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對小學生活的憧憬作文

發布時間:2020-12-01 10:45:30

❶ 我嚮往的小學生活 幼兒園作文

我嚮往的小學生活
我嚮往上小學,那裡有可親可敬的老師,有愛我幫我的同學。專
我們一起讀書、寫屬字、一起做游戲。誰有困難,我們都幫他,我們在一起真快樂。
我愛老師,我愛同學,我更愛我的校園!

❷ 關於六年小學生活的作文500字

小學生活是那樣令人難忘。我從呀呀學語到能寫會算,從糊塗蟲到老師眼中的好學生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個小學畢業生了,在數十天後我就要離開這留戀不已的母校了。回想過去的日子,我剛來到沈老師班上,曾多次因為課堂死氣沉沉讓沈老師氣得吹鬍子瞪眼。沈老師他喜歡膽大、調皮、會玩的學生,也特別討厭膽小、貪玩、頑皮的學生,他希望同學們有問題主動去請教。他為了幫我們消除學習上的心理障礙,鼓勵我們主動參與學習,經常對我們說:「請同學們放心,在我的語文課堂上,你們的理解、感受、觀點沒有對錯之分,只有主動和被動的區別。」當初我對這話還半信半疑的。
由於在過去的幾年裡,我們落後的學習方法和不良的學習習慣已經養成,真不容易一下子改過來。但是,我們一直在努力的和他交流溝通,努力的按他說的去做,終於在我們的共同努力下,課堂漸漸地活躍起來了,我們開始進入了沈老師的師生和諧、自主學習、勇於交流、敢於辨論、挑戰朗讀…… 的新式學習空間。從那以後,班上的成績日新月異,逐漸上升,師生之間相互了解、相互學習、相互促進,感情越來越融洽了。
在這兩年裡有兩句話時常在我耳邊回響。在每次做數學作業前,王老師總會說:「書寫要一絲不苟,一行行的字要寫直,注意正確率。」雖然在這兩年裡每次做數學作業都 能聽到這樣的聲音,但對我來說仍然很新鮮,很入耳。因為在她的嚴格要求下,我的書寫大有好轉,現在我翻開原來的作業,不禁嘆道:書寫真差。在每次寫作文時,沈老師常說:「作文要想寫得生動,首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的,沒有認真的觀察,沒有大量的語言積累,你就寫不出真事,表不了真情。」我視這句話為座右銘,在寫作文時刻緊記,終於使我的寫作 水平提高了。現在當我翻開以前寫的作文時,連自己也讀不懂是什麼意思,真叫人有點啼笑皆非。兩年後的今天,我仍然緊記這兩句話,以後我還將緊記這兩句話。因為是他們讓我的字寫好了,是他們讓我能用筆表心情了,是他們讓我懂得了美要靠自己去創造。
小學的時光一去不復返了。時間來得匆匆,也去得匆匆。黃栗小學是我成長的搖籃,我的羽翼雖未豐滿,但我還是要去經受更多風雨的煅練。無論我將來飛到那裡,都會時常回來探望這美麗而溫暖的小巢。

❸ 關於六年小學生活的作文500字

時光逃去如飛,六年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:「再見了,母校!」
母校,是你讓我從一個什麼都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這么多的知心夥伴。
在這六年的小學生涯中,我從啟蒙老師那裡學到了多少知識,從小夥伴那裡得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心裡多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講台上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與夥伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年後,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!
再見了,我親愛的母校!

❹ 難忘的小學生活 作文600字

時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:「再見了,母校!」
母校,是你讓我從一個什麼都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這么多的知心夥伴。
在這五年的小學生涯中,我從啟蒙老師那裡學到了多少知識,從小夥伴那裡得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心裡多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講台上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與夥伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年後,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!
再見了,我親愛的母校!
我即將離開母校的時候……

我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那麼清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學們見後,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫務室去,讓校醫幫我消毒、擦葯。過了一些天,我又回到教室上課,同學們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學們來安慰我,我不開心的時候,同學們又來逗我開心,我遇到難題時,同學們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了,友誼使我沒有孤獨,沒有悲傷。
俗話說:書是生命的源泉。母校是成長的搖籃,老師是啟蒙的向導。我又陷入了沉思:啊!記得我小時候學習成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次,我的乘法口決背不得。放學後,老師把我領到他家裡,讓我讀乘法口決,然後背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個無知,不懂事的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學生。這都要歸功於母校和敬愛的老師。還有一次,我不會做一道應用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學不會,老師不氣妥,直到把我教會。母校啊!是你匯集了知識深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學生的家庭。您猶如一個知識的海洋,而我就是其中一個小小的浪花;您彷彿一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神秘莫測的宇宙,我則是一個小小的星球。
母校啊母校,您將成為我生命中一個快樂的回憶。

再見了,親愛的母校

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拚搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開,心中怎麼能平靜呢?
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
願母校的明天更加美好!

