1. 小學體育課口令視頻錄音
先站到來同學前面,喊「源稍息」,然後「立正」,然後「向右看齊」、「向前看」整隊,整隊好後基本上老師也到了,喊「稍息」、「立正」,然後跑步到隊伍中,老師來之後先喊「稍息」,然後喊「上課」,老師喊「上課」的時候,同學們集體立正,然後老師再喊「稍息」,之後講解本課的任務。體育課的開頭基本就是這樣了。
2. 體育課上熱身運動名稱有哪些,
頭部運動、肩部運動、擴胸運動、體轉運動、腹背運動、弓步壓腿版、仆步壓腿、膝關節運權動、手腕踝關節運動。
頭部運動:兩手插腰,兩腳與肩寬站立,脖子前後左右做下壓運動,各下壓2次,完成後再做脖子往左、往右各繞圈2次。
側壓腿運動:左側壓腿躬身,左腳尖踮起半蹲,左手置於左腳膝蓋部,右腿側向伸直,右手至於右腿膝蓋處下壓右腿,完成後換右側壓腿躬身壓左腿。
擴胸運動:兩腿自然站立,兩手向前平伸握拳,然後屈臂擴胸向後,還原到兩手向前平伸握拳,手臂伸直,向兩側後方擴胸。
(2)體育課口令小學生怎樣擴展閱讀
熱身運動,是某些全身活動的組合,好的熱身運動可以起到很好的幫助作用。
在主要身體活動之前,以較輕的活動量,先行活動肢體,為隨後更為強烈的身體活動做准備,目的在於提高隨後激烈運動的效率,激烈運動的安全性,同時滿足人體在生理和心理上的需要。鍛煉之前,人體的機能能力和工作效率不可能在一開始就達到最高水平,因而需要通過熱身調整運動狀態。
參考資料來源:網路-熱身運動
3. 體育課整隊口令
1、稍來息
2、立正
3、向源右看齊
4、向前看
5、報數
6、稍息
此時老師講話,完畢後:
1、立正
2、向右轉
3、跑步走
體育委員要負責班裡的體育事務,包括做操、上體育課、比賽等等;另外,尤其要在體育方面能起模範、表率作用。出於上述考慮,因此,擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質:
一、自己要具有良好的體育條件,取得過優秀的體育成績;
二、要有強烈的責任感,熱心為班集體做貢獻,熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作,熱心主動地幫助有困難的同學;
三、嗓音要響亮;
四、起到模範帶頭作用;
五、性格外向,開朗,不自卑。
網路--體育委員
4. 小學一年級體育課的教學技巧和口令
給一年級的孩子上體育課,口令應該洪亮,可以借用孩子們崇尚解放軍的內心,對孩子們進行基本的組隊,轉向,報數等訓練.教會孩子們遵守組織紀律性,團隊精神和團體榮譽感.
體育內容因學生太小,不適合奔跑,追逐.可以組織一些游戲類的球類活動,另外可以增加些協調性的訓練,劃直線走平衡,跳繩,或者一些操類.
總體來說,小學上體育課,第一是安全,第二是娛樂性,第三是培養紀律性.三樣效果都達到了,目的就達到了.
5. 體育課 隊列口令怎麼喊
這個要跟同學們事先溝通好的,一般情況下是
「以XX同學為基準,一臂距離,向兩邊散開!」
因為半臂距離指的是手臂在身前彎曲得到的距離,只有前後才使用。
6. 小學體育課口令(最好有視頻)
http://v.youku.com/v_show/id_XMTA0NTM1MjQ=.html
7. 體育課的口令
由原地踏步向前走的時候,應該喊:起步。。。走!
由踏步走變成原地踏步走的時候,應該喊:踏步。。。。走
8. 體育課正確的整隊口令是什麼
1、口令:立正。
2、口令:稍息。
3、口令:向右(左)看--齊,向前看。
4、口令:報數。
5、口令:向後--轉。
(8)體育課口令小學生怎樣擴展閱讀:
立正要領:
兩腳跟靠攏並齊,兩腳尖向外分開約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;
兩肩要平,稍向後張;兩臂自然下垂,手指並攏自然微屈,拇指尖貼於食指的第二節,中指貼於褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視。
稍息要領:
左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢身體重心大部分落於右腳。
向右(左)看--齊,向前看要領:
基準不動,其他人向右(左)轉頭,看齊、眼睛看右(左)鄰腮部,後列人員,先向前對正,後向右(左)看齊。
報數要領:
橫隊從右至左(縱隊由前向後)依次以短促洪亮的聲音轉頭(縱隊向左轉頭)報數,最後一名不轉頭。
向後--轉要領:
按向右轉的要領向後轉180度。
課前准備:
對上好體育課而言,鑽研教材、編寫教案、培養體育骨幹、布置運動場地器材、教師本身的准備,以及進行課的評價等,也都有其一定的規律、明確的要求和方法。
選用教材約佔20~30%,是在完成基本教材的基礎上,為適應各地區和各學校的不同需要編選的,如游泳、滑冰、爬山、越野跑,以及基本教材以外的球類、田徑、器械體操和女生的韻律(藝術)體操等項目。
9. 體育課的口令
集合,向右看齊,向前看,稍息,立正
10. 小學二年級體育課的口令有哪些學生相應做出什麼動作
立正、稍息、向右看齊、向前看,之後讓學生練習一些轉向、齊步走等等。口令要喊慢點。