A. 小學三年級作文《寫自己成長中經歷的一件事》
不經意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學6年級的一次數學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：「同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。」當天晚上，我復習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鍾了，怎麼辦？
我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生，書包里空空的，地上乾乾凈凈的，什麼也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎麼做啊。
老師已經拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身後傳來一個聲音：「你怎麼了？丟東西了嗎？」回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺得他幫不上什麼忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：「我給你吧。」我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子「啪」的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：「給，拿去用吧。」
我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什麼，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道說什麼好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：「不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。」說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心裡有種說不出的感覺。
這件事情已經過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續留在我心裡。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，並把它傳下去
B. 小學生寫關於介紹自己的作文怎麼寫
你在下面3個里自己選一個修改下就行了~~~~~~~
Hello!大家好,我叫王曉,現在在高密市開發區埠口小學五年級學習.
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發.我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣.
我的愛好就是愛看書.說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求.我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借.誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》.
我的缺點就是愛掉「金豆豆」.咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排「大珍珠」.不過,我絲毫不覺得難為情,古人雲：「當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾.」
要說我不愛的,就數運動了.體育成績自然不好了.三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分.不過,這個缺點,以後我要改.
我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友.你願意和我交個朋友嗎?
2)朋友,認識我嗎?下面,我向各位做一下自我介紹.
我叫陳文強,現在在高密市開發區埠口小學五年級學習,今年11歲.我家裡有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我.我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑.圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面.我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來.
C. 小學作文我的家鄉怎麼寫
我的家鄉--貴州
我的家鄉在貴州，我小時候在那生活了一年多，我現在雖然在成都，可每逢過年都要回去一次。之前那有許多動物，還有我最好的玩伴--一隻常來「串客」的野貓。而現在就不一樣了，去年，一個個挖掘機落在我家--房子被拆了，「玩伴」也不見了。
我記得我讀一年級的時候，過年時回了貴州，我與時隔幾年的親人們見了面，那一雙雙歡喜的眼睛盯著我，這個場景讓我永遠也忘不了。他們熱情地向我擁抱，可我卻不懂事地躲到媽媽後面--我最後一次見到他們時才一兩歲，還不會記事，他們，我一個也不認識。媽媽就給我一一介紹：「這是姑媽，那是莎莎姐姐……」在媽媽的介紹下，我與他們漸漸熟悉了，因為我們是親人啊！
到了晚上，我是和姐姐睡，因為爸爸和媽媽去見多年不見的老同學了。當時，我聽到這個消息有些不安。我大多數是和我奶奶度過這十小時的睡眠時間。開始，我睡不著，因為這黑暗，這房子，這個姐姐，都讓我害怕。但是，姐姐卻叫我別怕，還和我講她的一些故事呢，我就這樣愉快地度過了這個特殊的「十小時」。
第二天，我回了老家的農村，那時莎莎姐姐沒來，但是，唐濤哥哥來了。我有些難過--他比我大十多歲，我們能玩在一塊兒嗎？但他比我想像中還會和小孩兒玩兒。農村那兒有個小土丘，不足五米，但也夠我爬了。我爬不上去時，他會把我拉上去。哥哥比我大很多，他並不喜歡玩我玩的游戲，但他為了陪我，竟然和我一起玩了起來。
過了幾天，我要回成都了，我一直希望我還能再來到這里。因為我已經熟悉並愛上了我的家鄉和親人們。雖然房子沒有了，但那濃厚的親情依然在。
啊， 我的家鄉，雖然沒有了那以前的房子，但以前那份情讓我永遠也忘不了--因為我忘不了那一雙雙久別重逢的眼睛，忘不了那一雙雙不願分離的眼睛，忘不了那一雙雙盼望再回來的眼睛，還有親人們背後偷偷抹的眼淚。啊，我的家鄉沒有什麼可代替你！
成都臨江小學 陳姝帆
D. 小學生自我介紹作文怎麼寫
我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度，愛護公共財產。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧！
我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好，每節課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅遊。
我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。
大家好,我先自我介紹一下我性陳，名叫松，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個「路見不平，拔刀相助」的人，只要朋友有難，我第一個沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由於語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發雷霆，簡直要置我們於死地，作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟，但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業「OK」了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發現小煜還在抄，我急於和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家後，我還得意洋洋地對媽媽說：「媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。」「去去去，別學你哥哥，你這樣做作業，不但沒記在腦袋裡，而且，會養成壞習慣。」我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎?
