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小學生校園安全作文

發布時間:2020-12-02 09:11:00

❶ 校園安全作文

人們常說:「平安是福。」安全是幸福,是穩定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悅。安全是一個古老的話題,安全是一支永恆的旋律。如果沒有安全,我們就不能健康成長,如果沒有安全,家庭就失去歡笑,如果沒有安全,國家就失去穩定。
平安,不是表面上的風平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因為平靜大洋深處有暗流,和諧背後有隱患。是的,危險並沒有我們想像中的那麼遙遠,它蟄伏在我們身邊,在我們疏忽大意的時候發出致命一擊。那些同學們用花樣年華換來的血的教訓猶然回響在耳畔:
2010年4月,雲南省騰沖縣某中學高三學生發生斗毆事件,原因是兩男生為同時愛慕一女生發生口角沖突,在一男生單獨在學校籃球場時另一男生集結的十多個好友,想乘機收拾自己的「情敵」,然而在慌亂之中,學生在不知道該男生受傷情況下都不約而同的大打出手,最後導致被打男生當場死亡。死亡男生為獨生子,而且學習成績十分優秀,人生的電影還未到精彩之處就匆匆散場,令人惋惜。
無獨有偶,2009年的夏天,五年級學生龐某下課後,找到五年級另外一個同學梁某,說第七節課不上了,去河裡游泳.梁某書包也不拿了,真的隨龐某爬出圍牆,來到河邊.幾個猛子紮下去之後,梁某發現龐某不見了,急得不知如何是好,來來回回走了幾回,沒找著,就急急忙忙回家去了.到了晚上,龐某的媽媽見下午兒子放學後一直沒蹤影,趕緊打電話給學校,學校說不在.最後找回梁某查清真相,學校和家長才知道不好了,立即動員學生,家長,老師一起去找,直到第二天,才在下游幾里的地方找到龐某屍體.
慘象,已使我們目不忍視;噩耗,猶使我們耳不忍聞。
調查顯示,我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學們深思。

❷ 一篇關於校園安全的作文

新年的鍾聲早已敲響,紅旗下的花朵正在綻放,大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關繫到學生能否健康成長,能否順利完成學業,關繫到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。關繫到家庭和社會對學校的信任,它是學校管理的底線,是學校發展中的支點,忽視學生生命安全無異於犯罪,必須採取有效得力的預防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構建和諧校園成為現實。

校園安全問題涉及面廣,交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、危險品管理安全、內部保衛安全、師生各類活動安全、校園施工安全等都是我們工作的要點。在學校以學生為本,盡一切努力作好學校安全工作的同時,全社會都有責任,用實際行動保護我們的下一代,校園安全是學校的責任,也是家長和社會的責任,無論是校園周邊環境治理,校門外的安全,還是媒體宣傳方面等教應齊抓共管,共同做好學生安全保護工作。

誰都知道,教育勞動是一種特殊的生產勞動,不論是勞動對象,還是勞動手段直到勞動產品,都是「人」,因此,離開了「人」的生命和生存來講校園安全只能是一句空話,校園安全關繫到學生身心健康,關繫到學校的正常教學秩序。

據有關部門統計,2005年全國中小學生非常死亡人數達1.44萬,每天有近40名學生死於非命,一個時期以來,校園安全事故頻頻發生,資料顯示,安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍事故和踩踏事件,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無一不是死傷無數,看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學校的安全防範意識還不強,應對突發事件的能力薄弱,暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環節。

李嵐清同志曾講過一段話:「每見到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛,盡管許多事故最終都能依法查處並追究責任,但人死不能復生,亡羊補牢,畢竟為時已晚,人死了,還談什麼教書育人?生命不保,何談教育?」在交通、治安、食品和衛生等許多方面的社會管理還遠遠跟不上形勢發展變化速度的今天,作為人群比較集中又都是未成年人的中小學及幼兒園,為學生撐起一片安全的藍天,就是政府、教育部門和廣大教育工作者神對的職責和崇高的使命。

