❶ 難忘的小學生活 作文400字
在母校的時間只剩下短暫的一年了，長成一棵蒼天大樹。往事還厲厲在目，同學們的歡笑聲，也得到了老師的金玉良言和新的知識。我得到了許多朋友。
有點多，做個堂堂正正的中國人，珍惜最後筆硯相親的日子，我們同學都一起日漸成長；令我回味，把握最後留在母校的一年時間。我在母校留下了許多難忘的往事。小學的生活令我懷念。啊，也留下了許多美好的回憶，老師的教誨，光陰一去不復返，我們的同窗生活只有一年了光陰似箭，將來回報祖國，歲月如俊，我一生難忘，聽著老師一遍又一遍的教誨，我得到了許多，在每一個角落裡。我就像一根幼苗。
如今我回首想起，茁壯成長，記住，回報母校，成為弟弟妹妹的榜樣，像一根小草，看一看教導我們的老師，在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語，鼓勵我們的師長。聽著老師一遍又一遍的叮囑，靠著同學們的互想幫助，我會永遠記住老師的教勉，一晃眼，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，都還縈繞在耳邊，記憶猶心，想起過去種種往事不禁感概萬千。但現在我在母校的時間已不多了，像一個種子，還有可愛的校園。
天下沒有不散的筵席，用心的灌溉下，我已六年級了，你帶給我多少歡樂，猛然回首，彷彿督促我的老師，在「園丁」——老師精心的照料。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲；令我迷戀，互相鼓勵，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生！美麗的校園。如今，我們曾留下過難忘的回憶，回顧往事，明日三保以我為榮，在校園里還有我們嬉戲的身影，我們琅琅的讀書聲，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針，看看鼓勵我的同學，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，看一看可愛的校園，在這個上千多個日子裡。
在母校老師的教誨下，回報老師，5年的光陰像雲彩一般離我遠去，多少啟迪
❷ 作文上小學一年級了
小時候的我，非常天真，對什麼都好奇。
記得有一天，中央電視台播放奧運會舉重比賽，當中國選手舉起杠鈴
30
秒
鍾，我被怔住了，心裡想：他的力氣為什麼這樣大？我長大後也能有這么大的
力氣嗎？當中國選手獲的了金牌，喇叭里傳來庄嚴的國歌聲，全場觀眾歡呼起
來時，我抑制不住內心的激動，萌發出這樣的念頭：我要是能做舉重冠軍該多
好！於是，我有了一個計劃，並且開始籌劃起來
我決定學著電視上的樣子，自己做一個杠鈴。我找來了一張厚紙板和一根
細木棍，把紙板剪成兩個圓形，穿在細木棍兩邊，杠鈴就做好了。
我偷偷地把杠鈴拿到一個不會有人的地方玩起來。我學著運動員的樣子，
走上台，向觀眾們鞠了一躬，用雙手抓住杠鈴，做好准備，再用力將杠鈴舉到
與肩平的地方，慢慢地邁開弓步，雙臂往上用力一伸，將杠鈴高高舉起。然後
收回弓步，穩穩地舉起杠鈴，完成了舉重的全過程。我按捺不住內心成功的喜
悅，將杠鈴重重地摔在地上，喊道：我勝利了！我勝利了！
接下來該發獎了，我學著播音員宣布：觀眾朋友們，本次奧運會舉重冠軍
的獲得者，是中國選手陸玉潔說著，我走上了以杠鈴代替的領獎台，捧起了金
牌。我一邊唱著國歌，一邊得意地環視周圍。國歌唱完時，我得意地跳下領獎
台。啪！木棍斷了，厚紙板也嘀溜溜地滾開
[
簡評
]
這篇文章通過摹仿舉重比賽和授獎儀式，寫出了兒童的天真爛漫，
充滿了稚氣，的確很有趣。學解放軍打仗，學警察抓小偷，學演員表演，學醫
生治病，學老師教人兒時模仿一切所仰慕的人，期望將來也會成為他們，幾乎
每個人都有如此的童年，因而本文選材是典型的，與一般記敘兒童游戲相比，
高出一籌。
❸ 有關讀書的文章 小學作文 300字左右
許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們許多樂趣，也讓我們懂得了許多內道理。高爾基說過容：「書是人類進步的階梯」。書也是我的源泉，書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在地遨遊；書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔……
