❶ 參觀科技館作文
游北京科技館
哇！頂著烈日，冒著酷暑，我們來到了博物館似的北京科技館。
剛一走進去，彷彿制身於一個沒有座位的大電影院，那麼寬廣，那麼清涼。潔白的四壁上各有一個「洞」，一個是大門，兩個是恐龍骨骼展覽，一個是通往下一個房間的長廊。上面還有一個古董似的大鍾，很是美觀。
我找到了一個通往二樓的樓梯，又發現了一個擺滿「蛋雕」的房間，「蛋雕」就是在蛋殼上刻畫。我很驚訝，當時的人們怎樣把圖案雕在蛋殼上並保證它不破碎？最吸引我的還是那兩個龍鳳雕，那龍很逼真，雲里來，霧里去，彷彿它真的在噴雲吐霧般；那鳳，細長的一根根尾羽，都是不平凡的美，比孔雀還艷麗，卻比白鷺還純潔，比蜂鳥還嬌嫩，卻比金絲雀還高貴，在朦朧的霧里飛來飛去，美極了。
還有動物塑像，一頭犀牛立在門口的道上，那粗大的身子，小小的、很不得體的尾巴，寶石般閃亮的眼睛，似乎泛著淚水；犀牛的旁邊，幾只「大」老鼠正瞪著小眼睛望著它，露著兩顆大門牙，好象很羨慕它那龐大的身軀。最角落裡，一頭山羊藏在石頭後面，露出一個腦袋，十分可愛。邊上的玻璃框里有一隻小鼬鼠，黃黃的毛，豎著小尾巴，一副膽戰心驚的樣子；還有邊上正在築屋的海狸......
往前走，我發現了一個昆蟲展覽區，有許多的昆蟲標本。標本中有許多蝴蝶，我最喜歡的還要屬那隻光明女神蝶，它的翅膀在燈下閃閃發亮，閃著幽幽的藍光，有一種與眾不同的美。還有許多其它昆蟲：竹節蟲、甲殼蟲、瓢蟲、放屁蟲、果蠅......
恐龍來了！在白堊紀也許不足為常，但現在，誰要是見了活恐龍可不得了了。走進恐龍展區，到處是恐龍骨骼，向我們展現了恐龍往日的輝煌。還有模擬恐龍，看上去很可怕，但是，手伸進去根本摸不到。角落裡有一隻假的恐龍腳，第二層有許多真的恐龍蛋化石。一個個圓溜溜的，彷彿小恐龍隨時會爬出來一樣。
植物館里有許多我們經常接觸的東西，像 玉米、蘋果、麥苗 等等，讓我目不暇接。
科技館讓我增長了許多見識，在以後的日子裡，我會近一步了解我不知道的東西的！再見！北京的科技館！
❷ 游科技館作文４００字
星期天，我參觀了XX市科技館。從外面看，科技館的北邊是一個圓錐形，南邊像一個方形的麵包。走進科技館，裡面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學現象，比如，靜電發生器，會彈琴的機器人，地震演示器，音房等。通過這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現象發生的原因。不光可以觀看，我們還可以自己操作，自己體驗。我和別的小朋友一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手裡拿的筆和紙都晃掉了，現在我終於知道地震的威力啦。
科技館的三層展示了一些我們國家的「長征」系列火箭的模型，另外還有一些讓小朋友們自己動手製作的活動。
我們去的時候，在科技館的一樓大廳里，正在展覽一些我們小學生自己製作的小發明、小創造。比如，安全折疊鐮刀，換燈泡的工具，自製小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎以上的小發明小製作。給我印象最深的是那個換燈泡的工具。它是一個拖把桿，頂部和右邊各裝了一個夾子一樣的東西，換燈泡的時候，把它對准燈泡，然後擰一個圓的東西，就可以把燈泡擰下來了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學小小年紀就發明出了這些有用的東西，將來一定會是出色的發明家，我也要好好向他們學習。
