A. 小學生四年級作文——我的朋友
大家知道我的朋友是誰嗎?我先介紹下她吧!她個子高高的,眼睛大大的,扎回著一個馬答尾辮,後面帶一個漂亮的頭飾,她很文靜,她很善良,她很聰明,她的音樂、美術、英語、數學、語文都很好她就是我的朋友和我們四(1)班班長——小孫。
有一次上英語課,王老師讓我們在英語練習本上默寫單詞。我把書包都找遍了,也沒找到英語默單詞的練習本,就在這一瞬間,小孫伸出友誼之手,對我說:「你在找什麼呢?」「我英語默單詞的練習本找不到了。」我說。小孫快速地給了我一個嶄新的英語默寫練習本。
還有一次,我們在操場上玩摸人游戲,我不小心把腿摔傷了,小孫趕快把我送到了醫務室去,治療傷口,免得感染。
一次上體育課,我不小心推到了她,她的左胳膊摔傷了,我本想:她一定會責罵我的,我說什麼她都不會聽的,怎麼辦啊,會不會跟我絕交啊?可是,小孫卻和顏悅色的說:「我沒事,只是小傷而已,你不用擔心了。」但我堅決不信,把她扶到了醫務室。
我有一個諒解別人,樂於助人,只關心別人,不顧自己,善良的好朋友,我真為自己開心啊!
B. 小學作文我的好朋友
我是一名三年級的小學生,我的性格有些內向,不怎麼愛說話。記得剛入學時我對周圍的一切都感覺很陌生,這時我發現班裡有個活潑開朗、樂於助人、圓圓的臉上常常掛著一絲微笑的男孩,他叫李博文,我總愛叫他'李子'。他的人就像名字一樣,博學多才,知識廣泛,而且講起話來很幽默,常常逗得我捧腹大笑,慢慢的我們就成了一對好朋友。
記得有一次下課,我們在操場上玩模仿機車戰士的游戲,由於正玩在興頭上沒有注意周圍的同學,我揮舞著雙手追趕'李子'時不小心把旁邊的同學撞倒了,只聽哇!的一聲,那名同學一屁股坐在地上,手捂著鼻子~唔唔~ 地哭了起來,這時我才回過神來,看見被我撞傷的同學鼻子都出血了,當時我心裡害怕極了,低著頭膽怯地說:「不—我不是故意的」。圍觀的同學越來越多,怎麼辦呢?我的眼淚都快流出來了,這時一個熟悉的身影跑了過來,他就是'李子' 。只見他手中拿著紙巾遞給受傷的同學,然後扶起他說:「真對不起!我陪你去醫務室吧」一路上我低著頭跟在'李子'身後,在我的眼裡李子彷彿一下子變得很高大,而我卻是那麼的渺小。從醫務室出來,我吱吱嗚嗚的想對他說些什麼,可是他卻拍著我的肩膀說:「好朋友有困難要一起分擔嗎!」經歷了這件事讓我一下子也長大了許多!做為一名男子漢就應該像李子一樣,有勇氣,有擔當。同時也讓我感受到了什麼是『友誼』擁有『友誼』必須有一顆關愛他人的心,這顆心比金子更珍貴,比寶石更美麗。
在以後的生活中,我們互相學習,互相幫助,共同進步。讓這份真摯的友誼陪伴我們一起成長。
C. 小學四年級作文我的朋友
我有一個愛挑刺的小夥伴。
她的一雙機靈又敏銳的小眼睛,嵌在她那瓜子型的臉上,小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口,顯得十分活潑可愛。一條高高梳起的馬尾辮上,系著一個別致的蝴蝶結。
她是四川人,喜歡吃辣椒。她還有一個最大的愛好就是挑刺兒。她是班裡的衛生員,誰的指甲或頭發該剪了,她要管,哪個女生戴的發卡的顏色和膚色不匹配時她也管。有人說:「你管得也太寬了吧!」但她照管不誤,所以就成了班上公認的:「挑刺兒大王。」
她不僅和我同班,還是同桌,又是鄰居。所以給我挑出來的刺兒,已不計其數了。一次語文課上,老師發下月考試卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。剛一下課,「挑刺兒大王」拿去我的試卷,只見她一目十行地掃了一遍,隨後她那敏銳的小眼睛盯住一處,忙對老師說:「這道題您判錯了。」老師接過試卷一瞧,說:「你說對了,是老師的疏忽。」我的試卷一下子變成了99分。
不久我家遷居上海了。期末,考試完畢,當天下午我便隨家人出發了。
到上海不久的一天,接到廣東寄來的快遞,打開一看首頁下方三個醒目的大字——「挑刺兒大王」的名字,先映入了我的眼簾。我心想,這「挑刺兒大王」怎麼還追到上海來了。還是先看看信吧,我認真地讀著:「啊保,祝賀你!期末你考了雙百。老師和大家都很想你,過去我給你挑的毛病最多,請不要恨我好嗎……」
