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小學生作文學跆拳道

發布時間:2020-12-05 11:34:42

㈠ 三年級學跆拳道的作文怎麼寫

這樣的主題作文想要更好的書寫,首先必須要根據主題文章的總體思想內容,然後確立文章的整體寫作架構,把主要的事件進行有效的細致描繪。

㈡ 我學跆拳道作文

初遇跆拳道
我是一個十分好強,做任何事都追求完美的人.從小時候起,我學任何東西都很快,所以幾乎沒有遇到過什麼挫折.上學後,一旦別人有什麼地方比我強,我的心情就很差.

了讓我有一個好的心態,爸爸媽媽就選擇了一個他們認為我最不擅長的體育運動——跆拳道.因為爸媽認為,跆拳道是一項考驗耐力,鍛煉意志的體育活動.而且,
他們還有另外一個考慮,跆拳道是我不擅長的運動,那我就一定會遇到挫折.他們希望我能在挫折中悟出一些道理,變得更加堅強.
訓練的第1、2兩天
我非常輕松,因為這兩天的動作很簡單,只要懂一些禮儀,會跑步,會做准備運動就行了.可是第3天就沒有那麼簡單了,第3天教練就要讓我學太極二章了.太極
二章的步伐就是一個「王」字形.謝教練邊講解邊給我們示範一遍,一招一式,緊扣相連,動作優美,打得真是好看,而且看似簡單容易.但輪到我們練習時,才發
現好難哦!
「先站立在一個點上,左腳向左邁一小步,同時左手下隔擋,擋出來,對了,然後上步,沖拳!」前面,教練講得頭頭是道,後面,學員們做
得東倒西歪.但不敢笑,繼續跟著練.「左腳向前邁,呈弓步,對,然後左手下隔擋,上步,沖拳……」教練回過頭來,巡視著大家說:「這是『王』字的第一橫,
下面我們來學第二橫.」邊說邊轉過身去繼續講解.「左腳跟上來,右邊中隔擋,上步.」他眼睛朝旁邊瞄一下,大聲道:「不對,應該這樣……」還好!教練沒有
指名道姓.我驚出一身冷汗,教練糾正完錯誤,又進入下一個動作的傳授……我做到這里已經暈頭轉向了,不想在學下去了!於是,漫不經心地上完了這一節課.