所幸的是,從上至下,安全意識正滲透我們的思想,很多學校已從實際行動中在加強安全教育防範意識,積極開展各類有關校園安全的宣傳活動,並在全國范圍掀起「事事講安全,人人重平安」的高潮。

教師向你們提出要求:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

5、嚴禁放煙花爆竹,觀看時也要注意自己的安全。

6、禁止到江、河、湖、水庫等水域玩耍。

7、不準到「三室二廳」的地方;在活動時,要選擇安全的活動場所。

8、不吃三無食物,注意個人衛生和習慣的養成。

教育必須以安全為發展基礎,有安全才能學校的穩定和學校的和諧,有安全才有學校的發展和社會的和諧,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重而道遠。

生命的顏色是那樣五彩繽紛,如歌的歲月在吟誦青春,讓我們一起「關注安全——珍愛生命」。

❸ 有關校園安全的作文 500字左右

校園安全

校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個快樂的地方,我們跟小夥伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。

記得我的朋友說,有一次,她去巡查.來到籃球場,看到有許多同學在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球......每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一隻靈活的猴子.霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次後,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學用他的一隻手拿起他的另一隻手,痛苦地喊:「好痛啊!好痛啊!」老師們立即送他去醫院檢查,一看,原來是手斷了。

經過這件事後,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們著件事,並警告同學們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!

所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,並不想要一個給我們帶來小意外的校園!!!

❹ 校園安全作文200字到300字

你應該也是學生吧!既然是學生就要上學上學要出門出門就少不了交通方面的安全 出行安全,不僅關繫到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現,是構築和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,「關愛生命,安全出行」八個字在我的腦海里顯得更加突出

提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。
行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。

曾經看過一則報道:「全國每六分鍾就會有一人死於車輪底下」。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鍾:「文明行車,文明走路」。

現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為「現代社會的交通戰爭」,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此,人們應當學會保護自己,要養成文明行車,文明走路的習慣。

「人的生命只有一次」「人,最寶貴的是生命」,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到「關愛生命,安全出行」。

安全的出行,營造良好的交通運行環境無意識為和諧社會的構築添磚加瓦,而和諧的社會又為交通安全的建設撐起了一片藍天。

這,便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學生,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。「文明行走,構築和諧」,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓「平安大道」更加暢通無阻!

❺ 校園安全作文500字

我們的學校位於縣城的中心地段,全校有近兩千名師生。校園內雖然沒出現過大的安全問題,但最近我通過仔細觀察,還是發現了不少人為的安全隱患。

第一是我們教學樓樓道內的安全隱患。這幢教學樓共有四層,每層樓有三百多個學生。雖然放學、做操老師都會組織學生下樓,但課間有的同學會在樓道內追逐打鬧,有的同學趴在樓梯扶手上向下滑行,這樣很容易將下樓的其他同學撞傷。第二是樓上教室走廊的安全隱患。課間十分鍾,有個別同學會往護欄上爬,這樣很危險。第三是一樓大廳的安全隱患。每當下雨天,許多路過大廳的同學都不把雨傘收起,由於大廳不夠大,傘骨經常會刺到其他同學。第四是電腦室里的電源插座。聽說有的高年級同學在上信息課時會去拔、插電源,這也是很不安全的。第五是高年級的同學經常因一點小事欺負更低年級的同學。

我認為,這些安全隱患都是可以避免的。首先要加強宣傳。可以利用學校的廣播、黑板、舉辦安全主題班會等等來宣傳安全知識,讓每個同學提高安全意識。其次要在有隱患的地方設置安全警示牌,時刻提醒同學們注意安全。有時還可以安排一些文明示範員在有隱患的地方加強監督。

我想,只要同學們自覺遵守學校的規定,不斷增強安全意識,危險就會遠離我們,我們的校園才會永遠美麗平安!