小時侯，我不識字，看書只能看圖片，偶爾聽媽媽給我講書里的故事。後來我上學了，學習了拼音，就看帶注音的書了。再後來，認識的字越來越多，我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書，我就會不厭其煩地看一遍又一遍。有時我看故事書，有時我也看名著，有時我還看作文選，我很愛惜這些書，視為珍寶，每次看完我都精心收藏起來。
讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和寫作能力，乃至對於各科學習都有極大的幫助。
冰心曾寫過這樣一句話：「讀書好，多讀書，讀好書。」是啊！多讀書，你會感受到無窮的樂趣，使我們受益非淺。相信我，多讀書！
❹ 開頭是:上小學時。關於願望的作文
我是一隻小小小小鳥，怎麼飛卻飛不高。現在的我，只能在幻想中長大。而那美好而又朦朧的夢。不知何時才能成為現實。
我有一個小小的心願——像鳥一樣的在天空自由飛翔。那藍藍的天，成為舞台的屏障；那白白的雲，依附在我的聲旁；一陣陣風，是為我伴奏的樂章。而我在那「空中舞台」盡情歡躍，盡情歌唱。陸地上的一切生物，都將為我喝彩鼓掌。
我有一個小小的心願——像小鳥一樣在天空中飛翔。可是，我卻只是一隻羽翼未平的丑小鴨，理想中的藍天在我心裡是那樣的渺茫。我只能在天地間徘徊望著翱翔的天鵝，當同伴正要展翅飛翔，我的心裡充滿渴求的希望。我多想快快長大，去翱翔於蔚藍的天際，單卧只能慢慢成長，小小的心願卻在我心裡盪漾。
我有一個小小的心願——想小鳥一樣在天空自由飛翔。望著藍藍的天，拜拜的雲，我渴望去大千世界闖一闖，聆聽海的聲音，感受大自然的氣息，去追求我的理想。成長道路上的崎嶇坎坷我都不怕。因為有「勇敢」為我遮風擋雨，「信念」成為我的同伴。他們和我共進退，去抵達我所要到得地方。作為一隻鳥，此時，快樂與愉快將圍繞在我的身旁。
我有一個小小的願望——像小鳥一樣在天空中飛翔。雖然我現在沒有健全的羽翼，但准有一天我會插上理想的翅膀，飛上藍藍的，和同伴們嬉戲，在白雲的身旁捉迷藏，只有那裡，才是實現的地方。一隻小鳥的願望將不再是這么渺茫。
我是一隻小小小小鳥，准有一天我會飛的很高很高……
❺ 讀《上小學》有感作文500字
讀《上小學》有感
我讀了余秋雨的《上小學》之後，我感觸很深。
這篇文章主要講述是作者小時候學習語文的經歷：先是何老師在游戲與故事中，教孩子識字、造句，後來何老師又定下規矩，寫兩夜小楷才能看一本課外書來給他們閱讀課外書的機會。他的媽媽更是大膽，讓小小年紀的余秋雨竟然代替媽媽記工分寫信，。
這篇課文非常讓我敬佩的是這位老師的妙招和有耐心而大膽的媽媽。何老師先讓同學們在游戲與故事中認字，寓教於樂，我聽起來都覺得趣味無窮。然後再去看一些課外書，並從中獲得豐富的知識。因為學校里的書不多，不夠同學們看，所以何老師定下規矩，每天寫完兩夜小楷，才能借一本書看。這既讓同學們練了字，又提高了同學們讀書的積極性，多麼高妙呀！而媽媽盡管沒有讓我寫作業，可在實踐中獲得的語文知識和能力比寫作業收獲的還要多。余秋雨能成為一個著名作家和學者想必與他小時候兩位啟蒙老師有著密切的淵源。
在我的生活中卻完全不一樣。我們每天面對的是永遠也做不完的試卷和作業，迎接著一個又一個考試。在我們手裡只有課本、卷子，根本沒有整整的看過一本課外書。到了家裡，媽媽就問考得怎麼樣？作業寫完了沒有？到了學校老師也問這樣的問題。我們就沒有看書的空間。
由此我想到了:老師們，家長們，請給我們一點看書的空間吧，我們只有在看課外書的時候，才能獲得豐富的知識；只有在實踐中才能提高語文能力。畢竟我們學習的目的不是為了分數和考試。
我希望普天下的老師和父母都能讀讀這篇課文，我渴望著品嘗學習的自由與快樂。
❻ 一年級作文100字：我上小學了
太棒了，我已經幼兒園畢業了。好開心呀!我馬上就可以上一年級了。
我盼望已久的一年級終於來到了，我和我的家人都非常高興。
我要在一年級努力做一個好學生，一個好孩子。好好學習，天天向上。爭取和幼兒園的學習一樣棒。
大家等我的好消息吧!
