小學語文復韻母怎麼教

1. 小學一年級語文上冊，聲母，·韻母，整體認讀音節是哪些

1.聲母23個：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

2.韻母24個：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong

3.整體認讀音節（16個） chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

整體認讀音節歌

整體認讀共16個。zi ci si chi shi ri yi wu yu ye yue yin yun yuan ying

1. 聲母z,韻母i，整體認讀zi zi zi,我們心裡樂滋滋；

2.聲母c,韻母i，整體認讀ci ci ci,我們一起記歌詞；

3.聲母s,韻母i，整體認讀si si si,大家來背《靜夜思》；

4.聲母zh,韻母i，整體認讀 ,我們都愛喝果汁；

5.聲母ch,韻母i，整體認讀chi chi chi,游泳要在游泳池；

6.聲母sh，韻母i，整體認讀shi shi shi，我們一起背唐詩；

7.聲母r，韻母i，整體認讀ri ri ri，早起大家看紅日；

8.聲母y，韻母i，整體認讀yi yi yi，7654321；

9.聲母w，韻母u，整體認讀wu wu wu，前邊有座小木屋；

10.聲母y，韻母ü，整體認讀yu yu yu，打雷打閃要下雨；

11.聲母y，韻母e，整體認讀ye ye ye，回家先要寫作業；

12.聲母y，韻母üe，整體認讀yue yue yue,大家來聽交響樂；

13.聲母y，韻母in，整體認讀yin yin yin，拼音讀准靠發音；

14.聲母y，韻母ün，整體認讀yun yun yun,風兒拉過一片雲；

15.聲母y，韻母ün，中間夾ü讀作yuan，整體認讀yuan yuan yuan,中秋佳節大團圓；

16.聲母y，韻母ing，整體認讀ying ying ying，我很喜歡蒲公英。

2. 小學語文 韻母 有哪些

整體認讀音節讀時要注意不能拼讀，它是一個整體:
、chi、shi、ri、

zi、ci、si、

yi、wu、yu、

ye、yue、yin、yun、yuan、ying
聲母表
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z c s
y w

韻母分單韻母和復韻母。
單韻母有六 個，a o e i u v
復韻母有23個，ai ei ui ao ou iu ie
ve er an en in un vn ang eng
ing ong
j q x 與ü相拼 ，ü上兩點要去掉。
一天，j、q、x這三個小夥伴一起在森林裡玩游戲，u u過來了說：「喂，我也要玩！」 j、q、x這三個小夥伴看了看u u說：「我們不給不講禮貌的孩子玩。」過了一會兒，ü ü過來了，他摘掉墨鏡說：「你們好！我是ü ü，我們一起玩游戲好嗎？」 j、q、x一起笑著說：「好啊，我們一起玩吧。」 j、q、x和ü ü手拉著手一起玩起了游戲。

標調方法：
1.有a在，把帽戴，a要不在o e戴，要是i u一起來，誰在後邊給誰戴。
2.有a不放過，沒a把 o e，i u並列標在後，最後再找u。

3. 小學一年級語文上冊學拼音技巧

1、觀圖法：看」是培養學生觀察能力的基礎和早期開發智力的源泉，是人們發現問題和作出創造發明的首要步驟。在學習中，應充分利用課文的插圖，抓住插圖所具有的「圖表音」「圖表形」 的特點，來掌握所學拼音字母。

2、兒歌誦讀法：兒歌口訣是教師在漢語拼音教學中常用的一種最直觀、最便捷的形式。而一年級的學生對於兒歌有著較強的偏愛，在拼音教學中採用歌訣的形式幫助學生記憶聲韻母，不僅能激發學生學習拼音的興趣，而且能提高學生記憶的速度。所以老師在教拼音時會編許多兒歌，希望大家認真誦讀這些兒歌，兒歌背熟了，拼音也掌握了。

3、實物幫助法：用實物來記憶某些字母的音和形。

4、游戲法：對孩子來說，游戲就是生活，生活就是游戲。游戲教學活動能滿足他們的好奇心，讓兒童們在唱唱、跳跳、聽聽、畫畫、玩玩中學會漢語拼音。

所以對於拼音，孩子應熟能生巧,只有爛熟於胸,才能運用自如。

4. 小學語文的三十六個韻母是什麼

a ai an ang ao ｜ e ei en eng er ｜ o ong ou
i ia - ian iang iao ｜ ie - in ing - ｜ - iong iou
u ua uai uan uang - ｜ - uei uen ueng - ｜ uo - -
ü - - üan - - ｜ üe - ün - - ｜ - - -

