慣的一種測量的標准,實行這種標準的目的是得到價值,但是價值觀是跟隨物質發展不斷變化的,所以道德的標准也是應該隨社會發展而變化.
道德,讓個體自我約束。道德彌補法律的盲點。法律,讓個體有所畏懼,壓制個體冒犯公共秩序的想法或沖動道德與法律的結合能達到真理和畏懼的管理效果.
每一個文明的標語都是一盞小燈,多了就會變成一盞大燈.最後,讓我們攜手創建文明城.

8. 《做一個有道德的人》作文,400字左右

小時侯媽媽常常教育我要做一個有道德的人,可能是因為我不知道什麼是道德吧,所以總覺得做一個有道德的人很難。可是長大後我才慢慢發現,原來做一個有道德的人其實很簡單,只是我們把它看復雜了而已。
道德是一份愛心:北京時間5月12日14時28分,四川省汶川縣發生了八級強烈大地震,公路堵了,房屋倒了,孩子們無家可歸,人們獻出了自己寶貴的生命。雖然天災無情,但人有請,災後,來自世界各地的搶險隊員們立即來到災區進行搶險工作,從四面八方趕來的醫務人員和志願者們也參與其中,不少慈善機構為四川汶川的大地震進行募捐。他們不都是一群有道德的人嗎?
道德是一種感恩:幾位旅行者到野外遊玩。他們無拘無束,自由自在地在野外玩耍。但好景不長,其中一位旅行者發現有一隻野狼在草叢堆里默默注視著他們。當他想告訴其他夥伴的時候,那隻惡狼卻向他撲了過來。「砰」的一聲,惡狼倒了,那位旅行者卻驚魂未定,一動也不動地趴在地上。原來是一位善良的獵人發現了野狼的不良動機後,把它一槍斃命的。旅行者們感激不盡,當他們想道謝的時候,獵人卻不見了。他們在路上摘了一些新鮮的水果,然後又悄悄地把水果放到了獵人的房子里。他們都是一群有道德的人。
道德是一種品質:盲人道是專門設計讓盲人行走的道路,卻有些不道德的人在盲人道上亂擺亂放。眼看著正有一位盲人向一個「擋道」的箱子走來時,一位好心的路人把箱子搬開來,讓盲人能走上一條「寬敞而明亮」的道路。或許那位盲人並不知道有位好心人幫助過他,但我們可以認定的是,他就一個有道德的人。
道德是一種誠信:「一個人只要活得誠實、有信用,就等於有了一大筆財富 」我們都知道,誠信就像是人與人之間心靈上的一把鑰匙,只要我們誠實的對待別人,別人也將會對我們多一分信任,也就會誠實地對待你;而如果我們對別人說了謊言,別人也不會輕易地相信我們,我們也就難得到別人的幫助了。《狼來了》這個故事我相信誰都聽說過,故事中放羊的小男孩不就是因為失去了誠信才讓狼把他的羊吃掉了嗎?如果放羊的小男孩不愚弄別人,他的羊是絕對不會被狼吃掉的。所讓我們用誠實去待人,做一個有道德的人。
有「善心」就會有「惡心」:「發揚中華民族的美德,請您為有需要的乘客讓座,謝謝。」公交車上我們常常都能聽到這樣的字眼,但真正能做到的人卻並不多。那是一個國慶假期,去白雲山的人很多,車上難免人會很多。車上人多,老年人和小孩子固然也會很多,可是坐著的卻為年輕人居多。畢竟是老年人了,腿腳都不太方便,一個猛剎車,不小心撞到旁邊坐著的年輕人,年輕人居然還破口大罵,老年人只好委屈地賠不是了。更「搞笑」的是,兩位成年人既然各自拿出身份證來,看誰的年紀比較小,誰就把座位讓給車上的孕婦!
「勿以惡小而為之,勿以善小而不為。」其實一個小小的動作,不僅牽引著一個人的道德品質,還關系著這個人的未來前途。所以我們要從生活中的一點一滴開始做起,踐行道德規范、增強道德意識,養成良好習慣、培養高尚品質,做一個有道德的人。

9. 如何做一個有道德的人小學作文400字

我曾經讀過義大利詩人但丁說的一句話:「一個知識不全的人可以用道德去版彌補,權而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。」這句話讓我明白了知識與道德的關系,也感覺到道德的重要性。記得我剛進小學一年級開始,老師幾乎明天都在對我們說:「要做一個有道德的人。」道德,這一詞也時而出現在我們教科書里,它陪伴了我整整5年,我每時每刻都在提醒自己要做一個有道德的人。我們倆因此也成了一對形影不離的好「朋友」。
怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」。三國時期的劉備也曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律己,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。
做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。

