『壹』 培訓日後寫一篇感受評價意見期望的作文
在童年的記憶長河中,有許許多多的難忘的事情,但最令我難忘的是那傾注了張老師心血和期望的評語.
那些難忘的評語,有的嚴肅認真,有的幽默開朗,有的平易近人,但更多的是令人回味.評語無論是批評還是表揚,對我都是極大的鞭策和啟迪.
「關於數學公式必須弄懂,在運用上不能有半點馬虎,期待你下一次的好成績!」
這是張老師在我的一次數學試卷上的評語.這次考試前,也許是因為我上一次的考試成績較好而沒有認真復習,也許是因為我在考試的前幾天晚上還在迷戀看動畫片,考試課下課以後,我和同學對了一下答案,知道了自己的成績不會令老師滿意.因為怕老師的點名批評,因此不再有考得滿意的時候,渴望發下試卷的心情,甚至害怕看到試卷.我知道自己辜負了老師對我的教誨,但試卷還是發到手了,我分明看到發卷的同學朝我做鬼臉,嘲笑我.手拿著談試卷,我並沒有立刻打開試卷,忐忑的心在安慰自己：就是老師嚴厲的批評也是自作自受.過了一會兒,我終於鼓起勇氣,看了一下試卷,首選讓我注意的是那幾道不該做錯的題,接著看到的是老師的評語,這評語沒有責備,是鼓勵、是期望.
老師並沒有因為我的一次失敗輕視我,老師仍然相信我,老師仍然期待我.
「聰明加勤奮定能取得可喜的成績.」
「犯一次錯誤可能是馬虎,犯第二次就是不認真了.」
……
張老師那傾注心血的一次次表揚的,激勵的,批評的,勸戒的評語,激勵我不斷地進步,成長……
難忘恩師的評語.
『貳』 作文《我盼望明天》的評語
明天是什麼樣子的？明天會發生什麼事呢？明天會有什麼驚喜呢？明天，對於明天，你不知道，我不知道所以我們唯有渴望。
如果明天是一場惡夢，我們渴望它早點到來，早點結束；如果明天是一個驚喜，我們希望它快點來到，但晚點結束。生活中的我們就是如此，美好的明天就是人們的渴望。
我渴望的明天，它不僅僅是美好的，還有糟糕的。美好的明天可令我享受；糟糕的明天可令我長大，勇敢。因為明天有苦有樂，所以人們才能苦中尋樂，樂中思苦。
明天，我的渴望，盡歷了今天，收獲了今天，明天就會美好，明天就會更加精彩。
我渴望中的明天會發生許多事：我會更加成熟！我會被老師誇，被老師批評；我會和同學們玩耍，和家人們共餐，我會。。。。。。
而最渴望明天的發生的事是和家人再一次一塊進餐。家人共餐享受的不只是食物的美味，還有家人在一起聊天時的愉快，一起做一家人最平常的事。但那種溫馨，安寧的生活似乎與我永別了，家中人忙的話，一點空閑也沒有，但工作忙完時，剛要閑下來，家中的鎖事又在「恭候」著。所以，共餐成了我明天最渴望的事，也是一個心願。
渴望的事不能只是渴望，它需要我來付出努力，付出汗水，才有可能將渴望變成希望，然後成為現實。所以，我在努力，在幫助家裡人幹家裡的事，但這事似乎還是難以實現，渴望不免成了絕望，但我告訴自己，不可放棄，放棄就等於認輸，我難道是這樣子的人嗎？我要堅持下去，明天！明天！它一定會來的！
渴望中的明天，渴望中的共餐，也許我做的還不夠，但我會更加努力的，明天也一定會變成今天！
渴望中的明天，渴望中的溫馨，渴望、希望，離我還有多遠？
『叄』 作文<因為期待，我愛上了閱讀>老師的評語
人們說，教師是人類靈魂工程師。我曾經看到鄧小平爺爺的一句名言：一個學校能不能為社會主義建設培養合格的人才，培養德智體美勞全面發展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。是啊，老師，多麼神聖的一個職業；老師，多麼偉大的一個職業。在我的心中，曾有一位我永遠都不會忘的老師——王老師。