這次參觀科技館，我學到了很多知識，收獲非常大。
參觀科技館作文400字
這是我們第二次走進科技館，但心裡還是有些激動，因為在這里我們可以學到很多新的知識，可以解決我們的疑難問題，可以滿足我們的好奇心。
我們先走進的教室是《走近愛迪生》教室，這里是一個做小製作、小發明的教室。老師在大屏幕上放映了幾張圖片，是幾件在生活當中常用的、缺點較多的東西，我們一起爭先恐後地討論了這些東西需要怎麼改進。一會兒，老師給我們每個人發了一次性水杯，叫我們想一想有什麼缺點需要怎麼改進，叫我們動手做一做。我端著水杯想了一下，覺得這水杯太輕太薄了，盛滿水了可能放不穩，盛熱水了可能會燙手。我靈機一動，從包里拿出來空易拉罐，把易拉罐底部剪了下來，套在杯子底部。但還是覺得有點輕，我就剪了紙盒子放在杯子底部作墊子，這下比較穩重了。我們還用一些廢舊的東西，做了很多又漂亮又有用的裝飾品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飛機，同學們都誇我做的很棒，我心裡美滋滋的。
第二天我們又學到了關於萬花筒的知識。老師叫我們把五層的漢諾塔和六層的漢諾塔的規律找出來，我們想了半天也沒找出規律來。後來老師在投影機上提示了我們一下，我們很快就明白了道理，找出規律來了。
快樂的時間總是過得很快，我們帶著很多的收獲，依依不捨的離開了科技管館，希望下學期還能來到這里。
望採納！
❸ 游揚州科技館丁小學作文250
大年初四，我跟著爸爸，媽媽去產管科技館，看到了許多新奇特的科技設備。
我一個一個的看，媽媽和講解員給我簡單的講了講他們的用途作用等。我能看到這么多的好東西好高興。我簡單的記下了我很感興趣的東西，它們是：力學碰球，方輪車，電腦人體變化，電光聲琴，電子鏡轉換成像，沙漏壺，人力發電，火箭，各種動車輪船等體驗模型，還有大小行星，核電站。機器人，靜電，等等好多好多。
這些東西都有好多科學道理我現在還小不是很懂，但媽媽說：現在好好學習將來一定會掌握這些知識，我想媽媽說的對，我一定好好學習，長大做一個發名家，為社會做出貢獻！
篇二：去科技館玩[250字] 朱飛
今天我和媽媽去了科技館玩，我們來到展廳，嗬！這兒的展品真是琳琅滿目，舉不勝舉呀，有「恐龍化石」「鏡子世界」「嘻哈鏡」等等等，我左看看，我右看看，真的是應接不暇。
鏡子世界中，最令人奇怪的是一個桌子，上面有一個出口可以出來，從外面看只能看到一個頭部，原來裡面全是封閉的，外殼是鏡子，這樣看到的效果就是頭部了。
還有一個地方，叫「電磁樂園」，有趣的是順電上桿，時不時會有電，順著桿子「爬」上頂上，最後在一個房子放電，「嗞，嗞，嗞」的聲音，成 了電和鐵的歌聲。
通過這次在科技館的所見所聞，我學到了許多現代科學知識，也知道了一些奇異現象。
篇三：去科技館玩[250字]
星期天，阿姨和媽媽帶我去科技館玩。我們先在館內逛了一圈，出來的時候，我發現外面有很多好玩的項目，就讓媽媽給我買了一張票。我迫不及待地坐上了挖土機開始操作起來。按著不同的檔位，我把沙子一斗一斗鏟過來，又一斗一斗放下去。感覺我一下子長大了 ，像是工人叔叔在工作一樣。
過了一會，我去玩了遙控飛船，玩的之前，大哥哥簡單跟我說明了一下怎麼玩，剛開始有點不了解，老是把船撞在了腳落，慢慢地我掌握了方向盤，把船一遍一遍地來回在水面上開來開去，真的很爽啊！最後我又去玩了賽車，左腳踩剎車，右腳踩油門，雙手握著方向盤。開始還有點緊張，後來膽才大起來了，開的越來越快，像飈車一樣，太刺激了。今天真是好玩的一天，下次我還要去把剩下的項目玩遍。