讀完信,看著試卷和獎狀,我不禁淌出了熱淚,心想:我真的應該感謝「挑刺兒大王」,要不是她平時幫我糾正那麼多錯,也難有今天的好成績。
現在,我還時常想起這位好夥伴,有這樣的朋友我會進步得更快。
D. 以朋友為題寫一篇文章小學生|00字作文
一眨眼間六年級的學習生活又將結束了。六年間,我與許許多多的同學結成了好朋友。其中,給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜,在我們班裡誰都會翹起大拇指誇個不停。林愈靜個子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻樑架著一副藍色邊框的眼鏡,她有著一頭蓬鬆自然的短發。
林愈靜是一個熱愛集體,熱愛學習,熱愛生活的一名好學生。她的愛好很廣泛,喜歡運動,喜歡古箏,喜歡美術,也喜歡英語,她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他
學科也很棒。因此被老師同學們一直推選她為學校的大隊委與班裡的英語課代表。她關心同學甚過關心自己。就說今天吧!數學試卷發下來之後,只有分數好的同學沾沾自喜,分數差的就垂頭喪氣。同學們都神態各異,面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候,講了一些嚴厲的話,使我那本已經悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫的大大的分數,想著老師剛才說的話,鼻子一酸,想哭了。正在我處於痛苦的這段時間,林愈靜走了過來,她似乎看出了我的心思,說道:「邱,別不開心拉!人總會做錯事的,你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經得起生活的考驗,該把這次小小的過失當作人生中的考驗,在下次的考驗中取得優異的成績,別向著困難低頭!」就這幾句簡短有力的話語,我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀!我要繼續努力,做一個生活的強
者!
林愈靜我為有你這樣的朋友而自豪!
謝謝
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水西幸。 2009-08-28
善待友情
生活在這個多彩的世界,任何一個人決不是孤立的,每一個人都擁有朋友。因為是朋友,也就存在著性別、年齡、學歷、職業之分,這些是現實存在而不可更改的。既然是朋友,就應該平等而互尊的。人是感情動物,之所以區別於動物,就在於其情感的理智性、選擇性。
如果你擁有朋友,就應善待友情。真正的朋友彼此之間能尋求到一種語言與情感的相通,這是一筆精神上的巨大財富。擁有了朋友,就能從對方那裡找到曾經沒有的感覺或答案;可以讓曾迷茫的你找到柳暗花明的感覺;也可以從對方學習到自己缺乏的知識……不同的人擁有各自不同的風景,不同的風景卻又展示出各種不同的韻味。你能在這些美麗的風景中得到許多快樂和欣慰。
有人說:親情是天生的,愛情是緣份,而友情卻需努力爭取。我想真正的友情它將會給人留下美好的享受與難以忘卻的記憶。詩人紀伯倫曾說過:「和你一同笑過的人你也許很快就把他忘卻,而同你一同哭過的人你也許一生就會記住他」。其實道理很簡單,就是你是否真正用自我的真誠去結識朋友、善待朋友。因為同你一同笑的人也許很多很多。而同你一同哭的人,也許是不多的。哭泣是需要理由的,如果沒有真正的情感與相互間的了解,是永遠找不到哭的感覺。真正的朋友它可以讓人在悲傷時給人以安慰;成功時給人以掌聲;快樂時給人以共享。
善待友情,其實也就是善待自己。也許你貧窮,也許你是凡人,也許你真的一無所有,但你卻不能沒有友情。人活一生,短短的幾十年,說長且短,而且註定將經歷太多太多的風風雨雨。如今在世俗、名利、金錢充斥的現實中,多少人卻無緣地把朋友與友情蒙上一層虛偽與失真的色彩,這也許是現代人性之所悲哀吧!