王老師雖只教了我兩年，但他的一句警告，一個微笑都好像在我的耳旁回盪著。我還記得，王老師經常在課上給我們講笑話，讓我們輕松一下；我還記得王老師為了讓我們更加了解課文，在課上做實驗；我還記得，王老師語重心長的對犯了錯的同學講道理。在以前，我總認為語文要寫作文，要閱讀分析，我並不喜歡語文，但自從碰到了王老師，我漸漸地覺得語文並不是我想像中那麼難，並開始喜歡上了語文。這一切的一切，都使我難以忘懷。但有一件事，我至今記憶猶新。那一次，我數學考砸了，數學老師不但在課上批評了我，下課後，老師還把我叫到辦公室訓了一頓，這是我原本「受傷」的心靈再次受到嚴重的打擊。接下來的什麼課我都聽不下去了，這一切，王老師都看在眼裡，他把我叫到辦公室，讓我坐下，問我出了什麼事，我一五一十的告訴了王老師，他笑著拍了拍我的肩膀，說：「難免有一次失誤是很正常的，王老師小時候有好多次比你考的還要糟糕呢，記住：失敗是成功之母。這次考得不好，只要下次考試不要再犯相同的錯誤，老師相信你能行的。」這一席話，說的我熱淚盈眶，我暗暗地把這些話全部記在腦子里，在下一次的考試中，我特別認真，特別仔細。終於，功夫不負有心人，我取得了班中第一的好成績，這一切都要歸功於王老師。
我心中的好老師，我眼中的好朋友，王老師，我永遠都不會忘記你！
『肆』 一篇作文期望大家認真評價一下，不要套用別人的話哈。
我直接說了復
你的作文風格和制申論相似，套話多，多採用排比，可能顯得高大上，但是不能打動人，難得高分。
現在的高分作文要麼是講究一個「理」，要麼是「情」。
前者需要你多看社會熱點，多看評析，比如人民日報的評論都很好。通過多看樹立自己的人生觀、價值觀，內心有話可說，也懂得怎麼說。
後者需要善於觀察生活，作文中最基礎的描寫家鄉的很多人就不會，這就是沒有觀察生活。
話鋒轉回來，寫你的理想，想成為老師，你的想法很好在這個社會中有這種理想是難能可貴的。但是我更想從你的作文中了解是什麼契機讓你想成為老師，通過一段事件的描寫可以使你的情緒表達更為飽滿。比如一個人一直說我好累我好累，別人怎麼能感同身受只是覺得你一點累都受不住，你要和其他人說你幹了什麼因為什麼事讓你覺得太累了，別人把事情代入自己就懂了。所以除了議論文可以適當寫一點有代表性的小事件。
一些不常用的名人名言名句都可以加分，用爛的不加分的
『伍』 作文求題目以及大概內容：你喜歡語文嗎你對語文課有什麼看法和期待
從題目來看這是一個議論文，所以，我們先要明確觀點。下內面，講解開始。
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*觀點*
我喜歡語文。
語文很有趣，不知道你有沒有這種感受。在語文里，鏈接的是我國上下五千年古老文化。詩詞句段篇，拼音，佳節詩句，都與語文有關。
*正文內容*
你覺得語文有什麼內容？你喜歡什麼類的語文？下面我們要討論語文的重要性。
生活中處處有語文，廣告、對聯等都是。
*語文課*
語文課很重要，我們如何上語文課？我們要多舉手多發言。有人說好「假」，但實際上這很有用。我們也要挺好老師講的每一句話，認真做筆記，映像自然深刻。
我們要希望語文課有更多教法和內容，這是我們的期待。也希望語文不要被那些熱愛虛擬世界的人遺忘，這是我們的期待。
*題外話*
其實，我們還可以多寫日記，不管好不好，只要寫！切忌不要記流水帳，要心裡怎麼想就怎麼加點文化說。這樣對作文也有好處。我以前經常這樣。也希望准備一個筆記本，好詞好句隨意抄，要用就來用！
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同學，語文就是這些，望你語文學得順利。
『陸』 對班級的意見和建議
1、希望班上能有活潑的學習氛圍，平時能有良好的體育鍛煉。
2、老師與學生之間能加強內交流，最容好老師能盡量調動學生的好奇心，並很好地給予教導。
3、有較為嚴格的學習時間規劃，該學習的時候能剋制學生好好學習，該放鬆的時候能安排有益的、有趣的活動。
4、能有嚴格的課外書監管小組，杜絕學生間有不好的課外書流傳，讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍。也可在班上開設讀書角，截載文章來豐富它。
5、周末能開設學生有興趣的課外實踐活動。學與樂兼備，讓學生能輕松但嚴謹地學習，能學習到更多有用的豐富的只是。
6、希望老師在學生犯錯的時候，希望能給予耐心的了解並給予，而不是一味的責罵與怪罪，希望能教與學生對於錯的正確辨別。
『柒』 以期待為話題的作文,有評語
美好的夢境（這是一篇寫「期待」的話題作文。內容主要是用兩個人的事例來充分說明主旨！）