篇四：去科技館玩[250字] 陳子涵
今天爸爸媽媽帶我和彭一鳴去鏡湖的科技館玩，遠遠的我們就看到一座游輪樣的白房子，媽媽說快看那就是科技館。
買好門票我們便興奮地奔到二樓，各種好玩的立刻出現在眼前。我們首先看到很多機器人，有個機器人正在下棋呢，接下來還有鏡子的世界，地球的引力……最難忘的是全息音效，講了個鬼故事，通過全息音效技術把我們帶到故事情節中，讓人身臨其境，我和媽媽二個嚇壞了，我們二個手緊緊拉著，有幾個女生都嚇哭了，對爸媽在說不要聽了出去了出去了，哈哈，怪不得寫著有心臟病和高血壓的人不能參加。我們還看了玩了很多很多東西。
不知不覺到了中午，我們依依不捨地離開了科技館，爸爸媽媽帶我去過上海科技館，現在我們紹興居然也有這種科技館了，真好，我和彭一鳴說好過幾天再來玩。
❹ 游上海科技館作文
星期三，我們五六年級學生和老師一起乘車去上海科技館參觀。
上海科館真大啊！它有五層，裡面有許多參觀游覽項目，看得我們眼花繚亂。陳老師讓我們以小組活動，我們小組先去了「地殼探秘」，裡面有許多五彩繽紛的岩石、化石，有紅色的、紫色的、藍色的等等，十分美麗！化石中，最引人注目的還是那個約兩米長的象牙，象牙上印滿了歲月的痕跡，同學們紛紛用相機拍了下來。我們還看見了許多恐龍的化石，體驗了火山爆發的全過程，真是惟妙惟肖！
我們接著去了「視聽樂園」，「視聽樂園」里的遊玩項目也很多，有模擬飛機駕駛、高空走鋼絲、激光燈琴等等。其中，最受同學們歡迎的還是「鬼屋」了。我們也想進去感受一下，可進了「鬼屋」的同學在裡面不停地尖叫，嚇得我們都不敢進去了。但是，我們還是很想體驗一下那種刺激，而且排隊的很多，我們排了這么久的隊，總不能就這么放棄吧。我們還相互約定，進去後不許叫，誰叫了就是小鬼。我們進入到「鬼屋」。所謂的「鬼屋」，不過就是在牆上畫了一些畫，幾個在酒櫃上的杯子及玻璃瓶，還有一些殘留的碎片及稀疏的酒水灑在了地下，中間有一張桌子，四周有八張椅子，桌上對著椅子整齊地擺上了八副耳機，這里就是「鬼屋」？一點都不嚇人嘛！真掃興！但隨著張意如不小心的「哇」的一聲，燈「啪」的被關了，耳機里開始傳來講解員的聲音，講解員講的故事使我們瑟瑟發抖，為了把氣氛調整好，老師故意地把講解員講得不標準的普通話給我們怪腔怪調地又重新說了一遍，使得我們在「鬼屋」里哈哈大笑，根本忘記了一場很大的災難將在我們的身上「發生」。
聆聽著耳機里不時發出的恐怖聲音，我們的心都在顫抖了，好怕，好像是身臨其境一般，耳邊不時地傳來恐怖的吟叫聲，好像就像是「鬼」在我們的耳邊哈氣，還拿一把刀對我們說：「瞧呀！這把刀真鋒利呀！」我們幾個彷彿就是舉著刀的鬼手中的「展板上的肉」，只能「任人宰割」了。
上海科技館真有意思！它不僅開闊了我們的眼見，還讓我們增長了知識。我們對上海並不陌生，來過許多次，而每次來上海，都會產生一種強大的震撼力，對於我們來說，是一種動力，一種鼓舞。感謝華校讓我們去上海科技館，同時又想：以後有機會，我們一定來這個現代化、充滿競爭的城市發展！ 六⑵班郭婷 賀萍 六⑷班樊雨萌
為了我們的成長，為了讓我們更加認識與了解高科技，學校組織五、六年級去上海科技館遊玩、了解、學習。當然，這次旅行豐富多彩，我就挑我印象深的說一說吧。
