1. 小學作文
當我還只有七歲時，就被父母親的那寬大的手拉著進了小學校園。周圍有許許多多的陌生面孔，那時我不懂事，害怕時就緊緊地挨著父母親，父母親彷彿也總能及時明白我的害怕、及時地安慰我，讓我放下那顆懸著的心。
走進了教室，第一個迎接我的是我的班主任——任老師，她親切地對告訴我，讓我先找個位置坐下來，我就先坐了下來。接著，她讓大家安靜下來，她告訴大家她姓什麼、手機號碼我們這群不懂事的小孩子們紛紛拿出了筆和紙記下了一些父母親叫他們記的東西，教室里響起了一陣「沙沙」的筆聲，也許你以為我們在寫很多字吧，那你就錯了——其實我們只是記錄一些簡單的數字和文字而已。
任老師從一年級教到我們六年級，我們從幼稚、不懂事到懂事、明白事理，我們的這一切進步都要歸功於老師與父母的教導、鼓勵。
我在小學校園里生活學習了六年，我相信這六年裡我所學習到的道理會使我受益終生。
2. 我要一篇《馬的故事》的小學生作文！·~~~
曾幾何時，那草原上俊俏的馬兒失去了蹤影，驀然回首遙望，你往日的縱橫馳騁、英姿颯爽都已消失匿跡。馬，我不禁地想為你哭泣……
曾經，你邁著豪邁的步伐，風雨無阻，不理大地蒼蒼，綠野茫茫，自由地馳騁於遼闊的草原上；如今，你卻被加在身上的鞍韉、鐵勒以及華麗的裝束所束縛。而在這兩者的變化期間，你曾做過人類的朋友啊，可為什麼你從人們那兒所得到的報酬卻是羈絆呢？
在人類需要你援助之時，你毫無怨言地慷慨以赴，與人們共榮辱，可現在人們有了高科技、輪船汽車，就輕易把你從自己心中的位置上逐了出去。這對你是何等悲哀啊，何等的不公啊，而我卻只能默默地為你哭泣！
事實上，你是多麼地不值啊！想當初，因為你，秦始皇得以驅馭萬軍一統天下；因為你，劉備在危急之時逃出檀溪撿回性命；同樣因為你，成吉思汗僅用十萬鐵騎就建帝國……這些可都是你的功勞啊，可那些只顧眼前利益，可恨的人們卻遺忘了你曾在歷史上的功勛……我只有再一次為你的「果實」而哭泣！
戰馬！你在疆場上，誓死跟隨主人馳騁沙場，奮勇殺敵，不曾感到畏懼嗎？被迫參加斗馬的「選手」！你被掛上馬鈴、遭到長鞭的抽打，未曾想過報復嗎？托運東西的馬！你面對自己背上的物品和層層加壓，不曾偷偷流淚嗎？
我無法諒解，既然當初人們用盡一切力量征服了你，為何要這么輕描淡寫地把你從記憶中浮去啊！馬，我壓抑不了自己悲憤的情緒，竟忍不住要為你哭泣！如果此刻我漫步在海灘，我願把這滴淚融入海里；如果此時我疾步在雨中，我願把這滴真摯的淚合在雨水裡……
此時此刻的我，情感交織，既為你慘遭不幸而悲傷，又為人類的絕情不義而憤怒。人們正是利用了你馴良溫順、舍己從人的本性，所以才敢肆無忌憚的騎在你背上撒野，才使自己那貪婪的慾望和狂妄的心理再度升級！你真的對自己的命運無能為力嗎？
設想一下，你在重重的規矩約束下喪失自我，成天遵循主人制定的規矩，逼迫自己去做本不願做的事情，持續下去，你那有限的生命還剩下多少自由？馬啊，我真的是不得不為你哭泣了，你的臣服，你的偉大悲劇，都讓我感到不知所措，甚至不知道自己應何時才能停止對你的哭泣！