樓時,我看見跆拳道館的牆壁上貼著《跆拳道精神》.我止住了腳步,停在那兒看.寫著:能否以跆拳道樹立武道世家,在於所有專心致志於此項事業的學員們能否
實踐我們的座右銘,即能否實踐跆拳道精神.跆拳道精神是 -- 禮儀廉恥,忍耐克己,百折不屈.我似乎突然明白了什麼.
第4天,我很認真地跟教練學習,回家後又訓練.終於,3天後,我會打標準的太極二章了!
我從跆拳道中的悟出的道理:遇到困難是不可避免的,只有懦夫才把失敗當做不可跨過的障礙,而勇士卻把失敗當做通向成功的階梯.我們要把失敗踩在腳下,努力攀登成功的高峰!
以下是跆拳道的部分資料,你可以把它穿插在作文里作為你對跆拳道的認識:
1.
跆拳道的起源? 跆拳道是高麗民族的一種以腿法為主的,極為華麗強悍的武術.它來自於日
本的空手道和高麗民族的傳統搏擊技術,近代又朝鮮人崔宏熙先生創造並且於上個世紀五十年代中葉正式命名為「跆拳道」.目前世界上有兩個主要的跆拳道流派.
一個是在朝鮮和北美普及和發展的國際跆拳道聯盟它的動作比較傳統,手足並用,比賽的時候,選手帶拳套和護腳,身上不穿護具,允許用手擊打頭部.它的動作鋼
筋威猛,套路千變萬化.另一個是在韓國和全世界普及和發展的世界跆拳道聯盟,它的動作華麗,主要突出腿法的靈活運用,特別是華麗的腿法的運用,比賽的時候
選手穿著相當完備的護具,充分保護運動員的安全,使運動員可以放開顧慮全力投入對抗.WTF也是目前唯一進入奧運會的武道比賽項目.為了區別於散手和拳擊
等其他格鬥項目,WTF跆拳道在比賽規則上刻意削弱拳的使用以及直線腿法的使用,鼓勵使用高難度,華麗腿法進攻.它的動作講求快、准、狠、連、變.由此我
們可以看出,不管是傳統的ITF,還是競技的WTF,腿法的靈活運用都是其特點.這也是跆拳道的靈魂所在,跆拳道被稱之為「踢的藝術」也正是基於此.
2.
跆拳道的意思.
所謂「跆」,在韓語里有踢、踹的意思.跆拳道75%的動作是腿法,在今後的訓練生活中,我們將充分體驗到這一點.什麼是拳?五指彎曲握成拳.很多人以為自
己會握拳,但是實際上他們的方法並不正確.正確的握拳方法是,四指並攏,大拇指分開.完全捲曲四指使您的手指尖能夠摸到您手掌平時起繭子的地方.把手指完
全徹底地捲起來,中間不要留下任何的縫隙.要讓四肢的第三個指關節部分形成一個平面.然後,把大拇指放在中指和食指的第二根指關節上,這一點很重要,因為
拳的打擊面是第三根指關節所形成的平面.而且打擊的著力點是靠近中指和食指這一邊.如果大拇指沒有放好位置,露在了打擊平面的外面,就很可能被戳傷.另外
一點要注意的是,拳的背面(也就是手背的位置)要和小臂保持平直,否則在拳頭打在目標上的時候,沖擊力很容易傷到手腕.由此可見,拳並沒有我們所想像的那
么簡單.通過實踐,您會發現這個握拳是很有學問的.在跆拳道這個名詞里,拳不僅僅是握拳的意思,它還有一個拳術,拳法的含義,就好象我們說有「太極拳」
「長拳」一樣,跆拳道這個「拳」字還有對這種武術的名稱的概括之含義. 道? 這個就不是那麼容易講的清楚的了.
道,來自於我們國家古老的道教思想.不同的人對它有不同的理解和認識.有人說,它是世界萬物的規律;有人說,它是宇宙發展的方向;有人說,它是方式方法;
有人說,它是哲學概念等等.正如老子的《道德經》開篇所說「道,可道,非常道.名,可名,非常名」這個「道」字不是我們能夠統一強制定論的.由於人的層次
不同,思想不同,經歷不同,對道的理解自然也有很多不同和相同.但是不管你把它當作世界觀,方法論也好,還是僅僅把它當作一個規則,概念也好,我們每個
人,每一個習武者都應該做到的就是保持「武道精神」.那麼「武道精神」最基本的體現是什麼呢?當然是禮貌,禮節.跆拳道講求做事要「以禮始,以禮終.」就
是要以行禮開始,以行禮結束.也就是說,來到道場,第一件要學的東西是怎麼樣尊重別人.其實,尊重別人也是尊重自己的一種表現.
3.跆拳道的基
本禮儀.
這里只介紹最最普遍的一種行禮方法,就是行鞠躬禮.立正站好.手放身體兩側,上身前傾30度,頭低45度,輕輕鞠一躬即可.值得注意的幾點是:一,
行禮的時候不要把手按在膝蓋上.二, 行禮的時候不要把手臂向前垂或者擺動.三,
行禮的過程中,眼睛要盯住對方身體,以防萬一對方修養不深突然襲擊.那麼,我們都在什麼時候行禮呢?上課來,下課走,在道館大門這個位置要向道館場地行
禮.這個我們叫做「拜館」.這個一般人看起來覺得奇怪的禮其實很重要.我個人認為,道館是你成長,流汗流淚甚至流血的地方,對這個地方行禮實際上就是向你
以及和你一起在這里修煉的同學,前輩們的精神行禮.也就是說這個禮在很大程度上是對自己行的.一個人只有自己尊重自己,別人才會尊重你.上課前、下課前,
都要行國旗禮以及師生禮.教練在前面,大家集合面向國旗行禮,師生之間互相行禮.做動作前和做動作後要行禮.比如我們打套路(品勢),做腿法表演等等都要
以行禮開始,
以行禮結束,中間出現錯誤,或者失誤要從新開始的時候,也要行禮.同學之間相互交流,比如踢靶,實戰等等也要從行禮開始,以行禮為結束.在整個跆拳道訓練
中充分貫徹「以禮始,以禮終」的良好習慣和行為,是個人修養,武道境界提高的必須條件.要知道,不管是教我們的人,還是我們教的人;幫助我們的人,還是我
們幫助的人;擊倒我們的人,還是被我們擊倒的人.我們都應該對他們心存感謝,以禮相待.因為,正是因為他們這些人的存在才使得我們不斷地進取和提高了自
己.所以朋友也好,敵人也好,恩人也好,仇人也好.在某種意義上我們都應該對他們行禮,因為,如果沒有了這些人,我們的生命就只是一片空白.
順便問一下上面那位回答的同志,白帶也有實戰啊,駭人聽聞,我學了這么長時間沒聽說過白帶就實戰的,奇怪.