獻給母校

啊!親愛的校園,
我想輕輕的摘下一片雲,
可是小小的一片雲怎比得過您的美麗與潔白。
我想輕輕的扯下一片天,
可是他是那麼的遙遠,
怎比得上您帶給人的親切與溫暖。
我想輕輕的拿下一朵鮮花,
可它的顏色怎比得上您給我們的人生點亮的絢麗色彩。
啊!親愛的校園,
您給予了我們美好的環境,
安排了最好的老師,
讓我們這些小花更好的吮吸知識的甘露。
我愛教師,
她是人類靈魂的工程師,
為我們不辭辛勞,
這辛勤的園丁是用她大顆的汗珠,
澆灌著我們這些小苗,
期待我們長成參天大樹。
我愛同學,
友誼之花遍滿山野,
那香氣讓我們感到愛在身邊。
愛在身邊,
愛在心田,
啊!親愛的校園,
您讓我們懂得了歷史,
讓我們領略到了,
魯迅的愛國,
居里夫人的敬業,
雷鋒的無私奉獻。
啊!親愛的校園,
您讓我們領略到了祖國的大好河山,
領略到了西湖的綠,
趵突泉的奇美。
啊!親愛的校園,
您教會了我做人,
教會了我關愛。
啊!親愛的校園,
無論我走到哪裡,
都不會抹煞心裡對您的愛戀!

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在「園丁」——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裡,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最後筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

難忘的小學生活
時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多麼難忘啊!

記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是後悔,還有羞恥……

還有一次在二年級的一節英語公開課,陳老師叫我出來講台用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講台上,不但沒有把英語單詞的發音發准確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學出來表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學,可是我沒有。這時我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。

這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

難忘的小學生活
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了,我就要畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨,現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業了,在這二千多個日子裡,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們琅琅的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最後留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最後幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人。

歲月如歌,小學六年生活,彷彿昨日的雲霞,真美;彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……

我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!

六年級的拔河比賽,讓我領略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛。往日的一切,並沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團結一心。同學們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的「煽風點火」——激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候,「刷」的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。

我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經成了我們心中的動力,我們渴望拿第一。 「噓——」哨聲響起 ,我們准備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我們加油,605班的同學也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!老師同學們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是「皇天不負有心人」!我們終於贏得了第一場。接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規。我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動終於拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。

男生代表隊失敗了,老師仍舊不停地鼓勵我們,給我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。

想起難忘的小學六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲;你們還好嗎

❺ 以回憶小學生活為話題的作文

《回憶小學生活》
小學生活是五彩繽紛的,是天真爛漫的,是蓬勃向上的,它讓我難忘讓我留戀不舍。回憶我的小學生活,一切的往事歷歷在目,我又彷彿回到了那個童話般的時代,那個我曾對未來充滿憧憬的時代,我最美好的時光。

小學時代有一位我最敬佩的老師,她叫王風果,是她用汗水和愛伴隨我成長,讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學,她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平,是一位大家都敬愛的好老師,同時也是我們的好朋友。

有一次我沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂的也不說話,老師彷彿看透了我的心事,放學後把我叫到了辦公室:「怎麼了,還在為那次考試難過嗎,在老師心裡你一直是一個出色的學生,沒有什麼挫折能夠打敗你,那麼堅強的你,怎麼會因為一次考試失利就灰心了呢?更何況天才也是要失敗的啊,不經歷風雨怎會見彩虹,鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀!」老師的話好似一雙有力的大手,把我從痛苦的泥潭裡拉了出來。「加油!」我在心中堅定的說。從那以後,我沒被任何人任何事打敗過。

還有一次,我在數學課上開小差被老師發現了。老師嚴厲地看著我,好看的眉毛也因憤怒而立起,好似兩把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了,我有偏科心理數學成績一直很差,老師一直幫助我,一遍遍不厭其煩的為我講題,用休息時間幫我補習,可我卻這樣回報她的一番苦心。。。。。。老師拿起板子朝我的手打了幾下,不疼,但我的淚還是掉了下來,不是因為疼,更多的是懊悔。不大一會老師輕輕的撫開我的手心疼的說:」對不起老師他疼你了吧。。」唉,我那心疼學生的班主任啊!

