❶ 假如我是什麼小學三年級半命題作文400字
假如我是天使，我要飛到高高的天空，看著寬廣的大地，觀察那些有趣的事。
我真是太想飛了！我太喜歡那種在雲中隨意地飛來飛去的感覺了！我會幫助地上的人，只要我有翅膀和愛心，我就可以默默無聞地幫助其它的人，讓他們快快樂樂地生活在世上。
我會用魔法來幫助盲人恢復他們的視力，讓他們看到世界上的光，讓他們看到成千上萬的好心人！我不想世上再有孤兒，孤兒的生活簡直是生不如死，我會讓他們都有一個溫暖的家。
我不會讓世界存在疾病和自卑，不會讓大家爭吵和戰爭，因為那樣的日子太可怕了，想想就害怕！世界上將不存在分離，分離的感覺會讓人十分痛苦！
假如我是一個天使，我會幫助那些可憐的人辨別是非，壞人們不會存在了。總之有天使的日子是美好的，有天使的日子是快樂的，有天使的日子是幸福的！
我會快樂地飛上天空，問候大地上的人們，在雲上美美地睡一覺，喝著清晨的露珠，自由無時無刻不在我身邊。不會有人失去自由，每個人都有自己的權力。
假如我是一個天使，我會盡力幫助人們，一定會！
假如我是天使，我一定會有一對愛的翅膀，翱翔在遼闊的天空，俯瞰著大地，去傾聽大地的呼喚，去遏制災難的發生，最近玉樹地區發生大地震，對人類有毀滅性的破壞，有許多家庭失去親人，房屋倒塌，一片廢墟，人們無法正常生活，學生不能正常上課，美好家園被破壞。
假如我是天使，我一定會盡其所能去幫助他們，把一個個生命從死亡線上拯救出來，不要讓災難去毀滅人類美好的家園。
假如我是天使，我一定擁有愛的祥雲，讓愛去溫暖每一個人，不論是孤獨的老人、還是殘疾人讓他們都擁有快樂幸福的生活，讓所有需要幫助的人，由其是貧困家庭上不起學的孩子們，讓他們都能和我們一樣去享受陽光接受義務教育，將來都能成為有用的人。
假如我是天使，我會呼喚人類保護大自然，保護生態環境的平衡，讓我們的家園天更藍、樹更綠、花草更艷、水更清澈，讓人類的生活更加美好。
假如我是天使，我要用我的心聲去呼喚人類和平，不要硝煙彌漫的戰爭，讓無辜百姓遭受戰爭災難，我要讓世界各族人民團結一致，共同建設美好家園，把祖國建設的繁榮昌盛，讓全世界人民都過上平安幸福的生活。
假如我是天使，我將幫助貧困孩子。讓這些孩子們能夠在寬敞明亮的教室里學習、玩耍，讓這些孩子們穿暖和的衣服、漂亮的衣服，讓這些孩子們擁有一個快樂、幸福的童年。
假如我是天使，我將幫助生命垂危的病人。給病人無盡的愛、無盡的鼓勵，給病人
飢耽觀甘攥仿硅濕亥濺
再生的希望，給病人們恢復健康。
假如我是天使，我將幫助失敗的人們。為這些人播種成功的種子，為這些人打開另一扇門、另一扇窗，為這些人鋪開成功的道路。
假如我是天使，我將幫助處在困難時期的人們。給他們希望的光輝，給他們無比的鼓勵，給他們站勝困難的力量。
假如我是天使，也不能在同一時間幫助那麼多人，何況我還不是天使呢！為了能在同一時間里幫助那麼多人，所以讓我們大家同心協力，一起去幫助需要我們幫助的人們吧！你願意做這樣的天使嗎？
❷ 六年級作文：假如我是--------
假如我是一棵樹
假如我是一棵樹，我會在黃河的河堤上攔截那洪洪的黃水，因為要是我不攔截那洪洪的黃水，那麼就會為住在黃河周圍的居民帶來水災。我知道如果我這樣做，黃河姐姐會罵我，
甚至會打我，但是我的決心是不會減少絲毫的。我也知道自己的力量是微不足道的，可是我的兄弟姐妹也會幫我，樹伯伯、花妹妹也會幫我，團結就是力量，我們一定能完成這艱巨的任務。這樣，住在黃河附近的居民才能安居樂業。