㈢ 寫一篇跆拳道作文

說起跆拳道,那可真是我心中一大快事!

下午剛訓練完回來,因為星期五打實戰受的傷還沒好,所以真高興今天沒打實戰!不然就要翹掉了……下下周就要期中考試了,不過在金教練的「逼迫」下,我們還是要考紅帶。因為紅帶以下的學員很快就要被「踢」出金教練的實戰班了,如果我們這次過不了,可能就不能再跟著金教練訓練了。哇~~~~不想被踢出去啦!只有刻苦訓練了……

我從2005年11月份開始在金源購物中心的龍源道館里學習,記得那次只是和媽媽去逛商場,第一眼見到他們穿著跆拳道服,哈哈地喊著,於是立即就被那帥氣的飛腿吸引,毫不猶豫地報了名。當時只是覺得教練的動作真是帥呆了呀!我當初學跆拳道的動機只有三個:

1 鍛煉身體。

2 自衛。

3 動作很帥

但是現在,我發現我已經深深地愛上這項可愛的運動了!就像我生命的一部分,幾天不打就覺得癢癢。(聲明:我可沒有暴力傾向!)

第一次上課,教練讓我們出拳的時候要發聲,開始覺得哈哈地喊出來很別扭,總是很小聲地嘟噥。不過在被罰過幾次下蹲和俯卧撐之後,我們都能很自然地喊出來,而且不喊就覺得很不爽。

後打實戰後才體會到,發生對於氣勢的提升是尤為重要的,尤其是當對手比你強大時。聽說有兩個小男孩打比賽,瘦男孩被胖男孩逼到了角落,再也沒有退路了,這是瘦男孩背水一戰,突然大喊了起來,把胖男孩嚇了一跳,氣勢也減弱了。最後瘦男孩反敗為勝。

打實戰是很快樂的,也發生過很多有趣的事。

一個女孩跟一個很強的男孩打,女孩很膽小,總是退後,不敢進攻。男孩很有紳士風度,從不主動進攻。教練一看誰都不打了,就拍板叫停。誰知剛一拍板,女孩趁男孩放鬆警惕時,狠狠的來了一腳……男孩的後果可想而知了吧………………那次我們都笑瘋了……

還有一次我跟一個又高又壯的男生打,因為他太高了,所以我橫踢的時候不慎踢到了他的胳膊肘,腳踢腫了。金教練一看我受傷,以為是他不讓著女生,二話不說就把他臭罵了一通。我在一旁偷著樂,男孩卻很委屈,其實也是啊,是我自己踢上去的,跟他有什麼關系?

回想起來,當初為訓練制定的三個目標實現了幾個?

1 鍛煉身體?

這道是很有效,自從學了跆拳道後,再也不感冒生病了,體質也強壯了很多,起碼抗打擊能力增強了不少。

2 自衛?