馬，我為你哭泣！為在廣闊無垠的大地上再也看不到自由奔跑的你而哭泣，更為你掙脫不了束縛自己的枷鎖而哭泣！馬啊，你千萬不要淡忘：無論怎樣，都不要表示無助，要為自己的命運奮起一搏，遠方的我會在你解脫束縛之前，永遠的為你哭泣……
3. 小學三年級馬的作文三百五十字以上
我家養了一隻復可愛的小白兔。制他的名字叫貝貝。
它的毛柔軟得像一團白緞子，又細又密，身上就像穿著雪白的皮襖，在燦爛的陽光照射下，像一堆閃閃發光的白棉團，美麗極了！那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里,不仔細地看,還不容易發現.它的腦袋很小,兩只長長的耳朵像兩把大扇子插在頭上，只要有一點動靜，那對耳朵就會不停地前後擺動。它的眼睛特別漂亮，小玻璃球那麼大，紅光閃閃，就像鑲嵌在白玉里的紅寶石；它還有一張惹人喜愛的三瓣嘴，上面兩瓣，下面一瓣。嘴裡長著兩顆大門牙，咬起東西來可厲害了；嘴的兩側還有幾根細細的胡須，它總是把那兩只長長的耳朵豎得直直的，顯得十分神氣。
它的前腿短小，後腿長而有力，時常彎曲著，走起路來蹦蹦跳跳的，蹲在地上一動不動的時候，像棉花糖，又像雪球。我給小白兔做了個家，把小白兔放進去，它左蹦右跳，彷彿比吃了蜜還甜。小白兔最愛吃白菜、蘿卜，每當我向它們投青草時，它總是樂得手舞足蹈，貪婪地吃著，還發出"嘖、嘖、嘖"的叫聲，彷彿在對我說："謝謝你，這嫩草可真香呀!"吃完青草，它們就美滋滋地躺下，安詳地閉上眼睛。
4. 小學作文,白雲在天上飛,馬兒在地上跑
藍藍的天上白雲飄，白雲隨著馬兒跑……假如我是一朵白雲。陽光照耀著我；藍天襯托專著我；清風吹拂著我屬。在天空中翱翔，多自在啊！
假如有一天，我真的變成蔚藍天空中飄著的一朵白雲，我會每天享受著陽光的照射，欣賞著明媚的大地，在天空中自由自在的隨風飄盪。時而變成一匹奔跑的駿馬，時而變成一座威武的石獅時而變成一隻飛翔的老鷹，時而變成一頭悠閑的老牛……數不清的小水珠都像趕集似的聚攏來，我漸漸地長大，變成了一大片白雲。
假如我真的是一朵白雲，親愛的朋友，你們想認識我嗎？請抬頭仰望星空吧！你們會看到我的身影，一朵飄逸，快樂的白雲，更是一朵有著一腔熾熱愛心的雲。(
5. 小學作文：我第一次騎馬
以前我從來沒有騎過馬，可是在我8歲那年的暑假，我終於騎上馬了。
我騎的是一版匹棗權紅馬，由於我個子太小，所以我要靠人抱上去，上馬之後我嚇得連地也不敢看，生怕自己掉下去。
馬慢慢地走起來，我在馬上晃晃悠悠的，我將兩只腳貼在馬蹬上，手緊緊地拽著韁繩，心裡害怕極了。馬走起來的時候我簡直太難受了，腸子都快被顛出來了，我就悄悄地對馬說「馬兒呀！馬兒呀！你慢些走吧，如果你走得慢，一會我就獎勵你草吃，否則就不給你吃了！」馬果然走的慢些了。後來我逐漸適應了，我想我既然已經可以騎著馬走了，為什麼不能讓馬跑起來呢，所以我就開始讓馬跑，馬跑起來快極了，像飛一樣，我感覺自己像在賽馬場上賽馬，別提多得意了！
下了馬以後我戀戀不舍的回到屋裡，真想再騎一次馬呀！
騎馬不但可以鍛煉身體，而且還能提高我們騎馬的技術，說不定我將來長大了還能參加賽馬比賽呢！
6. 小學作文馬兔賽跑
