Ⅰ 誰有小學三年級作文《我喜歡——》
我喜歡冬天的陽光，在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那份寧靜淡遠，我喜歡那沒有喧嘩的光和熱，而當中午，滿操場散坐著曬太陽的人，那種原始而純朴的意象總深深地感動著我的心。 我喜歡在春風中踏過窄窄的山徑，草毒像精緻的紅燈籠，一路殷勤的張結著。我喜歡抬頭看樹梢尖尖的小芽兒，極嫩的黃綠色中透著一派天真的粉紅——它好像准備著要奉獻什麼，要展示什麼。那柔弱而又生意盎然的風度，常在無言中教導我一些最美麗的真理。 我喜歡看一塊平平整整、油油亮亮的秧田。那細小的禾苗密密地排在一起，好像一張多絨的毯子，是集許多翠禽的羽毛織成的，它總是激發我想在上面躺一躺的慾望。 我喜歡夏日的永晝，我喜歡在多風的黃昏獨坐在傍山的陽台上。小山谷里的稻浪推涌，美好的稻香翻騰著。慢慢地，絢麗的雲霞被浣凈了，柔和的晚星遂一一就位。我喜歡觀賞這樣的布景，我喜歡坐在那舒服的包廂里。 我喜歡看滿山蘆葦，在秋風里凄然地白著。在山坡上，在水邊上，美得那樣凄涼。那次，劉告訴我他在夢里得了一句詩：「霧樹蘆花連江白。」意境是美極了，平仄卻很拗口。想湊成一首絕句，卻又不忍心改它。想聯成古風，又苦再也吟不出相當的句子。至今那還只是一句詩，一種美而孤立的意境。 我也喜歡夢，喜歡夢里奇異的享受。我總是夢見自己能飛，能躍過山丘和小河。我總是夢見奇異的色彩和悅人的形象。我夢見棕色的駿馬，發亮的鬣毛在風中飛揚。我夢見成群的野雁，在河灘的叢草中歇宿。我夢見荷花海，完全沒有邊際，遠遠在炫耀著模糊的香紅——這些，都是我平日不曾見過的。
我喜歡的——做蛋炒飯
幾乎沒有人會說自己會做滿漢全席，但似乎沒有人會說自己不會做蛋炒飯。但我卻把它作為我的特長，因為，——我喜歡它
星期一到星期五是我們上課的日子，可每到周末，這日子便成了我自己的了，每逢這時，我總會拿起鍋鏟，拴上圍裙，高興了還能找出一頂大白帽子戴上，儼然感覺自己成了一位大廚師。接著我一邊抖擻著精神，一邊從冰箱里找出兩個雞蛋。再端出碗剩飯，架上鍋，點上火，看菜油冒著泡。然後磕碎蛋殼，倒下油鍋。我喜歡看那流體狀的雞蛋膨脹著，變得金黃金黃。下了飯，放了蔥，起了鍋，一碗熱騰騰的炒飯已擺在你的面前。雖然它不見得那麼美味，可嘗著自己的勞動成果，心裡感到特別快樂……
我喜歡的雪
雪花是一種美麗的結晶體，它在飄落過程中成團攀聯在一起，就形成雪片。單個雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕，單個重量只有0.2——0.5克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結晶體都是有規律的六角形，所以古人有「草木之花多五齣，度雪花六齣」的說法。雪花多麼美麗而輕盈呀！我越來越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。
「瑞雪兆豐年」是我國廣為流傳的農諺。在北方，一層厚厚而疏鬆的積雪，像給小麥蓋了一床禦寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農業生產帶來好處。所以又有一句農諺「冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。」
雪的作用很廣，但雪對人類有很大的好處。首先是有利於農作物的生長發育。因雪的導熱本領很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能為農作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據測定，每1升雪水裡，約含氮化物7.5克。雪水滲入土壤，就等於施了一次氮肥。用雪水喂養家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對人有利也有害處，在三四月份的仲春季節，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農諺說：「臘雪是寶，春雪不好。」