10. 做一個有道德的人 作文

在這個社會中,有許多行為規范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
有一次,我和媽媽到銀行存錢,銀行里人頭攢動,我和媽媽排了很長時間的隊伍才輪到我們。就在我們走向櫃台時,一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來。我開始還認為他是有什麼東西丟在那裡要拿回去,可他還沒站穩,就發話了:「請問一下養老保險怎麼取?」
我可不高興了,明明是我們先來了,怎麼讓他先辦起業務呢?而且這么大人了,先來後到這點道理不懂嗎? 可媽媽卻好像讓著他一樣,什麼話也沒說,而且還把身子往一邊讓了讓。 媽媽的舉動,更讓我驚訝和氣憤,難道媽媽也不懂這點道理嗎? 媽媽好象看見了我表情的變化,就悄悄把我拉到一邊,微笑著對我說:「你是不是有點不高興啊?」我用勁地點了點頭,氣憤地說出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來,對我說:「你這就不對了。雖然先來後到是規矩,但是他畢竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老愛幼是中華民族的優良傳統,也是一種道德的表現,所以我們必須要讓著他,尊敬他。」我這才點了點頭。媽媽的表情終於由嚴肅化為輕松,「如果你也是一位老人,你願意為這么一件小事而和別人爭吵嗎?」我不好意思地搖了搖頭。 這是,那位老人的事已經辦好了,正招呼我們過去。他這時向我們解釋:「剛才真對不起,我有點急事,讓你們久等了!」我笑著說:「沒關系!這不算什麼!」 同時,我也看見了媽媽贊許的目光。
可見,道德還能讓社會更加和諧,幸福,美滿。
但是社會上還存在一些不道德的事情。
最近,汶川發生了大地震,許多人為次慷慨解囊。但是,我在報紙上看見一條反面的新聞:「某地區奧運火炬手在繞過捐款箱後,把一隻空的手放在箱子邊,什麼也沒捐。」 這件事在社會上引起了軒然沒有錯,他們已經捐過了錢,只是幾位記者沒拍到照片,就讓他們空大波,指責聲,叫喊聲,責罵聲,不絕於耳。經事後調查,火炬手並著手再走了一邊。這件事讓火炬手很郁悶,人民很納悶,也讓社會充滿了疑問,這記者怎麼這樣呢!我則感到很氣憤,媒體本是為人民服務,讓人民更加了解社會,卻報道出這么一條消息,又和報假新聞有什麼區別呢!這是拿災區人們的利益開玩笑,是對火炬手的不尊重,是對社會的形象的嚴重損害!實事求是道德的基本表現,而這家媒體卻連這點道德都做不到,還怎麼再談自己的信譽呢?
這是道德負面的例子,通過這件事,給我們敲響了警鍾,做一個實事求是的人是道德的基本表現,我們要遵循它。
道德是做人的基本素質,我們要捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!==================================
道德是社會中自然而然形成的一個行為規范,獲得別人信任的一個標准。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬於自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他渡過難關。道德其實離我們很近很近,近得觸手可得。
記得有一次,我和媽媽坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩,摔著怎麼辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣:小天使說:「快給老人讓座吧,做一個孝敬老人的孩子。」小惡魔說:「別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風頭怎麼辦?再說了,坐這兒多舒服呀。」小天使說:「快給老人讓座吧,老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎?」「不讓!」「讓!」「不讓!」「讓!」這時,我突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在校園里拾到了一元錢,我便交給了老師,老師誇我是個拾金不昧的孩子,雖然只是一元錢,但是,它在我心裡留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:「奶奶,您坐這里吧。」老奶奶感激的對我說:「真是個好孩子。」我的心裡像吃了蜜一樣甜。
道德需要我們一同去遵守,一同去行動,如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈,那麼這個社會將會多麼美好呀!
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曾經讀過義大利詩人但丁說的一句話:「一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。」這句話讓我明白了知識與道德的關系,也感覺到道德的重要性。記得我剛進小學一年級開始,老師幾乎明天都在對我們說:「要做一個有道德的人。」道德,這一詞也時而出現在我們教科書里,它陪伴了我整整5年,我每時每刻都在提醒自己要做一個有道德的人。我們倆因此也成了一對形影不離的好「朋友」。
怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」。三國時期的劉備也曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律己,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。 做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。

在我們的生活中完全可以去做,往往還是那些不起眼的小事中蘊含著道德的真諦。
前些天我乘公交車去外婆家。車至中途,車廂內已座無虛席。此時,又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位年輕小夥子忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒說,徑直坐下,隨後有說有笑地逗起孩子來。我在對小夥子投以贊許目光的同時,心中也生出一種怪怪的感覺。 小夥子主動給帶小孩的女同志讓座,固然是理所當然的事,但我總覺得在「理所」與「當然」之間,似乎還少點什麼——中年婦女是否應該向小夥子道謝呢? 付出,不一定渴望得到回報,但人人都希望得到認可,大至社會的認可,小到一個人的認可。假如那名中年婦女對小夥子說上一句感謝的話,相信小夥子心裡會感到一種付出的快樂!芸芸眾生,人人都應時時懷著一顆感恩的心:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學著去尊重別人。因為,尊重別人也是一種有道德的體現。
在這段時間里,我的心很沉重,我的眼睛時常濕潤。因為在歷史的旅程中發生了一件讓炎黃子孫銘記在心的事——四川大地震。就是在2008年5月12日這一天,一場突如其來的地震瞬間帶走了成千上萬人的生命。看著一片片廢墟,一個個孤兒,做為一名中學生,我的心怎能不潸然淚下呢?抗震救災,眾志成城。獻出我們的一點愛心,溫暖災區人民的心。這時,我放棄了身邊一些美好的事物,拿出了自己一個月的零花錢,捐給了災區人民。是啊,災區需要幫助,災區人民更需要幫助啊!伸出你的援助之手,鑄造愛的橋梁。這難道不能體現我們中華人民的道德高尚嗎?
其實,「道德」就是在別人有困難的時候,伸出你的援助之手。在地震中還有些人幸運的活了下來,他們感受到了生命的脆弱一面。看著一片片廢墟,有人在呼喚著自己的母親,這個時候他的母親或許已不在人世,但他還要對他的母親心懷感恩。在地震的面前,我們中國人並沒有氣餒,面對一片片廢墟,我們仍然努力去尋找生命的光芒。一天,兩天,直到第七天,生命在不斷的出現奇跡。溫總理說的好:「只要有1%的希望,我們就要盡100%的努力。是社會給予了他們,關懷了他們。」看完這個故事我的眼睛濕潤了,我有時在反省自己,是不是該在父母有生之年,多為他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。 古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。 現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,做一個有道德的人

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