假如我是一棵樹，我會來到祖國的西部開發區。用我那矯健的身體來緊緊地抓住那頑皮的沙子。我知道沙子妹妹一定會恨我，因為她再也不能和風姐姐一起在空中翩翩起舞了。我知道沙子妹妹會叫風姐姐來襲擊我，拚命地吹打我，要把我吹得連根拔起。但我不會放棄的，因為只有這樣做，祖國的開發隊才能順利地把西部開發成一個又美麗又富饒的小城鎮。
假如我是一棵樹，我會把全世界的廢氣都吞吃掉，放出氧氣，讓人們能呼吸到新鮮的空氣。
假如我是一棵樹，我會毫不猶豫地奉獻出各部位給人們，讓人們做出本子、書、紙和木材家私等等。
假如我是一棵樹，我會在夏天時用我那茂密的枝葉遮擋著那火一般的太陽，讓人們在我的庇蔭下乘涼、休息。
假如我是一棵樹，這個世界將是多麼的美好！
假如我是一支歌
歌到情處淚自流。歌兒，如同一泓潺潺的清泉，洗滌了你的心靈；歌兒，如同一縷柔柔的陽光，照亮了你的視野；歌兒，如同一陣輕輕的春風，拂去了你的悲傷……
假如我是一支歌，我要在傍晚間的燭光里輕輕響起。沒有言語，只有那輕盈盪漾的旋律。我願化作一支歌兒，在母親的耳畔悄悄響起，讓言語化作那跳躍的音符，趕走母親的疲憊，撫平她那緊皺著的眉頭。
母親是那大海的化身，用寬廣的胸襟接納了我的點點滴滴。母親是那花海的化身，用一簇簇鮮花裝飾我的夢想。母親是那陽光的化身，用輕盈的手編織著我的生活，為我成長的藍天粉砌了一層光彩。
假如我是一支歌，我要在寧靜的清晨里輕輕響起。我要為那群失去爹娘的孩兒們旋起我快樂的音符，讓他們在悅耳的歌聲中感受生活賦予的感動，讓他們在美妙的清晨里燃燒起夢想的希冀，讓他們不再流淚，不再自卑，讓他們重新拾起翅膀在藍天飛行，讓他們能在每一個清晨幸福微笑地說：「我很快樂！」
可憐的孩子們，上天給予你們如此坎坷的命運，讓你們無法像其他孩子生活在愛的襁褓中。沒媽的孩子像根草？不，生活並沒有拋棄你們。抬頭看看天吧，那陽光多麼明媚！遠方，幸福在向你們招手！
假如我是一支歌，我要在炎炎的夏日輕輕響起。我要響遍整個田野，響遍整個角落。我要用我歡快的舞蹈讓農民伯伯們不再咒罵夏日的炎熱，讓他們的汗水在愉快的豐收里消融，讓他們的心情在風乾的汗水後釋懷，讓他們舒展開額上緊皺的雙眉。
一縷稻香，一捧黃澄澄的稻穗，一袋白花花的大米，這一切的一切包含多少辛苦的汗水和疼痛？讓我輕輕響起，把幸福與快樂帶到他們的心靈深處，讓這一切在他們的心底悄悄沉澱，直到永遠。
假如我是一支歌，那麼我願唱遍每個角落，讓我們生活的星球處處是微笑，處處是快樂，讓寂寞與悲傷永逝，讓快樂與幸福長存。
假如我是校長
親愛的同學們，你們從小一定有很多美好的心願和夢想吧！比如說成為一位科學家，為祖國建設和人民生活出力；或者成為一位醫生，救死扶傷，為病人解除病痛；或者成為一名建築師，建造許許多多各種各樣的建築物……讓我告訴你們吧，我要成為一名校長，為我的孩子們做一些事情……
親愛的同學們，你們從小一定有很多美好的心願和夢想吧！比如說成為一位科學家，為祖國建設和人民生活出力；或者成為一位醫生，救死扶傷，為病人解除病痛；或者成為一名建築師，建造許許多多各種各樣的建築物……讓我告訴你們吧，我要成為一名校長，為我的孩子們做一些事情……
假如我是校長，我上任的頭一件事就是改改咱們學校的校服。我要重新為我的學生們量身訂做一款更能體現出學生們青春朝氣、精神面貌的校服。相信只要我的學生們穿上我為他們訂做的校服後，一定個個都充滿活力與智慧。我想我的學生們也一定會喜歡的。