E. 小學四年級以上寫自己的作文
我嘛，總是留著平頭，我的眉毛挺濃，眼睛很黑、亮亮的，雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來挺好看的。哦，忘了告訴你們我的名字了，我叫王蒙。
小學時，我和同學相處得都很好。我不愛生氣，整天樂呵呵的。生氣會氣死腦細胞，所以我和同學發生矛盾時，我基本上能夠忍讓。同學請我辦事，我總是盡力而為，可有時我也很靦腆，那是在別人誇獎我的時候。有時還挺莽撞，媽媽說我是「小冒失鬼」。
粗心就是我一個很大的毛病，因此作業時常出錯。可我就不信改不了。你們看吧，新學期里我一定改掉它，由「大粗心」變成個「小細心」。
看書是我最大的愛好，那些小說、雜志、科技作品，我拿起來就放不下——迷住啦！我常被書中的情節和人物所感動，一會兒抽泣、一會兒咯咯大笑，完全是身臨其境。
別看我挺瘦，我還喜歡體育呢！我特喜歡打乒乓球，在班裡還算是個高手。我還喜歡音樂、美術，媽媽說我興趣挺廣泛的。
好，就談到這兒，歡迎大家和我交個朋友。
F. 怎麼寫小學生自己的成長過程的作文
父愛如山，母愛如水，母親對我的的愛就像水一樣無處不在。每每我遇到困難、陷入低谷時，媽媽總會耐心地幫助我。她像是春天裡的風，輕輕地吹拂著孩童的臉龐，使人神怡；她像是夏日裡的雨，滋潤乾渴的我們，給我們生的力量和希望；她像是秋季里的夕陽，在最後時刻也會貢獻出一點火熱，溫暖大地；她像是隆冬里的火爐，竭盡全力地釋放自己的能量，幫助人們度過一個春天般的嚴冬，她像像是一劑不苦口的良葯，激勵我成長！
下午就要期末考試了，可是前幾次的模擬考試我都沒考好，計算題總是錯，我拿著滿是叉的卷子，獃獃地望著天空，難道洗澡時我腦袋裡進了點水？哎！我垂頭喪氣地走出了房間，一本正經地對媽媽說：「媽，這次考試我有預感，肯定考不好。怎麼辦？」
「喲！」媽媽說，「今兒不符合你的風格嘛！不是大考大玩，小考小玩的嗎？下去騎會兒自行車，吃飯時我喊你。」
午飯一會兒就燒好了，媽媽在收衣服，叫我去廚房盛飯。我吃著吃著，突然，一個硬硬的東西硌了我一下，我吐出來一看，一顆紅豆躺在我的碗里。我一下子想到了報紙上的那句話，那位中到6.7億大獎的先生說：「我中午吃飯的時候吃到了一顆紅豆，我覺得那是一個幸運的徵兆，所以便買了一張彩票，果然就中了大獎。」難道……我也有這樣的好運氣？媽媽一直在收衣服，不可能把豆子放到我碗里呀？莫非……我的心歡跳起來。
考試了，想到那顆紅豆，我漸漸平靜下來，有什麼可怕的呢？我可是世界上最幸運的人。
題目並不是太難，都是我做過的類型。我安安心心地做題，認認真真地減查，每道題都用了不同的方法驗算，一個小小的句號漏寫我都檢查出來了。「幸運」豆果然管用！要不我就「死」定了！我心想。
成績出來了，嘿！全班第一，多虧了那顆「幸運」豆啊！我高興地說：「媽，告訴你，我考得好是因我我今天吃到了一顆幸運豆，就像報紙上說的那樣。你沒想到吧！」媽媽會心地笑了。
我突然明白了什麼……
