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小學生上學的一天作文

發布時間:2020-12-03 18:54:48

⑴ 日記描寫早上上學的情景

  1. 一路走來,路邊的小草在風中搖擺,樹上的枝葉在向我招手,一朵朵漂亮的小花對著我露出了笑臉。不遠處幾只小鳥嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳像是在跟我打招呼。我揮著手對小鳥說:「你們早啊!」呵呵!小鳥害羞的飛走了。

  2. 小紅和小明吃完早飯,背起書包去上學。一路上他們向太陽公公問號,和小鳥打招呼,蹦蹦跳跳真開心啊!不一會兒,他們就來到了校門口,和同學們一起高高興興地跑進了校園,開始了一天的學習。

  3. 清晨我和媽媽走在上學的路上,微風輕輕的吹在我的臉上,涼涼的很舒服。嘟嘟!身旁的馬路上不時有一輛輛汽車駛過。三三兩兩的行人在路上匆匆忙忙地走著,聽:有聊天的聲音、背單詞的聲音、還有唱歌的聲音呢。遠方的太陽公公剛剛從地平線上冒出頭來,看來今天又會是一個晴朗的天氣啊!

  4. 上學的路上,有一段矮矮的小樹林,每天我都是踩著秒鍾的節拍,匆匆地從它的身邊走過,不曾駐足,甚至連瞟它一眼都來不及。

  5. 那一片片樹葉和一朵朵菊花,它們多麼可愛呀,原來上學路上,這么的美,我怎麼從沒發現過呢?

  6. 上學的路上經過了幾條車水馬龍的大馬路,到了公園,那裡的空氣十分清新,幾位爺爺、奶奶他們正在談天呢!這里是最好的休閑天地,每當我經過,心裡總有一股想停下來的感覺。

  7. 眼看著學校就在不遠的地方,我的精神就更加抖擻了。騎著騎著終於到了學校,爬上一階階的樓梯,終於到了二樓教室了。

  8. 我走在上學的的路上,向太陽招招手,又是新的一天;向路邊的花兒說一聲早上好,希望你們愈來愈美麗,向鳥兒道一句「飛吧,去跟藍天說一句,我喜歡你」.向自己說「我愛你」,我是一位上學路上的詩人,我愛這美麗的春天。

  9. 那天中午,我跟平時一樣,早早去上學。走過途中的一個路口,我看到許多的汽車、電動車、行人擠成了一團,密密麻麻。仔細一看,噢!原來是路口的紅綠燈壞了。一位警察叔叔不得不站在馬路中間指揮交通。

  10. 我背上書包,哼著小曲,上學去了。來到拐彎處,一個老奶奶提著水過來了,我沒看見,一下子和老撞了個滿懷。

  11. 我家離學校很近,大約公交車兩站地的路程,可就是這兩站地才是我自由自在、無拘無束的空間。

  12. 出了家門,要先穿過小區,那有幾棵海棠樹,有一棵非常高大的海棠樹站在一群小海棠樹中間,像一位皇帝,立在他的「百姓」之中,有著至高無上的權威.可是當她看到自己的孩子們——一棵棵青澀的小海棠時,其實更像一位勇敢慈愛的母親,在默默地保護著它們,為它們遮擋狂風暴雨。