假如我是校長，我還要在每學期增加一個愛心傳遞獎，獎給那些為學校、為老師、為父母、為同學們做好事獻愛心的學生，讓他們像取得100分一樣快樂和令人羨慕。同時，也要把這個獎授給學生們眼中的好老師。我要給那些整天都是被老師評來評去的同學們一個機會，讓他們去評一評自己的老師。可別以為他們乳臭未乾，什麼也不懂，他們可有自己的判斷標准。班級考試分數高的老師就是好老師？家長認為嚴厲的老師就是好老師？錯！錯！錯！他們眼中的好老師應該是上課時能讓他們目不轉睛盯著黑板，想走神都沒時間。下課呢？能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩游戲。最重要的是愛自己的學生，為自己的學生而驕傲，這才是學生們心目中的好老師！
假如我是校長，我還要在學校建一個大大的動植物實驗園，為電視里那些流著淚說「我想有個家」的鳥兒們營造一個漂亮的家，也為我的學生們創造一個認識小動物、親近大自然、善待生命、關愛人類朋友的環境。我敢保證，要是建成了這個實驗園，在全國都會是首屈一指。我的學生們也個個都能寫出像那種「小白鼠是否有判斷能力」之類的論文來。
假如我是校長。我要做的還有很多很多。比如，我要把考試規則改一改，當然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學生們生活的題目；還有，我還要帶學生們去參觀母親河，讓他們想一想母親河為什麼會哭泣……
假如我是校長，我會把上面的計劃做的非常好。而且，我要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀的中國孩子都是好樣的，他們愛這個世界，他們會為這個世界創造奇跡！！！
假如我是一棵樹
假如我是一棵樹。當炙熱的夏天，天空萬里無雲的時候，我可以擋住太陽的熱量。
假如我是一棵樹。
我會拿支架給鳥兒當家，
當下雨時鳥兒就不會被雨零濕，
當天熱時鳥兒就不會被熱暈。
假如我是一棵樹。
我便可以收取沒有用的二氧化碳，
釋放出有用的氧氣。
我還可以做木筷子給人們使用，
為人服務。
假如我是一棵樹。
當炙熱的夏天，
天空萬里無雲的時候，
我可以擋住太陽的熱量。
假如我是一棵樹。
當秋天果實累累的時候，
我的果子便會散布在各個地方，
讓人們充飢、解渴。
假如我是一棵樹。
當春天來臨，
花草樹木盛開的時候，
我的花兒可以釋放香氣。
假如我是一棵樹。
當冬天萬木凋零的時候，
把我們劈開可以當可以當柴火燒，
還可以鑽木取火。
心裡想著數，
自己就會相樹，
天天向上，
長高長大。
假如我是語文老師
當我看到一批批大哥哥大姐姐滿懷信心地走出校園，成為社會的棟梁時，便為那些辛勤的園丁感到驕傲、自豪。我想成為一名教師，為社會輸送一批批人才，這就是我夢寐以求的夢想。
假如我是語文老師，我不但要把課本里的知識傳授給同學門，而且在課堂上要讓學生更加活躍地回答問題，讓他們提高愛學、愛問的良好習慣。
假如我是語文老師，我會利用課余時間給成績差的學生補習功課，讓成績差的學生提高學習成績。在教學上要結合學生的學習情況，適當地引導學生，還要注重思品教育，教育學生如何尊老愛幼，尊師重教。讓學生利用充分的時間，多看一些課外書，增長更多的課外知識。
假如我是語文老師，我在講作文時，應該提出更多有趣的問題，而且還讓學生在學課文、讀作文的同時，懂得如何積累好詞佳句，寫作文時，也犯不著「丈二和尚摸不著頭」，更讓他們學會利用好詞佳句，將作文寫得更加完美。