晚飯時，媽媽談起了她剛剛做的小手術。她提心吊膽地對爸爸說：「老公，明天我就要去拿手術的病理報告單了，你說會不會有什麼問題啊！」爸爸和媽媽討論著，叫我去廚房盛飯。盛到媽媽那碗時，我調皮地一笑，把一顆紅豆放進了媽媽的碗里。
吃晚飯時，我笑了，媽媽也笑了，笑得那麼甜。
是啊，愛是相互的，是永恆的。母親將她的愛給予給了我們，我們難道不該回報嗎？媽媽的幸運豆讓我成長！
G. 我的學校小學作文怎麼寫
我們的校園是一個美麗的大花園。我們學校的名字是實驗小學。我們學校在縣城中心。
一踏進校園，你就會看到一個雕塑，它的造型是展翅欲飛的兩只小鳥兒，上面寫著兩個大紅字：「奮飛」。它的周圍是一個白色的圓形花壇，裡面有各種各樣的小花兒，小草兒。我知道這個雕塑告訴我們要堅持不懈;它象徵著老師對我們的期望。再向前走，就是升旗台了。
北邊教學樓上寫了一排大字「讓學生打下扎實穩固的基礎，使學生具有終身收益的素質」。教學樓的下面是電教室，它旁邊有一個長方形的花壇。裡面有紫色的太陽花，它有五片花瓣。還有一棵棕樹，它枝葉茂盛，像一個個扇子，它的枝幹毛絨絨的，像猴子身上的毛一樣。
我們學校的花壇，是一片片平平坦坦、綠油油的草坪，踩上去軟綿綿的，像走上了地毯似的。草坪上挺立著「哨兵」，那就是粗壯的松樹，顏色是那麼的綠，真是翠滴。花壇的中間是一塊大石頭，上面寫著「天才在於學習，聰明在於積累」
這些字。花兒你不讓我，我不讓你的競相開放著，散發著淡淡香味，招來了各種顏色的小蝴蝶，正欣賞校園中的美景呢！這時一隻小鳥飛來，落在枝頭上，嘰嘰喳喳地唱起歌來。走到校園的盡頭，坐在花壇邊，嗅著花香，聽著鳥叫，你也會醉了。
這就是我的校園！這就是讀書的搖籃！
H. 小學三年級介紹自己的作文怎麼寫。
你認識我嗎?我叫鄭海添，我有一雙水靈靈的大眼睛很惹有喜愛，但美中不足的是：鼻子有點塌。
人家都說薄嘴唇的人能說會道，我天生就是厚嘴唇，可此薄唇的人還能說。我還連續兩次得過全縣小學生演講比賽第一名呢！
我有優點，也有缺點。先來說我的缺點。我雖然能說會道，可是也給我帶來一些苦惱。有一次，老師正在分析《鯨》這一課，這時，我想起了前年在青島水族館見到鯨的標本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關鯨的知識告訴同桌。在老師轉過身去寫字的時候，我的話就一句一句的向同桌「迸射」老師轉過身來發現了，對我投來了不滿的目光，還是那句話：「老毛病，就是改不掉。」就為這，爸爸媽媽經常責備我。說起這些，你會覺得我是一個不聽話的孩子，但一說到優點，你們又會眉開眼笑了。看， 上課搶著舉手回答間題，每次考試都是前幾名，作業干凈工整，勞動積極，幫助家長幹家務等等。你也許會覺得我的缺點和優點是那麼不相稱吧！再來說我的性格和愛好，我性格幽默、活潑，常常說一些相聲逗同學們笑。周會課上，我也經常講一些故事給同學們聽。當然這些都歸於我最親密的夥伴——書。我愛好看書，一看起書來就什麼也不顧了。瞧，那個坐在椅子上看書的小男孩就是我。「兒子」——準是爸爸在喊我了。我的精神都集中在書上，哪兒會聽見爸爸喊呢。怪不得爸爸說我的腦細胞是直的。就是我的性格和愛好。