期待是什麼？有人說，期待是希望；有人說，期待是美好事物的源泉；有人說，期待是人成功的引導思想等等。每個人都有對同一事物同一個詞抱於不同態度，各抒不同觀點，這就是現實。期待是什麼沒有一個唯一定義，隨著人們的想法而改變。
期待是生命的動力，有別人的期待也有自己的定位。別人的期待對自己有一種無法抵抗的推力，成為自己背後的「幕後黑手」；自己的定位是自身充實的體現，展現自己在理想面前的自信「英姿」。
有一位登山者在攀越珠峰前人們對他充滿期待，希望他登上峰頂。當他在爬到距離峰頂前的600米處，他停下了而返回。人們覺得非常可惜，為什麼不堅持下去，只差那麼一點點了，但他卻說：「這已是我登山紀錄里最好最高的一次了。我並沒有覺得遺憾，反而感到很自豪，我已經滿足了。」可見別人期待雖是動力，可最主要的還是自己的定位，使自己無遺憾。
期待是一種樂觀、積極向上、充滿美好的精神。要正確對待期待，就要加強自己的心理素質，開拓自己的視野，加寬自己的胸襟，這樣，期待就會像美好的夢境一樣，讓你置身於五彩繽紛的世界裡。
楊利偉是我國一位出色的航天飛行員，他為航天事業做出了貢獻，努力地奮斗使自己成為一個優秀的宇航員。在「神舟五號」飛升之前，楊利偉要為飛行做好准備：克服「空間運動病」，離心機訓練，水上應急訓練，控制體重等。每一件都使他身心疲憊，甚至在飛升後，經過「黑障」時還差點有生命危險，他為航天事業多麼盡心盡力啊！由於中國人民對他的期待令他充滿自信，克服困難，勇敢地飛上天空；由於他自己對自己的要求，對航天事業的盡職，對飛升的渴望，對中國發展的期待，令他成為中國人民心中的英雄！
期待其實就是每個人對事物或人的一種思想願望，並不確實存在。不過卻是一種成功、美好之中的至關重要的物質，期待就是那麼簡單而重要。
點一盞心燈期待誠信
當人們在世俗淺薄的喧囂中慢慢淪陷時，誠信二字也就貶值了。
還記得讀古文時，向教師詢問「尾生之約」的故事，教師講解後，我們卻不約而同笑起來。老師臉色略變，沒笑也沒說什麼，只輕輕嘆一口氣。瞬間大家的笑聲有了停頓，那聲嘆息里分明隱藏著些許苦澀，也許幾千年來的讀書人在關於「誠信」的問題上，都只能留下一聲嘆息。
誠信真就變得如此卑微了嗎？我不信。在漫漫人海中，點一盞心燈，開始尋覓誠信。其實，不是所有的誠信都流失在人心的沙漠里。誠信依然在那些純朴美麗的人們心中生根發芽。你看……
誠信是買東西忘記帶錢時，老闆仍將貨物塞在你手中送你出門時的輕輕的一笑。
誠信是在一連串失敗後，朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手。誠信是為徘徊在路邊的陌生人指路後，看到他臉上的粲然一笑。
誠信可以是從前百年老店裡賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。
誠信無處不在，無時不在。失去誠信，便失去創業根本，失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴重質量問題被起訴。事件發生後，東芝對美國用戶實行經濟陪償，對東南亞用戶卻一拖再拖，妄圖輕描淡寫敷衍了事。這種「給美國人美金，給中國人補丁」的做法引起社會各界的強烈不滿，結果是東芝銷售額暴跌，從此無法在東南亞市場上立足。
難道這還不足以說明誠信的重要性么？話說回來，人生苦短，更當以誠為本。再聰明的人最多也只能蒙人幾十年。然後，所有的偽裝、心機都將在時間面前萎縮一個不堪回首的笑話。終將如雪泥鴻爪，慢慢無痕。要想從平凡中閃出輝煌，只能堅持誠信的原則。別忘了，我們為人一場也不過幾十年光陰，與其庸庸碌碌虛度人生，哪如坦盪盪，氣昂昂，捧一顆誠心，做一次真人？那麼，縱然是短短的一瞬，也會因它真實的美麗而燦爛一生了嗎？
「交友須帶三分俠氣，做人應有一片誠心。」「塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。」古老的詩句中蘊含著耐人尋味的深理。只要心誠，石頭也會開出花來，讓我們緊握這些箴言，相信，並且期待……