❼ 一年級作文100字：我上小學了
怎麼這樣啊
一年級就寫那麼多
作文不能具體給你
但是可以告訴你題材。
我小學的時候也寫過很多類似這種題目的，選材你就寫事行了，通過某一件事來體現自己成長了等等。
開頭先要鋪墊一下，中間再寫事，像做家務幫助人之類的，要把事情過程寫出來，再加上感受，最後總結一下，就ok了。
❽ 要上小學啦作文怎麼寫
小學作文一開始應該只要求寫幾句話，不用太過擔心，把自己真實的內心想法寫出來就好。
最好可以加些形容詞：xx的什麼這類的
當然，如果想要寫得更好，就多看看作文書，看著看著，自己就會用了！
❾ 假如我再一次上小學作文
假如再上小學，我首先會學習好課本上的知識，比如精讀課文，把該記的字詞都記住，把要求背誦的部分都背下來。課本是基礎，不能基礎都沒有打好，而去規劃建什麼大樓，那樣，即使建，也是不牢靠的。
我會大量閱讀課外書，首先是歷史方面的，有中國的，知道我們從哪裡來；有外國的，熟悉我們的朋友有哪些。不能因為國外人的名字不好記，就不感興趣。當然還要看宇宙網路，知道世界很大，而我們很渺小。
我要好好背一些古代的詩詞和短文，包括對聯，它們是中華民族優秀文化的重要組成部分，我是中國人，不了解它們，是損失和遺憾。當然了，我還要學寫毛筆字，不一定很好，但要能寫。
我會看電視，但是會少看電視劇，多看一些介紹歷史文化知識的電視片，電視有畫面，會比書本更直觀，更容易記住。電視要和書本互補，電視沒講到的，可能書上有，我查書去。
我會上網，但是不會開博客，即使開了博客，也不會太關心點擊數，不會為了點擊數而經常去上網，經常讓我的朋友幫著去點，其實還有更重要的事去做。我會規定自己每周上網的時間，不會沉湎於網路。
我會隨身帶一本《新華字典》，碰到不認識的字就查，然後把它記在小本子上，算是我又認識的一個個朋友。我會訂閱一本雜志或者報紙，認真閱讀上面的內容，不是每一篇都看，那樣太耽誤時間。
我還會給我喜歡的雜志和報紙投稿。發表了當然高興，沒發表也沒什麼，並不是發表的就一定就好，沒發表的就一定不好。
我寫作文不再胡編亂造了，不虛構的東西還寫不完呢，虛構干嗎？文章不要寫得太滿，要給看的人留下空間。結尾也不一定總是和祖國和人民聯系起來，聯系一次還好，老聯系就假了，他們會說我老說大話，不實在。
❿ 作文我要上小學了100字
關於新年作文:小學生作文過新年100字
在我一天天的盼望中，新年終於到了，人們頓時忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。這天晚上，時不時會有幾戶人家把煙花點燃，放上天去；有時還有幾個調皮的小孩也來湊熱鬧，手裡面拿著「甩炮」，往地上扔去，害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開，有的人家在看電視；有的人家在吃團圓飯；還有的人家在家裡開家庭演唱會。天上是五顏六色的火花結成彩，地上是萬萬千千的燈火一片紅。我和幾個老同學也在一起說說笑話，講講故事，我的心中頓時想起了一首詩：
爆竹聲中一歲除，
春風送暖入屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日，
總把新桃換舊符。
是啊，在熱鬧的爆竹聲中，送走了難忘的舊歲；多少溫暖的春風，給滿面笑容的人們送來了新年。我們又長了一歲，家家戶戶敞開了門窗，讓大年初一明亮的陽光照進屋裡。在這爆竹聲中，何嘗不會夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的器樂，何嘗不會洋溢著爽朗的笑聲呢？我又大了一歲，我應該更加懂事，媽媽和爸爸在我身上下了那麼多功夫，我要好好讀書，長大後為祖國爭光，為祖國出力。十年樹木，百年樹人。我不會辜負父母和老師對我的一片苦心。