⑴ 小學生三年級需要補作文嗎
1、要根據家庭情況和來孩自子的學習情況而定。家庭經濟好，孩子也願意，那就去補，如果孩子不願意，也不要強迫。
2、輔導小學三年級的學生寫作文的方法:
首先要求他們把作文寫具體。其次，教給方法。文章的開頭像鳳凰一樣漂亮，才能吸引人，而重點部分要具體，像豬那麼胖，有內容，而結尾部分要簡潔有力。第三，每次作文以後，都要給他們一些激勵性的評價。
⑵ 小學必需補作文嗎，為什麼身邊的家長都在給孩子補
昨天媽媽晚上下班回來的時候，手裡拿了一個用保鮮膜裝著的盒子，我遠遠看見了，專就知道是好吃的，於是我就屬趕緊圍到媽媽的身邊，想看看這是什麼好吃的東西。
我看見了保鮮膜上貼著的標簽，原來這個是菠蘿蜜啊。我以前從來都沒有聽說過有這種水果，這是第一次聽說也是第一次看到。媽媽看見我的口水都快流出來的饞貓的樣子，就拍著我的頭說：」看你那個饞貓的樣子，快點去洗洗手過來吃吧「我聽了媽媽的話，趕緊迷瞪過來，飛快的跑到了廚房，用洗手液洗好了手以後，我就一溜煙的跑到媽媽的身邊，准備開始吃這種對我來說十分新奇的水果。
我拿了一個菠蘿蜜，看起來這種水果的樣子怪怪的，聞上去也沒有菠蘿的味道，而且上邊的水分很少，拿在手裡乾乾的，看起來不怎麼好吃的樣子，但是好不好吃要親自試試才知道啊，於是我就把這個菠蘿蜜塞在了我的嘴裡，吃第一口的時候沒有什麼味道，再細細咀嚼幾下，菠蘿蜜那種特有的清香才彌漫在我的嘴裡。
⑶ 小學生作文輔導機構有必要上嗎
如果小孩自己能總結一套方法，而且能寫出來那就不用。如果在主題立意、選材等需要提升，就單獨學習方法。小舉人作文與閱讀，可以搜看看
⑷ 小學作文要不要補
要根據家庭情況和孩子的學習情況而定。家庭經濟好，孩子也願意，那版就去補，如果孩權子不願意，也不要強迫。
2、輔導小學三年級的學生寫作文的方法:
首先要求他們把作文寫具體。其次，教給方法。文章的開頭像鳳凰一樣漂亮，才能吸引人，而重點部分要具體，像豬那麼胖，有內容，而結尾部分要簡潔有力。第三，每次作文以後，都要給他們一些激勵性的評價。
⑸ 中小學生有必要補作文嗎
我覺得作文是補不起來的，有空可以引導孩子多看小說，自然作文就會進步
⑹ 小學生有必要參加作文輔導班嗎
一、作文寫作一般的孩子：有些頭腦聰明，學習能力強，但沒有養成良好的學習習慣和方法，缺乏足夠的學習興趣、自製力比較差；有些是主動性不夠，對基本概念和知識的了解不牢固，不扎實，不深入。如果採用集體面授或大班授課的形式，可能會因為老師的注意力沒有在他身上，使得他的學習問題不能及時解決。如果採取輔導教學模式可以對孩子起到更好的監督作用。 二、跟不上節奏的學生：這類學生有兩類：一類是之前在低年級時非常優秀，但邁入高年級後，課業負擔加重，競爭壓力加大，而且老師講課節奏偏快，原有的優勢心態就會逐漸失衡，跟不上老師講課節奏就著急，越著急就越聽不好課，成績就越下降，如此形成惡性循環，不僅影響學習，如處理不好，還可能會因學習壓力大引起消極、自卑等心理；另一種情況是學生綜合學習能力在整個學生群體中處於中等偏下水平，一直存在跟不上老師授課節奏的問題。也有些孩子沒有找到適合自己的學習方法，基礎知識欠缺得越來越多，學生需不斷對學科知識進行「炒冷飯」，久而久之可能會跟不上老師的授課節奏。如果對這些學生及時採取個性化一對一輔導的教學輔導模式，可以對孩子起到更好的幫助監督作用，讓孩子在發展過程中不要掉隊，並盡可能地促進良性的學習循環。 因此暑假補習專家認為小學生是很有必要參加暑期作文輔導班的。
⑺ 小學生需不需要補作文
四年級的時候，我們學習了一篇課文，名叫《奇妙的國際互聯網》。通過學習，我們了解了國際互聯網的作用，知道了互聯網和我們息息相關。為了讓同學們更科學合理地利用互聯網，王老師在班上舉行了一次討論會，要大家就「小學生該不該上網？」發表看法。（老師批語：點明了小學生該不該上網的討論主題）
討論會開始了，同學們各抒己見，有的同學說了網路的好處，有的同學說了網路的害處，還有的同學提出了建議……
「我認為小學生可以上網。因為上網可以查資料，還可以提前做好考試的准備，做做練習卷。」尹俊傑理直氣壯地說。
「我認為小學生不可以上網。」夏天一本正經地說，「上網會讓小學生沉迷於網路，導致視力下降，成績下降。有些小孩騙家長說學校要交錢，然後拿了父母辛辛苦苦掙來的錢去泡網吧，而且家也不回。」（老師批語：提示語在中間，標點使用正確，說理也很明白）
吳寅玥神采飛揚地說：「我覺得小學生可以上網。如果老師上課需要一些資料的話，就可以上網查，如果查書的話太麻煩了。再說，學生做完作業放鬆一下，也是可以的。」
「我覺得既可以也不可以。可以的是：上網可以讓我們查資料，開闊眼界。不可以的是：我們小學生自控能力比較差，一玩電腦就停不下來，上課不認真聽講，覺得游戲比老師講得那種無味的知識有趣得多。由此導致學習成績下降。最後只會荒廢學業。」我滔滔不絕地說。
⑻ 要上三年級了有必要補作文嗎有機構推薦嗎
寫好作文不是非要抄通過上補習襲班才能上進的！關鍵在於讓孩子平時多語言交流，多讀書，多看些著作。從中找到寫作技巧和精美語言！大人也要跟著孩子去鍛煉，讓孩子多說多練！而不是光花錢丟教育機構！孩子從小要多讀書！