……就憑我們現在這三角貓功夫……遇到壞蛋,頂多踹一腳趕緊逃跑還是有可能的……畢竟學的時間還是太短了,再過幾年拿到黑帶……嘿嘿……

3 動作很帥?

照著鏡子練習腿法時,覺得還真酷呢!可一打實戰,什麼腿法都忘了,就是亂踢一通……用金教練的話說就是亂打……

總的來說,當初的那三個目標可以說是勉強完成了,但我感覺這一年半來的訓練給我的不僅是完成這三個目標,更重要的是,我從中收獲了很多朋友,很多快樂,它使我堅強,使我感受到了跆拳道的無限魅力。

跆拳道的精神不是在於對付別人,而是在於對付自己內心的浮躁與懶惰。別人是可以用武力征服的,只要你身體夠強就行。但是唯有自己是不能被自己的武力所征服的。要駕馭自己,唯有靠內心的堅強。

我彷彿偷窺到了跆拳道精神的冰山一角,而真正跆拳道的宏大精神,還要靠自己去發掘。

前方的路還很遙遠,以我們現在的水平,也只能算剛接觸跆拳道吧。曾經有個教練對我說過,只有從黑帶以上才算真正開始學習跆拳道,之前學的,也只算是皮毛。我想,即使是黑帶,也只能算是幼兒園的結束,小學的開始吧。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

I love Taekwondo!

小學三年級作文《跆拳道的功能》

每個星期六下午和星期日上午我都去學跆拳道。現在我已經是黑帶一段版了。來到道館,教練先給權我們做熱身,跑步,然後練基本動作:踢板,練新的腳法,套路以及打搏擊。有時候我還教不會的同學。我剛剛開始學跆拳道的時候很害怕,不想去。爸爸媽媽一直鼓勵我,現在我覺得跆拳道是一種對身體很好,還可以防身的體育運動,我很喜歡它。考黑帶那天,我發高燒到38。6度,但我很想考黑帶,所以多喝水和做熱身運動使身體出汗。考試了,先考套路,我打的動作很有力,很規范,虎虎生威。到破板,我連續踢破四塊板:左腳橫踢破塊,右腳橫踢破一塊,前腳橫踢二塊。因為前腳橫踢的是兩塊合在一起的板,很厚,我踢了很多下還踢不破,我繼續練,我踢了很多下才踢得破。我終於考到了黑帶一段,爸爸媽媽誇獎我說:「你真棒。」我開開心心回家了。

㈤ 第一次去學跆拳道的作文150個字怎麼寫

候去學抄跆拳道。
暑假一到,我就叫媽媽馬上帶我去學跆拳道。
到了學跆拳道的地方,媽媽給我報了名。教練說星期五和星期六來特訓,及格了才可以學,於是我和媽媽失望地回家去了。
星期五終於到了,我和媽媽又去跆拳道館。一到那裡,教練就吹了哨子,叫我們去裡面集合。教練首先告訴我們說,學跆拳道要吃苦、要堅持。然後就開始教我們跆拳道的基本動作。
下課了,我都累得滿頭大汗,但我還是很開心。我想我要刻苦學好跆拳道,以後我一定會非常厲害。

㈥ 跆拳道300字作文

武術是抄中國的一種傳統文化,跆拳道是西方的一種搏擊運動,在時間的推移下,許多人愛上了武術與跆拳道等運動。在弟弟的帶領下,我看見了跆拳道的大場面。
走進那間,充滿鬥志的房間,頓時熱血澎湃,聽見了一句句震天動地的吶喊。弟弟也加入了這個強盛的隊伍,十分融洽,在老師的嚴厲的教導下,同學們努力的達到老師的基本要求。看見弟弟的熱身後,我覺得我會突然癱倒在地,雙腿像是灌滿了鉛般的,絲毫不能動彈。在這之前的二十分鍾,還有更恐怖的,老師陰險的說了一句話「同學們,做好心理准備,先繞教室跑十分鍾。」老師一聲令下,同學們的腳步頓時變得凌亂了起來,不過在老師的監督下,變得整齊有序。像是一首優雅成調的曲子。隨著時間的流逝,一個個大口的喘著粗氣。再看向弟弟,雖然大顆大顆汗水往下流,但是面不改色。
通過前後的熱身運動,真讓我大開眼界,更讓我意想不到的是,那看起來渺小不起眼的口號,卻有如此雄偉的氣勢:「嘿!哈!」我十分的激動。另一項訓練,一位同學拿著目標物,另一個同學用力往上踢。到弟弟了,一下子踢空了,還不好意思的對我笑了笑。
學習固然重要,身體健康也十分的重要,不如去學習一下跆拳道,健身又防身。