我喜歡
我喜歡在春天的雨中漫步，涼涼的雨點打在我的臉上，冰絲絲的，涼爽舒適。低頭看那剛破土而出的嫩綠色小草，在雨水與陽光的關懷中慢慢成長。
我喜歡夏日的河流，在樹蔭下婉約動人。樹影在碧波粼粼的河面上投下一層靈動的深藍色，水面在陽光的照耀下，藍瑩瑩地閃爍著，像無數光彩奪目的寶石。
我喜歡秋天裡傍晚的鄉間小路，每當走在小路上落葉落得滿地都是。蟋蟀在歡叫。我喜歡看著農民伯伯扛著一袋袋豐收的果時是臉上的笑容，我的心情一下子由煩躁轉為開心。
我喜歡冬天，冬天裡，雪花飄飄，我和朋友們堆雪人，打雪仗。還可以一家人坐在爐邊烤火。
我喜歡風。當風輕柔的風拂過我的臉頰，像慈愛的母親用手撫摸著我。當風吹過，小草、花兒、小河、綠樹它們就睜開了眼睛，歡聲笑語樂不可支。
我還喜歡爬山，每當登山時，我都會想到，如果我們的學習成績就像登山一樣一步一個腳印，步步高升，直沖雲霄，那該會有多棒啊。
我喜歡大海，海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似地跳躍不定，水面上一片金光。
我喜歡美麗的星空。寂靜的夜晚坐在院子里，抬頭望星空，藍黑色的夜幕中皓月當空，黃燦燦的，閃爍的繁星撒滿天穹，可愛的小星星眨著水靈靈的大眼，亮晶晶的。
我喜歡朋友。喜歡在叩響他們的房門後，調皮地躲藏起來，讓他莫名其妙。等到他正著急時，再出其不意地去嚇他。當我們一起奔跑著玩耍著的時候，我就突然覺得友情充滿了全身。
我還喜歡繪畫。拿起手中的畫筆，畫出鮮艷的花朵、金燦燦的太陽、鳴聲上下的小鳥，畫出生活的美好、未來的嚮往、世界的精彩。每當一幅畫完成，我心裡就有一種成就感。
......
我還喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心裡充滿著這樣多的喜歡！
Ⅱ 小學四年級作文我喜歡什麼
小學四年級的作文，我喜歡什麼的話，建議你先去幫自己了解清楚，然後再寫我喜歡什麼的，應該更好寫
Ⅲ 我喜歡 小學作文200字左右
我喜歡春天的陽光，照在你恬靜的臉上，你會露出春天般溫暖的笑容。
我喜歡夏內天的夜晚容，知了在不停地歌唱，你會被這美妙的樂曲陶醉。
我喜歡秋天的落葉，縱使沒有北京的香山紅葉那樣美，可依然會給人一種美的享
受。
我喜歡冬天的雪花，落在你的手上，白里卻透有一絲冰涼。
我喜歡清瘦的秋菊、濃郁的玫瑰、富貴的牡丹，我也很喜歡開在深山裡不知名的小
野花，我認為它們具有同樣的尊容。
我喜歡一望無際的草原，喜歡在大草原上來回奔跑，放聲歌唱！
我喜歡無邊無際的大海，在沙灘上留下一串串腳印，把以前傷心的事統統都讓海水沖走。
我喜歡生活，也熱愛生活！
Ⅳ 小學三年級作文 我喜歡做什麼事
我喜歡冬天
我喜歡春天的溫柔，夏天的火爆，秋天的浪漫，可我還是最喜歡漫天飛雪的寒冬。
我喜歡冬天的安祥。冬天，為大地量身定做了一套雪白的貂皮大衣，為樹姑娘們窮上了晶瑩的白紗裙，為小草們蓋上了潔白的羽絨被，靜悄悄地守護著大地，到處都有他的士兵——雪花，保衛著冬的王國，小草安靜的睡著，樹姑娘們優雅地站在雪地里，彷彿是一位位美麗的公主，多麼安祥的景象呀！
我喜歡冬天的漫天飛雪，小雪花們在空中飛舞，彷彿是在跳舞，優雅的舞姿打動了我們，站在雪地里，欣賞這美麗的景象，又彷彿是在與你捉迷藏，淘氣地蹦到你的臉上，一轉眼又消失不見，就這樣反復了許多次，你仍抓不到它，它正在天空中得意地對你笑呢！又好像是在滑滑梯，一個接一個地從上面滑下來，樂得合不攏嘴，迫不急待地往下滑……
我喜歡冬天的多姿多彩，說起冬天就離不了滑雪，打雪仗，堆雪人，冰雕等等繽紛多彩的游戲項目了。雪地里，孩子們嬉戲打鬧用
...
