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小學數學列方程

發布時間:2020-12-05 04:33:04

A. 小學數學列式計算可以列方程嗎

五年級已經學習了方程了,所以小學五、六年級的數學列式計算,可以列方程。

B. 小學數學解方程的檢驗過程

(1)去分母:在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數;

(2)去括弧:先去小括弧,再內去中括弧,最後去容大括弧;

(3)移項:把含有未知數的項都移到方程的一邊,其他項都移到方程的另一邊;

(4)合並同類項:把方程化成ax=b(a≠0)的形式;

(5)系數化成1。

(2)小學數學列方程擴展閱讀

1、解方程的方法:

(1)估演算法:剛學解方程時的入門方法。直接估計方程的解,然後代入原方程驗證。

(2)應用等式的性質進行解方程。

(3)合並同類項:使方程變形為單項式

(4)移項:將含未知數的項移到左邊,常數項移到右邊

2、方程的應用范圍:

(1)根據問題變未知數

(2)圍繞未知數,尋找問題中的等量關系

(3)利用等量關系列方程

(4)解方程,並作答

C. 小學數學題目(列方程做,要過程)

設快車從甲站到乙站共行駛x小時,兩站相距y千米,
可得方程組:62x=y
(x-1)*55=y-195
解方程組可得x=20,y=1240
故兩版站相距權1240千米

希望你能看懂,你能明白, 望採納,贊同

D. 小學數學列方程解題步驟

弄清題意、理順關系、列方程、解方程、檢驗結果

E. 解方程,小學數學。

1、今年比去抄年少支出5萬元,那麼節約是5/20=25%;
2、總共1.5L,喝了1/2,剩下就是1.5/2=0.75L,每1/4L裝一杯,即每杯0.25L,那麼0.75/0.25=3杯
3、設全書共X頁,根據條件得出(20%X+77)/(X-20%X-77)=3/5,解除X=440;即全書440頁

F. 小學數學解方程公式講解

小學數學中解方程的復列式依據是制小學階段常見的數量關系。解方程的過程主要是各種運算定律和加減法、乘除法各部分之間的關系,例如:被減數等於差加減數;一個因數等於積除以另一個因數。。。。。。。我就不一一列舉了。

G. 小學數學列方程解決問題

1、設乙車速度為m
2(85+m)=350
m=90
乙車速度是90千米每小時

2、設現在可以打m個字
600÷40=m÷(40+20)
解得 m=900
現在可以打900個字

H. 小學數學解方程100道

X
-
15%X
=
68
3.5X+1.8=12.3
3.6X÷2=2.16
0.8X-4=1.6
5X÷2=10
X-0.25X=3
4+0.7X=102
X-0.125X=8
x-0.375x=3/4
5
X-2.4×5=8
15X÷2=60
4X+X=3.15
3.4X+1.8=8.6
5X-X=2.4
1.5X-X=1
6.6X-6X=1.8
x
-
0.8x
=
16+6
X+25%X=90
12x=300-4x
30÷x+25=85
410-3x=170
3(x+0.5)=21
0.5x+8=43
6x-3x=18
1.5x+18=3x
5×3-x÷2=8
9x-40=5
x÷5+9=21
48-27+5x=31
10.5+x+21=56
x+2x+18=78
(200-x)÷5=30
(x-140)÷70=4
0.1(x+6)=3.3×0.4
4(x-5.6)=1.6
7(6.5+x)=87.5
(27.5-3.5)÷x=4
x+19.8=25.8
5.6x=33.6
9.8-x=3.8
75.6÷x=12.6
5x+12.5=32.3
5(x+8)=102
x+3x+10=70
3(x+3)=50-x+3
5x+6=11
2x-8=10
1/2x-8=4
12+34x=56
22-14x=12
54-X=24
7X=49
126÷X=42
13+A=28.5
2.4X=26.4
70%X
+
20%X
=
3.6
2X+7X=9/10
180+6X=330
2.2X-1=10
X-0.8X=10
X+
2/5X=21

I. 小學數學解方程有什麼技巧嗎

解方程要注意的是方程的同解原理:
1、方程兩邊同時加上或減去同一個數,所得的新方程與原方程有相同的解。
2、方程兩邊同時乘除以減去同一個數(0出外),所得的新方程與原方程有相同的解。

如7X-12=3X+4
我們利用第一個同解原理,方程兩邊都減去3X
那麼左邊得:7X-12-3X,計算後得4X-12 ;
右邊得3X+4-3X,計算後得4
所以原方程就變成4X-12=4
我們再利用第一個同解原理,方程兩邊都加上12
左邊得4X-12+12,計算的4X
右邊的4+12,計算的16
所以原方程又變成4X=16
我們用第二個同解原理,方程兩邊都除以4
左邊得4X÷4,計算的X
右邊得16÷4=4
所以原方程變成X=4,這就是我們要的「解」(即根)。

由於上面的過程太繁瑣,我們就把它簡化,稱作「移項」。通常我們把含未知數的項移向等號左邊,常數移向等號右邊,要特別注意的是:移動的項必須改變它的性質符號!還以上面的為例:
7X-12=3X+4
移項得:7X-3X=4+12(看到嗎?3X變成-3X;-12變成+12)
兩邊分別計算得4X=16
兩邊同時除以4得X=4

解方程就這么簡單。

J. 小學數學解方程公式法

等式的基本性質
(x=1,x+1=1+1)
移項變號
(x+1=1,x=1-1)

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