如果你的朋友是異性,而你卻為了證明自己能力有多大,能在別人面前吹噓自己如何擁有這個異性朋友而滿足自己另類的性情,這樣的友情我想始終是存在於一種虛偽與欺騙的環境中,終將隨著時間與空間的改變而露出其廬山真面目的。如果你的朋友是一個所謂的名人,而你認識他只是企圖他能從物質上幫助你改變你現狀,這樣的朋友也許他能讓你得到一些物質上暫時的滿足,但你的靈魂與精神卻永遠是貧窮的。
感謝友情!友情給予我歡樂、給予我真誠。我在這世上經歷了太多的風風雨雨,有失有得,但我珍惜這份來之不易的真誠的友情。
善待自己,必須善待友情。一個人的天空是狹小的、單調的,友情織成的天空,是廣闊的,也是燦爛的。友情能給你的生活增添情趣,讓你更多的洞悉外面的世界。憂傷時,有朋友與你同擔傷痛,會減掉幾分;歡樂時,有朋友與你共享歡樂,會更加濃郁。友情是人生中一筆無價的財富。
補充:
摯友如茶
一杯清淡的水,在放了幾片茶葉之後,突然生出了幾絲綠意來,而那乾枯了葉片,在很短的時間里舒展開來。此時,我彷彿聽到茶在那一刻輕輕地說:隨君沉浮……我讀到過這樣描寫飲茶的美妙感覺:茶湯入口、齒頰余香、潺潺過喉、馨香沁入心扉,令人回味無窮。由茶的感覺,我聯想起了朋友之間的友情。友情,就好像泡茶,不一定要有百年普洱、屆前龍井,但是,一定要有足夠的善意。好的朋友猶如上等好茶,一句簡單的問候表達無盡的牽掛茶的氛圍適合一個人的安靜,兩個人的知己,一群人的喧囂。對於我來說,朋友如茶,或歷久彌新,或品之淡然,有茶一樣的朋友,有朋友一樣的茶,偶然間不經意想起,送上幾句問候,也會如一壺、一杯香茗,滿屋馨香品茶不像喝酒那般,一杯入口,激情頓起,越喝越熱鬧。品茶,是越喝越安靜,讓人心靈沉澱生活像水,友情如茶,沒有茶的水依然是水,沒有水的茶就不知是何物了。友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,讓人沉澱,使人堅強;朋友是生命中永久的財富,真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水,茶水又碰到適合自己的人,這茶、水、人因緣而得以相逢,才使人生沒有缺憾喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種淡淡的回味,猶如歲月在腦海里慢慢的浮現,又輕輕的消逝,留給自己的只是一種感悟。珍惜現在的一切,包括友情,愛情和親情朋友不僅只是相逢於路中的匆匆過客,他是人生旅途中的知己。摯友如茶,我喜歡茶的隨和與平常,登大雅之堂而不嬌淫、入茅棚草舍而無卑賤,使人生旅途不再孤寂。
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っ、無丶奈丶 2013-09-21
還可以這編文章 就是字太多了
評論(1)14
不好&很不好 2013-11-30
她有一頭齊耳的短發,身材瘦弱,愛穿白球鞋,整天嘻嘻哈哈的就是她——小桃,她是一個愛幫助同學的人,小學生寫人作文範文。
記憶的天使把我帶回了那一天。
陽光明媚的早晨,我匆匆忙忙地去訓練了。因為前一陣子,笛子隊因為快比賽了,所以要加強訓練,因此,我沒時間收作業,更沒時間來捧作業了。剛訓練回來,我突然發現:全班同學的語文作業,不翼而飛了!我把桌子里里外外都找遍了,還是沒有作業的影子,看到這樣,我不免有些恐慌,這可是三十九人的作業呀!誰會一下子拿走?如果被老師發現,那肯定會批評我!這時的我,眼中蓄滿了淚水,咬著嘴唇,心中不停地責怪自己,一個念頭在我心中產生了:去辦公室跟老師說明情況吧。
於是,我向辦公室走去,可腳像灌了鉛似的,怎麼也抬不起來。就在這時,一個熟悉的身影躍入我的眼簾,這身影怎麼這么熟悉?在好奇心的驅使下,我決定去探個究竟,我一看,是我們班最瘦的女生——小桃!她好像在捧作業,她到底在捧什麼作業呢?於是,我跑上去,想問問小桃,我好奇地問她:「小桃你不是科代表,你在捧什麼作業?」可她的回答讓我大吃一驚!她嫣然一笑:「你去訓練,沒時間捧作業,我在幫你捧語文作業呀!」「呀!原來是你拿了語文作業,你知道嗎?我都快嚇死了,小學生作文《小學生寫人作文範文》(http://www.unjs.com)。」我略帶責備地說,不過,我心中的大石落下了,小桃委屈地說:「我好心幫助你捧作業,你卻這樣說!」說完,她的眼裡帶著淚水,快要哭了,「你以後得跟我說一聲吧。」「好。」我們倆一起把作業捧到了辦公室里。此後,她一直幫我捧語文作業;多麼好的同學呀!她那麼愛幫助同學,卻沒有一絲怨言,也不求回報。
小桃,我感謝她,她如冬日裡的一把火,給人帶來溫暖。她讓我懂得了:幫助他人是力所能及的事,力所能及的事就應該去做。我應該向她學習。 ( 第二篇作文。換個名字就行了。)
從我記事起,我有很多的同學,有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學在我的記憶中已經模糊不清了,有些同學已經疏遠了,但在我讀小學的六年中,我和他一直是好朋友.
