『壹』 小學奧數
其他學校參賽的人員不變，看成單位1
原來某學校參賽人數是其他學校參賽人數的內
15分之1÷（1－容15分之1）＝14分之1
現在某學校參賽人數是其他學校參賽人數的
23分之2÷（1－23分之2）＝21分之2
其他學校參賽人數是
20÷（21分之2－14分之1）＝840（名）
這次運動會原來共有運動員
840÷（1－15分之1）＝900（名）
這個學校原來參加
900－840＝60（人）
『貳』 重慶有好的小學奧數輔導班推薦嗎
最好在家附近。重慶的大帝還不錯，可以去看看。
『叄』 小學奧數。學校早晨6:00開門,晚上6:40關校門,下午有一個學生問老師現在時間,老師說 :「從開
(12+x-6)/3+(18-x-12)/4+(40/4)/60=x
x/3+2+1.5-x/4+1/6=x
11x/12=11/3
x=4
可能是：老師說的現在時間是不加12的，但是在他說的計算過程是要加內12的，即他說的是過去了的容時間段和將來的時間段，因此我們計算這個時間段就需要加12。
『肆』 安慶哪所學校學小學奧數好
貝斯特奧數培訓好，希望能幫到你！
『伍』 山西太原小學奧數學校有哪些
福布斯 、康大、雙星
還有北京來的【學而思】
『陸』 小學奧數題難倒不少人 小著同學在離家5公里的學校讀書，每天上
媽媽從家出來在回家正常40分鍾。平均速度是10000/40=250米每分鍾提前回家6分鍾。內也就容是6*250=1500米。從學校出來20分鍾。平均速度是1500/20=75米沒分。自己回家需要5000/75=67分鍾，提前放學67-40=27
『柒』 奧數的學校哪個比較好
小學生學習奧抄數的幾點好處
對一個對於學校課堂內容學有餘力的學生來講，適當學習小學奧數能夠有以下方面的好處
1、促進在校成績的全面提高，培養良好的思維習慣；
2、使學生獲得心理上的優勢，培養自信；
3、有利於學生智力的開發；
4、數學是理科的基礎，學習奧數對於這個學生進入初中後的學習物理化學都非常有好處（很多重點中學就是因為這個原因招奧數好的學生）。
5、很多重點中學招生要看學生的奧數成績是否優秀。
但是對於一個學習學校課本內容都很吃力的學生來講，不顧現狀的貪多求快，不僅學不好，可能反而因此帶來負面的心理壓力；如果明知不適合學習奧數而勉強為之，反而會因此喪失自信，最後甚至厭惡學習。
奧數學習是一種智力游戲，要量力而行，千萬不要當成負擔。
片面的說奧數不好也是不客觀的，奧數對於培養學生數學思維，開發智力，好處是非常明顯的，很多學生學習奧數後在學校里各科（而不只是數學）成績直線上升，並能一直遙遙領先。
『捌』 小學生學奧數真有必要嗎
據了解，有很多家長普遍存在這樣的疑問：讓孩子學習奧數有沒有必要，關於奧數的看法。小編和大家一起分享下自己的看法，希望對大家能有所幫助。
(1)很多家長不知道奧數有沒有用，大多數的孩子也都不知道奧數有什麼用，只是覺得應該沒有什麼壞處，而我覺得所謂奧數對學生沒有多大意義，浪費時間，浪費精力，浪費財力。
(2)各種針對杯賽的課外數學培訓都披上了「奧數」的外衣，脫離課本、強調「技巧」，美其名曰：訓練思維。其實很多小學的奧數題，都可以用初高中課本的方法，很簡單地解決。
(3)奧數可以培養興趣嗎?我覺得不可以，甚至往往會適得其反，在解決課本難題的時候，會讓學生專牛角尖，養成「多慮」的習慣(我的學生中就有這樣的)。
(4)小學、初中根本就沒有奧數的說法，小學生學的所謂奧數實際與奧賽內容大相徑庭。
(5)奧數與中考、高考的關系。中考題中絕對不會涉及奧數的內容，高考(以今年為例)最後兩題比較難，絕大多數學生都看不懂題目，但也沒有涉及奧數的內容。
(6)奧數與加分。任何競賽活動不與升學掛鉤，不享受高考、中考加分待遇!
因此,我覺得有能力、有時間、對數學有興趣、有數學專長的學生可以學奧數，奧數並不適合大多數的學生，家長在選擇的時候務謹慎。要想獲得好的成績，還是應該打好基礎，專研課本及課本相關的知識點!更多教育資訊，盡在曬課網，資深教育專家專門為你講解奧數的相關問題。
『玖』 重慶觀音橋有哪些小學奧數學校
去少博噻，我兒子在少博培訓的奧數華羅庚杯拿獎了！
『拾』 小學奧數 行程
小明家和小強來家相距10千米，源小強家與公園相距25千米．小明9：20從家騎車出發去公園，l0：40小強從家出發，步行去公園．當小明到達學校時，他立即棄車步行；又過了一會兒，當小強到達學校時，他立即開始騎車．兩人同時於下午2：O0到達公園．如果兩人步行速度相同，騎車速度也相同，那麼學校與公園相距多少千米?
10：40-9：20=80分鍾=4/3小時 10/（4/3）=7.5千米.......車速