假如我是語文老師，我將會認真的對待工作，讓學生們在快樂中學習。
假如我是一棵樹_作文
春天，我長出嫩嫩的樹葉，
小鳥飛來我身上安家，
雨兒用甜蜜的甘露滋潤我，
風兒看我無聊就經常和我作伴。
夏天來了，
我長出茂盛的樹葉，
為了遮擋強烈的陽光，
小朋友常在我身下乘涼，聊天。
秋天，
我抖動全身讓樹葉落下，
風兒吹過，地上沙沙地響，
讓詩人寫出生動的詩句。
這是多麼詩情畫意。
冬天，
我感到寒冷，
我也感到孤獨，
因為我沒有葉子，也沒有了朋友。
這是大地對我最後的考驗。
不過多久春風吹來了。
我又迎來一個多姿多彩的春天。
假如我是風
朋友們，有的風脾氣暴躁，有的風性情溫和，我願做一屢溫柔的清風，讓大自然和人們感受我真心的付出
世界上每個人都有自己的理想和願望。我幻想著自己變成風。假如我是風，就會一年四季、晝夜不停得為大家服務。
春天，我飄過種子，它就會變成那五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木。花兒又跳起了優美的舞蹈，還不是因為我從百花叢中拂過。柳樹發出嫩綠的小芽，還不是因為我從枝頭掠過啊！「小動物們，你們不能再睡了，新的一年已經來臨。」我呼喚著。他們聽到我的聲音，一個個都從睡夢中醒來，干起了各自的活。我從小朋友的臉上吹過，他們都顯得精神抖擻，活潑有力。
夏天來了，我又用力地吹了起來，「刷、刷」樹下乘涼的人們脫離炎熱，神清氣爽。我飄過枝頭，一棵棵樹木顯得鬱郁蔥蔥，十分茂盛。知了在枝頭「唧唧」地叫著，好像在說：「好涼快啊！」
秋天，我再次拂過，天變高了，變藍了；雲朵變白了，淡了。一片片紅里透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時，我喚來雨妹妹滋潤大地，有時我提醒大雁到南方過冬，提醒其他小動物們儲存好食物，做好過冬准備。
冬天裡，我時時囑托「風兄弟」不要太沖動，當心別把小朋友們刮感冒了，可他們不聽勸告，橫沖直撞，橫行霸道，於是，我沖到高空，把「雪媽媽」 請來，讓她為大地蓋一層厚厚的白絨毯，這樣，小孩子就會快樂起來，活躍起來了，他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開心了。
朋友們，有的風脾氣暴躁，有的風性情溫和，我願做一屢溫柔的清風，讓大自然和人們感受我真心的付出。
❸ 小學五年級450字作文《假如我是……》
打開窗戶看著那天空中一隻只自由飛翔的小鳥，我不由得羨慕起來，那些鳥兒們無拘無束，想飛哪兒就飛哪兒，可以飛到自己嚮往的地方，可以在天空上自由盤旋地看著這片天下的世界，我多想當一隻鳥啊！
假如我是一隻鳥，我站在山峰的最高點，閉上眼，逆著狂風，張開雙臂，幻想著自己是只振翅欲飛的鳥兒。假如我真是一隻鳥兒，有著不受桎梏的自由，我會讓我飛翔的痕跡滑過每一個角落，我會穿越層層白雲，飛過每一片藍天，淌過每一條河流，翻飛過重重的高山，看盡世間的花開花落，雲淡風輕。
假如我是一隻鳥兒，我會用盡我的一生去尋覓那個叫做世外桃源的地方，與紅塵隔絕，從新開始我的第二次生命，如果可以，再飛到世界的盡頭，去了解人們立下的誓言到底有多深，人與人之間的情感到底有多厚。
假如我是一隻鳥兒，我會飛到金星上，一飽眼最初的繁榮到最末的廢墟，再到火星上阻止生命的完結，告訴人們是否曾經真的有比現在更發達的星外文明，探測恆星上是否有適合人們生存的條件。