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Ⅳ 我喜歡我的小動物(小學作文400字)
我喜愛的小動物[400字]
我喜歡的小動物有很多，如：可愛的小雞、小貓和小白兔，還有會學人說話的鸚鵡，但是我最喜歡的還是我的忠實夥伴——小狗，我給它取名叫歡歡。
小狗全身的毛是白色的，像一隻小絨球。小狗的鼻子黑黑的，像一個小黑點鑲嵌在小絨球里，別看它這么小，鼻子可特別靈敏，一聞到家裡有生人的味道，就會「汪汪」直叫。小狗的眼睛大大的、亮亮的，像兩顆寶石嵌在小絨球里。小狗的嘴巴小小的，吃起東西來一動一動的，特別可愛。小狗的腳短短的，走起路來卻是挺快的，在我家的地毯上留下一個個梅花印。小狗的尾巴短短的，走起路來尾巴一跳一跳的，可愛極了。小狗性情溫順，不高不低的叫聲也很斯文，給人一種文雅的感覺。
小狗是我的好夥伴，是我的知心朋友。每天它好像知道我放學的時間似的，我一開門，就可以看見小狗早已站在門口搖著尾巴迎接我。隨後，小狗還會叼著拖鞋放在我面前。而我會拿出小狗最喜歡吃的狗糧，當作給它的獎勵。
我非常喜歡我的小狗，因為它每天都能給我帶來快樂。
Ⅵ 小學生三年級我喜歡什麼作文300字
百合花
在植物王國里有一種代表純潔與庄嚴的花朵，它長著美麗嬌艷的花朵，細長細長的身體猶如一位亭亭玉立的女子，花瓣微微向下捲曲，構成了美麗的百合花。
記得那是一個周日，我按照常例在小區里晨跑，無意間發現了植株挺立，葉似翠竹的百合花。我蹲下身子，仔細的觀察這潔白無暇的「雲裳仙於」，清新的葉子泛著綠意，潔白的花朵初綻嬌嫩，、這是我第一次這么近距離的凝視與欣賞一束百合花。
我顧不上繼續晨跑，回到家立即上網查找資料。
其實百合花原出生於神州大地，早在公元4世紀時，人們只將百合作為葯用，用來治療潤肺止咳，寧心安神，美容養顏，防癌抗癌，中國的百合花傳到世界各國後，也深受人民的喜愛，到了12世紀，智利還把百合花定位國花，激勵人民為爭取民族獨立和經濟繁榮而斗爭。
純潔的百合還有一個極具神話色彩的傳說。
亞當夏娃受蛇誘惑吃下禁果後被逐出伊甸園，夏娃悔恨之餘不禁留下悲傷的眼淚，淚水落地後化成潔白芬芳的百合花。
我回過神來，跑下樓找到了那株百合花...
...
瞧！它沐浴著陽光隨風搖曳，它那嬌柔的花瓣，優美的形態，宛如一位位閉月羞花的仙女在翩翩起舞，高貴典雅，婀娜多姿，而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答的低著頭，彷彿是一位害羞的少女，掩面而笑。
其實每個人的心中都有一粒花種，每一粒花種都能長出純潔的百合，心靈的土地是濕潤而肥沃的，只要肯付出，汗水總能澆灌出美麗的百合。
Ⅶ 小學五年作文我喜歡(xxx)的(作品)
我喜歡《三國演義》
我喜歡的古典作品
我最喜歡的中國古典文學作品是元末明初羅貫中的長篇歷史小說《三國演義》。 《三國演義》是我國古典小說四大名著之一，也是中小學生必讀的文學作品之一。書中講述的是三國時期魏、吳、蜀三國混合打仗的故事。書中塑造了曹操、孫權、劉備、諸葛亮、張飛、關羽等家喻戶曉的人物形象，許多片段故事諸如桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計等也都是婦孺皆知，廣為流傳的。