5. 小學語文中的聲母、韻母各是什麼

聲母和韻母

漢語普通話中，一個漢字的讀音就是一個音節。例如「我的書」寫下來是三個漢字，讀起來就是三個音節wǒdeshū。漢語的音節包括聲母、韻母和音調三部分。

「聲母」是音節開頭的輔音。「大」的聲母是d，「小」的聲母是x。有的音節以母音開頭，沒有聲母，如：安（ān）、鵝（é），這樣的音節又叫「零聲母」音節。

漢語普通話的聲母共有21個。它們是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。

「韻母」是漢語音節中聲母後面的部分，如「歌」（gē）中的e，「姐」（jiě）中的ie，「黃」（huáng)中的uang。

按韻母結構分，可以分為單韻母、復韻母和鼻韻母三類。單韻母是由單母音構成的，如：a、o、e、i、u、u。復韻母是由復合母音構成的韻母，如：ai、ei、ao、ou、uai、uei等。鼻韻母是由鼻輔音「n」或「ng」收尾的韻母，如：an、en、uan、ang、eng、iang等。

漢語普通話共有韻母39個。聲韻配合約有400個基本音節。

6. 小學語文里 的 復韻母是哪幾個

單韻母：a o e i u ü
復韻母：ai ei ui ao ou iu ie üe er
前鼻韻母：an en in un ün
前鼻韻母：ang eng ing ong

7. 小學一年級語文什麼是復韻母，前鼻韻母

單母音韻母共有十個：a、o、e、 ê、i、u、ü、-i（前）、-i（後）、版er
十三個復權韻母：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、 üe、iao 、iou、uai、uei
鼻韻母共有十六個：an、ian、uan、 üan 、en、in、uen、 ün 、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong

8. 小學語文 拼音表

人教版小學語文拼音表(一年級上冊)

聲母23個：
b p m f
d t n l
g k h
j q x
翹舌音(4)：zh ch sh r
平舌音(3)：z c s y w

韻母24個：
單韻母(6)： a o e i u ü
復韻母(8)： ai ei ui ao ou iu ie üe
母音韻母(1)：er
前鼻韻母(5)：an en in un ün
後鼻韻母(4)：ang eng ing ong

整體認讀音節16個：
chi shi ri
zi ci si
yi wu yu
ye yue yuan
yin yun ying

關於拼音表
解讀「三表」
【聲母表】：
「聲母表」共有聲母23個。「聲母表」要求孩子會背誦、會按順序默寫。說起按順序，家長必須引起注意，「聲母表」中是「翹舌音（4個）：zh ch sh r」在前，「平舌音（3個）：z c s」在後。這「聲母表」中的順序和初學時正好相反，孩子們容易錯喲！

【韻母表】：
「韻母表」中共有韻母24個。第一行的「ɑ o e i u ü」為單韻母(6個)；第二行前面的：「ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe」為復韻母（8個，它們都是由兩個單韻母組成），第二行的最後一個「er」為特殊韻母，er是唯一的捲舌韻母，暫歸此類）
因為它不與任何的聲母相拼，永遠是光棍漢一個。第三行的：「ɑn en in un ün」為前鼻韻母（5個），它們每個韻母後面的字母表面上看都是「n」，其實是前鼻尾音「-n」（前鼻韻母都是由一個單韻母和一個前鼻尾音「-n」組成的）。第四行的「ɑnɡ enɡ inɡ onɡ」為後鼻韻母（4個），它們從表面上看都比韻母多了一個「ɡ」，其實後鼻韻母都是由一個單韻母和後鼻尾音「-nɡ」組成的。前後鼻韻母的發音時，氣流都從鼻腔出來。

【整體認讀音節表】：
「整體認讀音節」是直接用來給漢字注音的，不能拼讀。整體認讀音節有16個。第一行是聲母翹、平舌音後面加單韻母「i」組成的，音與聲母相同但比聲母要長而且響亮；它們有7個，分別是「 chi shi ri zi ci si」。第二行仍讀「i u ü」；下面的「yi yu yue yin yun yinɡ」6個整體認讀音節都是韻母前面加「大y」組成的，音同韻母，但是要長和響亮。其中「yu和yue」是「ü」上的兩點兒省略了，不是「u」，因為「j q x和大y，從來不與『u』相拼」。「wu」是「大w和小u」,仍讀「u」,「ye」是「韻母『ie』中『小i換成大y』,讀音仍是『ie』」。「yuɑn」單獨記憶，讀作「淵或冤」的輕聲。注意：整體認讀音節要學習尋規律助記，就能達到事半功倍的效果。