❻ 以「校園安全」為主題寫一篇800字作文

加強安全防範措施,打造平安示範校園
尹立平 2007年10月14日
校園安全,這是一個凝重的話題,它既不像談論體育賽事那樣能激起人們的熱情,也難以像談論高考那樣綳緊大家的神經.但它卻無時無處不在,和我們每個同學息息相關.一個國家如果缺少安全保障,人民就無法安居樂業,專心進行經濟建設,同樣,一次校園安全事故就會打亂一所學校正常的教育教學秩序,嚴重影響一個家庭,甚至毀掉一個學生.當前,一方面校外交通,治安,食品等安全環境日益復雜,校內學生心理問題增多,自我保護能力下降,安全隱患凸現,而另一方面尊重生命,創建和諧社會已成為社會進步和文明的一個重要標志.所以,創建安全校園越來越成為學校乃至全社會的一項沉甸甸責任.
日趨復雜的校園安全現狀,容不得我們有絲毫的鬆懈.學生無論是上學,放學,校內,校外,隨時隨地都存在安全問題.據有關統計顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,其中杭州地區每年大約有100名.如此觸目驚心的數字一再給我們敲響了校園安全的警鍾.
為此教育部,衛生部,公安部以及各省市相關部門,採取了多項措施,先後頒布了《關於進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》,《公安機關維護校園安全及周邊治安秩序八條措施》等一系列條例或制度.杭州市教育局還先後開展了安全宣傳周,安全生產月,平安校園評選等活動.
我校地處城郊結合部,是一所寄宿制學校,同時擔負著新疆班的教育任務,其安全責任和難度不言而喻.學校長期以來一直高度重視校園安全工作,成立了以校長,書記親自掛帥的學校安全工作領導小組,把校園安全工作擺上重要議事日程,長抓不懈,才確保了我們有一個安全的學習和生活環境,使我校的校園安全工作始終走在杭州市中小學前列.藉此機會,我把我們的安全工作措施及存在的問題向大家做一簡要匯報.
一,建立健全學校安全管理制度和管理隊伍.
我們先後建立了40餘項校園安全管理制度,包括交通安全,飲食安全,校園早晚安全巡查和節假日檢查,晚自修管理,寢室安全等.成立了《處理學生傷亡或重大災害性事件應急小組》,《處理周邊事件小組》,《新疆部突發事件應急小組》等多個突發事件應急處理小組.學校除了配備專業的保安,宿管員以外,每天還有校級和中層幹部,各年級老師,醫生,駕駛員,水電工等參與安全管理和服務.同時,我們和三墩派出所以及交警支隊建立了協作關系,以便在外出重大活動和上下學高峰時段,得到他們的協助,以確保出行和交通的安全.
二,加強校園安全教育,完善安全預案,提高師生自救能力
在每年"平安校園","安全生產月"的宣傳活動中,學校都利用廣播,橫幅,電子顯示屏,黑報板,校園展板,掛圖,校園網路等宣傳工具進行"創建平安校園"的主題宣傳.加強防交通事故,防溺水,消防自救等方面的宣傳.學校還組織師生通過演講,課件製作,法制和安全知識講座以及競賽等形式,廣泛宣傳,提高了全體師生校園安全的意識和相關知識.我們先後建立和完善了《學生外出活動預案》,《火警預案》,《恐怖事件預案》,《流行病預案》,《食物中毒預案》,《意外事故預案》,《春節期間突發事件預案》,《防汛抗災預案》,《周界報警設備故障應急預案》等一系列預案,做到有備無患.同時學校通過對安全管理人員,餐飲服務人員,保安人員的專業崗位培訓,消防和傷害包紮等演練,提高了大家的自我保護意識和安全自救能力.
三,人防和機防並重,提高安全管理水平