小學生的一天生活作文

我去學校,見到蘇老師,蘇老師小巧玲瓏。她問我問題,我想我能對答如流,結果說錯了,就逗得老師同學捧腹大笑。下課了,我和同學出去玩,玩的樂不思蜀。上數學課的時候,由於我下課玩的太高興了,一下子就把數學老師引得大發雷霆,狠不得把全班扔出去。下課的時候,我和小朋友去停車場玩,突然,一輛車向我開過來,我心慌意亂,趕快跑。突然,上課鈴打響了,我的朋友還在玩。我跑到教室去了,坐到座位去了,我的朋友來了,她們個個滿臉通紅的走到自己座位上。這一節是美術課。美術老師教我們折紙船,我折的很好,老師滿臉開花。叮鈴鈴,又下課了,我和同學再次去玩。我們來到了花最茂盛的地方,哇,那花,萬紫千紅,橙黃柳綠。我們又來到了小操場,那裡人山人海,多的不能再多了。上課了,這是上午最後一節課,這節是英語課,英語老師讓我們背誦C部分,馬佳明讀的震耳欲聾,聲如洪鍾。放學了,我和肖天格走在路上。突然,有兩個人東張西望,不知道在看什麼。下午第一節是電視課,小朋友們看的津津有味,於是我也看。下課了,我還是出去玩,看到兩個大人談的不可開交。看著看著,不知不覺的又上課了。我跑進教室,老師還沒來,我就看見石子睿和鄭文楷在打架,兩個都生氣勃勃。蘇老師來了,讓我們什麼也不要准備。老師開始評星。放學了,我興高采烈去買東西,可是那個買東西的人不在,真是樂極生悲呀。

⑶ 小學生作文開學第一天怎麼寫

小學生的作文應該不是太難的,開學第一天更是常見:首先寫開學的心情——一個假期沒見了,想老師、想同學,迫不及待想見到他們;其次寫到了學校,對校園的懷念,以及校園中景物的多化等等;最後,番契闊懷想過後,用嶄新的書本、嶄新的面貌,來開始嶄新的一天!

⑷ 小學生500字作文《孤單的一天》

星期三那天,抄是我開學襲以來最孤單的一天,因為佳煒生病了!
原來我還是很討厭她的,因為她總是惹我生氣,總是在那傻笑(根本不知道在笑什麼,一點點雞毛蒜皮的事都可以笑得出來,真是佩服她!),總是動我的東西(我不讓她動的),總是……總之做了很多我很不喜歡的,我一直忍呀忍…最後還是爆發出來了,別人還說我不該爆發,畢竟她是你妹(我反駁:是表妹!),要忍!可是我不可能一直這樣,因為我不能溺愛她!所以我一直不想她出現在我的視線里。
而那天她生病了。(感冒,咳嗽,發燒)所以我就一個人去上學了,我愛走多快就走多快!結果就早到了好久,原來還是比較晚的,沒辦法,佳煒拖的。我也不知道她幹嘛走那麼慢!在我看來比蝸牛還慢(太誇張了,反正很慢),我只好和她一起進行「蝸牛慢跑」,好費力氣!
到學校,我便開始了自己的生活(學習),到了中午我才發現佳煒沒來(有點健忘)。下午放學後,蘇蘇又要幫老師,我只好幫佳煒抄作業後自己一個人回家,好無聊!
真是又孤獨又無聊的一天!

⑸ 寫一篇小學生按時上學的作文

我的班主任姓吳,名叫明珠。她教我們數學,大家都親切地稱她為「吳老師」。吳老師長著短發,嘴邊總是帶著微笑,顯得很和藹。
我的班主任吳老師工作特別認真。為了區分學生每次的「檔次」,吳老師著實費了不少心血,只要你做得又對,又公整,吳老師總會獎我們一個「優」字。
吳老師總是盡職盡責地為我們而勤勞的工作著。記得有一次,上數學課,我沒有留心聽,老師叫我做作業,我竟然不會做結果全部做錯了,老師叫我重做,結果又不對,當時我很後悔沒有聚精會神地聽課,這時吳老師一直在我的身邊耐心地輔導著我,直到我理解為止。
還記地有以次,我肚子痛得很,趴在桌子上,臉色蒼白。吳老師趕快叫同學扶我到校醫室。不巧,當班校醫請假了,我只好捂著肚子回到了教室。見此情景,吳老師趕緊帶我到辦公室,倒了杯水給我喝,可我馬上吐了出來。沒有辦法,吳老師只好打電話讓媽媽來接我。在等媽媽的時候,吳老師一邊拍我的背,一邊為我擦汗,等了好久,沒有見媽媽來,吳老師說:「算了,離上課還有一段時間,我送你回家吧!」說著攙護著我回家了。
半路上,我止不住熱淚滿眶,我暗暗下定決心,將來,我也要做一名老師,像吳老師那樣不但教學生知識,更要用自己的愛心去關心他們。