相信同學們都想了解一下自己的身體，因為只有了解體內的器官，才能更好更正確地預防各種疾病。今天，我與西瓜一起進入人體，開始了一次神奇而又特殊的旅行。我們戴著眼鏡進入了口腔，也正是這個眼鏡，讓人體內的屏幕馬上就有了立體感，讓我們與屏幕上的事物渾然一體，彷彿我也成為了人們的食物中的一員。在這兒，我感受到了高科技的神奇，一副小小的眼鏡就能讓平面事物馬上成為立體的。隨著牙齒地嚼動，我進入了食道，食道里還有一些與我們一樣新鮮的水果。然後，我們進入了胃、小腸、大腸，在小腸大腸提取營養，我們終於變成了「渣子」，經過一股清涼的水，我們結束了這次特殊的旅行。這次旅行，讓我們知道了人體消化食物的過程。
我們還穿越了時光隧道，體驗了「地震」，與機器人下棋……
我們在歡聲笑語中結束了這次愉快的遠足，上海科技館之行讓無知的我們明白了大自然的奧秘，人生的真諦。旅途中無盡的歡樂和點滴的疲憊在我們童年的記憶中打下了最閃亮的印記，陪伴我走完短暫的童年…… 六⑶班 惲文煜 六⑹班 唐草 巢思源
好高興呀！學校要組織我們五、六年級同學去上海科技館遊玩啦！寬敞整潔的「快鹿」大巴飛馳在滬寧高速公路上，不知不覺就來到了上海。
進入科技館，首先映入眼簾的就是一樓的「生物萬象」展區，一幅西雙版納的熱帶雨林的風景畫便展現在眼前，古樹參天，奇花異草，挾來大自然無限的生機。沿著石階往上走，我們來到了蝴蝶谷，看到了許多珍稀蝴蝶的標本，他們大小不一、形態各異，有燕尾蝶、枯枝蝶、台灣王蝶……抬頭向上看，哇，好多蝴蝶懸在半空！一隻只好似在嬉戲，又好似在跳舞，真是栩栩如生！我情不自禁地拿起照相機拍了幾張。
在「智慧之光」、「科技之光」，還有「地殼探秘」等處，分別介紹了人體的奧秘，磁場產生電，還有火山噴發，地震以及石油、煤、天然氣等一系列的知識，真是讓我們「大飽眼福」。
在「視聽樂園」里，我們體驗了「人體食物旅行」，懂得了食物必經之道；我們還體驗到了海上旅行的刺激；後來我們還和著名「主持人」親密接觸。這真是「大飽耳福」。
整整一天，我們參觀游覽了「植物園」、「海洋館」、「神奇的地球」、「互動樂園」……每到一處，我們都流連忘返。
我們真的陶醉了，在陶醉中吮吸著知識的甘露，在陶醉中忘卻了時間……
在碩大的上海科技館里，我覺得自己是一隻井底蛙，在這里，不僅學到了知識，更學到了做人的素質，我還願意再去一次上海科技館。 六⑻班 管晗婧 高菲雪 六⑷班 孫文
走進科技館，我真不敢想像，原來上海科技館這么美觀，這么宏偉。我們有一種「劉姥姥進大觀園」的感覺，一切在我眼裡是那麼新奇！
上午，我們匆匆參觀了熱帶雨林的植物、蜘蛛館……
吃過午飯，不知不覺我們來到魔屋，剛踏上台階，猛地摔了一下，還好不算太疼。後面的同學在催促，於是硬著頭皮往前走。手扶著牆一小步一小步往前挪動，一不小心又摔了。經過幾個回合，終於完成這艱難的歷程。雖然摔了幾次，憑著第一次的經驗，我們壯著膽子決定再歷一次險。第二次踏進魔屋，雖然心裡還有點恐懼感，但在第一次的基礎上小心地走著，行進順利多了。原來一個人最大的敵人就是自己，只要戰勝自己，就沒有辦不到的事。同時我們也明白了魔屋的原理，在傾斜的房屋中，由於不平衡我們的大腦一下子反應不過來，產生了錯誤的視覺，容易導致大家摔倒。
科技館之游，真是不虛此行！我們應該從小崇尚科學，做科學的主人，用科學造福於人類。 六⑺班 杭雲薇 趙康南
剛剛踏入上海科技館大門,我們就立刻被濃濃的科技氛圍所吸引,這兒似乎是我們未知的神秘世界，我們的天堂。
我們來到視聽樂園，踏進了鬼屋，燈光暗了，周圍陷入一片黑暗。一陣磨剪子的聲音，「把你的脖子擦乾凈，准備好了嗎？哼哼哼哼哼……」低沉的聲音在我耳邊響起，我慌忙四處張望，並無他人。耳邊，聲音依舊。杯子與地面接觸，寧靜被打碎，清脆的聲響。沉重的門「吱呀」一聲被打開了。零碎的腳步聲，「哈哈哈哈哈哈~」誰？是誰？是誰在我耳邊奸笑。冷漠。恐怖。我想逃，只想逃，只想離開這個地方。燈光開始閃爍。「啪」，又是一片黑暗。敲門聲，哭喊聲，亂作一團。一陣嘈雜後，燈光亮了，耳邊傳來陰冷的聲音：「再見！」我逃似得跑出來，心臟還在「撲騰撲騰」的亂跳著。