學校在已有各項安全措施的基礎上,近期又增添了醫務人員和心理輔導教師,落實了安全責任制和安全檢查流程,增添和維修了安全報警和監控系統,全面清理和維修了體育館,地下活動室,運動場和運動器械.改善了寢室,教室,食堂和飲水條件.學校根據自身的硬體條件與軟體水平,結合現代教育技術與信息技術,引入了全新的數字化管理模式,通過自編管理軟體,在全校實施了《校門進出管理系統》,《行政人員值班管理系統》,《保安人員值班管理系統》,《治安事件台帳》,《信息員管理系統》,《消防電子台帳》,《禁毒工作電子台帳》,《創建平安校園電子台帳》,《技防設備維護管理系統》等多個網路化的管理軟體進行管理,大大提高了安全管理的效率.
經過全體師生長期不懈的努力,我們的校園安全工作取得了豐碩的成果.學校連續多年獲得平安校園,杭州市安全示範單位,安全生產先進單位,餐飲衛生A級企業,人民滿意學校等諸多光榮稱號.
但安全永遠沒有保險箱,安全工作無法做到一勞永逸,一個環節的疏漏,一時的麻痹都有可能留下安全隱患或造成無法挽回的損失.環顧我們周圍,依然存在很多不足.如我們的管理環節尚有漏洞,檢查落實有時不到位,報警系統不夠先進,部分設備已經老化.我們有些同學更是缺乏安全意識和習慣.有的不注意飲食衛生和習慣,出現腹痛腹瀉等現象,有的同學沒有良好的運動習慣,運動損傷時有發生,有的同學在室內追逐戲鬧,撞破了大門和消防栓玻璃,有的同學和家長無視學校有關在校門口實施人車分離的要求,逆向行駛,亂停車,亂穿行,不僅影響了車輛的暢通,有時還險些釀成交通事故,有的同學沒有履行學校考勤制度甚至翻越圍牆,擅自離校,有的同學把放掉消防液,拽下日光燈管,關閉樓道電源總閘當作游戲,有的同學為一點小事出口傷人甚至動手.
鑒於以上種種現象,學校加大了管理力度,責任到人,對學校現有的活動場所和安全設備逐步進行維修和更換.同時,進一步加強了對同學們的安全教育,在此,我想向全體同學提出以下要求.
一,養成良好的飲食衛生習慣
飯前要洗手,注意營養搭配,周末回家不要過多吃含高脂肪,高蛋白的食物,更不能暴飲暴食;不隨意購買,食用街頭小攤出售的劣質食品或飲料,不吃腐爛變質的食物,多喝開水或直飲水,少吃冷飲和方便食品.
二,自覺遵守交通規則
要從培養良好公民素質的高度來自覺遵守交通規則,文明等車,乘車,騎車和穿行馬路,遵守學校乘坐校車和實施校門口人車分離的有關規定,服從管理,主動宣傳和勸說家長文明停車,按章出入.
三,嚴格遵守住校生管理制度
自覺遵守考勤規定,有事或生病回家要請假,不帶手機等貴重物品到學校,少帶現金,不在寢室違章用電用火,不得擅自開啟空調,不得在寢室追逐打鬧,要杜絕破壞消防,監控和照明設施,堵塞下水道等現象的發生.
四,增強自我保護意識和能力
做好運動前的准備工作,特別是在課外體育活動中,更要注意安全,學會保護自己,不要在爭搶中蠻干而傷及他人,在爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則,避免發生矛盾或沖突,發現運動器械或場地有問題應及時報告老師.獨自外出要告訴家長,按時回家.不論在公共場合還是在網上,都不要說出自己的真實姓名和地址,電話號碼,學校名稱等信息,不單獨和陌生人會面.學習和掌握一些簡單的自救常識.
教育是一項風險事業,保證校園安全,需要學校,學生,家長和社會的共同努力,增強全員安全防範意識,落實校園傷害處理辦法,建立長效社會管理及保障制度,這樣才能從根本上預防和減少校園傷害的發生,使校園真正成為學生健康安全成長的樂園,願我們共同努力,扎實工作,警鍾長鳴,使杭師大附中真正成為杭州市中小學安全示範校園.