⑹ 小學生上學時間的禮貌待人的作文100字

《第一次買東西》那—那—是一件讓我覺得非常有意思的一件事。有一天,媽媽讓我一個人去買豆腐。我高興得跳來跳去,心想:「這是我第一次買東西,可得干好吆!」於是我內心充滿了信心,拿上了錢「哧—溜—」一下子向菜市場跑去,自由市場的人真多呀!你會不由自主地隨著人群向前走,市場里移動著一條彩色的人流。我擠在人群中尋找要買的豆腐,因為有一個阿姨絆了我一下,我頭重腳輕,往前一撲,還好我前面有一個叔叔,他扶了我一下,我對叔叔說:「謝謝你,叔叔。」忽然有一個聲音傳到我耳朵里,一打聽才知道,原來一個賣南瓜的老爺爺沒有零錢,沒法找回一位買南瓜叔叔的零錢,那位叔叔一邊拽老爺爺的衣服,一邊說「快找零錢。」於是,那位老爺爺和那位叔叔吵了起來,我聽了聽,擠了進去,對那位叔叔說:「你也不能欺負老人吧!」那位叔叔說:「怎麼了?我和他吵架關你什麼事?」我說:「我們應該尊敬老年人,老年人年紀老了,人家沒有零錢,你就和人家吵架,你太不象話了!」周圍的人議論起來:「一個大人還沒有一個小孩懂得多。」有一位阿姨也說話了:「你欺負一位老人家,你不覺得害臊。」那位叔叔羞紅了臉,還是罵著老爺爺,還踹了老爺爺兩腳,老爺爺仍然沒有理他,我想嚇他一下,就大聲說起來:「告訴你,你再打老爺爺,我就報警,看你怎麼賠償老爺爺的損失。」那位叔叔說:「我才不怕呢,警察來了也不怕,反正我有理由,再說他不給我找那一元錢,我就不罷休。」我正好有一元錢,我就給了那位叔叔一元錢,那位叔叔這才離開,周圍的人也鬆了口氣。老爺爺拉住我給了我兩元錢,我說:「不用了,老爺爺。」老爺爺硬塞在我手裡。我跑去買了豆腐,然後留下了一塊錢給了老爺爺,老爺爺說:「謝謝你了。」這件事雖然過了好長時間,但仍在我腦海中回盪,我心理恨那位不講理的叔叔,我恨他。

⑺ 我是一名小學生作文

念小學的時候,我可謂是一個傻得有點可愛的小學生。入學的第一天,也就是9月1日那天早上,祖母和母親按照鄉中的傳統,讓我早餐吃干飯,而且下飯的菜是豆腐和「靈箭魚」。豆腐潮州俗稱「豆官」,讀書能學有所成當大官,「靈箭魚」象徵讀書會靈活。

可是,在我的記憶中,從小學一年級到五年級(那個時候小學是實行五年制的),我讀書時一點也不「靈」,呆板得實在有點像一個傻瓜。五年裡,我的學習成績總是在全班40多人中排在20多名的位置。語文成績一直是50多分的,只不過老師覺得我是一個幾乎從不搗亂紀律的「好學生」,因此,每學期的成績報告書總會給我60分到65分之間。數學成績雖然稍微好點,也只是一直在80分以下。由於「五音不全」,身體瘦小,再加上嚴重地缺乏「藝術細胞」,圖音體成績也永遠只在70分前後。每一年的成績報告書上,老師給的評語永遠是:「遵紀守法,尊敬師生,團結同學,希努力學習,爭取更大進步!」我敢於肯定地說,念小學期間,我是「只爭朝夕」、認認真真地努力學習了,可成績就是沒有天天向上。