我們平撫了情緒，繼續前進。我們看見一個巨大的金色水龍頭懸在半空中，水流下來，形成一個水柱。我腦海里的問題不停閃現。我猜想：在水柱的中間一定有一個支撐物，不然水龍頭不可能懸在半空中。水應該是從圓池向上噴涌，進入水龍頭內壁之後又流了下來，造成了水從上向下流的假象……啊，科技之光，帶領我們去觀察，去發現，去探索，讓我們張開了翅膀，在科學世界裡自由的翱翔。
居里夫人曾說：人類看不見的世界，並不是空想的幻影，而是被科學的光輝照射的實際存在。尊貴的是科學的力量。
啊！科技之光，你帶我們領略了科學的奧秘。
❺ 五年級參觀太原科技館作文400字錦綸路小學
「為
什麼猿會進化為人類」，「為什麼宇宙會有八大星系」，「為什麼生活中會有許許多多的病菌」、、、、、、。在學習中、生活中、社會中、有上萬個、甚至上億個
為什麼？今天，我們去了太原科技館，瀏覽了各種奧妙無窮的問題，探索了各種深奧莫測的知識，玩了各種難以忘懷的游戲。在樂趣中學習、在學習中成長。怎麼
樣？動心了吧，那就跟我一起探索吧！
宇宙與生命
跟
著記者隊伍走去，首入眼簾的是「宇宙與生命」五個大字，浩瀚的宇宙蘊含了許多可愛的生命，那麼宇宙是怎麼形成的呢？、、、、、、我帶著問題走進了「宇
宙」。我脫離了隊伍，津津有味地看起起關於「月球」的視頻：一億年前，月球是一個和火星同體積的星球，因為月球與地球發生了撞擊，月球上的鐵都凝聚在了地
球外層，便有了地殼。撞擊後地球就呈橢狀，便有了四季之分，月球就繞著地球旋轉，說起這一點，月球還是地球的「守護神」呢！當外星天體來撞擊地球時，往往
會被月球擋住，但是，還是會有天體撞上地球，這就是地球的外圍傷害，內圍就是火山爆發引發地殼震動引起地震。我們就有一個地球，要好好保護它。「人類」，
這個話題，大家都不生疏吧！那我就來講講古代人猿的知識，那是一個古老的年代，一個沒有文明、從未被開發過的土地，人猿就生活在那裡，他們的骨骼比較
小，20多歲的女子是現在10歲左右孩子的個子，他們的手臂很長，都到了膝蓋部位，那是他們常年爬樹留下的結果。這個世界，文明是做人的根本，讓我們一起
學習文明，共創美好世界。
機器與動力
人
類發現了動力，就發明了機器和交通工具等。人類自古就想要像鳥兒一樣在天空中自由翱翔，像魚兒一樣在大海中游盪，是機器與動力這兩大要素，幫助人類發明了
飛機與潛水艇。在這個環境中，我見識了動力的作用：動力既一切力量的來源，主要分為機械類和管理類。1.使機械做功的作用力有：如風力、電力、熱力、水力
等。2：比喻對工作、事業的發展起促進作用力量。機器的發達：機器是由各種金屬和非金屬部件組成的裝置，消耗能源，可以運轉、做功。它是用來代替人的勞
動、進行能量變換、信息處理。機器貫穿在人類歷史的過程中，起到近代真正意義上的「工業革命」。
「宇宙與生命」、「機器與動力」，僅僅幾個字，就蘊含了極大的意義，生活中，我們也要像那些遠近聞名的大師一樣，要潛心研究，宇宙中、學習上還有許多問題等著你，要學會持之以恆，發現了驚天的秘密，就是你持之以恆的報酬。
（如果幫到您，望採納~~~謝謝！！！）
❻ 科技館的觀後感作文（小學生文筆）