❼ 校園安全作文

校園安全我做主

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家中午好!我是 (班級)的 (姓名)。今天,我演講的主題是「校園安全我做主」。

在我們美麗的校園中,處處隱藏著一些可以避免的「災難」。據了解,我國每年約有1.6萬中小學生非正常死亡,面對這樣一個龐大的數字,我們是不是該引起重視了?

有這樣幾個事例:為辦板報冒險「取經」墜樓身亡

1997年10月份一個星期天,某小學四(1)班學生向某與同班6位同學一起來到學校利用業余時間為班裡出黑板報,聽說隔壁四(2)班的黑板報辦得很好,他們就打算學習一下鄰班的經驗。但該班窗簾拉得嚴嚴實實,門也緊閉,從外面什麼也看不到。向某便與兩位同學一起從後窗翻到隔壁教室去現場學習。返回時,向某不慎從三樓摔了下來。送到醫院時,年僅九歲的他已停止了呼吸。

第二個事例:

某小學舉辦春季運動會,三年級學生俞某與其他同學一起觀看鉛球比賽。李某是參加這次鉛球比賽的運動員。在李某之前的運動員投擲完畢後,擔任裁判的教師到鉛球著落地點丈量投擲距離,俞某等幾位同學隨該老師進入落地區內觀看丈量結果。在老師和觀看的同學尚未撤離運動區域時,李某接著投擲出的鉛球,砸中尚未退出運動區的俞某的頭部,致其頭部急性重型顱腦損傷,右額額部硬膜外出血。

第三個事例:

豐鎮市二中是市屬重點中學,有初中三個年級19個班,共1563名學生。9月23日,晚自習結束後,1500多名學生從東西兩個樓道口,在沒有任何照明的條件下,蜂擁下樓。在西樓道接近一樓的最後四五個台階處,樓梯護欄突然坍塌,前面的學生紛紛撲倒在地,後面的學生看不清,仍然紛紛往前擁擠,最終釀成踩踏事故。

還有一件事也使人驚心動魄:因一點小矛盾,阿紅與同學阿潔發生吵架。2月17日那天,懷恨在心的阿潔,糾集其他4人,將阿紅騙至阿華家中,用圍巾將阿紅勒死,並肢解,隨後棄屍野外。

對於校園安全,我想給同學們提以下幾個好建議:

1、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。

2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍牆、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

3、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。

4、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。

5、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

6、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

7、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭遊逛。

8、上學、放學要遵守交通規則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。

讓我們行動起來!營造校園安全氛圍,創造溫馨學習環境。

我的講話完了,謝謝大家!

❽ 校園安全,人人有責 1500字小學生作文

在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規則,維護交通秩序。珍惜生命 安全出行我們每天都要出門,去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問「大熱天不系安全帶行不行?」「賣瓜農用車咋不讓上高速?」有關人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據統計,發生交通事故後,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發生意外後專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶,實際上是對自己的生命不負責任。賣瓜農用車為啥不讓上高速?據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定,行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低於70公里的機動車輛,不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數低,防護措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關繫到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。交通法規規定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲並考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執勤時發現,有相當部分的車輛「三證」不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學生平平安安上學,高高興興回家呢?說了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那麼,就請大家「保護生命,拒絕違章」,珍惜自己的生命吧!上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎? 我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和嬸嬸在街上散步。突然,一輛車「唰」地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由於他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快,可他不聽勸告,繼續騎他的「飛車」,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什麼急事吧!要不然他怎麼會騎得那麼快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和嬸嬸在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。「啊!」我不禁驚叫起來。這不是剛才騎「飛車」的那個男孩嗎,他怎麼被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,「唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。」「如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……」可是,再多的「如果」也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……讓我們把「交通安全」這四個字在心裡永遠紮下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

