⑴ 我心目中的好老師是個英語老師1米58左右頭發卷也是班主任很嚴厲認真批改作業也會找學生談話 是話題作文
我們的校園生活真是豐富多彩。你看操場上同學們在那裡打籃球，踢足球，滾鐵環，做游戲，爬雲梯，爬竹竿，還有的在操場西側打乒乓球。走廊上，同學們在旋轉呼拉圈，跳牛皮筋，踢毽子……教室里，有的同學在與人下棋，打牌，練習書法，看看故事書……
有一天中午，我在教室里做了一個有趣的小實驗——看鏡子書。
因為我聽說張海迪大姐姐癱瘓在床上，而且還動了手術，不能夠動彈，但還是要看書學習，於是她就看起了鏡子書來了。我把鏡子吊在窗戶上，人就躺在凳子上，然後把一本課外書放在自己的頭的一邊。一切准備就緒，我就看起了鏡子書來了。呀，這鏡子里的書還真的難於看懂。這時，我想到張海迪大姐姐就是這樣看書的，於是，我就堅持看了下去。「每個人……都有……」同學們，你們看到了吧，我讀的時候經常要停頓，而且還有許多字，都不認識了，只好跳著閱讀。那是不是這一些字我全都不認識了呢？是，又不是。是那是因為在鏡子裡面確實不認識；不是，那是因為我知道只要正著像平時那樣看書就全都認識，沒有一個字是不認識的。因為我找的一本書是我從來沒有看過的書。因為我知道張海迪大姐姐看的書也是從來沒有看過的書。否則，我怎麼能夠體驗海迪姐姐看鏡子書的困難呢？有許多字，我左看右看才看懂，還有一些字，我怎麼看也看不懂，算了只得跳過去，好在只要懂過大概就可以了。通過看鏡子里的書，我明白了這樣看書是非常困難的，但是我們的海迪大姐姐卻堅持了下來。我想她是一個殘疾人都能夠學得那樣好，而我們這一些正常人難道就不能夠學好嗎？我們應該學得比她更好，更棒！於是，我就把這一個體會告訴了同學。他們紛紛照我說的去做，也得出了同樣的道理，得到了同樣的經驗教訓，和我一起分享快樂。大家一起表示要像張炸彈迪大姐姐那樣努力學習，打下良好的基礎，為將來成為建設祖國的有用人才而作好准備！
你看我們的校園生活是不是豐富多彩？
⑵ 我的語文老師有一頭松蓬的頭發作文
我有一位個字不怎麼高的語文老師，眼鏡後的眼睛炯炯有神。她，就是我的老師——熊老師。
語文老師的課很生動、很活潑，她的性格也很活潑。她從不怎麼罵人，除非實在氣得不行。我的語文老師眉清目秀，濃眉大眼，慈眉善目，令人感覺語文老師很平易近人。
她有著披肩長發，語文老師的長發烏黑亮麗。看上去還很柔順，我猜想，語文老師用的洗發露一定是飄柔吧！呵呵！
老師的眉毛眉如新月，特別是笑起來的時候，活像是出水芙蓉。老是笑起來的時候滿面春風，所以，我建議老師以後要多笑，正所謂「笑一笑，十年少」嘛。
我們班有些不喜歡舉手的人，比如說我。
我是表達能力不行，所以不敢舉手，但是老師似乎很想跟我做對。有時，我不想舉手，老師都叫我起來回答問題。我一時回答不上來，呆若木雞地站在那，弄的我好尷尬。
我記得上學期上第二十四課的時候，老師問我們本文的一些事件，而我當時還未准備好，但語文老師卻叫起我，而當時後面又有老師在聽課。毫無准備的我站在那兒，結結巴巴的吐出了幾個字。我知道，我說的都是不正確的，所以我瞟了一眼語文老師，正看到她向我投來鼓勵的眼神，我終於鼓起勇氣，也終於構思好了，用最洪亮的聲音，准確地回答了問題。
我們的語文老師從來不以學生的成績好壞，天資聰慧與愚笨來選擇學生。她常常鼓勵我們，也時常輔導成績暫時落後的學生。