一天，兔子對馬兒說：「我們來比比誰跑得快?」馬兒想，跟你小兔子比賽跑還不是版小菜一碟嗎權？它就傲慢地說：「行！難道我還怕你不成？」
比賽開始了，兔子一聽到槍聲就「嗖」的一聲跳上了馬背，緊緊地伏在馬背上。馬兒呢，當然跑得快，就像離弦的箭一樣向前飛奔而去。馬兒離終點越來越近了，忽然馬兒腳下一滑，摔倒了。兔子從馬背上掉了下來，它一個跟頭連忙爬起來，向終點沖去。而馬兒的反應卻沒有兔子那麼快，兔子先到達了終點。驕傲的馬兒被兔子利用了。
兔子得意洋洋地對馬兒說：「這回你總該認輸了吧？」馬兒覺得很奇怪：「我為什麼會輸給你呢？」兔子笑著對馬兒說：「我是靠智慧取勝的啊。你只顧自己跑，完全沒有覺察到我在你的身上。」馬兒沒有什麼可以說了，只好垂頭喪氣地回家了。兔子高興得一蹦三尺，蹦蹦跳跳地向家跑去。
7. 小學作文假如我有一匹馬
遠方，一聲干烈的嘶吼，那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發著狂熱，高挺的尾巴揮動著激情，剽悍的身軀張顯著力量。它在藍天下孕育，在大地上成長，體味著奔跑時心的律動，踴躍著無盡的青春與活力。馬，一個古老而堅毅，一個神秘而勇猛，一個強盛而狂野的種群，它始終以那奔放的性情，令人為之驚訝，為之嘆服！
如果生命有著第二次的奇跡，我願化做一匹馬，一匹擁有無限力量與精神的馬，用我的生命追尋心靈的聖火。
奔跑，是我一生所追求的主題，只有奔跑，才能感到心在跳動，體味存在的意義，撫摸靈魂的真諦。我可以失去草場，但不能停止奔跑，或許在我奔跑的另一個終點，又是一片柳暗花明。選擇了，就不回頭，即使倒在途中，我心甘情願，因為我始終擁有最博大的理想，也曾為此負出過艱辛，為了理想獻身，我無怨無悔。
離開，我要離開這猙獰的城市，尋找我那古老的家鄉。厭惡了這里的浮華煙雲，嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避，只是奔向我所追尋的另一方天地，因為在一個封閉而又高壓的環境下，我無能為力！
可是，那本不屬於我的馬鞍、僵繩，卻硬生生的將我束縛。我的英姿，我的颯爽，淹沒在刑具的空殼下。這只會使我過早的品嘗生命的衰弱，甚至一點點的消失。
我是一匹擁有理想的馬，但是，天盡頭，何處是芳草？
8. 關於寫馬的小學生五年級的作文
我的舅舅在河北省農村地區，他家有一匹吸引人的高興駿馬。
這匹棗紅色的駿馬披著長長的鬃毛，腦門上還有一個月牙似的白斑，尖尖的小耳朵。大而明亮的眼睛，非常漂亮！
它還有細長而強壯的腿和能趕蒼蠅、讓自己迅速轉彎的尾巴。它的每一塊肌肉是那麼勻稱，看起來不僅柔和而且健美。
有一次，我去我舅舅家，舅舅要請我騎馬，我心花怒放。騎上它感覺自己威風凜凜，非常瀟灑。它脖子上有一圈鈴鐺，脖子下的三個最大。走起路來發出清脆的響聲。但它跑起來速度很快，好像蹄子都沒沾地似的。我的眼鏡忙極了，不知看哪一邊好。我圍著我舅舅家的房子跑了一圈，感覺非常爽。雖然我還想騎，可是不行了，因為已經到了吃飯的時間。
在我姥姥家的日子裡，我每天一有空閑就去看馬，馬成了我的好夥伴。
9. 小學生,寫靜物的作文,馬