小學時代還有一位令我難忘的同學,他叫張龍,我們是在英語上競爭的對手,雖然是對手,但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他,但他卻沒有一點自私的幫助我,有什麼經驗都會和我分享和我一起進步,終於在他的幫助下我的成績也有了很大的提升。其實對手也是我們的朋友,有一種競爭的友情,也正是有對手才使我的小學生活更加絢爛。

小學生活因為有他們所以才精彩,小學生活因為有他們才會有激情,小學生活因為有他們所以才美好。小學,有老師的諄諄教誨,同學的團結友愛,有一起拼搏的點點滴滴,一起奔跑的瀟瀟灑灑,這些時光令我難忘。

小學,我心中永遠的嚮往,我夢的天堂!

❻ 難忘的小學生活 作文400字

在母校的時間只剩下短暫的一年了,長成一棵蒼天大樹。往事還厲厲在目,同學們的歡笑聲,也得到了老師的金玉良言和新的知識。我得到了許多朋友。
有點多,做個堂堂正正的中國人,珍惜最後筆硯相親的日子,我們同學都一起日漸成長;令我回味,把握最後留在母校的一年時間。我在母校留下了許多難忘的往事。小學的生活令我懷念。啊,也留下了許多美好的回憶,老師的教誨,光陰一去不復返,我們的同窗生活只有一年了光陰似箭,將來回報祖國,歲月如俊,我一生難忘,聽著老師一遍又一遍的教誨,我得到了許多,在每一個角落裡。我就像一根幼苗。
如今我回首想起,茁壯成長,記住,回報母校,成為弟弟妹妹的榜樣,像一根小草,看一看教導我們的老師,在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語,鼓勵我們的師長。聽著老師一遍又一遍的叮囑,靠著同學們的互想幫助,我會永遠記住老師的教勉,一晃眼,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,都還縈繞在耳邊,記憶猶心,想起過去種種往事不禁感概萬千。但現在我在母校的時間已不多了,像一個種子,還有可愛的校園。
天下沒有不散的筵席,用心的灌溉下,我已六年級了,你帶給我多少歡樂,猛然回首,彷彿督促我的老師,在「園丁」——老師精心的照料。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲;令我迷戀,互相鼓勵,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生!美麗的校園。如今,我們曾留下過難忘的回憶,回顧往事,明日三保以我為榮,在校園里還有我們嬉戲的身影,我們琅琅的讀書聲,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針,看看鼓勵我的同學,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,看一看可愛的校園,在這個上千多個日子裡。
在母校老師的教誨下,回報老師,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,多少啟迪

❼ 對初中生活的憧憬作文

輕松愉快的小學生活好像一抹雲彩飄然而去,初中那嶄新的生活即將展現版在我的眼前,那它又會權是怎樣的呢?在這小學畢業後的第一個暑假裡,我開始暢想自己的初中生活。我憧憬的初中生活首先有舒適的學習環境。一進校園,就會聞到一陣花草的清香,道路兩旁種植著許多高大的樹木,教學樓的牆壁上掛滿了綠色的爬山虎,微風吹過,爬山虎上下搖擺,好像綠色的海浪一樣。校園的中間會有一個很大的操場,中間有塑膠跑道,籃球架和很多的體育設... 展開
丿悶油瓶521 2014-07-28
高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展著它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢的季節里……這是我們詩意的校園。靈動的生命之花在這里綻放,青春的節拍一刻不停地敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著、思念著……
是清純的心感受到初中生活的旋律:
帶著嚮往,帶著欣喜,我們對著太陽揚起笑臉,手挽著手來到操揚上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進新校園面對著新生活,