整個小學階段,我實在說不出自己有什麼值得「可圈可點」之處,不過,有幾件事卻做得實在很有「個性」。其一,一年級的時候,我被班裡的女同學罵哭了,她是我所在那組的組長。事情的起因是,那天她要我繳交作業,而我因為前天晚上身體不舒服沒有完成。現在也忘記了當時她說了我幾句什麼話,我當即在班了哭起來,連一句解釋的話也說不出來。現在回想起來,真是覺得自己是一個「傻瓜」。

其二,二年級的時候,我竟然被同學說是在「談戀愛」。事情是這樣的:我的右側鄰座(一二年級時,我們是自己從家裡帶著桌椅去上學的)男同學向我討兩張信紙,我想報復此前向他借橡皮筋時他不借給我,於是就故意不給他。隔了一會,我的左側鄰座女同學也向我討信紙,我卻十分大方地說:「整本在這,你要多少自己拿吧。」結果,右側這位男同學立即大聲說:「成了,成了,成一對了」 。這一叫嚷,惹得全班鬨堂大笑,把我和那位女同學弄得害羞到差點鑽到課桌底下去了。讓人意想不到的是,男同學那一哄,我與那位同村的女同學從此再也沒有說一句過話,直到現在回村裡面對面碰到了,我們也沒打過招呼。現在想起來,真是有點可笑。

其三,五年裡唯一一次被老師罰站,這已經是到了五年級的時候了。有一天課間時候,幾位較高大的、喜歡搗亂紀律的男生從校園中採摘下來一些無花果樹葉在我的座位上編織「草帽」。因為在我的座位上織著,我當然也參與編織了。編織的過程中,有好幾片樹葉掉在講台附近和我的座位旁邊。上課鈴響後,那幾位男生剛跑回各自的座位,班主任就進來了。他見到講台附近這些樹葉,大聲問著:「這些是誰弄的?」教室里鴉雀無聲,沒有人肯承認。班主任掃視了一下,突然將目光停駐在我的身上,因為我的座位旁確實也掉了好幾片。當我的目光與班主任的目光相對時,我竟不自覺地站起來。還沒等我開口,班主任竟然說:「好啊,敢做敢當,現在到教室後邊站10分鍾。」奇怪的是,當時的我真是「聽話的孩子」,一句解釋都沒有就跑到教室後面的牆腳站著。現在細想起來,我真的好傻哦,如果解釋說那是樹葉是其他人帶進來,我只是參與了編織,可能不會受罰的。

現在回想那五年時光,也許就是這三件事印象最為深刻了。當然,我也不是「一無是處」,有一次得到語文老師在課堂是當眾表揚了一番,說班裡的毛筆字就是我寫得最好。他到我家家訪時,還對我父親說,毛字確實寫得不錯,有發展前途。遺憾的是,時至今天,我的毛筆字其實也沒長進多少,只是寫出來的字還算不會太丟人罷了。

後來考上大學了,碰到曾經教過我的小學老師,他實事求是地說:「真想不到你也會考上大學啊!」是啊,小學是這么樣的一個「傻瓜」,竟然最後還能考上大學,自己有時也覺得真是不可思議。寫到這里,突然想到祖母多次跟我說過一句話:「牛馬可料人無料」,意思是牛馬是不是良種,外表是可以看出來了,而人是不可貌相的。如今,我雖沒有成就什麼大事業,但終究是一名人民老師,對比小學時期的傻樣,真是有點出乎意料之外啊。

⑻ 小學生作文《______的一天》500字

五彩繽紛的童年裡,有高興的一天,有悲傷的一天,有幸運的一天,有版倒霉的一天,還權有快樂的一天……
那天是新年的第一天。陽光明媚,萬里無雲。我和爸爸、媽媽,還有我表弟一同開車到九龍游樂園。
一路上,我覺得天好像比以前更藍,雲朵好像比以前更白,花兒草兒都在跟我點頭微笑,一切都顯得那麼美麗。
大概開了一個小時,我們來到了九龍游樂園的大門口。到了九龍游樂園,我們像只快樂的小鳥,又蹦