❾ 校園安全作文200字

今天下午第二節班會上,學校組織了一次觸及心靈的活動——「安全活動」!是由我校的主任親自主持的,雖然沒有很華麗的舞台,富麗堂皇的詞藻,但是我相信這平凡、樸素、生動地演講打動了聽講的每一個人。「安全」這個詞對大家來說最熟悉不過了,天天也被我們當口頭禪,掛在嘴邊:「小心,安全第一」!但是,真正有幾個人把「安全」當做第一了?其實我們都應該深刻的反省,思考「安全」。在你們玩耍、追逐打鬧、搶一秒綠燈時,真正想過安全的存在嗎?主任舉的這幾個真實事例讓我記憶猶新:1、「脾臟破裂」:課下活動時兩個同學在打鬧,因一同學不小心,正好打到另一個同學的脾臟上,最後被切除……難道這真的是那兩個為了玩耍、打鬧而付出代價的人想要的結果嗎?當然,並不是說因為這件事以後每個人都不能在校園里打鬧了,而是告訴我們:在打鬧的同時應該有分寸,時刻注意安全的存在。2、「樓道踩踏事件」某中學放學回家時,學生都排隊下樓,突然停電了,一句非常玩笑的話「鬼來了」竟引起無數人的恐慌,最終結束了8人性命,導致21人受傷住院。肯定那個開玩笑的人也不想最後是這種結果,但後悔、自責已經都晚了,每個人的生命只有一次,再也彌補不過來。在學校這個大家庭中,有很多「安全隱患」是不得不讓我們注意的,比如:升旗時的擁擠,課間的活動,上下樓梯時……(綏棱教育信息網)請大家從身邊做起,從小事做起,因為每個人的生命只有一次,其實你們在注意安全的同時也能感受到人世間的美好!第2篇居安思危,安全我先行700字2月3號,杭州花都視察那個起火了!這場大火把許多攤位都燒了個精光,一些經營戶甚至配上了自己所有的家本。究其原因,還是因為防火意識不夠強,自我保護能力還需要加強。的確,在我們身邊,常常會突發一些意外事故,如:火災、車禍、地震……所以我們要學會保護自己,提高安全防範意識,在發生意外事故時要冷靜應對。近期,學校也組織同學們製作了「家庭逃生路線圖」。沒想到,這逃生路線圖在小區物業准備的一場消防演練上海真派上了用場。前幾天,我已經畫好了多份逃生路線圖,並在家中的客廳、主卧、次卧等處分別貼好了相應的路線圖。放學回家在電梯口我也看見愛你了物業所貼的關於消防演習的溫馨提示。果真,周六中午1:00左右,門口傳來了一陣急促的警報聲,正在做功課的我被嚇了一跳,但馬上醒悟過來,「起火了!」我撕下房間里的逃生圖,沖著在客廳里的爸爸媽媽大喊「著火了,快跑!」爸爸媽媽也恍然大悟,趕緊抓起逃生圖,匆忙逃出家門。我們沖向消防應急通道,只見其他幾戶人家也向這邊跑來,大家都快速向樓下跑,雖然逃生的人很多,卻井然有序。大家都沒有吵吵嚷嚷的,而是十分重視這次演習。我想,即使真的發生了意外,也應該像現在這呀昂,如果把通道圍得水泄不通,不僅速度變慢,甚至不能有序安全逃離。最後,經過大家的努力和配合,都順利逃生在樓下集中。我們全家整個逃生過程所花的時間所花7分2秒,因為我們家住17樓,所有顯得有些慢了。但有了逃生圖在手,加上定期的演習,根據演習再酌情地修改逃生圖,我相信我們的逃生路線圖會發揮最大的作用,成為安全幸福生活的一個有力保證。通過這些活動,我對防火放災有了更深的了解,我覺得,我們應該不斷加強安全意識,珍惜生命,熱愛生活,居安思危,安全我先行!(綏棱教育信息網)第3篇關注安全關愛生命600字「安全」重於泰山,光是老師說過的最少也有一兩百句,校長又是個關心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當然少不安全保護!由「學會自我保護」這四個字我想到:生命,屬於我們只有一次我們要珍惜生命,就要學會生存,學會自我保護。可是有人認為:「不應該學會自我保護因為我們人與人之間應該多一份愛與信任,人人管閑事,世上無難事,不是嗎?爸爸說的我應該學著自我保護,我不懂,也學不會。在一個本該純真的世界,為何要自我保護?「我並不贊同!現在的社會的黑暗,加上人們惡劣的行為所以我們應該學會自我保護。我曾在網上看到過這樣一篇報道:一位小女孩在家中寫作業時,爸爸媽媽卻已經出去了。小女孩突然聽到了敲門聲,只聽到門外的人叫道:「小女孩,你爸爸叫我來接你出去玩啊!」小女孩懷疑是不是壞人來的,所以十分鎮定;並沒有神色慌張而巧妙的問道:「叔叔,我爸爸叫什麼名字啊?」當然這個陌生人是有備而來的並回答道:「小妹妹,你爸爸叫×××對嗎?」小女孩說道:「哥哥門外有個大哥哥,其實家裡並沒有人知識用來騙走陌生人的!」陌生人一聽落荒而逃,這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……這件事告訴我一個道理,不要輕易打開自己家的門,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。