我自己也有一本《三國演義》，是三年前爸爸為我買的。書中有許多故事我甚為喜歡，其一講的是劉備聽人說隆中有位先生，人稱「卧龍」名叫諸葛孔明，機智聰慧，有膽有識，假若誰能重用他，必將勝券在握。於是劉備帶上張飛和關羽到隆中去想請諸葛亮來作蜀國的軍師。第一次去，書童說諸葛亮出去了不知什麼時候回來；不過幾日，他們又去隆中，書童又告訴他們說諸葛亮同朋友不知上哪遊玩去了；又過了幾個月，劉備將要一次到隆中去，這時恰值冬季，天上正飄著鵝毛大雪，張飛有些不耐煩了，說：「大哥，這次您就不用去了，我和二哥去就行了，假如他不肯來我就用繩子把他綁來」。劉備聽了很生氣，說：「招賢納才，豈得無禮，要不你就別去了」。張飛慌忙認錯，方得以與之同往。這一次去，諸葛亮正在草堂午休，劉備讓張飛、關羽留在外面，自己卻靜悄悄地到客房等候。幾個時辰過去了，當諸葛亮一覺醒來聽說劉備已經等許久了，立刻出來和劉備見面。兩人談得 很投機，於是諸葛亮答應出山輔佐劉備，從此劉備為人之誠的性格留給我深刻的印象。
除了屈尊求才、誠意招賢的劉備，從書中我還認識了許許多多的人物，如：足智多謀的諸葛亮、奸詐多疑的曹操、妒賢忌能的周瑜，以及長厚的魯肅、勇者張飛、許楮、典韋;這些人物形象被作者描繪得無一不栩栩如生，個極其態。書中的那些飽含著歷史痕跡和哲理的詩句，又無一不震撼著我的心靈，如：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄；一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中；唯恐後嗣,玷辱先祖。伏劍同流,斷機堪伍；生得其名,死得其所；賢哉徐母,流芳千古!
只要捧上這本書，無論是細品書中的某個章節還是略讀整本書的大意，都讓我受益匪淺——我們小學生還不能做到盡忠盡義，不能為國效勞奔命，但在生活中我們至少可以做到：為人誠信，踏實做事；虛實辨明，忠言逆耳；知錯就改，謙虛好學。總之，《三國演義》里群英薈萃，智睿連迭，只要我們用心品悟，定能收獲不少！
Ⅷ 小學生五百字作文我喜歡堅強
「珍愛生命，健康成長。」有著太多的理由，它們一片一片和在一起，成為一絲長線，牽住生命，讓我們的生命成為多彩、永悅的春天！春去春會來，花謝花會開。然而，生命只有一次，它不僅僅是自己的，更屬於所有關心、呵護、愛著我們的人。因此，我們不僅要為自己堅強地活，更應該為愛我們的人努力地活著。不要當人去樓空時，再懊悔、惋惜時，還來得及嗎？生命誠可貴呀！其實，珍愛自己的生命，健康地成長是一種責任，那是對自己、對愛自己的人負責。你可曾想過，愛自己的人有多少？他們為自己付出多少？他們給予了自己多少？當我們不愛惜自己時，可明白這束縛了多少人的快樂，牽動了多少人的心，要讓多少人為自己流淚？有一件真實的事情發生在我的身邊：今年暑假裡，我的一個學生的父親在工地上幹活時不小心摔死了，因為這個開學那幾日，他變得非常的孤單，神情恍惚，彷彿失去了自己，整日沉默不語,一個人坐在教室的角落裡，常常看到他落淚的樣子、哀傷的神情。是啊，他的家庭失去了支柱，漫長的人生路他將如何走下
Ⅸ 小學生作文 我喜歡什麼400字
有一本一直使我受益匪淺的書——《小學生常用漢字形音規范手冊》。它教給我許多看似我們不甚稀奇的漢字奧秘。這本書介紹了小學生所學的生字中容易讀錯字的音以及容易數錯筆畫的字。它分成了「容易讀錯聲母的字」、「容易讀錯韻母的字」、「容易讀錯聲調的字」、「容易讀錯的多音多義字」、「容易寫錯筆畫形狀的字」、「容易寫錯部件的字」、「容易寫錯筆順的字」和「容易數錯筆畫數的字」八大部分。頁首還有像《新華字典》那樣的拼音查字表，當你要查某一個字的時候，只要輕輕一翻，便可知道你想要的內容了。對了，里邊的內容不僅非常有用，而且還專門為我們少年兒童設計了許多這方面的兒歌。比如查字的部首的兒歌：「形聲字查形不查聲；有明顯部首的左右（上下）取一半，取外不取內，取整體不取局部；沒有明顯部首的查起筆。」自從我學會了這個方法，考卷上查字的部首這類的題目我很少出錯，這可都是《小學生常用漢字形音規范手冊》的功勞哇！同學們，你們也不妨找來看一看，讀一讀吧，相信對你們學習一定會有幫助的。