他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰了嗎 對了,劉金祿.
劉金祿是個十分熱心的小男孩.有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負責掃地和擦黑板的,當他完成任務後,看見我還在勞動,就小聲對我說:"廖家逯,我來幫你擦飲水機吧."還沒等我反應過來, 他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來.他擦得可仔細啦,飲水機的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心裡很是感動.
我愛我的同學―――劉金祿!
E. 小學生作文我的朋友
這位朋友的名字叫歐陽惠敏,身材適中,她有一張圓圓的臉孔,眼睛大而充滿神采,看見她那烏黑的短發就知道她是一個活潑好動、樂天派的女孩子。
我與她相處了五年,情同姐妹,大家做任何事都是商量著辦,從不固執己見。有一次,我們相約星期天去旅行。這天,我們一同出發,走至半途,忽然有一位外籍遊客拿著地圖走過來,指著地圖上的一處地方,問我們應該怎樣去。這時候公共汽車已經到了,我催著叫她趕快上車,可是惠敏卻說:「我們應該幫助他找到這處地方。」我說:「要是幫他找,得要花上一段時間,那麼就會耽誤了我們的行程。」她說:「我們是旅行,這位遊客也是來旅遊的。假如我們像他一樣找不到地方,問著的人也同我們一樣不理會,那怎麼辦呢?我們應該急人之難才對啊!」我終於被她說服了。於是便一同去找那地方,大約半小時便完成了義務的導游。我們高高興興地繼續我們的行程。不知是不是因為做了一件好事的緣故,玩起來特別開心。
後來,她隨父母到外國去了。雖然我和她分開,但我們的友誼是分不開的,我們經常互通訊息。她那樂於助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中了
F. 小學生三年級作文我的好朋友怎麼寫
其實找到一個真正知心的朋友不是是很難,但也絕對不是一件簡單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛心。知心,這是找到一個好朋友的必備條件……
朋友,多麼值得尊敬的人,每一個人除了親人以外就只有朋友可以依賴,可以傾訴,可以在一起玩耍了。可是泱泱大國,人山人海,四海之內,千里難覓知音,這便是遺憾之處。每一個人的性格,年齡,性別不同,需要的朋友也就不一樣。對於「朋友」的含義,幾乎每一個人多隻是知道皮毛,而真正的內涵並沒有理解到,更別說理解透徹和交朋友了。
在許多人看來,朋友就是幫助過你,關心過你,保護過你的人。其實並不是這樣的。因為四海之內皆兄弟,每一個人對你的關心都有著不同的含義:有些人只是想以此和你接近,趁機拉攏你,誘惑你與他合作,做非法的事情,成為利益之交,讓你陷入其坑,無法自拔;有些人則是盡他的本能與愛心在困難之處拉你一把,這種人無法說出他真正的用意,也說不準他到底是不是發自內心的幫助你,如果你把這樣的人當成朋友,那你就根本無法交到朋友。但是,如果有一個人總是出現在你遇到困難,急需幫助的時候,又非常了解你,關心你,和你的性格相仿,與你無話不說,無所不談,也不會因為一點小事情而鬧矛盾,而且處處為他人著想,不自私自利,對於你告訴他的任何事情他都會守口如瓶,絕對不會因為利益而出賣你的人,那就是一個真正真實的,值得你依賴,相信的朋友。
其實找到一個真正知心的朋友不是是很難,但也絕對不是一件簡單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛心。知心,這是找到一個好朋友的必備條件。
G. 小學五年級作文我的朋友500字