小學生描寫馬的作文一
一生愛馬痴狂，對於我，馬代表著許多深遠的意義和境界，而它又是不易擁有的。
馬的形體，織著雄壯、神秘又同時清朗的生命之極美。而且，他的出現是有背景做襯的。
每想起任何一匹馬，一匹飛躍的馬，那份激越的狂喜，是沒有另一種情懷可以取代的。
並不執著於擁有一匹摸得著的駿馬，那樣就也只有一匹了，這個不夠。有了真馬，落了實相，不自由，反而悵然若失。
其實，馬也好，荒原也好，雨季的少年、夢里的落花、母親的背影、萬水千山的長路，都是好的，沒有一樣不合自然，沒有一樣不能接受，虛實之間，莊周蝴蝶。
常常，不想再握筆了，很多次，真正不想再寫了。可是，生命跟人惡作劇，它騙著人化進故事裡去活，它用種種的情節引誘著人熱烈的投入，人，先被故事捉進去了，然後，那個守夢田的稻草人，就上當又上當的講了又講。
那個稻草人，不是唐吉訶德，他卻偏偏愛騎馬。
這種打扮的夢幻騎士，看見他那副樣子上路，誰都要笑死的。
很想大大方方的送給世界上每一個人一匹馬，當然，是養在心裡、夢里、幻想里的那種馬。
我有許多匹好馬，是一個高原牧場的主人。
至於自己，那匹只屬於我的愛馬，一生都在的。
常常，騎著它，在無人的海邊賓士，馬的毛色，即使在無星無月的夜裡，也能發出一種沉潛又凝煉的閃光，是一匹神駒。
我有一匹黑馬，它的名字，叫做--源。
小學生描寫馬的作文二
有人想得到一匹一日千里的好馬，但他只得到了一匹劣馬。之所以說這匹馬是劣馬是因為它不能一日千里。於是這個人便丟棄了這匹劣馬，他對別人說：「我丟棄它是因為我有更高的追求，不想要好馬的騎手不是好騎手。」於是他繼續尋求自己中意的好馬，可是世界太大了，光憑他的雙腳是無法走很遠的，最終此人沒有找到自己的馬，而別的人卻騎著在他眼中是劣馬的馬找到了真正的千里良駒。
這個人沒找到好馬不是因為他不懂馬，而是因為他既分不清真正的好與劣，又不懂得利用現有的條件。
生活中人們總是被拿破崙的一句「不想當將軍的士兵不是好士兵」所左右。父母常常問孩子：「別人能拿第一你為什麼只能拿第二?」教練常常問運動員：「別的人能拿金牌你為什麼總也拿不了?」言下之意是：不想得第一就是沒有前途。
戰場上也有好馬和劣馬之分：能馱著騎兵走向戰場的馬就是好馬，相反的不敢上戰場的馬就是劣馬。東西的好與壞大多不是在對比中產生的，而是在於它是否實現了它自身的價值。
拿破崙還說過「不以小事為輕，而後可以成大事。」這句話到可以做為上面那句的補充。凡事從小事做起，往往小中能見到大。將軍也不是天生的，他也要從士兵做起，也需要從戰火中磨練自己，只有先成為一名優秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。
騎馬的人，自己跑得並不快，但可以到達千里之
10. 小學三年級400左右作文：騎馬
1自信最可貴
在現實生活中，我們都想把事情做成功。所以我們依靠一把鑰匙來開啟成功之門，這把鑰匙的名稱是：自信。我也依靠過這把自信的鑰匙開啟過成功之門——學會騎馬。
一天，陽光燦爛，我和爸爸媽媽興致勃勃去松江生態園騎馬。跑馬場坐落於生態園的西部。環形的跑馬場場地十分開闊。這里景色很美，我想像著自己一會兒騎馬時的快樂情景。