⑼ 小學生400字作文 8篇

當我面對挫折的時候 挫折,是我們生活中常見的字眼。是啊,有挫折並不是壞事,只要我們有自信,用心去對待,那麼你一定會戰勝它,揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。 看著無數張成績單,讓我想起了一個永遠不會忘記的人。是他,讓我懂得了挫折並不可怕。 記得那是上小學時。自從四年級上學期開始,平時名列前茅的我成績突然下滑,後退了十幾名。為這事,我無數次的自責,雖然父母、老師也十分努力地教導我,成績還是沒趕上去。於是,漸漸的我變得內向、自卑。成績也越來越差。 我不再相信自己是一個好孩子,我已不是曾經的我了。每次考試卷發下來,我都會痛哭一場。以前,我不知道挫折到底是什麼,我總是覺得它離我很遠很遠。現在長大了,我終於嘗到了挫折的痛苦,而我卻沒有信心去戰勝它。 一個清晨,我很早就出門了,無意間踢著路旁的石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過,他們是那樣的高興,有活力,無憂無慮。我想,他們一定都是學習好的學生。這條通往學校、本來不長的路,我彷彿走了好久好久…… 終於到了學校,我大步地邁著樓梯。「哎呀……」只聽一聲尖叫,旁邊一個骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見此情形,我急忙把他扶了起來。小男孩緩緩的拖著他那弱小的身子站了起來,還沒忘記用微弱的聲音對我說:「謝謝你!」我剛說了聲「沒關系!」,只聽「撲通!」一聲,他又重重地摔倒在地上。我急忙回來又扶起他。這時,我才發現,原來他是殘疾人。我輕聲地問道:「你沒事吧?我來幫你拿書包。」小男孩用堅定的語氣說:「謝謝你的好意,我不相信我站不起來,請讓我自己來。即使再痛苦我也不怕,我不會輸給挫折的……」聽了他的話,我頓時愣住了,我一下子醒悟了,我突然相信自信的力量。只見小男孩走一級台階便摔一跤,最後他終於走到了班級。小男孩笑了,笑的是那樣燦爛,還在和我招手,讓我分享他的快樂。我突然覺得挫折並不可怕,主要是對待它的態度。一個不健全的人都能戰勝困難,我卻不能嗎?此時,我笑了,我覺得我還有機會,我一定會有小男孩那樣的微笑。 是啊,挫折並不可怕,只要有自信一定會成功。相信我會揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。

⑽ 小學生作文:開心的一天

[小學生作文:開心的一天]小學生作文:開心的一天正文:

開心的一天開心的一天湖北省武漢市 華中農業大學附屬小學 三年級一班 鄧斯舜朋友,你們去過武漢新開的「群光廣場」嗎?這里有很多新奇的東西,小學生作文:開心的一天。我來到廣場,上了頂層,一看,琳琅滿目的電動玩具擺在我的面前,我興奮不已。觀望台能夠看到裡面的所有東西。當然首先要上觀望台,我坐了上去,系好安全帶,准備好,拉繩子,開始了,小學三年級作文《小學生作文:開心的一天》。我一邊拉一邊說:「嘿喲,嘿喲。」不一會兒爬上頂,往底下一看,好高呀!真叫人發顫,一不小心放了手,我閃電一般地滑了下來,真刺激。「瘋狂巴士」特別刺激。前幾圈還好,後幾圈就頭暈了,心都快跳出來了,我下來的時候像喝醉酒一樣,搖搖擺擺地出來了。玩「碰碰車」要有一定的技術,雖然我的水平不佳,還是決定去玩個痛快。我前幾圈還比較輕松,後來攔路虎特別多,擠都擠不進去。我靈機一動,很快擠進去。「林中捕獵」:把獵槍對准亮紅燈的動物,按下扳機,你打了幾個動物,就會給你幾張動物卡片。雖然我沒完過,但水平還不錯,得了好幾張卡片。「投籃球」一定要把裡面的兩個籃球扔到前面的網內,扔的越多得到的卡片也越多。我扔了幾次,竟然得了1160分,真幸運。今天真實開心,好像過了一個盛大的節日!投稿:2003-12-7 16:07:21

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