老師在工作上兢兢業業，上第十四課時，她跟我們說：「為了給你們上課，我昨天晚上找到十點鍾才離開辦公室。」老師的話感動了我。，我想對老師說：注意自己的身體，不要太勞累了！
我的語文老師什麼都好（至少我是這么認為的），也真心希望老師能天天開心！
⑶ 小作文給妹妹剪頭發500字
童年的回憶是最美好的，它就像一個大大的貝殼，裡面裝滿了五彩斑斕的、閃閃發光的珍珠都是一件趣事，乘滿了那稚嫩的笑聲。
四年級的時候，我很羨慕那些拿著剪刀，在別人的頭上東剪剪，西剪剪的理發師。不一會兒，就把別人的頭發修得漂漂亮亮的，就像變魔術一樣，神奇極了！ 有一天，我看著妹妹頭上那過長的頭發，突發奇想地想當一名理發師，給妹妹剪頭發。剛開始妹妹死活都不肯答應，擔心我把她的頭發剪得很難看，最後還是用糖和她作交換的呢！
我坐在椅子上，用毛巾圍住妹妹的衣服，拿起剪刀，一副理發師的模樣。我看妹妹耳朵邊的頭發有些長，就「咔嚓咔嚓」地剪了一大截，直到耳朵的上邊，俗話說「齊耳發」嘛！ 接下來要剪的是劉海，妹妹的劉海都快遮住眼睛了。我先朝頭發最長的地方剪了一刀，再剪其他長的頭發。就這樣，始終剪不平。我想：唉，原來當個理發師這么難啊，長大後我死也不當理發師了。最後，我幾乎把妹妹的劉海剪沒了，而且參差不齊，好像被誰咬過一般。
剪完了，妹妹來到鏡子前，欣賞我的「佳作」。「什麼！？」她大叫起來，「你竟然給我剪成這個樣子！大壞蛋！」說著就跑到媽媽那裡去告狀。沒辦法，媽媽只好到理發店去給妹妹重新剪了頭發。
哈哈！有趣吧！這只是我童年趣事中的一小件。現在我長大了，再也不會做這樣的傻事了，但是，童年永遠都是我最美好的回憶！
⑷ 忘不了的發型作文500字
夜涼如水，媽媽在燈光下給我輔導作業，橙黃色的燈光暖暖的，把媽媽的側影勾勒得很清晰。忽然，我看到媽媽頭上一根如雪的白發。
記憶中，媽媽的頭發很美，黑亮黑亮的，媽媽很會梳頭，無論是溫婉的長發，還是俏麗的短發。媽媽總把自己打扮得清清爽爽的。小時候，我喜歡趴在媽媽背上，撥弄她的頭發，柔柔的，軟軟的，好舒服。媽媽喜歡我留長頭發，她常說，女孩子一定要善待自己的頭發，因為那是母親送給她的禮物。
可現在，媽媽居然有了一根白頭發了！我一向認為年輕漂亮的媽媽不會有白發，我再看看媽媽的臉，她的額頭不再光潔，眼角也綻出了皺紋，握筆的手還有幾道血痕，那是中午為我做我最愛吃魚湯留下的……
「好了，今天就到這里了，早點休息。」媽媽抬起臉，對我溫柔的笑著。
我低頭應了一聲，不想讓媽媽看見我忍在眼中的淚，我明白，是日夜操勞讓媽媽早生華發，為了我，為了這個家，媽媽付出了太多太多。每天，忙完了工作還要忙家務，夜裡好不容易有時間了，她總不忘跟我聊聊學習上的事，看看我的課本，檢查我的作業。進步了，她會豎起大拇指鼓勵我；退步了，他依然會笑著跟我談心。我家是普通工薪家庭，可我吃穿用，從來不比別人少過，差過，媽媽自己卻有好幾年沒有添過新衣服……
媽媽，對不起，是我讓您忽略了自己，是我讓您操碎了心。
⑸ 小學生六年級作文語文老師的新發型一百字
星期一早晨，我來背著書包，高高興源興上學去。當我走進教室時，楞了一下，我看到了一個既熟悉又陌生的背影。仔細一看，原來是語文老師。來早的同學正在談論著老師的新發型，我想：「語文老師的新發型影響真大啊！」