假如我是一隻鳥兒，我的名字叫信鴿，我會把分隔兩地的親人想念彼此的心情為他們傳達到假如我的名字叫和平信鴿我會用一條條友誼的綵帶把國家聯系在一起，永遠沒有戰爭，人與人之間只有像家人般的關懷假如我的名字是烏鴉，我不會呱呱的叫，而是默默無聞為人們做事，不會因為我嗓音的缺陷而引起人們對我的不滿。
假如我的名字是老鷹，我一定以我從墜入懸崖的那一刻以獲得重生的勇氣而引以為傲……
如果我真的是一隻自由自在的小鳥那該多好啊！
❹ 三年級作文假如我是
[三年級作文假如我是]三年級作文假如我是假如我是百萬富翁
大家都說初中生往往充滿奇思妙想，我也不例外，我想成為一個百萬富翁，三年級作文假如我是。為什麼呢?因為這幾年來，我國幾個省發生了特大的災害，如西川汶川縣大地震和青海玉樹縣大地震，雲南縣旱災等等，這些自然災害給當地人們帶來困苦，我才有這樣的想法。
在汶川的8級大地震中，死神無情地奪走了無數的生命，但與此同時一幕一幕的感人事跡顯現出來了!正所謂一方有難八方支援，我們最可愛的解放軍也出動了，因為許多路都堵了，他們只好翻山越嶺趕去災區。因為要過河，他們只好搭人牆，但在搭人橋過河的過程中，犧牲了許多英雄戰士，當時我在想，要是我是百萬富翁，我一定會多買幾台直升飛機去幫助解放軍，快點救助災區人民，我也會買許多的救助物資。如水和食物還有棉被，因為當時西川白天和夜晚的氣候相差很大。
最近發生的青海玉樹縣7。1級大地震，也造成了當地比較大的傷亡和損失。其中感人事跡也一幕一幕地發生，有一個人為了救幾個老師和學生在這個災害之中遇害了。因為所有的教師物資有嚴重短缺，許多學生都在臨時搭建的帳篷里上課，如果我是百萬富翁，我會捐獻一些活動板房運過去，還有一些醫療設備，食物等，我會給人們送上「及時雨」證明地震無情，但人間有情。
還有，百年難得一遇的大旱災，發生在雲南地區。那裡乾旱得連地都裂開了所有莊家都死了，災區人們沒糧沒水。國家派去的打水專家也一無所獲，許多解放軍都紛紛過去為災區人民去送水送糧食。假如我是百萬富翁我會為災區人們送上足夠的水，以解燃眉之急，還會多買幾台最先進的打水機，為災區人民尋找水源打出水來，並捐大量食物過去，以解決災區人們的溫飽問題，小學三年級作文《三年級作文假如我是》。
這時，我在想不管地震、乾旱多麼無情，但人間總有情，「一方有難八方支援」，這就是我們中華人們的傳統美德。假如我是百萬富翁，我一定以我的實際行動來幫助災區人民，盡可能減輕災區人們的痛苦
假如我是一個百萬富翁
假如我是一個百萬富翁,我要給所有人帶來歡樂,讓世界上的悲傷與煩惱從此消失。讓明天的世界充滿歡笑聲!因此，我會蓋許多間游樂場和公園，讓那些孩子們擁有更多的快樂!
假如我是一個百萬富翁，我要給所有人帶來健康，讓世界上的殘疾人與所有正在與病魔斗爭的病人們都能享受健康給我們帶來的快樂!讓明天的世界更加「健康」!
假如我是一個百萬富翁，我要給所有人帶來知識，我要在世界各地蓋無數所學校、體育館、游泳館、籃球嘗教育中心、英語夏令營、家教中心......
假如我是一個百萬富翁，我要讓孩子們體驗我們的科技變化有多麼地大，我要蓋一所博物館。裡面有世界各地的名勝古跡、為國犧牲的偉人(蠟像)、世界地圖(包括鄉、村、鎮......)以及各種先進科學物品。讓孩子們在參觀時既能體驗我國偉大的科技成果，又能體驗到新穎的教學樂趣。
假如我是一個百萬富翁，我要給大人們有一些發揮自己實力的空間，我會在全國把最優秀的前10位人才，免費出國。這樣才能「強獎他們的實力，讓他們早日為國爭光!