9. 小學語文中的聲母、韻母各是什麼(全部)

聲母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

韻母：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong

結構分類：

單母音韻母：由一個母音構成的韻母叫單韻母，又叫單母音韻母。單母音韻母發音的特點是自始至終口形不變，舌位不移動。普通話中單母音韻母共有十個：a、o、e、 ê、i、u、ü、-i（前）、-i（後）、er。

復韻母：由兩個或三個母音結合而成的韻母叫復韻母。普通話共有十三個復韻母：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、 üe、iao 、iou、uai、uei。根據主要母音所處的位置，復韻母可分為前響復韻母，中響復韻母和後響復韻母。雙韻母是復韻母的特殊形式 。

鼻韻母：由一個或兩個母音後面帶上鼻輔音構成的韻母叫鼻韻母。鼻韻母共有十六個：an、ian、uan、 üan 、en、in、uen、 ün 、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。 鼻韻母也會出現無韻頭、有韻頭之分。

(9)小學語文復韻母怎麼教擴展閱讀

調值符號：

第一聲，（陰平，或平調，ˉ（—），調值55（高平˥˥）；

第二聲，（陽平，或升調，ˊ（/），調值35（高升˧˥）；

第三聲，（上聲，或折調，ˇ（∨），調值214（降升˨˩˦）；

第四聲，（去聲，或降調，ˋ（），調值51（全降˥˩）。

韻母組成：

韻母=韻頭（介音）+韻腹（母音，韻母中最關鍵的部分）+韻尾（可母音可輔音，其中的輔音專指鼻韻母）

一個音節中的韻母，通常可以分為韻頭、韻腹和韻尾三部分。

如官〔guan〕這個音節中，〔g〕是聲母，〔uan〕是韻母。韻母〔uan〕中，〔a〕是韻腹，〔u〕是韻頭，〔n〕是韻尾。

韻頭是韻腹前面、起前導作用的部分，發音比較模糊，往往迅速帶過；

韻腹是一個韻母發音的關鍵，是韻母發音過程時，口腔肌肉最緊張，發音最響亮的部分；

韻尾可母音可輔音，有-n,-ng兩個。另一種叫口韻尾。韻尾是韻腹後面、起收尾作用的部分，發音也比較模糊，但務求發到位。以「卡」字而論，q是聲母，ia是復韻母。i是韻頭；a是韻腹。

10. 小學語文「聲母韻母表」

小學漢語拼音聲母表韻母表
1、 聲母表（23個）

b

播

p

潑

m

摸

f

佛

d

得

t

特

n

訥

l

勒

g

哥

k

科

h

喝

j

雞

q

氣

x

西

zh

知

ch

吃

sh

獅

r

日

z

字

c

刺

s

絲

y

醫

W

屋

2、韻母表（24個）

單韻母（6個）：

a

啊

o

喔

e

鵝

i

衣

u

烏

ü

迂

復韻母（8個）：

ai

愛

ei

欸

ui

威

ao

熬

ou

歐

iu

優

ie

耶

üe

約

特殊母音韻母（1個）：

er

兒

前鼻韻母（5個）：

an

安

en

恩

in

因

un

溫

ün

暈

後鼻韻母（4個）：

ang

昂

eng

亨

ing

英

ong

轟

3、整體認讀音節（16個）
（織） chi（吃） shi（獅） ri（日） zi（字） ci（刺） si（絲） yi（衣） wu（烏） yu（魚） ye（爺） yue（月） yuan（圓） yin（因） yun（雲） ying（鷹）
其中漢語拼音的聲調標注規律：
a o e i u ü 標調按順序，『i、u並排標後頭』，小ü 碰到j q x y 就脫帽（去掉點）。 a母出現不放過， （即韻母中凡是有a的，標在a上。如lao,標在a上）沒有a母找 o e ， （沒有a，但有o 或e的，標在 o 或e 上。如lou標在o上,lei標在e上） i u並列標在後， （i和 u並列時，標在後面。比如liu,標在u上，gui,標在i 上） 單個韻母不必說。 （單個的韻母，當然就標它上面了）