學會自我保護是一件多麼重要的事啊!它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。(綏棱教育信息網)第4篇安全重於泰山1200字「生命屬於我們的只有一次,而且是短暫的。」生命是唯一的,是寶貴的,世界因有了生命而變得更加精彩。2009年12月7日晚,湖南一所民中學發生了一起踩踏事件。當天晚上下晚自習時,一名女生下樓梯時滑倒,後面潮水般涌來的人群,一層疊一層的壓了上去,導致8名學生不幸死亡,26名學生受傷。8朵生命之花瞬間凋零,類似的校園踩踏悲劇頻繁發生,二且迄今為止,尚看不出悲劇被遏制的趨勢。沒一起事故都有其「偶然」性,可當一場場事故幾乎以相同情節一再上演時,這背後是否存在必然的因素。湘鄉育才學校踩踏事故中,雖有四個樓梯口通向一層。因為當天晚上下雨,52個班的學生因避雨,幾乎都選擇位於教學樓與同學們的宿舍最近的一個樓梯口,導致大量人流度聚集。一場雨就導致同學們下樓秩序大亂,教學樓的規劃設計是不是需要反思?不僅是湘鄉育才中學,我們所有的中小學教舍的設計,教師、校長及學校領導是否都把惡劣天氣等偶然因素考慮進去,對我們學生安全做了無微不至的防護,這顯然是學校的領導和市領導特別需要關注的事。針對預防學生們擁擠,特別是我們中小學生,要格外的注意。防止踩踏事故的再次發生,管理就需從學生們的實際出發。在跑操,集合等上下樓梯活動中,不能強調快速、整齊,適當錯開時間。分年級、分班級逐次下樓,要將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到每一個班主任、任課教師都要擔負起對我們中小學生的安全管理盡到應盡的責任。每一個校領導也都要對師生負起安全責任。保證我們在校時的安全。在多起校園踩踏事故中,學生下樓時突然跌倒往往成為事故的導火索。可是同學們下樓時為什麼容易磕到呢?難道僅僅是因為不小心嗎,還有沒有其他的客觀因素。是不是因為樓梯台階不防滑,台階寬度過窄,高度過陡,樓梯間的燈光不夠明亮,顯然,僅僅這一個個細節,還得請組織專家去做專門的調查和論證。除了樓梯扶手、照明設備、安全出口等硬體因素之外,學校的管理制度也是需要檢討的。我們學生的安全涉及億萬家庭的幸福,受到黨和政府的高度重視,為全社會所關注。這些年來,國家對我們中小學生的安全格外重視。但是,為什麼還有類似的校園踩踏事故發生,這對我們中小學生安全構成了嚴重威脅。景何其慘烈,老師們,要在教學樓樓梯間設置指示,警示標志;告誡學生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。校園內是我們學生生活和學習的地方,也是人員相對集中的地方,如何避免此事件發生是人人都應關注的問題,安全工作應做在事故之前,而不是亡羊補牢。頻頻發生的踩踏事件,也是的解決校園安全問題迫在眉睫。特別我國教育事業的快速發展,在校人數不斷增多,學校的管理工作和安全保證工作面臨著新的難題。一次次的悲劇為我們敲響警鍾,保障學校安全,保障我們學生的生命安全,是家長們和老師們共同的責任。學校安全事關人命,安全重於泰山。我們一定要保護好自己的生命安全,避免意外和危險發生,讓家長和老師們放心。

❿ 校園安全的作文的範文

校園安全

我是小學生,在校園內外聽到的,看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內,有的同學也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關,關繫到我們學生能否健康成長,完成學業。關繫到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌,告誡我們安全重於一切。為感謝老師對我們的關愛,少先隊員們應做好以下幾點:
第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。
第二、要注意防範心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛生安全。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛,時刻陪伴著我!
安全像耳朵,時刻提醒著我!
有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:
珍愛生命,安全從我做起!

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