你們現在了解我了吧？我是一個又聰明又調皮還有點驕傲的孩子，人的看法呢？
I. 小學三年級作文 用自己的話寫一篇新聞300字左右題目自擬
我在《東南商報》中國新聞版面上看到這么一則新聞，那是一張照片引起了我的注意，一位矮小的男孩在馬路排水溝中低著頭專注地干著什麼。我的好奇心頓起，忙去瀏覽相關文章。《「公路邊寫作業的娃」感動網路》是這張照片文字標題。相關文中寫到：一條蜿蜒崎嶇的鄉村公路邊，一位小男孩佝僂著身子，以溝代凳子，以路沿為桌子，奮筆寫著作業。即使有車輛經過，他也不為所動，眉宇間透出的認真勁兒無不讓人為之動容並新生別樣情愫。當記者去采訪時，這名叫張豪的重慶鄉村三年級男生回答說：「在公路邊做作業是因為感覺外面比家裡亮，」張豪從小就與爺爺奶奶相依為命，家裡僅有一盞日光燈，日子過得很清貧........看到這里，我覺得鼻子酸酸的。張豪在這么差的環境下，還這么努力學習太不容易了。和他相比，我簡直是生活在蜜罐里。過著衣來伸手飯來張口的日子，面對著一大堆學慣用品，卻不知道珍惜節約。還常常要求爸爸媽媽買這買那，哎，我太不懂事了！從現在開始，我也想小張豪那樣懂事，那樣重視學習。小張豪肯定比我更加明白學習的學習的重要性。因為只有知識才能改變命運，只有知識才能創造財富。小張豪，從今天開始，我們一起努力，共同進步吧！
2009年1月16日晚7點左右，商丘市睢陽賓館，服務員盧振英在二樓服務台值班時，撿到了一個裝有18萬元的紙提袋。面對如此巨額的款項，她仍然沒有動心，在等不到失主的情況下，她提著紙袋，沿著樓層一間間房的尋找，最終在確認了失主身份的情況下，將巨款完完整整的歸還給了失主。感激的失主拿出1萬元要酬謝她，也被她堅決拒絕了。要知道，她一個月的工資僅僅為六、七百元，1萬元就相當於她1年的工資啊！
也許有人會說盧振英的行為很傻，當時又沒有人看見，如果把這筆錢留下來，或許她就不用在賓館打工了，或許她也可以當個小老闆，從此安安穩穩的過日子……
但是「傻子」盧振英選擇了前者。
「不是自己的東西，不能要！」很朴實的一個念頭，促使她放棄了這意外之財。
人心都是肉長的，如果失主是自己，如果有人拾到了卻不歸還，那該是一種怎樣的焦急心痛啊！
看完這則新聞，我想到了很多東西……
其實在我們的祖國，像盧振英這樣的，或者類似於她的傻子還有許許多多。
就說軍人吧，他們離開家鄉，離開親人，為了祖國的安寧，舍小家、保大家，在遙遠的北疆、孤獨的海島，鎮守國土……也許在他們的軍人生涯中，不會出現令人熱血沸騰的戰爭場面，但是，他們用自己的青春，譜寫了一曲新的戰歌！
還有我們英勇的警察，和平的年代雖然沒有戰爭，但是卻總有一些人鋌而走險，為了一已私利，窮凶極惡。為了保護人民的生命財產安全、為了國家集體的利益不受侵犯，他們默默地行使著自己的職責，甚至為此不惜獻出自己的生命！
媽媽說，在我們的祖國，不僅只有這些「傻子」。各行各業，在那些普普通通的勞動者中，到處都有這樣的人！消防員為了救火而犧牲，教師為了學生甘守清貧，工人為了企業付出心血、農民為了土地灌溉汗水……就連她自己，也是這其中的一員。