一匹匹馬從馬棚里被馴馬員牽了出來。我一一打量著它們，其中有一匹馬與眾不同，它全身是黑色的，四肢粗壯，身材高大健壯，其他的馬都很溫順，唯獨它一副不服管束的樣子。四蹄亂蹬，搖頭擺尾，一看就是一匹烈馬。我心想：千萬不要讓我騎這匹烈馬。但是偏偏馴馬員拉著這匹馬向我走了過來。我一下子就膽怯了。跑到媽媽那裡，對媽媽說：「媽媽，那匹馬太可怕了，我不學騎馬了。」媽媽卻對我說：「不要害怕，做什麼事都要嘗試一下，而且要有自信。如果沒有自信，那做任何事情都不可能成功。騎馬只是一件小事，你將來還要做大事，如果連騎馬這件小事都沒有自信，那你將來做什麼事情能成功呢？」媽媽的話使我充滿了信心，我毫不猶豫的在馴馬員的指引下騎上了那匹烈馬。
一開始我有些害怕，雖然我信心滿滿，卻還是擔心它會把我給摔下來。這馬噠噠的跑著，我的身體一會顛向左，一會顛向右。我緊緊的拽住馬韁，牢牢的踩著馬蹬，生怕一個不小心掉下馬背。但是漸漸地，我就不害怕了，我開始熟練的掌握騎馬的要領，終於，在跑馬場上，騎著馬跑了一圈又一圈……
我還不想停下，可是，騎馬的時間已經到了，我依依不捨的離開了那匹看似很厲害的馬。走出了生態園。
那一天，我非常高興，因為我不僅學會騎馬，而且還懂得了做事情需要自信。現在我明白了，做什麼事情都需要自信，不要害怕困難，任何事情都不可能輕易成功，想要打開成功的那扇門，就要牢牢抓住手裡那把名為「自信」的鑰匙。
2還是這個辦法好
一個暑假裡,我在家裡閑著,沒事干,便拿了本作文選消遣消遣,發現其中有一篇作文寫了小作者如何做不倒翁的故事，便饒有興趣地看了下去。看完後，覺得挺有意思的，於是決定也做一個不倒翁。
做不倒翁其實並不簡單。我從廚房拿來一個雞蛋，想在它身上穿個洞，讓裡面的蛋清和蛋黃通通倒到碗里。於是，我先拿來一根針，用盡吃奶的力氣向雞蛋頂部戳下去，沒想到，用力過度把雞蛋給戳碎了，桌子上灑滿了大大小小的蛋殼碎片，沒辦法，我只好准備收拾殘局准備「卷土重來」。
這回我挑了一個看上去比較「結實」的雞蛋，用針小心翼翼地戳下去，「啪」的一聲，一個小洞眼兒終於被我戳出來了。但由於洞口太小，蛋清和蛋黃根本「擠」不出來，怎麼辦呢？如果用大點的東西戳，就會由於鈍，而戳不出小洞眼兒，搞不好用力大了，又會上演第一次戳雞蛋時的「慘劇「。我在腦中不停搜索著戳雞蛋的妙法。突然，我靈光一閃：用鉛筆戳不是很好？因為鉛筆的頭部很尖，到後來又會慢慢粗下去。對，就這樣辦！我說干就干，拿了一支鉛筆，用轉筆刀削得尖尖的，然後慢慢的向雞蛋戳了下去，終於，我給雞蛋戳了一個完美無瑕的洞，把裡面的蛋清和蛋黃統統倒了出來。
接著，我學著書上的步驟，在雞蛋裡面填上四分之一的沙，給他畫上了小小的眼睛，兩撇八字鬍，一張小嘴巴和一身漂亮的小衣服，最後，我用黑毛線給它做了一些小頭發。嘿，一個不倒翁就完成了！每當我碰碰它時，它總會站起來，我也高興地笑了，因為這是我動腦筋的成果啊！
看來，如果遇到了困難，就必須冷靜的思考，而且像愛迪生所說的付出百分之一的努力和百分之九十九的汗水，我相信，你一定會成功的！