剛剛進入了科技館，展現在我眼前的是一個巨大的球體，這是四維影院。整個影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來到二樓，剛一進門就像走進了機器人的世界。平時只能在雜志、電視里看到的機器人，現在終於目睹了它們的風采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手裡分別拿著螺絲刀、鑽子和扳手。它們的前方有一台電腦，這台電腦是用於控制機器人的。而且還是觸摸屏，只要用手指輕輕點擊，它們就會做出各種的動作，比如讓它們跳舞或工作都可以。讓我感覺正在修理東西或在找生活上的樂趣。真有趣啊！隨後，我們來到機器人表演館，這里還有很多修理機器人，它們有得手裡哪著綉花傘；有的手裡拿著一支玫瑰；還有的手裡拿著鈴鐺。隨時准備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。還有，有一個機器人還在和游覽的人走棋呢。
我們隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗。火箭的右側有一個模擬失重的空間，人們坐在裡面，可以浮在球里，不著地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服很厚實，宇航員穿上他，在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品，都是些罐頭。從而想像到宇航員生活的艱苦。
當我們走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發展而驕傲，作為一民小學生，我更應努力了。
http://www.diyifanwen.com/zuowen/yingyongwen/ghg/201111921161641262473408.htm
僅供參考
❼ 參觀科技館的作文
觀後感
今天我來到了中國科學技術館，在科技的海洋中我看到了科學的奇妙，也我學到了許多趣味的、富有科學性的知識。
一進科技館大門，首先映入眼簾的是一支快樂的機器人樂隊，一個機器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼
絲做的小樂手們。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車利用電的「同性相斥，異性相吸」的原理,
懸浮約1厘米後開始運行。現在的科技也太發達了，這樣全自動的機器人不知道要經過多少人的認真研究才發現的。
二層主要是現代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋裡看到了許多計算機病毒，它能使
計算機系統癱瘓。唉，如果現在的「黑客」要是像真正的黑客那樣，進入別人的電腦，發現漏洞及時補、發現病毒及時殺，
那該多好！其中有一個展覽項目是「傾斜小屋」，我好奇地走了進去。啊！我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。
還有可以稱量出你在火星或木星......的體重。十分奇妙。
來到三層，是環境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數學幾大展區。其中還有一個開汽車的，它讓我們學會了怎麼
開車，先是把離合器和油門踩著不放，在把擋換成一檔，在把鑰匙一動，在方一半離合器，就可以開了，換擋是把離合器
踩到底，在來換擋。