小學五年級作文《春節後的第一節跆拳道課》

我學跆拳道已經有一個月了,當初我學跆拳道是因為我在暑假期間早晨總愛睡懶覺,爸爸說睡懶覺對我的身體有壞處。正好我家旁邊新開了一跆拳道館。爸爸說:「去學習跆拳道吧,不但可以強身健體,而且可以提高自身修養、學習禮儀。」我聽後只好同意了。

第一天到道館,許多學員正在裡面辛苦的練習,不一會兒,教練讓我穿上道服和腰帶,我可高興了!看了又看。我跟著教練上了地毯,但我發現學員的腰帶有好幾種顏色,有黃的,黑的,為什麼給我是白色的呢?我的心裡可不高興了,(現在我知道了,原來跆拳道也是有級別的,我近幾天就要考級了,呵呵!馬上我的腰帶可就是黃色的哦!)教練叫了一位大姐姐教了我幾個基礎動作,我覺的很簡單偷偷地笑:這真是小菜一碟!不就是怎麼出拳、怎麼抬腿嗎?有什麼可學的,我還以為多難呢!

回到家,我把學的幾個基礎動作練給媽媽和爸爸看,可媽媽卻說我身子軟綿綿的,練的一點也沒勁!像跳舞。哼,明顯對我偏見嘛!可是,沒幾天,老師教的卻越來越難了,什麼「橫踢」「後踢」「推踢」「勾踢」。有一次,老師叫我們練習「下劈」,然後一個一個的檢查!嗎呀!可把我嚇的一身熱汗!剛劈下去時我的韌帶都像斷了一樣,可疼了!下課以後,我暗暗下定決心:回家每天堅持認認真真地練習三十分鍾。現在我還真練得像那麼回事哩!

學習跆拳道鍛煉了我的身體,又鍛煉了我的意志,我現在開始喜歡跆拳道了。也克服了不愛吃苦的壞習慣呀!

--600字

㈧ 第一次學跆拳道作文

每個人的一生中都有許多的第一次:第一次做飯,第一次坐火車,第一次騎自行車......但是我的第一次里令我最難忘的就是我第一次學跆拳道。
記得那時,我非常羨慕電視上那些功夫高手,我夢想我自己也會功夫,而且是十分厲害的功夫。
就在我上五年級那年,媽媽帶我去學跆拳道,我非常歡喜,早早地起來就去學了。
一開始,教練讓我們先熱熱身,我們練出了好多汗,我心想:早知現在,何必當初呢?但我又想起了媽媽對我說的話:做什麼事一定要堅持到底!我咬咬牙,又練了起來。過了一會兒,熱身結束了,教練讓我們休息一下,然後再進行訓練。
接下來,就是正規訓練了,只見教練拿出一形似於球拍的東西讓我們踢,一開始我心想:這有什麼難的?不就是踢一個小板子嗎?他們幾個先示範了一下,然後教練讓我踢,我快速往前沖,並飛身一踢,只聽「咣」得一聲,「球拍」被踢飛了,我的腳也隨之疼了起來,我咬著牙,沒讓眼淚流出來。這時,媽媽在場外鼓勵我:「不要放棄,加油啊!」我擦了擦眼睛,重重地點了點頭。在以後的日子裡,我沒事就練一些教練教我們的動作,現在我已經能防住別人一般的攻擊了。我的功夫高了吧!
通過這次的學習,我既體會到了練跆拳道的艱辛,又明白了一個道理:只要功夫深,鐵杵磨成針。