快下課時，語文老師示意我們停下，說：「同學們既然這么好奇我的新發型，那我就給你們點時間，讓你們擋當一下大眾評審吧！」教室里一下子砸開了鍋，大家議論紛紛。我後面的李任傑說：「老師的發型像爆炸頭。」同桌說：「我覺得這個新發型讓語文老師變得更年輕了！」我說：「語文老師的發型像老外，很時尚！」。。。。。。
語文老師的發型不但把她變得美麗年輕，還為我們寫作提供了素材呢！
⑹ 換個新發型作文500字
[換個新發型作文500字]換個新發型鴻雁外語學校五年級郭妍我，一個經常不愛剪頭發，只愛留長發的女孩，居然剪頭發啦！哈，新發型，好精神！事情是這個樣子的：有一天，我去姑姑家，在用姑姑的手機玩游戲時，忽然有人給姑姑發了一條微博，微博上有一張圖片，哇，好漂亮啊！一個小女孩剪成了「荷葉頭」！回想一下，我們班近幾天剪「荷葉頭」的也越來越多，該不會是新時尚吧，換個新發型作文500字，小學五年級作文《換個新發型作文500字》。一回到家裡，我就對媽媽提出了剪頭發的要求。「啥？我耳朵沒聽錯吧！你要剪頭？哈哈哈哈！別開玩笑了！一邊玩去。」「媽！我是認真的！」「不行，媽不同意！」我又問了幾個家裡人，都不同意。我開始使出我的殺手鐧——大哭起來，爺爺和爸爸心痛了，就同意給我剪頭，媽媽一看爺爺都發話了，沒辦法也同意了。我高興極了！我和媽媽到了理發店，理發師先給我洗頭，然後「咔」一聲，我的長發就被剪了下來，我心痛死了呀！哎！誰讓我嚮往荷葉頭呢？不舍哪有得呀！不一會兒，理發師就為我剪好了，呵！這是誰呀！這還是我嗎？哈哈！一個精靈可愛的我，挺好看的！現在的我剪完了頭，還是那麼好！那麼漂亮！其實剪掉長發也不錯！還可以省去很多梳頭發的時間，又讓我有了個新形象！一舉兩得，值了！ w w w . x i a o x u e 1 2 3 . c o m
⑺ 被迫被老師剪頭發的作文 500字
熱心網友
最近，班上不知什麼時候來了一陣流行風，全班男生由於頭發流的太帥 太拉風 被老師發回現後之間給剪成答了個馬桶蓋~~~~誒 ，命苦啊！ 參考資料：自己擦
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2010-3-25 18:32 Angle_Smil_F | 一級
沒懸賞誰答啊 贊同
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2010-3-25 20:47 熱心網友
TMD ,, 滾滾滾. 贊同
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2010-3-26 03:43 熱心網友
沒用的東西
⑻ 忘不了的發型作文五百字
你的微笑像潔白的雲朵，你的微笑像清澈的浪花。你那清秀的臉頰，圓圓的大眼睛，時常浮現在我的腦海里，你——陶紅。記得三年級時的一次運動會，你給我的那純真的微笑，我永遠也忘不了。你對人和藹、親切，你有一顆善良的心。路上的小朋友摔倒了，你會跑過去把她扶起來；馬路上遇見老人走斑馬線，你會扶著他過去。你還記得嗎？曾經我因為考試沒有考好而流淚，你也沒考好，可你卻沒有流淚，而是把題反復做了幾遍。你還對我說過：「笑著過，也是過一天，哭著過也是一天，那我們為什麼不笑著過呢？」正因為你的這句話使我拋開了心中的陰影，讓我變得活潑開朗起來。和你在一起的時候，你總是笑眯眯的，笑的那麼甜，那麼純真。即使你摔去了，摔疼了，也不會哭！你總在保護著我們全班，同學本子沒帶，你借他；同學受欺負了，你去保護他；下雨時，同學雨傘沒帶，你撐他回家；同學早飯錢沒帶，你幫他付······陶紅，你在我們的心目中永遠都是好班長。我忘不了你的微笑，忘不了你的面孔，忘不了你幫助別人時的喜悅，忘不了你······