假如我是一個百萬富翁，我要給所有人帶來溫暖，讓大街上不再有那麼多的流浪兒和乞丐。因此，我會辦一所世界最好的福利院，讓那些平常都不能溫飽的孩子們能吃上一口好飯。而且，這家福利院具有最先進的教學設備，我還會請些優秀的教師來為這些孩子來輔導，讓他們也能成為一名富有文化的「文化人」!
假如我是一個百萬富翁，我會讓每個人吃得飽，穿得暖，讓每一個人都能擁有知識，來證明我們中國不是「東亞病夫」!
❺ 小學生作文假如我是......
假如我是一名科學家
假如我是一名科學家，我會發明一架多功能探索機。
它很微小，可以供警察叔叔抓捕罪犯時使用。罪犯的指紋，身體特徵被它知道後，就可在10分鍾之內找到罪犯的行蹤，並通知當地警方注意，也可在犯人不認罪時，找出證據，證明事實，如果有錯案它會將錯案推翻，還無罪者的清白，提高警察叔叔的辦案效率。
探索機可以幫老師速改作業，並准確無誤的判斷對錯。老師只要輕輕地打出課名，即可看到最好的教案，而每次都不重復，還可在考試前找好資料供同學們復習、提高能力，在練習作文時也可查閱好的作文，打出好詞佳句，以便我們寫作時應用。
如果銀行網路系統有這種設備的話，效果更好。在黑客侵入時，不用人工操作，探索機可獨自應戰而且手段極高明，百戰百勝。還可驗證真假錢幣，即使再逼真的假幣也逃不過它的法眼。
它如果在聯合國保衛和平的話，可在原地與戰爭國家和談、化解戰爭的煙霧，而且成功率較高。
……
這是我的一個設想！有點像一首奔放的狂想曲，不是也很美妙嗎？
範文1:
朋友,你們從小一定有很多美好的心願和夢想吧！比如說成為一位科學家，為祖國建設和人民生活出力；或者成為一位醫生，救死扶傷，為病人解除病痛；或者成為一名建築師，建造許許多多各種各樣的建築物……讓我告訴你們吧，我要成為一名校長，為我的孩子們做一些事情…… ，你也可以投稿
假如我是校長，我上任的頭一件事就是改改咱們學校的校服。我要重新為我的學生們量身訂做一款更能體現出學生們青春朝氣、精神面貌的校服。相信只要我的學生們穿上我為他們訂做的校服後，一定個個都充滿活力與智慧。我想我的學生們也一定會喜歡的。
假如我是校長，我還要在每學期增加一個愛心傳遞獎，獎給那些為學校、為老師、為父母、為同學們做好事獻愛心的學生，讓他們像取得100分一樣快樂和令人羨慕。同時，也要把這個獎授給學生們眼中的好老師。我要給那些整天都是被老師評來評去的同學們一個機會，讓他們去評一評自己的老師。可別以為他們乳臭未乾，什麼也不懂，他們可有自己的判斷標准。班級考試分數高的老師就是好老師？家長認為嚴厲的老師就是好老師？錯！錯！錯！他們眼中的好老師應該是上課時能讓他們目不轉睛盯著黑板，想走神都沒時間。下課呢？能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩游戲。最重要的是愛自己的學生，為自己的學生而驕傲，這才是學生們心目中的好老師！
假如我是校長，我還要在學校建一個大大的動植物實驗園，為電視里那些流著淚說「我想有個家」的鳥兒們營造一個漂亮的家，也為我的學生們創造一個認識小動物、親近大自然、善待生命、關愛人類朋友的環境。我敢保證，要是建成了這個實驗園，在全國都會是首屈一指。我的學生們也個個都能寫出像那種「小白鼠是否有判斷能力」之類的論文來。
假如我是校長。我要做的還有很多很多。比如，我要把考試規則改一改，當然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學生們生活的題目；還有，我還要帶學生們去參觀母親河，讓他們想一想母親河為什麼會哭泣……