㈨ 為什麼學習跆拳道300字作文

跆拳道

今年暑假裡我去了極度跆拳道館學跆拳道。下午1點是我學習跆拳道的時間。跆拳道是以韓國的古典武道和空手道作為參考,研究出的武道。跆拳道分為九個級別,因為我剛學,所以還是白帶。

來到跆拳道館,我們先是要對會旗敬禮5秒鍾,然後做熱身運動,接下來是跑步,教練讓我們剛開始跑的時候閉著嘴巴,不管多難受都只能用鼻子呼吸,到後面才能張開嘴巴。跑了一兩圈之後,我便滿頭大汗,氣喘吁吁,覺得心跳在加速。接著,教練又讓我們排成四排,分別做了高抬腿、收腹跳、前滾翻等動作。

下面是一些壓腿的動作,這可難倒我,因為我從沒練過,身體微胖,累得我直冒汗。教練就讓我上去示範,說這樣才是標準的。我高興極了,接下來是下課十分鍾。休息好之後,教練讓黃帶及以上的同學往後退,由另一教練教,而他自己則教我們白帶。我們練的是太極一章。一些五六歲的小朋友老是把左右搞混,惹得我們哈哈大笑,教練好像覺得我練得很好,就叫我到前面去,還對那些年紀小的同學說:「你們如果不會就跟著這個大姐姐做!」我有點緊張,一不小心,做錯了好幾個動作,但都馬上改了過來,不讓大家跟著我出錯。從上面下來的時候,我的心裡像吃了蜜一樣甜。

我學習跆拳道後最大的體會是增加了自信心。我想對我一生都是有很大幫助的。讓我知道了不怕困難堅強去面對。體現出這幾個方面:禮、義、廉、恥、(不是禮儀、廉恥)忍耐、克己、百折不屈,這是跆拳道的精神,

雖說練跆拳道十分辛苦,但我還是很喜歡,因為練跆拳道不光可用來防身,還可以用來鍛煉身體,正是一舉兩得啊!

㈩ 朋友學跆拳道值得學習作文四百字

我13歲那年,我便去學習跆拳道。那時候,真是辛苦,就如同天上的星星,真是辛苦,就如同天上的星星,數也數不清。
我之所以學跆拳道,是因為我偶然看到一部動作電影。看著裡面的人物的武功,真是羨慕極了。於是,我就對爸爸說:「爸爸沒讓我去學跆拳道吧。」爸爸有點疑惑,說:「你這么小,能行嗎?」後來爸爸在我三番四次的要求下給說服了。爸爸對我說:「要想練成跆拳道,一定要能吃苦。」
到跆拳道培訓班上課的第一天,我穿著特製的衣服:白衣白褲,腰間系著一條白帶。我心想:不知道我能不能行。突然,一個高高瘦瘦的叔叔走了進來,他說:「我就是你們的老師,現在我來教你們跆拳道。」只見他讓我們打沙包,我馬上使勁地往沙包打,可剛打了幾拳,我的手就痛了,我心想:不行,不能這樣放棄。接著,老師讓我們跟他練拳。他讓我先來,他一個勁地對我們說:「來吧,你先打我一下。「我就使勁地一拳打去,可他卻輕巧地躲開了,一轉眼的功夫,他立刻一拳打中了我,我「哎呀」一聲,他說:「再來!」經過數次訓練,我的手塊腫了,我有點氣餒。爸爸對我說:「不要放棄,堅持才會成功。」聽了爸爸的一番話,我的信心又樹立起來了,接著練了下來。
就這樣,不論嚴寒酷暑,我都堅持練習打拳、防守、躲避……最後,我成功了,我的拳術在班上排名第二名。我感到十分的開心,爸爸也表揚我是男子漢。
「天下無難事,只怕有心人。」是啊!成功終究是歸於堅持不懈、為目標而奮斗的人!

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