⑼ 作文扎頭發的題目的
我學會了扎頭發
今天早上,我很早起床,發現爸爸媽媽還在睡覺。我心想:以前都是媽媽幫我扎專頭發屬的。有時候媽媽把頭發扎緊了，我一低頭後面的頭發拉的很疼。有時侯媽媽又扎的太松，下午還沒到就亂了。今天我自己扎，松緊由我自己來掌握。
我先把頭發用梳子梳平梳順，再用手把頭發握住。左邊梳了梳，結果右邊的頭發鬆了。我又去梳右邊，左邊的頭發又跑出來了。這時候我的手像綁了一塊巨石，又酸又疼累極了。我自言自語地說：「真麻煩，乾脆放棄吧！」但我轉念一想媽媽經常跟我說的「堅持就是勝利！」我又咬緊牙關繼續和我頭上的三千煩惱絲做斗爭。我左梳梳右梳梳上梳梳下梳梳。幾分鍾後，終於有些象樣了。就用橡皮筋綁好。啊！真是累得我手忙腳亂。看著鏡子里的我，額頭上的幾縷頭發亂亂的還不如媽媽扎得好呢。但這是我第一次自己扎的也還是很開心的。
媽媽起床後看到我梳的小辮子，直誇我長大了懂事了。通過這事我也懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
⑽ 求一篇初中作文，題目 說說我的班主任 她是一位女老師，頭發直的，戴
說說我的班主任
我的班主任，矮矮的，胖胖的，五十多歲，她，可會七十二變呢！都可以和孫悟空相媲美了！嚴肅·和藹。
我的班主任呀，可是黑白分明。
上課了，只見班主任扳著一張臉，只要有人低頭說話，便會豪不留情地叫他名字，罰站！唉，在我們班，我們和班主任立了「約法三章」——1。不可上課講空話。2。不可看他人答案。3。不可以打擾同學。真是一個「冷麵俠」。
可是，一下課，班主任又變成了「大太陽」，笑呵呵的，有同學和她交談，也笑眯眯的。
記得有一次，我們班的吳同學去練習魚雷，卻失足掉進水裡，還好那水不深。班主任知道消息，立刻趕了過來，可是卻聯系不上他的父母，又打了其他家長的電話，借了一套衣服給他穿上。事後，還關心的問他有沒有感冒……
小氣·大方
發本子了，班主任一本本地傳了下去，有多的，叫同學拿了上來，堅決不會給某個同學多一本，公平。
上學期的「六一兒童節」活動結束後有許多垃圾，可我又是當天的值日生，看著那麼大一堆垃圾，欲哭無淚。班主任送同學們放學後又回來幫忙。打掃完後，班主任給了我們值日生每人兩顆橡皮一支水筆，用來獎勵我們呢！
冷淡·熱情
班主任冷淡起來，比寒冬更冷，熱情起來，比夏日的太陽還要火上三分。
考試中的班主任，堪稱「鐵面無私」，有人一東張西望，班主任立馬點名批評，真是另一個包拯啊！教室里的溫度立刻下降。外面是大太陽，裡面卻是寒氣逼人。
不知哪屆運動會，有一個800米長跑，最後一圈，也是考驗耐力的一圈，運動員顯然速度慢了下來，顯得有些吃力，班主任急忙帶著大家，站在跑道外，激動的喊道：「加油！加油！」
我呆住了，這還是我們堪稱「冷麵俠」的班主任嗎？
我的班主任，像一個謎一樣……