假如我是校長，我會把上面的計劃做的非常好。而且，我要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀的中國孩子都是好樣的，他們愛這個世界，他們會為這個世界創造奇跡！！！
範文2:
假如我是校長
假如我是校長，我就會認真對待每一個同學，發現他們身上的優缺點，鼓勵並以予糾正。我還會請許多優秀的老師一起聯手共創美好的明天。讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。
假如我是校長，我就建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學樓，裡面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學樓以及體育館的內部要連通，讓學生出入更加方便些。在體育館內，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯綜復雜的小路。在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這里讀書，聽音樂，在這里安靜的度過每一個黃昏。
假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限於只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。
假如我是校長，我會舉辦運動會，藝術節，卡拉OK大賽等活動，讓同學們全面發展，變成素質型人才，多才多藝，德才兼備……
假如我是校長，我會請很多幽默風趣的老師，在上課的時候，教室里總是充滿笑聲，讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學們的朋友，更是同學們在學校的親人，他們要傾聽學生的心聲，更了解他們，發現每一個同學的閃光點。
假如我是校長，我會盡量拜訪同學的家長，主動了解他們，多給他們一些愛。
學校是創造夢想的地方，不要因為學習的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少，假如我是校長，我會試著改變學校，讓學校真正成為同學們夢開始的地方。
❻ 小學三年級作文假如我是什麼三百字
假如我是大樹,我會全力吸收人們呼出的二氧化碳,吐出氧氣,讓人們有個空氣清新的環境.
假如我是大樹,我會讓兄弟姐妹們聚在一起,組成一片絢麗多彩的森林,讓大家有個休息、娛樂的天堂.
假如我是大樹,我會阻止沙塵暴、山洪對人類的危害,讓人類幸福地生活.
假如我是大樹,運氣也有不好的時候,人類會將我砍伐,用我造房子、做傢具、制犁、造橋,我都心甘情願.因為我知道,小鳥會帶著我的種子飛向四方,我的子子孫孫會繼續為人類造福!深圳外國語學校東海附屬小學徐盈杉
再假如我是一名科學家,我會發明一架多功能探索機.它很微小,可以供警察叔叔抓捕罪犯時使用.罪犯的指紋,身體特徵被它知道後,就可在10分鍾之內找到罪犯的行蹤,並通知當地警方注意,也可在犯人不認罪時,找出證據,證明事實,如果有錯案它會將錯案推翻,還無罪者的清白,提高警察叔叔的辦案效率.探索機可以幫老師速改作業,並准確無誤的判斷對錯.老師只要輕輕地打出課名,即可看到最好的教案,而每次都不重復,還可在考試前找好資料供同學們復習、提高能力,在練習作文時也可查閱好的作文,打出好詞佳句,以便我們寫作時應用.如果銀行網路系統有這種設備的話,效果更好.在黑客侵入時,不用人工操作,探索機可獨自應戰而且手段極高明,百戰百勝.還可驗證真假錢幣,即使再逼真的假幣也逃不過它的法眼.它如果在聯合國保衛和平的話,可在原地與戰爭國家和談、化解戰爭的煙霧,而且成功率較高.我要做一名對祖國有用的人才!