我曾經有一個親密無間的好朋友,是他使我這五年的生活充滿了歡樂。他有著黝黑的皮膚;一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神;一張能說會道嘴巴跟機關槍似的,這都顯示出了他的能說會道。他的優點數不勝數:熱情大方、樂於助人、待人友好。最值得一提的就是他那待人友好的優點。記得有一次,我做作業時,半路出現了「攔路虎」,正急得如熱鍋上的螞蟻時,我的大救星來了,他幫我將這道題進行了分析,可我的腦子就是轉不過彎來,我以為待會兒她會隨便敷衍我幾句就好了,沒想到非但如此還幫我將重點又一次進行了分析。後來在考試中我碰到了這道題,順利的過了關,為此,我對他感激不已,拿了一跟棒棒糖以表示感謝,可他死活不肯收,我更加了解她的為人了。從這件事中,我悟出了一個緣由:同學們都願和她玩,是因為他為人和善,懷著一顆真誠的心去對待他人。回想起以往的一幕幕,我做任何事時,我都回以他為榜樣。當我待人刻薄時,我就會學她待大方;當我待人冷淡時,我就會學她待人熱情;當我待人不真誠時,我就會學他用一顆真心去對待她人。當我……我的生活因為有了他,才變得多姿多彩;我的生活因為有了他,才變得更加豐富,充足。他就是陪伴我度過五年生活與我形影不離的好友——風因為他在我的心中是一個品德兼優、樂於助人的好學生,所以我給他起了一個外號叫作「陽光大俠」。
H. 什麼是朋友小學生作文
朋友是一個人一生中最寶貴的財富,每個人一生中都會有許許多多,形形色色的朋友,盡管他們一個個特點鮮明,性格迥異,但仍是生命中不可或缺的一部分。我就有一個特點鮮明,並且志同道合的好朋友——田淼汀。 他長得很高,體型也胖胖的,從整體上給人一種憨厚、沉穩、笨重的感覺,就像一個「傻大個」,然而這個詞語用來形容他是非常之不恰當。他才思敏捷,思維活躍,無論是哪一科目的任何一節課上,我們總能看到他專心致志、聚精會神的樣子。 當他思考問題時,他那原本很小的眼睛忽然變大了,死死的頂盯住那個問題不放,黑色的瞳仁就像兩個微型的黑洞一樣,要把問題吸入腦中。他思考問題的想法溢於言表。若問題再難些,他就咬緊牙關,頭上漸漸滲出細密的汗珠,彷彿要與難題大戰三百回合,拼個你死我活;當他背誦時,額頭稍稍一皺,兩只手半捂著兩只肥大的耳朵,順便托起那顆圓滾滾的大腦袋,臉上是一派從容不迫的表情,顯得十分淡定,彷彿已經遠離塵世,心書合一,任何干擾對他都不起作用;當他回答問題時,他胸有成竹,挺胸抬頭,語速一致,聲音洪亮,自信十足,偶爾因緊張一時結巴。他總是不好意思的微微一笑,顯得十分含蓄。 他雖然在課堂上機靈活躍,但在生活中卻有著憨厚可愛的一面。我第一次叫他到我家來玩時,我媽媽說他跟我在某一天同時走出校門的不是一個人,而我說就是他,媽媽還是有些迷惑。可憐的田淼汀不知如何是好,竟然把他的卷子拿給我媽媽看,並且說道:「阿姨,你看這是我的卷子,上面有我的名字,我就是田淼汀。」我媽媽一看他這樣可愛,就跟他開玩笑說:「這個可不管用,得要戶口本才能證明。」我們都笑了起來,可是他仍是愁眉不展。我媽媽只好認輸。 這就是我那機智、聰明、可愛、憨厚的好朋友——田淼汀。
I. 小學生作文:我的朋友
看,走廊上那個和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰?哦,原來是我的同學——吳琛。
吳琛是一個又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的,像只大企鵝,可愛極了!
提起吳琛,大家都知道他小時候是一個不折不扣的「貪吃鬼」,只要一放學,吳琛就會沖到媽媽懷里,撒嬌的說:「好媽媽,你帶我去『喜得美』炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求,阿姨只好答應,吳琛高興極了,他二話沒說,拉著媽媽飛奔到「喜得美」炸雞店前,對著媽媽說:「我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯條······我都要。」這些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴裡,三下五除二就把所有的炸雞都「幹掉了」,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過,也要把它舔干凈。怪不得他現在這么胖!
他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個手和他兩個手扳,可我還是覺得吳琛毫不費力的把他們一個個打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說吳琛了不起,我猜吳琛心裡肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的吳琛!