❽ 以難忘的小學生活為主題寫一篇作文

難忘
一次,我在一個煙雨蒙蒙的夜晚,獨自坐在陽台上,依著風,伴著雨,縷縷的思念將心中的鍾逆轉,載著絲絲舊夢的小船向我駛來,童年的一幕幕在我心靈的畫板上漸漸地出現了,清晰了……
那是一個炎熱的夏天,我和我的小夥伴們在一起溜旱冰,突然我想出了一個提議,說道:「我們不如來一場比賽,輸的人要請贏的人吃冰淇淋。」小夥伴們一口同聲地答應了,我在心裡暗自發笑:我曾經在冰上基地訓練過,哈哈。
比賽開始了。一位同學喊:「比賽開始!」我以迅雷不及掩耳之勢「嗖」的一下沖了出去,我第一個沖在前面,過了一會兒我和他們拉開了一段距離。我開始洋洋自得起來,心想:我一定吃到冰淇淋了。於是,我好似表演一樣的倒著滑了起來。由於我太過驕傲,沒有看見後面的磚頭,一下被絆倒了,我倒的時候身子壓了胳膊一下,當我站起來的時候,發現胳膊不能動了,動一下如心被刀絞一樣的痛,於是我的小夥伴們馬上把我送回家。
媽媽忙問:「這是怎麼了?」我說:「剛才滑旱冰的時候摔了一下,胳膊不能動了。」媽媽當時感冒了,但她想都沒想,隨手拿了一件外套,就拉著我走了出去。不爭氣的老天爺偏偏在這個時候下起雨來,媽媽又把外套給了我披上,我看著媽媽走路一步三搖,好像就要暈倒似的,我的鼻子頓時酸酸的。
到了醫院,大夫看了看我手,對媽媽說:「你得帶他去照一張x光照。」媽媽急忙帶我來到x光室,照完了,媽媽忙把這照片給醫生看。醫生說:「他的手這里有一點骨折,需要打石膏。」這時媽媽的眼淚「唰」的一下就下來了。在我治療期間,我不愛吃飯,媽媽就天天喂我吃。當時媽媽的病還沒有完全康復,可是等我病情剛有好轉時,媽媽為了不讓我落課,便親自帶我去了補習班,還幫我抄筆記。
媽媽為我操了很多心。在不知不覺間,那縷縷白發已經在媽媽的頭上出現。那道道皺紋已經慢慢的爬上了媽媽的額頭。我永遠不會忘記童年的這件事。

❾ 難忘小學生活的作文

難忘小學生活
想不到,六年的時光如此匆匆!轉眼就要離開我的母校了。
回首過去的日子,酸甜苦辣、悲歡離合,上課、復習,玩耍、聊天……
當我第一次來到這校園,感覺一切很陌生:陌生的老師、陌生的同學、陌生的環境。可是,漸漸的,我覺得這並不陌生了。大家充滿活力,老師用唱歌似的跟我們講課,是我覺得這里變得五彩繽紛了,後來,我漸漸結交了許許多多的朋友,並且,他們都陪我一直到這最後時刻,雖然,其中有些人轉走了,可我卻沒忘記我們的友誼。 小荷作文網
我曾多次漫步在校園的葡萄藤下。春天,一絲絲陽光從藤葉間穿過;夏天,我們在藤下聊天玩耍聊天;秋天,藤邊的樹葉刷刷落下;冬天,藤葉已凋謝枯萎。當我離開母校時,那藤上結葡萄了嗎?它還會記得經常在它下面漫步的一個小男生嗎?還會記得曾經在這學校讀書的一個小男生嗎?還會記得從1年級到6年級那個小男生嗎?或許,在我離開時,它已將我淡忘,而我離開後永遠記得它!
我是必定要離開生活了六年的母校。我忘不了師生情誼與同學友誼,忘不了在母校做的每件重要的事:在學校跳踢踏舞並出去比賽、得到走進數學王國電視賽三等獎,還有與幾個哥們踢牆結拜……
這六年,母校就是我的「家」,而同學是我的「兄弟姐妹」,老師則是我的「父母」。在這個特殊的「家」中,當我遇到困難時幫助了我解決問題;當我憂愁的時候與我一同分擔,並安慰。
在母校的時間只剩下短暫的幾天了,而之前在這個上千多個日子裡,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在「園丁」——老師精心的照料,用心的灌溉下,令我茁壯成長,因為,老師就像把我培養成才,做一個可以報效社會的人。老師的每次教誨教誨,都是對我們純真的洗禮,他們對我們是嘔心瀝血的培養,我們可不能做忘恩負義的人哪!我們只有好好學習,才能報答老師教育之恩!
對同學們的友誼,我是捨不得的。當我們在7月2號的那天,我們分別後,友誼會分別嗎?我真希望時間永遠停留在上學的日子裡,這樣,我們不必為離別而流淚,為離別而悲傷。
離別吧!母校!我是不會忘記這培養我的「家」的!
離別吧!老師!我是不會忘記您對我的諄諄教導的!
離別吧!同學!我是不會忘記我們之間的那友誼的!
離別吧!天下沒有不散的宴席!但願我們心中的宴席不散!
再見了!六年小學生活!
我即將離去,這六年我不會白讀的!將來我一定回報這母校的!我一定會的!母校!

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