❼ 小學六年級作文假如我是什麼
假如我是一隻小鳥，我要做一隻快樂的小鳥。絕不做那籠中之鳥，任由別人安排自己的生活。我要自由自在地飛翔在蔚藍的天空，讓和煦的春風輕拂著我美麗的羽毛，讓>溫暖的陽光撫摸著我輕盈身體。我要盡情地享受自由的生活，無拘無束地做自己喜歡做的事情。
假如我是一隻小鳥，我要成為莊稼的衛士。人類再不用當心害蟲的破壞，因為有了我。我將竭盡全力把所有的害蟲都消滅，讓綠油油的禾苗茁壯成長，年年都大獲豐收，家家都谷滿糧倉，人人都喜上眉梢。
假如我是一隻小鳥，我要做一隻博學多才的小鳥。絕不學那井底之蛙，不學無術，自以為是。我要走遍祖國的大江南北，拜所有比我強的鳥兒為師，努力地學習知識，不斷地提高自己。我要盡我所能地為人類服務，做人類最好的朋友。
假如我是一隻小鳥，我要讓沙漠變成一望無際的綠洲。我將召集所有的小鳥，從四面八方衍來各種樹籽，撒向寸草不生的沙漠。盡管我們是那麼弱小，但是我堅信，只要我們團結一致、堅持不懈地做下去，沙漠定能變成美麗的綠洲。
假如我是一隻小鳥，我要和我的夥伴們在森林中盡情地唱歌、跳舞。我要用我那美妙的歌聲感動每一隻動物，讓它們聽到我們的歌聲後，不再打架，不再爭吵，不再哭泣，不再憤怒。大家相親相愛，和睦相處，快樂的生活在一起。
假如我是一隻小鳥„„
我有太多太多的假如了！我知道這些假如是不可能的，因為我是一個人，不可能變成小鳥。但不管怎樣，在現實生活中，我現在首要的任務就是努力學習科學文化知識，不斷充實自己，同時積極鍛煉身體，為做一個勇敢、快樂、博學多才的人而煉就一番過硬的本領，將來才能把祖國建設地更加美好，更加富強。
假如我是一隻小鳥，我會在蔚藍的天空中自由自在的飛翔，飛翔明天，飛翔美好的理想。我會飛到宇宙中去探索
探索太陽是否有十個行星？看看那美麗的銀河究竟是什麼樣？
和同伴們一起去消滅，消滅那些可惡的害蟲，保護我們綠色的家園。用美麗的歌喉唱出。
唱出世界和平和歡樂！
❽ 以假如我是什麼為話題的小學生想像作文精選5篇
假如我是一株小草[
小草，多麼渺小，多麼平凡，多麼不起眼。可是千千萬萬株小草，就可以點綴蒼茫大地，給大自然以無限的生機。假如我是大自然的一員，我決不羨慕百花的艷麗，也不畏懼大樹的挺拔。我寧願是一株平凡的小草。用自己的微薄之力為大自然帶來無限生機。
假如我是一棵小草，我一定會和我的同伴肩並肩，手拉手，生長在貧瘠的荒野上，生長在城市的街道和公園里。哪怕是石頭縫里，只要有一點點養份和水分，我都能夠頑強地生存。我要給大地披上綠色的盛裝，美化環境，凈化空氣，為人們提供充足的氧氣，讓人們每天都有舒暢的好心情。
假如我是一棵小草，我一定不畏艱辛，去到乾旱的大沙漠，我要以頑強的生命力在那裡紮根、成長。即使不能讓那裡變成綠洲，至少也要盡綿薄之力，為沙漠送去一點綠意。給那裡的人們送去一絲撫慰和希望。
假如我是一棵小草，當人們從我身上踩過，我仍能挺直了腰板，含笑迎接明日的朝陽。無論是風雪的肆虐，還是暴雨的侵襲，我一樣能驕傲地昂著頭，決不退縮。我要用頑強告訴世人：盡管我渺小，但是面對任何艱難險阻，我也不怕。
假如我是一株小草，我要獻給在困難面前毫不畏懼的殘疾人，為他們的自強不息、頑強拼搏的精神而喝彩。
假如我是一株小草，我一定要讓歷代的文人墨客為我傾倒，用他們優美的筆調為我譜寫一首首動人的詩章。為世人留下美的感受的同時，收獲一種充實的滿足。
❾ 小學二年級作文《假如我是一名老師》
假如我是一名老師
假如我是一名老師，我就會竭盡全力肩負起老師的職責。在出現問題時，我會先問清楚原因，再解決問題，絕不會清紅皂罰學生，那樣會讓學生覺得老師是很兇。
當學生遇到困難時，我不會扮成一個救世主，而是以一個朋友的身份去幫助他們，讓他們從心裡感受到我善解人意的一面。我不會用分數來衡量學生的好壞，因為那樣會樣會將學生分成幾個不同的檔次，或許使得他們不團結。自尊心受到傷害......
我用自己的笑容迎接他們，用自己的語言讓他們沉浸在知識的海洋里，用我那無暇的心靈讓他們感覺到快樂。我一定要當上老師，為實現這一夢想加油。