參觀科技館讓我懂得了現在好有好多東西值得我們去學，等我去挖掘的寶藏也有很多。學好我們要學的課本知識，除
此之外我們還要多瀏覽各種雜志，托況我們的知識面。科技的發展需要我們共同的努力，同時科技的發展還需要我們有創
新能力。我認為創新能力的提高不能僅靠單純的課本知識，我們需要綜合素質的提高。
❽ 參觀科技館的作文，500字，謝謝
游科技館
今天是星期一，我早早的來到學校。發現同學們在討論一個問題。
我過去問了一下我的同桌魯陳旭他說「今天我們要去科技館參觀。」這時，
我高興極了。
到了10到11點時時候，我們排著整齊的隊伍走到了校門口。
突然遠處傳來了汽車的響聲，沒一會兒，汽車開過來了。現在我
才知道這是來接我們去科技館的校車，我們上了車，汽車開了一
個多小時後我們到達了科技館，首先在外面我們排好隊，我已經
太想進去了，就是排在了最前面，然後沖進了科技館，就在這時，
老師把我拉了回來，老師對我們說「都排好隊，一個一個進。」我們排著
整齊的隊伍，一個接著一個地進入了科技館，剛䢎去去我覺得很新奇，
我在這旁邊轉了一圈我發現同學們都在一個地方，我過去看了一看，
發現他們在玩一個很好玩的東西，就是一個人坐在上面，另一個人
在旁邊拉繩子，把那個人吊起來。我過來排起了隊，沒一會兒，
到我了，我坐上去感覺非常害怕。被上調起來的時候感覺非常好玩。
然後我又看見許多同學在排隊，我也跟過去湊了湊熱鬧，發現
他們在排隊玩Vi鏡像，因為這個東西大家都沒玩過，所以排隊排
排成一條長龍了，很長時間過去了，終於到我了，我把它掛在眼前
的時候，我看見了冰山，還有遍地的雪，就像自己在雪地里一樣，
沒過一會兒我看到了珠穆朗瑪峰，它瞬間讓我驚嘆了起來，vi
可真有趣呀！
時間過的真快，到了下午，我們又一個接著一個，
坐著校車回到了教室。
❾ 游上海科技館和自然博物館 小學作文
今天陽光明媚，是出遊的好日子，老師帶領我們參觀了上海科技館。
走進科技館，大廳內金碧輝煌，晶瑩透明的玻璃大吊燈，光滑的大理石地面，顯得富麗堂皇。老師給我們分了組，讓我們分組活動，並規定我們兩點之前在門口集合。於是，我帶領我們小組的同學出發了。
我們來到了兒童科技樂園。那裡人山人海，每一個展區都圍著一大群人。
我們排了好長的隊，好不容易輪到了玩「魔幻打籃球」的游戲。我們並排站在電視屏幕前，眼睛注視著電視屏幕。只見屏幕上一個足球向我飛來，我舞動著雙手向球飛來的方向擊去，那球隨著我的動作倒飛出去。太神奇了！球接連不斷地向我們飛來，我們左擋右擊；球越來越多，我們手忙腳亂……「當」的一聲，比賽結束，六十七比五十四戰勝了對手，我們高興得跳起來。
接著，我們又參加了「魔幻走鋼絲」。盡管站在平坦的跑步機上，但看到屏幕上站在高空鋼索上的我，下面是萬丈深淵，心中還是有些緊張，小心翼翼地邁著步子,兩條手臂也不由自主地左右擺動起來。……當從跑步機上下來時，手心裡已全是汗。
現在該輕松一下了，吃了些零食，喝了兩口水，我們又玩了激光鋼琴、發射電子炮，還有電腦游戲……玩得真帶勁！
最令人興奮的是智力問答題，因為在游戲中我見到了智力大沖浪里的陳蓉阿姨。可惜，只顧著看陳蓉阿姨，沒聽清楚她提的問題，題目一道也沒答上來。
吃過午飯，我們又去了熱帶雨林展區。在那裡我見到了十多米長吐著紅信的巨大蟒蛇，我見到了色彩艷麗的綠孔雀，我見到了需要七八個人才能圍起來的榕樹，還有許許多多看也沒看見過，聽也沒聽說過的熱帶植物和動物。我們還去了地殼探秘房，了解了地殼的故事，煤、油、氣的形成。
在回家的路上，我和同學們熱烈地交流著今天的收獲，心中深深地感受到世界真神奇，知識是無止境的。